SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
DE HERSENEN/ JOUW BREIN
LINKER- EN RECHTER HERSENHELFT 
Links Rechts 
 Logisch nadenken 
 Taal en woorden 
 Rekenen 
 Herkennen 
 Praten 
 Overdenken 
 Strategieën 
bedenken
HOE BEN JIJ KNAP? 
Samenknap 
gaat over het goed kunnen samenwerken, zorgen voor 
elkaar, omgaan met andere mensen, sociaal vaardig 
zijn, enz. 
Beweegknap 
gaat over het graag bewegen, een goed lichaamsbesef 
hebben, leren door te doen, ontwikkelen van de 
motoriek, enz.
HOE BEN JIJ KNAP? 
Beeldknap 
gaat over het denken in beelden, graag bezig zijn met 
kleuren en vormen, tekenen, schilderen en knutselen, 
maar ook het ruimtelijk inzicht en het zich goed 
kunnen oriënteren. 
Taalknap 
gaat over het goed zijn in taal: gemakkelijk ideeën 
kunnen verwoorden, graag lezen en schrijven, over 
een grote woordenschat beschikken.
HOE BEN JIJ KNAP? 
Muziekknap 
gaat over je gevoel voor ritme, graag luisteren naar 
muziek of zelf muziek maken, enz. 
Rekenknap 
gaat over het logisch nadenken, het gestructureerd 
werken, 
oorzaak en gevolg zien, het graag rekenen, enz.
HOE BEN JIJ KNAP? 
Natuurknap 
gaat over je interesse in natuurverschijnselen, zorgen voor 
de natuur, graag observeren, verzamelen, omgaan met 
dieren, enz. 
Zelfknap 
gaat over jezelf: goed weten wie je bent en wat je kan, 
stilstaan bij jezelf, zelfstandig kunnen werken, enz.
KLINKENDE KLINKERS 
1. Wat is een klinker en wat een medeklinker? 
2. Wat is een lange klinker en wat een korte klinker? 
3. Lettergreepregels bij de lange klinkers 
4. Lettergreepregels bij de korte klinkers
KLINKER OF MEDEKLINKER 
Klinkers kun je lang aanhouden als je ze uitspreekt: 
aaaaa, eeeee, ooooo, uuuuu, iiiii, galmen en KLINKEN dan hard. 
Medeklinkers hebben er MEDE een letter bij nodig om ze uit te spreken. Ka, 
Be, eR, enz
Klinkers 
Medeklinkers
.a e i o u u
MUZIKALE KLINKERS 
In de muziek heb je klanken die lang of kort 
duren. 
Ook in de muzieknotatie kan je in de notatie zien 
of een noot lang of kort duurt. 
Hiermee gaan we aan de slag in de workshop 
‘Rekenen met muzieknoten’
.a e i o u u
LANGE KLINKERS 
In onze taal heb je klinkers die lang of kort 
zijn. 
Lange klinkers zijn; uu oo 
een spin 
aa ee 
Nu snap ik het! 
Dat is smerig 
Doe je mee?
KIJK EN LAAT ZIEN
muts 
knoop 
raam slee 
zwaa 
n 
plek 
doo 
dorp 
spookbos 
s 
stbuouorm 
kaar 
s 
Sto 
p 
klok 
reep beest bes 
muvuurur 
kip 
tak 
schaar 
vlag lek
Klinkerdief 
Als je aan het eind van het woord een klankgroep met een 
lange klank hoort, geldt: 
raam = ramen vraag =vragen 
taak = taken graat = graten 
haar = haren schaap = schapen 
naam = namen jaag = jagen (maar ook jager) 
Lange klanken hebben pech. 
Ik haal gewoon een letter weg.
brood 
draad 
oog 
plaat 
schuur 
vraag 
jaag
KORTE KLINKERS 
klanken a e o u i 
Korte klinkers-korte
Verdubbelaar 
Als je aan het eind van een klankgroep 
Bijv. zakken, takken, vissen, pannen, 
tassen, witte, gekke, kippen, poppen 
. een korte klank hoort, geldt: 
Bij korte klanken, zoals a, e, i, o en u 
zet ik twee medeklinkers, lekker puh!

More Related Content

Similar to Klinkende Klinkers '14

Tekststructuur slides bijeenkomst 1
Tekststructuur slides bijeenkomst 1Tekststructuur slides bijeenkomst 1
Tekststructuur slides bijeenkomst 1Albert Lubberink
 
Sxrivn is koken in corona
Sxrivn is koken in coronaSxrivn is koken in corona
Sxrivn is koken in coronaBenedict Wydooghe
 
Tk fonetiek college 1
Tk fonetiek college 1Tk fonetiek college 1
Tk fonetiek college 1Carmen Lie
 
Zelfstandig leren lezen met letterstad 130223
Zelfstandig leren lezen met letterstad 130223Zelfstandig leren lezen met letterstad 130223
Zelfstandig leren lezen met letterstad 130223Lexima
 
Taal is toch geen drama?!
Taal is toch geen drama?!Taal is toch geen drama?!
Taal is toch geen drama?!Margoverbaarschot
 

Similar to Klinkende Klinkers '14 (9)

lesmap_spinnemoesj
lesmap_spinnemoesjlesmap_spinnemoesj
lesmap_spinnemoesj
 
Les 2
Les 2Les 2
Les 2
 
Tekststructuur slides bijeenkomst 1
Tekststructuur slides bijeenkomst 1Tekststructuur slides bijeenkomst 1
Tekststructuur slides bijeenkomst 1
 
Ezel poster
Ezel posterEzel poster
Ezel poster
 
Sxrivn is koken in corona
Sxrivn is koken in coronaSxrivn is koken in corona
Sxrivn is koken in corona
 
Tk fonetiek college 1
Tk fonetiek college 1Tk fonetiek college 1
Tk fonetiek college 1
 
Hoofdstuk 1
Hoofdstuk 1Hoofdstuk 1
Hoofdstuk 1
 
Zelfstandig leren lezen met letterstad 130223
Zelfstandig leren lezen met letterstad 130223Zelfstandig leren lezen met letterstad 130223
Zelfstandig leren lezen met letterstad 130223
 
Taal is toch geen drama?!
Taal is toch geen drama?!Taal is toch geen drama?!
Taal is toch geen drama?!
 

Klinkende Klinkers '14

  • 1.
  • 3. LINKER- EN RECHTER HERSENHELFT Links Rechts  Logisch nadenken  Taal en woorden  Rekenen  Herkennen  Praten  Overdenken  Strategieën bedenken
  • 4.
  • 5. HOE BEN JIJ KNAP? Samenknap gaat over het goed kunnen samenwerken, zorgen voor elkaar, omgaan met andere mensen, sociaal vaardig zijn, enz. Beweegknap gaat over het graag bewegen, een goed lichaamsbesef hebben, leren door te doen, ontwikkelen van de motoriek, enz.
  • 6. HOE BEN JIJ KNAP? Beeldknap gaat over het denken in beelden, graag bezig zijn met kleuren en vormen, tekenen, schilderen en knutselen, maar ook het ruimtelijk inzicht en het zich goed kunnen oriënteren. Taalknap gaat over het goed zijn in taal: gemakkelijk ideeën kunnen verwoorden, graag lezen en schrijven, over een grote woordenschat beschikken.
  • 7. HOE BEN JIJ KNAP? Muziekknap gaat over je gevoel voor ritme, graag luisteren naar muziek of zelf muziek maken, enz. Rekenknap gaat over het logisch nadenken, het gestructureerd werken, oorzaak en gevolg zien, het graag rekenen, enz.
  • 8. HOE BEN JIJ KNAP? Natuurknap gaat over je interesse in natuurverschijnselen, zorgen voor de natuur, graag observeren, verzamelen, omgaan met dieren, enz. Zelfknap gaat over jezelf: goed weten wie je bent en wat je kan, stilstaan bij jezelf, zelfstandig kunnen werken, enz.
  • 9. KLINKENDE KLINKERS 1. Wat is een klinker en wat een medeklinker? 2. Wat is een lange klinker en wat een korte klinker? 3. Lettergreepregels bij de lange klinkers 4. Lettergreepregels bij de korte klinkers
  • 10. KLINKER OF MEDEKLINKER Klinkers kun je lang aanhouden als je ze uitspreekt: aaaaa, eeeee, ooooo, uuuuu, iiiii, galmen en KLINKEN dan hard. Medeklinkers hebben er MEDE een letter bij nodig om ze uit te spreken. Ka, Be, eR, enz
  • 12. .a e i o u u
  • 13. MUZIKALE KLINKERS In de muziek heb je klanken die lang of kort duren. Ook in de muzieknotatie kan je in de notatie zien of een noot lang of kort duurt. Hiermee gaan we aan de slag in de workshop ‘Rekenen met muzieknoten’
  • 14. .a e i o u u
  • 15. LANGE KLINKERS In onze taal heb je klinkers die lang of kort zijn. Lange klinkers zijn; uu oo een spin aa ee Nu snap ik het! Dat is smerig Doe je mee?
  • 16. KIJK EN LAAT ZIEN
  • 17. muts knoop raam slee zwaa n plek doo dorp spookbos s stbuouorm kaar s Sto p klok reep beest bes muvuurur kip tak schaar vlag lek
  • 18. Klinkerdief Als je aan het eind van het woord een klankgroep met een lange klank hoort, geldt: raam = ramen vraag =vragen taak = taken graat = graten haar = haren schaap = schapen naam = namen jaag = jagen (maar ook jager) Lange klanken hebben pech. Ik haal gewoon een letter weg.
  • 19. brood draad oog plaat schuur vraag jaag
  • 20. KORTE KLINKERS klanken a e o u i Korte klinkers-korte
  • 21. Verdubbelaar Als je aan het eind van een klankgroep Bijv. zakken, takken, vissen, pannen, tassen, witte, gekke, kippen, poppen . een korte klank hoort, geldt: Bij korte klanken, zoals a, e, i, o en u zet ik twee medeklinkers, lekker puh!

Editor's Notes

  1. Wat is jouw favoriete snoepgoed?
  2. Gardner 1983 op welke manier leer je, los je een probleem op of bedenk je iets nieuws?
  3. Dan je graag iets samen dan beweeg je graag
  4. Dan maak je graag tekeningetjes of vind je snel ergens de weg dan kan je goed vertellen wat jou bezig houdt
  5. Dan heb je graag muziek om je heen dan vind je rekenen leuk
  6. Dan ben je graag buiten