SlideShare a Scribd company logo
Sistema Estatal de Bibliotecas / Jonathan Jiménez Salazar
Deshonestidad
académica
La deshonestidad académica se refiere a toda actividad
relacionada con la falta de ética en un contexto educativo:
• Copiar (o permitir que te copien) durante un examen
• Compartir las respuestas de una actividad o examen por medios físicos o digitales
• Presentar exámenes a nombre de otra persona
• Prestar (o reutilizar) trabajos para que otros estudiantes los presenten como propios
• Inventar o falsear datos o información estadística en reportes de investigación
• Copiar texto de uno o varios documentos (físicos o digitales) sin mencionar la fuente, o bien,
hacerlos pasar como propios
• Inventar o falsear fuentes y referencias bibliográficas
Una de las formas de deshonestidad académica más frecuentes es el plagio.
Qué es el plagio
académico
Plagio académico
El plagio es el acto de presentar las palabras, ideas o imágenes
de otro como propias; niega a los autores originales el crédito
cuando éste es debido. Ya sea deliberado o accidental, el plagio
viola las normas éticas de la academia y tiene efectos profundos
en el mundo real (APA, 2020, p.21).
¿Por qué plagian los
estudiantes?
¿Por qué plagian los estudiantes?
• Desidia
• Procrastinación
• Desorganización
• Exceso de actividades
• Mantener alguna beca
• Presión por parte de los progenitores
• Falta de habilidades para la investigación
• Desconocimiento sobre la gravedad del plagio
Plagio
Inconsciente
Autoplagio
El plagio
¿tiene consecuencias?
Qué es integridad
académica
¿Qué es integridad académica?
La integridad académica es un principio rector en el ámbito
educativo y consiste en tomar la determinación, como individuo,
de comportarse de una manera responsable y que inspire la
confianza de los demás. La integridad académica es la base de la
conducta y la toma de decisiones éticas en la creación de
trabajos académicos legítimos, de autoría original y honestos
(OBI, 2019, p.3).
Reglamento CETYS: https://bit.ly/3z4iapG Código de ética: https://bit.ly/3gdV1JQ Código de honor: https://bit.ly/3k9DDaF
Cómo promover una cultura
de integridad académica
Estilos para la elaboración de citas y referencias
• ISO 690 (Norma Internacional – Multidisciplinaria)
• MLA Style (Literatura y Humanidades)
• APA Style (Psicología y Ciencias Sociales)
• Chicago Style (Multidisciplinaria)
• Turabian Style (Multidisciplinaria)
• Vancouver Style (Ciencias de la Salud)
• IEEE Style (Ingeniería)
• ACS Style (Química)
Misma referencia en distintos estilos
Harvard
STOKER, B. (2008). Drácula. New York, Baronet Books.
MLA
Stoker, Bram. Drácula. New York: Baronet Books, 2008.
APA (2010)
Stoker, B. (2008). Drácula. New York: Baronet Books.
APA (2020)
Stoker, B. (2008). Drácula. Baronet Books.
Uso de manuales de estilo
Mastering APA Style:
de Novato a Ninja
Curso-Taller (teórico-práctico)
Imparte: Jonathan Jiménez Salazar
2021-2
Introducción al uso de gestores de
referencias bibliográficas: Zotero
Aprende a utilizar uno de los gestores de referencias
bibliográficas más poderosos a nivel global
Taller dirigido a estudiantes, docentes e Investigadores:
• Zotero facilita la elaboración de citas y referencias en
cualquier estilo bibliográfico (incluido APA7 e IEEE).
• Zotero es tu asistente personal; concéntrate en tu
investigación y olvídate de los detalles en cuanto a normas
de estilo.
• Asesora a tus estudiantes y ayúdales a optimizar su tiempo.
• Compatible con iOS, Windows y Linux.
Inducción a los recursos de
biblioteca digital
Búsqueda y recuperación de
información en acceso abierto
Diplomado para el Desarrollo de Habilidades Informativas
La honestidad académica es
un asunto de principios y
de ética, evita el plagio.
Fuentes consultadas
American Psychological Association. (2020). Manual de publicaciones de la American Psychological Association (4ta ed.). Manual Moderno. https://bit.ly/3tLYsvo
American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.). https://doi.org/10.1037/0000165-000
Aristegui noticias. (2016, 21 de agosto). Peña Nieto, de plagiador a presidente. https://aristeguinoticias.com/2108/mexico/pena-nieto-de-plagiador-a-presidente/
Cortés, J. (2019). Hacia universidades libres de plagio académico: Un llamado a la acción participativa. UACJ. https://bit.ly/35ReGtu
Cuba Debate. (2016, 30 de agosto). Confirman plagio de presidente mexicano en tesis de licenciatura, su popularidad se desploma. https://bit.ly/3D8q4B1
Durango Oficial. (2016, 22 de agosto). Presidencia de la República dice que EPN no plagió tesis, son “errores de estilo”. https://bit.ly/3mfmor8
Organización de Bachillerato Internacional (OBI). (2019). Integridad académica. Organización del Bachillerato Internacional. https://bit.ly/2SvJ5e5
Portrait of Jean Miélot. (2021). En Wikimedia Commons [Imagen]. Recuperado el 18 de agosto de 2021 de https://bit.ly/3iXYLRN
Shark Tank México. (2020, mayo 6). La controversia del buscador de tareas [Video]. En YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=4cF3j3Exww4
Turnitin. (2018). El aumento de la compra de trabajos académicos [Infografía]. https://www.turnitin.com/es/infographics/aumento-compra-trabajos-academicos
Turnitin. (2018). Pilares de la integridad académica [Infografía]. https://www.turnitin.com/es/infographics/pilares-de-la-integridad-academica
Turnitin. (2020). Los 12 tipos de trabajo no original más comunes [Infografía]. https://www.turnitin.com/es/infographics/prevencion-de-plagio

More Related Content

What's hot

Modelo educativo por competencias
Modelo educativo por competencias Modelo educativo por competencias
Modelo educativo por competencias
korly
 
Etica profesional....
Etica profesional....Etica profesional....
Etica profesional....
Doris Georgina Chimbo Narváez
 
1. la etica y su objetivo
1. la etica y su objetivo1. la etica y su objetivo
1. la etica y su objetivo
Alberto Mauricio Muñiz Martinez
 
Introduccion a la etica 1
Introduccion a la etica 1Introduccion a la etica 1
Introduccion a la etica 1
Profesora Alejandra Placencia
 
Competencias Básicas: Concepto y características
Competencias Básicas: Concepto y características Competencias Básicas: Concepto y características
Competencias Básicas: Concepto y características
Equipo de Orientación Colegio Marista Liceo Castilla
 
Mapa Mental Tipos de Etica
Mapa Mental Tipos de EticaMapa Mental Tipos de Etica
Mapa Mental Tipos de Etica
Cristian Hdz Munguia
 
Uso Ético de la Información
Uso Ético de la InformaciónUso Ético de la Información
Uso Ético de la Información
Biblioteca Universitaria (UPR Utuado)
 
Etica y ciencia
Etica y cienciaEtica y ciencia
Etica y ciencia
SW México Preparatoria
 
EVALUAR DISEÑO CURRICULAR
EVALUAR DISEÑO CURRICULAREVALUAR DISEÑO CURRICULAR
EVALUAR DISEÑO CURRICULAR
granife
 
Origen de la Moral: Evolición Historica
Origen de la Moral: Evolición HistoricaOrigen de la Moral: Evolición Historica
Origen de la Moral: Evolición Historica
IEP
 
Expo relacion etica con otras ciencias
Expo relacion etica con otras cienciasExpo relacion etica con otras ciencias
Expo relacion etica con otras ciencias
Estudio Konoha
 
Calidad de la educación superior
Calidad de la educación superiorCalidad de la educación superior
Calidad de la educación superior
ggomezp26
 
Relación de la etica con otras disciplinas
Relación de la etica con otras disciplinasRelación de la etica con otras disciplinas
Relación de la etica con otras disciplinas
Pierina Diaz
 
Grupo 1 etica
Grupo 1 eticaGrupo 1 etica
Grupo 1 etica
Ober Carrero Flores
 
Deontología y códigos
Deontología y códigosDeontología y códigos
Deontología y códigos
etistucuman
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesional
Nathaly Ramirez
 
U3T3 - Los Desafíos Mundiales en Educación
U3T3 - Los Desafíos Mundiales en EducaciónU3T3 - Los Desafíos Mundiales en Educación
U3T3 - Los Desafíos Mundiales en Educación
Cristian Adrian Villegas Dianta
 
Valores intelectuales
Valores intelectualesValores intelectuales
Valores intelectuales
CECY50
 
Competencias genéricas y específicas
Competencias genéricas y específicasCompetencias genéricas y específicas
Competencias genéricas y específicas
Francisco Quispe Chambi
 
Etica su Origen y Evoluciòn
 Etica su Origen y Evoluciòn Etica su Origen y Evoluciòn
Etica su Origen y Evoluciòn
zialvarez@hotmail
 

What's hot (20)

Modelo educativo por competencias
Modelo educativo por competencias Modelo educativo por competencias
Modelo educativo por competencias
 
Etica profesional....
Etica profesional....Etica profesional....
Etica profesional....
 
1. la etica y su objetivo
1. la etica y su objetivo1. la etica y su objetivo
1. la etica y su objetivo
 
Introduccion a la etica 1
Introduccion a la etica 1Introduccion a la etica 1
Introduccion a la etica 1
 
Competencias Básicas: Concepto y características
Competencias Básicas: Concepto y características Competencias Básicas: Concepto y características
Competencias Básicas: Concepto y características
 
Mapa Mental Tipos de Etica
Mapa Mental Tipos de EticaMapa Mental Tipos de Etica
Mapa Mental Tipos de Etica
 
Uso Ético de la Información
Uso Ético de la InformaciónUso Ético de la Información
Uso Ético de la Información
 
Etica y ciencia
Etica y cienciaEtica y ciencia
Etica y ciencia
 
EVALUAR DISEÑO CURRICULAR
EVALUAR DISEÑO CURRICULAREVALUAR DISEÑO CURRICULAR
EVALUAR DISEÑO CURRICULAR
 
Origen de la Moral: Evolición Historica
Origen de la Moral: Evolición HistoricaOrigen de la Moral: Evolición Historica
Origen de la Moral: Evolición Historica
 
Expo relacion etica con otras ciencias
Expo relacion etica con otras cienciasExpo relacion etica con otras ciencias
Expo relacion etica con otras ciencias
 
Calidad de la educación superior
Calidad de la educación superiorCalidad de la educación superior
Calidad de la educación superior
 
Relación de la etica con otras disciplinas
Relación de la etica con otras disciplinasRelación de la etica con otras disciplinas
Relación de la etica con otras disciplinas
 
Grupo 1 etica
Grupo 1 eticaGrupo 1 etica
Grupo 1 etica
 
Deontología y códigos
Deontología y códigosDeontología y códigos
Deontología y códigos
 
Etica profesional
Etica profesionalEtica profesional
Etica profesional
 
U3T3 - Los Desafíos Mundiales en Educación
U3T3 - Los Desafíos Mundiales en EducaciónU3T3 - Los Desafíos Mundiales en Educación
U3T3 - Los Desafíos Mundiales en Educación
 
Valores intelectuales
Valores intelectualesValores intelectuales
Valores intelectuales
 
Competencias genéricas y específicas
Competencias genéricas y específicasCompetencias genéricas y específicas
Competencias genéricas y específicas
 
Etica su Origen y Evoluciòn
 Etica su Origen y Evoluciòn Etica su Origen y Evoluciòn
Etica su Origen y Evoluciòn
 

Similar to Integridad académica y uso ético de la información

Las bibliotecas académicas como agentes de discriminación de la ciencia, pseu...
Las bibliotecas académicas como agentes de discriminación de la ciencia, pseu...Las bibliotecas académicas como agentes de discriminación de la ciencia, pseu...
Las bibliotecas académicas como agentes de discriminación de la ciencia, pseu...
Cuerpo Academico 'Estudios de la Información'
 
Presentaci n de_plagio_en_internet_
Presentaci n de_plagio_en_internet_Presentaci n de_plagio_en_internet_
Presentaci n de_plagio_en_internet_
Aram Rosas
 
Admi 4005 La InformacióN Como Se Produce,Organiza Y Disemina Rev 6 De Julio...
Admi 4005 La InformacióN Como Se Produce,Organiza Y Disemina  Rev  6 De Julio...Admi 4005 La InformacióN Como Se Produce,Organiza Y Disemina  Rev  6 De Julio...
Admi 4005 La InformacióN Como Se Produce,Organiza Y Disemina Rev 6 De Julio...
Ketty Rodriguez
 
Velastegui_Miguel_Janeta_Jessica_tarea_4.pdf
Velastegui_Miguel_Janeta_Jessica_tarea_4.pdfVelastegui_Miguel_Janeta_Jessica_tarea_4.pdf
Velastegui_Miguel_Janeta_Jessica_tarea_4.pdf
MiguelVelastegui1
 
Barreno_Heidi_Laminia_Melany_Tarea_4_(1).pdf
Barreno_Heidi_Laminia_Melany_Tarea_4_(1).pdfBarreno_Heidi_Laminia_Melany_Tarea_4_(1).pdf
Barreno_Heidi_Laminia_Melany_Tarea_4_(1).pdf
MelanyLaminia
 
Taller: Cómo Redactar sin Incurrir en Plagio Rosa Guzmán
Taller: Cómo Redactar sin Incurrir en Plagio Rosa GuzmánTaller: Cómo Redactar sin Incurrir en Plagio Rosa Guzmán
Taller: Cómo Redactar sin Incurrir en Plagio Rosa Guzmán
Iniciativas de Investigación y Acitividad Creativa Subgraduadas
 
Biblioteca digital ieh
Biblioteca digital iehBiblioteca digital ieh
Biblioteca digital ieh
Philippe Boland
 
Biblioteca digital ieh
Biblioteca digital iehBiblioteca digital ieh
Biblioteca digital ieh
Philippe Boland
 
Trends in bibliometrics
Trends in bibliometricsTrends in bibliometrics
Trends in bibliometrics
Zaida Chinchilla-Rodríguez
 
Utilización de revistas oa accesoabierto
Utilización de revistas oa accesoabiertoUtilización de revistas oa accesoabierto
Utilización de revistas oa accesoabierto
Ivonne Lujano
 
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América LatinaAcceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina
CLACSOredbiblio - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales CLACSO - Red de Bibliotecas Virtuales
 
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina.
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina. Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina.
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina.
CLACSO-Latin American Council of Social Sciences, Open Access
 
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaR
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaRTaller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaR
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaR
Alicia Diaz Costoff
 
Propiedad Intelectual Derechos De Autor Y Patentes 1ro De Julio 2008 2
Propiedad Intelectual Derechos De Autor Y Patentes 1ro De Julio 2008 2Propiedad Intelectual Derechos De Autor Y Patentes 1ro De Julio 2008 2
Propiedad Intelectual Derechos De Autor Y Patentes 1ro De Julio 2008 2
Ketty Rodriguez
 
3ª ed. Cursos virtuales y herramientas antiplagio
3ª ed. Cursos virtuales y herramientas antiplagio3ª ed. Cursos virtuales y herramientas antiplagio
3ª ed. Cursos virtuales y herramientas antiplagio
Alexis Moreno Pulido
 
Tema 6. Los recursos
Tema 6. Los recursosTema 6. Los recursos
Tema 6. Los recursos
guest4da5c2
 
Taller para Autores-Investigadores - Jornadas de Capacitación CONRICyT 2018
Taller para Autores-Investigadores - Jornadas de Capacitación CONRICyT 2018Taller para Autores-Investigadores - Jornadas de Capacitación CONRICyT 2018
Taller para Autores-Investigadores - Jornadas de Capacitación CONRICyT 2018
Juan D. Machin-Mastromatteo #Juantífico
 
Integridad en Investigación.pptx
Integridad en Investigación.pptxIntegridad en Investigación.pptx
Integridad en Investigación.pptx
FranVillarroel3
 
Tres momentos en la divulgacion del conocimiento
Tres momentos en la divulgacion del conocimientoTres momentos en la divulgacion del conocimiento
Tres momentos en la divulgacion del conocimiento
Luis Fernando Gómez Ortega
 
8 sencillos pasos_ taller_bachillerato
8 sencillos pasos_ taller_bachillerato8 sencillos pasos_ taller_bachillerato
8 sencillos pasos_ taller_bachillerato
Bibliotecas UDLAP
 

Similar to Integridad académica y uso ético de la información (20)

Las bibliotecas académicas como agentes de discriminación de la ciencia, pseu...
Las bibliotecas académicas como agentes de discriminación de la ciencia, pseu...Las bibliotecas académicas como agentes de discriminación de la ciencia, pseu...
Las bibliotecas académicas como agentes de discriminación de la ciencia, pseu...
 
Presentaci n de_plagio_en_internet_
Presentaci n de_plagio_en_internet_Presentaci n de_plagio_en_internet_
Presentaci n de_plagio_en_internet_
 
Admi 4005 La InformacióN Como Se Produce,Organiza Y Disemina Rev 6 De Julio...
Admi 4005 La InformacióN Como Se Produce,Organiza Y Disemina  Rev  6 De Julio...Admi 4005 La InformacióN Como Se Produce,Organiza Y Disemina  Rev  6 De Julio...
Admi 4005 La InformacióN Como Se Produce,Organiza Y Disemina Rev 6 De Julio...
 
Velastegui_Miguel_Janeta_Jessica_tarea_4.pdf
Velastegui_Miguel_Janeta_Jessica_tarea_4.pdfVelastegui_Miguel_Janeta_Jessica_tarea_4.pdf
Velastegui_Miguel_Janeta_Jessica_tarea_4.pdf
 
Barreno_Heidi_Laminia_Melany_Tarea_4_(1).pdf
Barreno_Heidi_Laminia_Melany_Tarea_4_(1).pdfBarreno_Heidi_Laminia_Melany_Tarea_4_(1).pdf
Barreno_Heidi_Laminia_Melany_Tarea_4_(1).pdf
 
Taller: Cómo Redactar sin Incurrir en Plagio Rosa Guzmán
Taller: Cómo Redactar sin Incurrir en Plagio Rosa GuzmánTaller: Cómo Redactar sin Incurrir en Plagio Rosa Guzmán
Taller: Cómo Redactar sin Incurrir en Plagio Rosa Guzmán
 
Biblioteca digital ieh
Biblioteca digital iehBiblioteca digital ieh
Biblioteca digital ieh
 
Biblioteca digital ieh
Biblioteca digital iehBiblioteca digital ieh
Biblioteca digital ieh
 
Trends in bibliometrics
Trends in bibliometricsTrends in bibliometrics
Trends in bibliometrics
 
Utilización de revistas oa accesoabierto
Utilización de revistas oa accesoabiertoUtilización de revistas oa accesoabierto
Utilización de revistas oa accesoabierto
 
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América LatinaAcceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina
 
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina.
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina. Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina.
Acceso abierto y visibilidad de publicaciones científicas en América Latina.
 
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaR
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaRTaller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaR
Taller Búsquedas bibliográficas-Facultad de Veterinaria-UdelaR
 
Propiedad Intelectual Derechos De Autor Y Patentes 1ro De Julio 2008 2
Propiedad Intelectual Derechos De Autor Y Patentes 1ro De Julio 2008 2Propiedad Intelectual Derechos De Autor Y Patentes 1ro De Julio 2008 2
Propiedad Intelectual Derechos De Autor Y Patentes 1ro De Julio 2008 2
 
3ª ed. Cursos virtuales y herramientas antiplagio
3ª ed. Cursos virtuales y herramientas antiplagio3ª ed. Cursos virtuales y herramientas antiplagio
3ª ed. Cursos virtuales y herramientas antiplagio
 
Tema 6. Los recursos
Tema 6. Los recursosTema 6. Los recursos
Tema 6. Los recursos
 
Taller para Autores-Investigadores - Jornadas de Capacitación CONRICyT 2018
Taller para Autores-Investigadores - Jornadas de Capacitación CONRICyT 2018Taller para Autores-Investigadores - Jornadas de Capacitación CONRICyT 2018
Taller para Autores-Investigadores - Jornadas de Capacitación CONRICyT 2018
 
Integridad en Investigación.pptx
Integridad en Investigación.pptxIntegridad en Investigación.pptx
Integridad en Investigación.pptx
 
Tres momentos en la divulgacion del conocimiento
Tres momentos en la divulgacion del conocimientoTres momentos en la divulgacion del conocimiento
Tres momentos en la divulgacion del conocimiento
 
8 sencillos pasos_ taller_bachillerato
8 sencillos pasos_ taller_bachillerato8 sencillos pasos_ taller_bachillerato
8 sencillos pasos_ taller_bachillerato
 

More from Jonathan Jimenez

Anatomía de un artículo de journal estilo APA
Anatomía de un artículo de journal estilo APAAnatomía de un artículo de journal estilo APA
Anatomía de un artículo de journal estilo APA
Jonathan Jimenez
 
MI (proyecto de investigación)
MI (proyecto de investigación)MI (proyecto de investigación)
MI (proyecto de investigación)
Jonathan Jimenez
 
Selección del tema de investigación.pdf
Selección del tema de investigación.pdfSelección del tema de investigación.pdf
Selección del tema de investigación.pdf
Jonathan Jimenez
 
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdf
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdfLineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdf
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdf
Jonathan Jimenez
 
Encuadre (MI 24-1).pdf
Encuadre  (MI 24-1).pdfEncuadre  (MI 24-1).pdf
Encuadre (MI 24-1).pdf
Jonathan Jimenez
 
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdf
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdfMetodología de la Investigación (estructura temática).pdf
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdf
Jonathan Jimenez
 
Marco Teórico
Marco Teórico Marco Teórico
Marco Teórico
Jonathan Jimenez
 
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos
Jonathan Jimenez
 
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Jonathan Jimenez
 
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Jonathan Jimenez
 
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)
Jonathan Jimenez
 
Traducir un artículo en Wikipedia
Traducir un artículo en WikipediaTraducir un artículo en Wikipedia
Traducir un artículo en Wikipedia
Jonathan Jimenez
 
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)
Jonathan Jimenez
 
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)
Jonathan Jimenez
 
Encontrando artículos con PetScan
Encontrando artículos con PetScanEncontrando artículos con PetScan
Encontrando artículos con PetScan
Jonathan Jimenez
 
Crear un elemento en Wikidata
Crear un elemento en WikidataCrear un elemento en Wikidata
Crear un elemento en Wikidata
Jonathan Jimenez
 
Cómo utilizar Citation Hunt
Cómo utilizar Citation HuntCómo utilizar Citation Hunt
Cómo utilizar Citation Hunt
Jonathan Jimenez
 
Cómo usar el taller de Wikipedia
Cómo usar el taller de WikipediaCómo usar el taller de Wikipedia
Cómo usar el taller de Wikipedia
Jonathan Jimenez
 
Cómo insertar un archivo en Wikipedia
Cómo insertar un archivo en WikipediaCómo insertar un archivo en Wikipedia
Cómo insertar un archivo en Wikipedia
Jonathan Jimenez
 
Agregar referencias a Wikipedia (manual)
Agregar referencias a Wikipedia (manual)Agregar referencias a Wikipedia (manual)
Agregar referencias a Wikipedia (manual)
Jonathan Jimenez
 

More from Jonathan Jimenez (20)

Anatomía de un artículo de journal estilo APA
Anatomía de un artículo de journal estilo APAAnatomía de un artículo de journal estilo APA
Anatomía de un artículo de journal estilo APA
 
MI (proyecto de investigación)
MI (proyecto de investigación)MI (proyecto de investigación)
MI (proyecto de investigación)
 
Selección del tema de investigación.pdf
Selección del tema de investigación.pdfSelección del tema de investigación.pdf
Selección del tema de investigación.pdf
 
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdf
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdfLineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdf
Lineaminetos para el uso de IA en CETYS Universidad.pdf
 
Encuadre (MI 24-1).pdf
Encuadre  (MI 24-1).pdfEncuadre  (MI 24-1).pdf
Encuadre (MI 24-1).pdf
 
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdf
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdfMetodología de la Investigación (estructura temática).pdf
Metodología de la Investigación (estructura temática).pdf
 
Marco Teórico
Marco Teórico Marco Teórico
Marco Teórico
 
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos
APA7: Introducción y revisión de conceptos básicos
 
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Mini-guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
 
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
Guía para citar y referenciar en estilo APA7 (2020)
 
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)
Leamos Wikipedia en el aula (CETYS S4)
 
Traducir un artículo en Wikipedia
Traducir un artículo en WikipediaTraducir un artículo en Wikipedia
Traducir un artículo en Wikipedia
 
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos propios)
 
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)
Subir un archivo a Wikimedia Commons (derechos ajenos)
 
Encontrando artículos con PetScan
Encontrando artículos con PetScanEncontrando artículos con PetScan
Encontrando artículos con PetScan
 
Crear un elemento en Wikidata
Crear un elemento en WikidataCrear un elemento en Wikidata
Crear un elemento en Wikidata
 
Cómo utilizar Citation Hunt
Cómo utilizar Citation HuntCómo utilizar Citation Hunt
Cómo utilizar Citation Hunt
 
Cómo usar el taller de Wikipedia
Cómo usar el taller de WikipediaCómo usar el taller de Wikipedia
Cómo usar el taller de Wikipedia
 
Cómo insertar un archivo en Wikipedia
Cómo insertar un archivo en WikipediaCómo insertar un archivo en Wikipedia
Cómo insertar un archivo en Wikipedia
 
Agregar referencias a Wikipedia (manual)
Agregar referencias a Wikipedia (manual)Agregar referencias a Wikipedia (manual)
Agregar referencias a Wikipedia (manual)
 

Recently uploaded

El Reino vegetal por Daphne Martinez 11 oct.
El Reino vegetal por Daphne Martinez 11 oct.El Reino vegetal por Daphne Martinez 11 oct.
El Reino vegetal por Daphne Martinez 11 oct.
daphnemartinez2004
 
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialMarketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
JonathanCovena1
 
Módulo de lectoescritura para primer grado
Módulo de lectoescritura para primer gradoMódulo de lectoescritura para primer grado
Módulo de lectoescritura para primer grado
marilynfloresyomona1
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DaliaAndrade1
 
EL increible reino Fungi y sus características
EL increible reino Fungi y sus característicasEL increible reino Fungi y sus características
EL increible reino Fungi y sus características
cjach2502
 
ALCANOS I Características de los alcanos · Son hidrocarburos saturados porque...
ALCANOS I Características de los alcanos · Son hidrocarburos saturados porque...ALCANOS I Características de los alcanos · Son hidrocarburos saturados porque...
ALCANOS I Características de los alcanos · Son hidrocarburos saturados porque...
YovanaSaavedra1
 
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un  polígono sobre otroUESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un  polígono sobre otro
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
Docente Informático
 
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAFRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdfGui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
FRANCISCO PAVON RABASCO
 
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierra
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierraSesión: Los acontecimientos finales de la tierra
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierra
https://gramadal.wordpress.com/
 
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdfPRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
Fernanda Salazar
 
Clasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebradosClasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebrados
DianaLopez859290
 
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP AlfaresProgramación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Alfaresbilingual
 
Criterios para el análisis interpretativo
Criterios para el análisis interpretativoCriterios para el análisis interpretativo
Criterios para el análisis interpretativo
andrea75085
 
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
DobbieElfo
 
Instructivo de Habilidades Socioemocionales y Factores de Riesgo Ccesa007.pdf
Instructivo de Habilidades Socioemocionales y Factores de Riesgo  Ccesa007.pdfInstructivo de Habilidades Socioemocionales y Factores de Riesgo  Ccesa007.pdf
Instructivo de Habilidades Socioemocionales y Factores de Riesgo Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdfLos acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Inteligencia Artificial en el Aprendizaje Basado en Proyectos Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial  en el  Aprendizaje Basado en Proyectos  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial  en el  Aprendizaje Basado en Proyectos  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial en el Aprendizaje Basado en Proyectos Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORApoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
NicoleEnriquez19
 

Recently uploaded (20)

El Reino vegetal por Daphne Martinez 11 oct.
El Reino vegetal por Daphne Martinez 11 oct.El Reino vegetal por Daphne Martinez 11 oct.
El Reino vegetal por Daphne Martinez 11 oct.
 
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social EmpresarialMarketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
Marketing responsable - Ética y Responsabilidad Social Empresarial
 
Módulo de lectoescritura para primer grado
Módulo de lectoescritura para primer gradoMódulo de lectoescritura para primer grado
Módulo de lectoescritura para primer grado
 
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdfELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
 
EL increible reino Fungi y sus características
EL increible reino Fungi y sus característicasEL increible reino Fungi y sus características
EL increible reino Fungi y sus características
 
ALCANOS I Características de los alcanos · Son hidrocarburos saturados porque...
ALCANOS I Características de los alcanos · Son hidrocarburos saturados porque...ALCANOS I Características de los alcanos · Son hidrocarburos saturados porque...
ALCANOS I Características de los alcanos · Son hidrocarburos saturados porque...
 
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un  polígono sobre otroUESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un  polígono sobre otro
UESJLS Robótica Clase 19 - Dibujo de un polígono sobre otro
 
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAFRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
FRASE CÉLEBRE OLÍMPICA EN ROMPECABEZAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdfGui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
Gui_a para el uso de IA generativa en educacio_n e investigacio_n - UNESCO.pdf
 
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierra
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierraSesión: Los acontecimientos finales de la tierra
Sesión: Los acontecimientos finales de la tierra
 
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdfPRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
PRESENTO TRABAJO DE APLICACIONES EN INTERNET.pdf
 
Clasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebradosClasificación de los animales vertebrados
Clasificación de los animales vertebrados
 
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP AlfaresProgramación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
Programación de la XI semana cultural del CEIP Alfares
 
Criterios para el análisis interpretativo
Criterios para el análisis interpretativoCriterios para el análisis interpretativo
Criterios para el análisis interpretativo
 
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
La filosofía presocrática y los filosofos más relvantes del periodo.
 
Instructivo de Habilidades Socioemocionales y Factores de Riesgo Ccesa007.pdf
Instructivo de Habilidades Socioemocionales y Factores de Riesgo  Ccesa007.pdfInstructivo de Habilidades Socioemocionales y Factores de Riesgo  Ccesa007.pdf
Instructivo de Habilidades Socioemocionales y Factores de Riesgo Ccesa007.pdf
 
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdfLos acontecimientos finales de la tierra.pdf
Los acontecimientos finales de la tierra.pdf
 
Inteligencia Artificial en el Aprendizaje Basado en Proyectos Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial  en el  Aprendizaje Basado en Proyectos  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial  en el  Aprendizaje Basado en Proyectos  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial en el Aprendizaje Basado en Proyectos Ccesa007.pdf
 
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORApoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Apoplejia_UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
 

Integridad académica y uso ético de la información

  • 1. Sistema Estatal de Bibliotecas / Jonathan Jiménez Salazar
  • 2.
  • 4. La deshonestidad académica se refiere a toda actividad relacionada con la falta de ética en un contexto educativo: • Copiar (o permitir que te copien) durante un examen • Compartir las respuestas de una actividad o examen por medios físicos o digitales • Presentar exámenes a nombre de otra persona • Prestar (o reutilizar) trabajos para que otros estudiantes los presenten como propios • Inventar o falsear datos o información estadística en reportes de investigación • Copiar texto de uno o varios documentos (físicos o digitales) sin mencionar la fuente, o bien, hacerlos pasar como propios • Inventar o falsear fuentes y referencias bibliográficas Una de las formas de deshonestidad académica más frecuentes es el plagio.
  • 5. Qué es el plagio académico
  • 6. Plagio académico El plagio es el acto de presentar las palabras, ideas o imágenes de otro como propias; niega a los autores originales el crédito cuando éste es debido. Ya sea deliberado o accidental, el plagio viola las normas éticas de la academia y tiene efectos profundos en el mundo real (APA, 2020, p.21).
  • 7. ¿Por qué plagian los estudiantes?
  • 8. ¿Por qué plagian los estudiantes? • Desidia • Procrastinación • Desorganización • Exceso de actividades • Mantener alguna beca • Presión por parte de los progenitores • Falta de habilidades para la investigación • Desconocimiento sobre la gravedad del plagio
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 19. ¿Qué es integridad académica? La integridad académica es un principio rector en el ámbito educativo y consiste en tomar la determinación, como individuo, de comportarse de una manera responsable y que inspire la confianza de los demás. La integridad académica es la base de la conducta y la toma de decisiones éticas en la creación de trabajos académicos legítimos, de autoría original y honestos (OBI, 2019, p.3).
  • 20.
  • 21. Reglamento CETYS: https://bit.ly/3z4iapG Código de ética: https://bit.ly/3gdV1JQ Código de honor: https://bit.ly/3k9DDaF
  • 22. Cómo promover una cultura de integridad académica
  • 23. Estilos para la elaboración de citas y referencias • ISO 690 (Norma Internacional – Multidisciplinaria) • MLA Style (Literatura y Humanidades) • APA Style (Psicología y Ciencias Sociales) • Chicago Style (Multidisciplinaria) • Turabian Style (Multidisciplinaria) • Vancouver Style (Ciencias de la Salud) • IEEE Style (Ingeniería) • ACS Style (Química)
  • 24. Misma referencia en distintos estilos Harvard STOKER, B. (2008). Drácula. New York, Baronet Books. MLA Stoker, Bram. Drácula. New York: Baronet Books, 2008. APA (2010) Stoker, B. (2008). Drácula. New York: Baronet Books. APA (2020) Stoker, B. (2008). Drácula. Baronet Books.
  • 25. Uso de manuales de estilo
  • 26. Mastering APA Style: de Novato a Ninja Curso-Taller (teórico-práctico) Imparte: Jonathan Jiménez Salazar 2021-2
  • 27. Introducción al uso de gestores de referencias bibliográficas: Zotero Aprende a utilizar uno de los gestores de referencias bibliográficas más poderosos a nivel global Taller dirigido a estudiantes, docentes e Investigadores: • Zotero facilita la elaboración de citas y referencias en cualquier estilo bibliográfico (incluido APA7 e IEEE). • Zotero es tu asistente personal; concéntrate en tu investigación y olvídate de los detalles en cuanto a normas de estilo. • Asesora a tus estudiantes y ayúdales a optimizar su tiempo. • Compatible con iOS, Windows y Linux.
  • 28. Inducción a los recursos de biblioteca digital
  • 29. Búsqueda y recuperación de información en acceso abierto Diplomado para el Desarrollo de Habilidades Informativas
  • 30.
  • 31.
  • 32. La honestidad académica es un asunto de principios y de ética, evita el plagio.
  • 33. Fuentes consultadas American Psychological Association. (2020). Manual de publicaciones de la American Psychological Association (4ta ed.). Manual Moderno. https://bit.ly/3tLYsvo American Psychological Association. (2020). Publication manual of the American Psychological Association (7th ed.). https://doi.org/10.1037/0000165-000 Aristegui noticias. (2016, 21 de agosto). Peña Nieto, de plagiador a presidente. https://aristeguinoticias.com/2108/mexico/pena-nieto-de-plagiador-a-presidente/ Cortés, J. (2019). Hacia universidades libres de plagio académico: Un llamado a la acción participativa. UACJ. https://bit.ly/35ReGtu Cuba Debate. (2016, 30 de agosto). Confirman plagio de presidente mexicano en tesis de licenciatura, su popularidad se desploma. https://bit.ly/3D8q4B1 Durango Oficial. (2016, 22 de agosto). Presidencia de la República dice que EPN no plagió tesis, son “errores de estilo”. https://bit.ly/3mfmor8 Organización de Bachillerato Internacional (OBI). (2019). Integridad académica. Organización del Bachillerato Internacional. https://bit.ly/2SvJ5e5 Portrait of Jean Miélot. (2021). En Wikimedia Commons [Imagen]. Recuperado el 18 de agosto de 2021 de https://bit.ly/3iXYLRN Shark Tank México. (2020, mayo 6). La controversia del buscador de tareas [Video]. En YouTube. https://www.youtube.com/watch?v=4cF3j3Exww4 Turnitin. (2018). El aumento de la compra de trabajos académicos [Infografía]. https://www.turnitin.com/es/infographics/aumento-compra-trabajos-academicos Turnitin. (2018). Pilares de la integridad académica [Infografía]. https://www.turnitin.com/es/infographics/pilares-de-la-integridad-academica Turnitin. (2020). Los 12 tipos de trabajo no original más comunes [Infografía]. https://www.turnitin.com/es/infographics/prevencion-de-plagio