作者许银海，厦门大学数学科学学院学生，强调数学的美好与趣味，批评传统的数学教学方式。文中引用多个名人的观点，表达艺术与数学之间的联系，体现个人对数学的热爱与探索。鼓励听众以轻松的态度面对数学，从而发现其魅力。

1. 自报家门 许银海 网络 ID ： jiakon 厦门大学数学科学学院 05 级学生 关注：数学、教育、互联网、 Linux 运动：登山、长跑 个人网站： http://jiakon.cn

2. 我希望我的演讲， 不是严肃的行军作战， 而是轻松的漫步旅游！

3. 你对数学什么感觉？ 很难，很单调，很枯燥，没有趣味，令人抓狂，没用的，找不到工作的………… 我想说： 数学非常地美好， 是老师们把数学讲坏了。

4. 不为人知的数学

5. 地理中可恶的等高线 山脉、高原、秋林、盆地等等信息！ 这图太丑陋了，令人不舒服

6. 一幅美术图形

7. 随意的设计二元函数 , 借助计算机上灵活的色彩显示方法 , 可能得到别具一格的、呈现视觉上富于美感的曲线族。

8. 再来几张

9. 可口可乐瓶子的设计 汽车的流线型设计

10. 美妙的音乐来自这里

11. 美妙的声音更来自这里：

13. 诗人的祝酒辞 1817 年宴会， 华兹华斯、兰姆、济慈举杯祝酒： 为牛顿的健康和 数学的混乱干杯！

14. 爱默生说： 如果仅仅是一位诗人吟咏诗文，或者仅仅是一名代数学家讲解解题方法，对此我们都可以不屑一顾；而一个人一旦领会到事物的几何基础及其魅力，那么他的诗将具有精确性，他的算术也将具有音乐感。

15. 带着镣铐跳舞

16. 独立宣言 用于政治上的以数学形式表达出来的理性主义和自然权利的学说

17. 数学的魅力 11 岁的时候，我开始学习 Euclid 的书，并请我的哥哥当我的老师。这是我生活中的一件大事，犹如初恋般的迷人。 —— B.Russell （罗素）

18. 有一条小路，穿过田野，通向，新南盖特，我经常独自一人到那里去看落日，并想到自杀。然而，我终于不曾自身，因为我想更多的了解数学。 —— B.Russell （罗素）

19. ………… 说不完的故事 ! 想听故事的联系我： [email_address]

20. 谢谢大家！