4CanGurus Preiļos – 21.03.2014.

3. #1:
Nestās*et
–
parādiet
Ļaujiet
mums
iztēlo*es
galveno
varoni,
situāciju,
emociju
kāpinājumu
un
kritumu,
norises
vietu.
Radio
=
visvizuālākais
medijs.

4. #
2:
Radiet
tēlu
/
varoni
Radiet
tēlu
/
varoni,
ar
ko
konkrētajai
auditorijai
viegli
iden*ficē*es.
Gatavojie*es
=
uzziniet
iepriekš
visu
par
savu
auditoriju.

5. #3:
Uzdodiet
toni
Uzdodiet
toni
un
ļaujiet
auditorijai
iztēlo*es
stāsta
kontekstu.
Pasakiet,
kur
tas
no*ek
un
kad.

6. #4:
Radiet
noskaņu
Radiet
noskaņu.
Īsākos
stāstos
izmantojiet
vienu
noskaņu.
Šausmu
stāstā
ir
viena
noskaņa,
informaPvā
stāstā
–
pavisam
cita.
Domājiet,
kā
vēla*es,
lai
auditorija
jūtas.

7. #5:
Izveidojiet
plānu
Izveidojiet
stāsta
plānu,
kam
ir
ievads,
iz*rzājums
un
nobeigums.
Pat
ja
gribat
lauzt
ierastos
standartus,
tas
ir
nepieciešams,
jo
auditorijai
svarīgi,
lai
būtu
pabeigPbas
sajūta.
Tāpat
kā
sacerējumā
–
ievads,
iz*rzājums,
nobeigums.

8. #6:
Uzvediniet
auditoriju
Norādes,
mājieni
vai
pavedieni
var
piesaisPt
auditorijas
interesi
un
noturēt
uzmanību.
Iesais*et
savu
auditoriju
līdzdarbo*es
ar
šādiem
paņēmieniem.

9. #7:
Veidojiet
reālis*skus
dialogus
Cilvēki
nekavējo*es
zaudē
koncentrēšanos,
ja
kaut
kas
izklausās
nedabisks,
nepiemērots
vai
jocīgs.
Dialogus
vēlams
izlasīt
skaļā
balsī,
lai
sajustu,
kā
*e
izklausās.

10. #8:
Apelējiet
pie
maņām
Mūzika,
a_ēli,
skaņas
var
palīdzēt
jūsu
stāstam
kļūt
dzīvākam
un
vieglāk
uztveramam.
Tie
var
palīdzēt
auditorijai
izdzīvot
stāstu
un
padarīt
to
izklaidējošāku.
Miau.

11. #9:
Veidojiet
stāstā
konfliktu
Kāds
ir
stāsta
konflikts?
Kas
ir
pret
ko?
Kas
pie
tā
noved?
Kā
konflikts
*ks
atrisināts?

12. #10:
Lietojiet
arhe*pus
Tādi
naraPvi
kā
varoņstāsts,
ceļojuma
stāsts,
stāsts
“no
sirds”
aizkus*na
cilvēkus.
Izmantojiet
kādu
no
ierastajiem
un
pazīstamajiem
naraPviem
savos
stāstos!

13. #11:
Kāds
ir
skata
punkts?
Izmantojiet
kāda
skatupunktu
savā
stāstā.
Vai
stāsts
iegūtu
lielāku
atsaucību,
ja
tas
*ktu
stāsPts
no
bērna
viedokļa?

14. #12:
Lietojiet
āķus
Lietojiet
āķus
stāstu
sākumā,
uz
kuriem
auditorijai
ātri
“uzķer*es”.

15. #13:
Intriģējošs
nobeigums
Izmantojiet
intriģējošu
nobeigumu
sērijveida
stās*em.
TV
seriālos
šī
metode
*ek
bieži
ļo*
veiksmīgi
izmantota.
Lieciet
auditorijai
gribēt
vēl!

16. #14:
Izvēlie*es
vienotu
tematu
Katram
stāstam
nepieciešams
savs
temats.
Ja
tas
ir
skaidrs,
stāsta
struktūra
ir
stabilāka.

17. #15:
Padariet
stāstu
interakPvu
Kā
iespējams
iesaisPt
auditoriju?
Vienkārši
vai
izmantojot
tehnoloģiju?
Dzirdēt,
redzēt,
pamēģināt.

18. #16:
Vizualizējiet
stāstu
Mēs
gribam
stāstu
ne
vien
dzirdēt,
bet
arī
redzēt.
To
var
panākt
ar
krāšņiem
apraks*em
vārdos,
video
vai
a_ēlos.

19. #17:
Izmantojiet
dinamisku
varoni
Stāsta
varonis
mainās
līdz
ar
stāstu.
Mums
paPk
redzēt
labojušos
grēciniekus
vai
neveiksminiekus,
kam
beidzot
paveicas.

20. #18:
Izmantojiet
sta*sku
varoni
Šis
stāsta
varonis
nemaina
savus
uzskatus
konflikta
vai
citu
apstākļu
ietekmē.
Tas
var
palīdzēt
stāsta
pasniegšanā.

21. #19:
Izviliniet
emocijas
Mēs
vēlamies
no
stāsta
*kt
aizkus*nā*.
Kādas
emocijas
jūsu
stāsts
atklāj
un
vēlas
izcelt?

22. #20:
Radiet
kulmināciju
Tas
ir
stāsta
pagrieziena
punkts.
Kurā
brīdī
ir
jūsu
stāsta
kulminācija?

23. #21:
Sniedziet
risinājumu
Auditorijai
stāsta
beigās
jājūtas
apmierinātai.
Pat
gadījumā,
ja
stāstam
gaidāms
turpinājums.
Konfliktam
stāsta
beigās
jābūt
atrisinātam.