1. Idrett og samfunn
Konkurranseidretten
Hva er en idrettskonkurranse?
• Vinner og taper
• Regler
• Måling av prestasjon
Sammenligning og rangering
1
2. Idrett og samfunn
Konkurranseidretten
England - the land of sport
•
• 17 - 1800-talletDen engelske
Sporten opprinnelig fra Hellas?
sporten
– Annen kulturell sammenheng
– Startet på de engelske kostskolene
– Få regler - brutale konkurranser
• Idrett og oppdragelse
• Fair play, Det viktigste er ikke å
vinne, men å gjøre sitt beste
– quot;Oppfantquot; de fleste idretter
• friidrett, svømming, roing, hest
esport
– Idrettslag, idrettsorganisasjoner
– Idrettsteknologi
• konkurransebåter, stoppeklokk
e
– Disiplinering, moral og oppdragelse
• brutale leker og spill fikk regler
• innføring av boksehansker
2
3. Idrett og samfunn
Konkurranseidretten
England - the land of sport
• Bakgrunn for konkurranseidretten
– Industrialisering og liberalsime
• Liberalisme - individets frihet
– alle skal ha like muligheter
– minst mulig statlig innblanding
• Industrialisme - måling, forbedring
– Produksjon, rasjonalisering og
effektivisering
– Måling, vekst og framskritt
– System og organisering
– Engelsk veddemålskultur
• utfallet må være usikkert, men en må
kunne si noe om sannsynlighet
• Viktig med like vilkår
3
4. Idrett og samfunn
Konkurranseidretten
Den engelske sporten erobrer verden
• England var en kolonimakt
– Spredte idretter til koloniene
– Mange besøkte England og tok idrettene med seg hjem
• eks Pierre de Coubertin
– Fra 1930-årene hadde ikke England en så sterk stilling
lengre - internasjonale forbund fikk mer makt
• Bekymring for at idretten skulle bli overtatt av kommersielle
krefter fra 1960-tallet
4
5. Idrett og samfunn
Konkurranseidretten
Amatøridretten
• Norsk skepsis til konkurranseidrett
– tjente ikke landets interesser, heseblesende og uverdig, umoralsk vinnertrang
– framelsker egoisme og agressivitet, forgifter forholdet mellom mennesker
– fører til nådeløse konkurransesamfunn.....
• Norsk aksept etterhvert
– NIF 1946 - jobbet for konkurranseidrett
– Positive sider: moro, spenning, fellesskap
• Idretten har mange verdier
– helse og miljø
– lokal selvfølelse
• Sogndal - fotball
• Brann - Bergen
• Kari Traa - Voss
5
6. Idrett og samfunn
Konkurranseidretten
Toppidretten
• Utviklet parallelt med radio og TV
– TV utprøving i OL i Berlin 1936
– Bjørge Lillelien - radiosporten fra 1960
– TV-utvikling har gjort idrett til en attraktiv arena
• Penger
• Nasjonalistiske og politiske markeringer
6
7. Idrett og samfunn
Konkurranseidretten
Nasjonalisme og politikk
• Idrett - en måte å markere seg
– Markering av politiske standpunkt - eks
boikott
– Propaganda for samfunnssystem - USA
mot Sovjet
• USA mot Sovjet
• Øst-Tysklands idrettssatsing
• Nazi-Tyskland - 1936
– Hevde seg mot større og mektigere
nasjoner
• Tsjekkoslovakia - Sovjet - ishockey
1969
• Gamle kolonimakter konkurrerer mot
kolonimaktene
• Idrett som diplomati
– Ping-pong diplomateiet 1970-årene
7
8. Idrett og samfunn
Konkurranseidretten
Kommersialisering og profesjonalisme
• TV-selskap og senderettigheter
– Enorm økning i inntekter
• Leve av idrett
– arrangører, trenere, ledere, sponsorselskap, forskere....
– Utøvere kan tjene enorme beløp
• Negative sider?
– Mediene påvirker
• Hvilke idretter som blir regnet som interessante
• Krver endringer i dretten for å gjøre den mer spennende
8
9. Idrett og samfunn
Konkurranseidretten
Konkurranseidrett som systemkamp
• Mer en kamp mellom totale
systemer enn enkeltutøvere ?
– Ikke nødvendigvis den beste
utøveren som vinner, men
den som har det beste
støtteapparatet?
9
10. Idrett og samfunn
Konkurranseidretten
Konkurranseidretten i Norge
• Fra skepsis og mistro...
– i strid med likhetsidealet
– skaper tapere
– umoralsk, egoisme
• ...til begeistring og beundring?
– Idrett for alle... også for einarane i 1974
– Statsstipend fra 1978
– Prosjekt 88 - Olympiatoppen
– Lillehammer OL 1994
– Det norske idrettsunderet
• Beste vinternasjon flere ganger far 1994
• Håndballdamene
• Drillos
10
11. Idrett og samfunn
Konkurranseidretten
Konkurranseidrett, samfunn og kultur
• Konkurranseidretten speiler viktige verdier i det kapitalistiske
industrisamfunnet
– konkurranselikhet, rasjonalisering, prestasjon
• Sterk stilling også i kommunistiske land og utviklingsland
• Idrett fenger fordi...
– spenning og intensitet, tilhørighet og konflikt, glede og skuffelse, jubel
og tårer
– Gir svar på hvem vi er? hvor vi hører til? Hvilke muligheter vi
har.. Gir ulike grupper, samfunn og kulturer mulighet til å finne
sine egne svar?
11