Kortfilm - Filmiske virkemidler (Powerpoint)

1. KORTFILM
Filmiske virkemidler

2. Brainstorm
 Hvad er en kortfilm?

3. Kortfilm er…
 5-15 minutters – korte, klart og komprimerede
 Kan både være en dokumentarfilm eller
fiktionsfilm
 Ofte har kortfilmen en morale
 Ofte baseret på en bestemt situation
 Få personer, få replikker
 Følger mest en hovedkarakter
 Stemningen er væsentlig
 Fokus i kortfilm er ofte på de filmiske virkemidler

4. Filmiske virkemidler
 Lys: Lys eller mørke
 Lyd: Reallyd, voice-over/fortællerstemme,
effektlyd eller dialog
 Perspektiv/Synsvinkel: Frø, fugl eller normal
 Beskæring: Supertotal, total, halvtotal, halvnær,
nær eller ultranær
 Kamerabevægelse: panorering, tiltning,
travelling, håndholdt, zoom

5. Lys
 Lys er med til at dreje opmærksomheden mod
noget bestemt i rummet og skabe den stemning i
billedet, som giver den samlede oplevelse af
scenen. (Forholdet mellem lys og mørke)
 Kig evt på farverne i filmen – Hvilken symbolik har
farverne.
- Hvid: Renhed, fornuft - Tomhed, naivitet
- Sort: Død, sorg - Destruktion, magtmisbrug
- Gul: Varme, optimisme - Falskhed, egoisme
- Grøn: Håb, medfølelse - Jalousi, misundelse
- Blå: Rolighed, stabilitet - Kølighed, depression
- Rød: Kærlighed, energi - Blod, aggressivitet

6. Lyd
 Reallyd er den lyd som knytter sig til filmenshandling og
stammer fra kilder (personer, genstande). Reallyd er
både rumklang, støj og dialog.
 Effektlyde bruges til at skabe en bestemt stemning, og
er ikke nødvendigvis særligt realistisk i forhold til filmens
handling og univers.
 Voice-over svarer til en fortællerstemme. Når en film
har voice-over, har det ofte det formål at: forklare hvad
der sker og give et overblik over en handling, eller
forklare en handling der strækker sig over en længere
periode.
 Musikken har en stor betydning for, hvordan en film
fremtræder og hvordan man oplever filmen. Musikken
sætter også en masse forskellige følelser frem hos
seerne, som had, forelskelse, angst. Musikken kan også

7. Mere lyd …..
 Reallyd –
https://www.youtube.com/watch?v=F9WOkyBi
_JU
 Effektlyde –
https://www.youtube.com/watch?v=lJzTt3OsA
dI
 Menneskestemme -
https://www.youtube.com/watch?v=JV1436Vs
nZY
 Underlægningsmusik -
https://www.youtube.com/watch?v=R7m5Int1hAA

8. Perspektiv - Synsvinkel
 Normalperspektiv
 Frøperspektiv
 Fugleperspektiv
 Objektivt kamera - Kameraet som tilskuerens
øjne
 Subjektivt kamera – Kameraet som
skuespillerens øjne

9. Normalperspekti
v
Frøperspekti
v
Fugleperspekti
v

10. Beskæring
 Supertotal
 Total
 Halvtotal
 Halvnær
 Nær
 Ultranær/close up

12. Kamerabevægelse
 Panorering er en bevægelse fra venstre mod højre
eller omvendt – https://www.youtube.com/watch?v=97h7-
tYGa_k
 Tiltning er en bevægelse oppefra og ned eller
omvendt.- https://www.youtube.com/watch?v=g_cmbkNNgyQ
 Travelling er en bevægelse af kameraet – ofte på en
vogn, hen mod motivet eller væk derfra. Travelling
bruges ofte når man skal følge noget, væk fra noget
eller komme tæt på. -
https://www.youtube.com/watch?v=7yshUmxuEjE
 Håndholdt giver et rystet billede. Bruges f.eks. I
forfølgelsesscenner -
https://www.youtube.com/watch?v=bKy6BtAbTU8
 Zoom er en funktion i kameraet, som kan zoome ind
og ud på et motiv. Kan også bruges til at give en
overvågningskamera-effekt.

13. Se filmen ’Gråvejr’ – Opgave 30 min.
 I bliver inddelt i 3-4 mandgrupper med hver jeres
fokusområde (Lyd, Lys, Kamerabevægelse,
Perspektiv, bevægelse)
 I skal nu se filmen ’Gråvejr’ fælles i klassen. Alle i
gruppen skal noter ned undervejs, hvor i fokuser på
jeres område. Det er vigtigt at få så meget som muligt
med.
 Efter filmen, skal i drøfte jeres notater i gruppen og
finde en scene i filmen, som I synes, filmteknisk er
mest interessant for jeres område. (Link til filmen:
http://filmcentralen.dk/alle/film/gravejr - Spol rundt i filmen)
 Derefter skal i drøfte videre i gruppen, hvad
virkemidlerne gør ved vores opfattelse, af det som
sker i filmen. Hvad får det os til at tænke/føle?
Stemningen?
 Opsamling på klassen – en kort fremlæggelse af hver
gruppers fokusområde.

14. 5 grupper – Rødt hold
Gruppe 1: Lyd - Cille, Frederik, Jonas,
Gruppe 2: Lys - Maja, Thomas, Marcus M
Gruppe 3: Perspektiv/synsvinkel -Max H, Sarah,
Julie B, Bjørn
Gruppe 4: Beskæring - Lykke, Sofus, Anders
Gruppe 5: Kamerabevægelse - Alexander,
Maggie, Julie A, Rasmus