2. Organizátor
Ústav informácií a prognóz školstva
priamo riadená organizácia
Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR
2
3. Seminár pre ÚIPŠ organizačne
zabezpečuje
firma s niekoľkoročnými skúsenosťami v poskytovaní
konzultačných služieb v oblasti vzdelávania, školstva,
zamestnanosti a sociálnej inklúzie zameraných na:
– pomoc pri písaní projektov, a ich implementácii
(administrácia, modernizácia vzdelávania),
– zabezpečenie eLearningového prostredia pre školy
a firmy
– vzdelávanie a odborné zastrešenie akcií (eLearningové
vzdelávanie, Roadshow, Učíme pre život, a pod.)
– prevádzka portálov Výkazník a Úspešná škola
3
4. Čo nás dnes čaká
9:00 Otvorenie
9:05 Predstavenie RIS, príklady jeho použitia
10:15 Prestávka na kávu
10:45 Registračný proces, diskusia
11:30 Ochrana osobných údajov
12:00 Prestávka na obed
13:00 Integrácia RIS a školských IS – aSc a eŠkola
14:00 Ukončenie seminára 4
7. Čo je RIS?
RIS je centralizovaný informačný
systém na prenos dát zo škôl
a školských zariadení do centrálnej
databázy v správe ÚIPŠ.
7
8. Myšlienka zaviesť RIS
• vznikla v roku 2000
• pracuje sa na ňom
od roku 2009
• súvisí so spustením
projektu
Debyrokratizácia – január 2011
8
9. Cieľ RIS
• zaviesť poriadok
v rezorte
• znížiť administratívnu
záťaž najmä v školách
• prepojiť IS tak, aby
vzájomne zdieľali
informácie
9
10. Kto bude RIS využívať?
Školy a školské zariadenia
Zriaďovatelia, samospráva
Centrálne orgány
Verejnosť
10
11. Školy a školské zariadenia
• zníženie administratívnej záťaže,
• odbremenenie od práce spojenej
s výkazníctvom,
• poskytovanie dát ich aktualizácia
informácie o žiakoch a učiteľoch,
predmetoch, odboroch,
dochádzke, výkazy...
11
12. Zriaďovatelia, samospráva
• rýchly prístup k aktuálnym údajom
z reportov škol,
• zefektívnenie a zjednodušenie
administratívnych činností,
• účinný nástroj podpory
pri rozhodovacích procesoch
v samospráve
12
13. Centrálne orgány
• riadenie rezortu
– financovanie
– kvalita škôl
– merania
– kontinuálne vzdelávanie
• rýchla vzájomná interakcia
medzi centrálnymi orgánmi,
zriaďovateľmi a školami,
• poriadok v rezorte
13
14. Verejnosť
• využívanie služieb
informačnej
spoločnosti
– výber školy pre dieťa
– životné situácie
• potvrdenie o návšteve školy
• doklady o vzdelaní...
14
15. Prehľad funkčností
• Školy a školské zariadenia
Reporting
a štatistiky • Zriaďovatelia
Aplikácie
• Deti - žiaci - poslucháči
• Zamestnanci
Centrálne
registre • ŠVP a ŠKVP
Centrálne • Vzdelávacie programy ŠZ
číselníky
• Register fyzických osôb
15
16. Prehľad funkčností
• Zaraďovanie ŠaŠZ do siete
Reporting
a štatistiky • Plnenie školskej
Aplikácie
dochádzky
• Výsledky vzdelávania
Centrálne
registre • Certifikované merania
Centrálne • Profesijná orientácia
číselníky
• Prihlášky na stredné školy
16
17. Prehľad funkčností
• Doplnkové štatistiky ŠaŠZ
Reporting
a štatistiky • Normatívne
Aplikácie
a nenormatívne
financovanie
Centrálne
registre • Publikovanie informácií
Centrálne verejnosti
číselníky
• Nástroj pre rozhodovanie
17
18. RIS v číslach
4 000
zriaď.
+ obce
14 100
ŠaŠZ
cca 36 000
užívateľov
18
20. Fyzická bezpečnosť RIS
• RIS je umiestnený ako
aplikácia v DC rezortu,
• rezort vlastní toto DC,
• prevádzkuje ho ÚIPŠ,
• sú tu umiestnené iba aplikácie rezortu.
20
21. Ochrana osobných údajov
• Prístup do RIS má len
poverený zamestnanec,
• jeho postup v RISe je
monitorovaný.
• Mená žiakov sú viditeľné
len pre školy a zriaďovateľov,
pre ostatných sú anonymizované. 21
28. eLearning
• eLearningová podpora RIS
• zverejnené manuály na vykonávanie rôznych
krokov v RIS
• postupné budovanie a aktualizácia portálu
s pridávaním jeho ďalších funkcií
• diskusné fóra k jednotlivým častiam
• rýchle informovanie o novinkách
28
30. Plánované termíny
Prvý zber bez
papierovej
Pilotná podoby
prevádzka
RIS
Legislatívna
podpora RIS
30
31. Legislatívna podpora RIS
• Súčasná legislatíva podporuje registre.
• Pripravujú sa legislatívne kroky, aby mohli
byť tieto termíny dodržané.
• Potreba zmeny v:
– Školskom zákone,
– Zákone o pedagogických zamestnancoch,
– Zákone o financovaní ŠaŠZ.
31
32. Budú nutné zmeny v oblastiach
• povinnosti poskytovania údajov,
• prístupu údajov v centrálnom
registri,
• rozsahu evidovaných údajov
v centrálnom registri.
32
37. Ako bude fungovať RIS?
• využitie školského IS
– aSc agenda
– ŠEVT eŠkola
– iné IS
• jeho synchronizácia s RIS
• možnosť využitia internetového
rozhrania pre prácu s RIS
37
42. Príklad: zmena školy
• „stará škola“ poslala „novej“ údaje o žiakovi
• meškanie informácií a nepresnosť v
informáciách od rodičov alebo žiaka
• zachovanie informácií o žiakovi počas
štúdia - MŠ, ZŠ, SŠ, ...
42
43. Príklad: financovanie
• financovanie podľa
údajov k 15.9.
• nezohľadňovanie zmien
(počet žiakov, individuálne
začlenenie...)
• mesačná aktualizácia v RIS
• možnosť financovania aj inak ako k 15.9.
43
44. Príklad: dochádzka
• prepojenie s Registrom obyvateľstva
a ÚPSVaR
• informácia pre obce:
Je každé školopovinné dieťa
zapísané do školy?
• zanedbávanie povinnej
školskej dochádzky
44
47. 2 úrovne procesu registrácie
Registrácia Registrácia
zriaďovateľa ŠaŠZ
47
48. Proces registrácie zriaďovateľa
List zriaďovateľovi –
prihlasovacie údaje
Zaevidovanie základných údajov
o poverenej fyzickej osobe
zriaďovateľa (PFO)
Návratka s údajmi o poverenej
fyzickej osobe (e-mail, mobilné číslo)
48
50. Proces registrácie zriaďovateľa
Povinná zmena hesla
pri prvom prihlásení
Doplnenie údajov o poverenej
fyzickej osobe
Priradenie ŠaŠZ zriaďovateľovi,
doplnenie údajov o PFO ŠaŠZ
50
51. Proces registrácie ŠaŠZ
Potvrdenie údajov o PFO ŠaŠZ
Potvrdenie zhody údajov,
vytvorenie účtov pre PFO ŠaŠZ
v RIS
Zaslanie prihlasovacích údajov
PFO e-mailom, heslo SMS
51
52. Proces registrácie ŠaŠZ
Povinná zmena hesla
po prvom prihlásení
Doplnenie údajov o poverenej osobe
Doplnenie údajov o ŠaŠZ
Dokončenie procesu registrácie
52
53. Proces registrácie
• Zabezpečí aktualizáciu základných údajov
za zriaďovateľov a ŠaŠZ.
• Vytvorí prístup poverených
osôb do RIS.
• Prebehne v priebehu
niekoľkých
týždňov
od spustenia.
53
58. • Prečo treba chrániť osobné údaje (OÚ)?
• Čo sú to OÚ?
• Ako sa spracúvajú a ochraňujú OÚ?
• Kedy môže škola poskytnúť OÚ tretej strane?
• Aké sú ďalšie povinnosti vyplývajúce školám
zo zákona o ochrane OÚ?
• Čo hrozí škole za porušenie ochrany OÚ?
• Kde hľadať pomoc pri ochrane OÚ?
58
59. Legislatívny rámec ochrany OÚ
• Ústava Slovenskej republiky (čl. 19 ods. 3)
• medzinárodné záväzky SR voči EÚ
(Smernica EP a Rady 95/46/ES)
• Trestný zákon (§ 374)
• Zákon č. 428/2002 Z. z. o ochrane osobných
údajov
• ďalšie osobitné právne predpisy
59
60. Trestná úprava
§ 374 Trestného zákona –
Neoprávnené nakladanie s osobnými údajmi
„Kto neoprávnene poskytne, sprístupní alebo zverejní
osobné údaje o inom zhromaždené v súvislosti
s výkonom verejnej moci alebo uplatňovaním ústavných
práv osoby, alebo osobné údaje o inom získané
v súvislosti s výkonom svojho povolania, zamestnania
alebo funkcie a tým poruší všeobecne záväzným
právnym predpisom ustanovenú povinnosť, potrestá sa
odňatím slobody až na jeden rok.“
60
61. Zákon č. 428/2002 Z.z. o ochrane OÚ
§ 3 - Osobné údaje
„Osobnými údajmi sú údaje týkajúce sa určenej
alebo určiteľnej fyzickej osoby, pričom takou osobou
je osoba, ktorú možno určiť priamo alebo nepriamo,
najmä na základe všeobecne použiteľného
identifikátora alebo na základe jednej či viacerých
charakteristík alebo znakov, ktoré tvoria jej fyzickú,
fyziologickú, psychickú, mentálnu, ekonomickú,
kultúrnu alebo sociálnu identitu.“
61
62. Zákon č. 428/2002 Z. z.
§ 3 – Osobné údaje
1. rodné číslo
2. osobitná kategória OÚ (§ 8 ods. 1)
– v školách etnicita (národnosť) a zdravie
3. „štvorička“ (4+)
– meno, priezvisko, titul, adresa a viac
4. jednoznačná identifikácia
– všetko, čo danú osobu robí jednoznačne
určiteľnou (závisí aj od prostredia)
62
63. Zásady spracúvania OÚ
§ 7 zákona – súhlas dotknutej osoby
Súhlas netreba, ak
• to ustanovuje “osobitný zákon“,
alebo
• spadá pod sedem kategórií verejných záujmov.
Ak toto neplatí, súhlas treba!
63
64. Zásady spracúvania OÚ
„osobitný zákon“, ktorý
súbežne ustanovuje 3 veci:
a) zoznam osobných údajov
b) účel ich spracúvania
c) okruh dotknutých osôb
64
65. Príklad
Zákon č. 245/2008 Z. z – Školský zákon
§ 11 - Pedagogická dokumentácia
Pedagogická dokumentácia školy alebo školského
zariadenia je súbor písomných dokumentov,
ktorými sa riadi proces výchovy a vzdelávania,
a súbor písomností, podľa ktorých vydáva škola
alebo školské zariadenie verejné listiny
a rozhodnutia.
65
66. § 11 zákona č. 245/2008 Z. z. - Pedagogická dokumentácia
ŠaŠZ majú právo získavať a spracúvať osobné údaje
a) o deťoch a žiakoch v rozsahu:
1. meno a priezvisko,
2. dátum a miesto narodenia,
3. bydlisko,
4. rodné číslo,
5. štátna príslušnosť,
6. národnosť,
7. fyzické a duševné zdravie,
8. mentálna úroveň vrátane výsledkov pedagogicko-
psychologickej a špeciálno – pedagogickej diagnostiky,
b) o identifikácii zákonných zástupcov dieťaťa alebo žiaka (meno
a priezvisko, adresa zamestnávateľa, trvalé bydlisko,
telefonický kontakt). 66
67. Príklad
§ 11 zákona č. 245/2008 Z. z. - Pedagogická
dokumentácia
Osoby, ktoré pri plnení svojich pracovných
povinností prichádzajú do styku s osobnými
údajmi podľa odseku 7, majú povinnosť
mlčanlivosti, a to aj po skončení
pracovnoprávneho vzťahu.
V prípade porušenia povinnosti mlčanlivosti sa
postupuje podľa osobitného predpisu.
67
68. Príklad
§ 157 - 158 zákona č. 245/2008 Z. z. –
Register detí, žiakov a poslucháčov
Register detí, žiakov a poslucháčov je určený
na overovanie dokladov o vzdelaní a o získanom stupni
vzdelania alebo kvalifikácii na účel poskytovania štipendií
podľa tohto zákona a na účel štatistických zisťovaní.
Údaje v registri detí, žiakov a poslucháčov môžu spracovávať
len osobitne poverení zamestnanci príslušnej školy.
Zamestnanci sú povinní pri práci s registrom detí, žiakov
a poslucháčov dodržiavať všeobecne záväzné právne
predpisy o ochrane osobných údajov.
68
69. Príklad
§ 157 - 158 zákona č. 245/2008 Z. z. – Register detí,
žiakov a poslucháčov
Škola v školskom registri detí, žiakov a poslucháčov vedie
najmä tieto údaje: meno a priezvisko, dátum narodenia, rodné
číslo, pohlavie, národnosť, štátne občianstvo, adresa trvalého
bydliska, adresa bydliska, z ktorého dochádza do školy, číslo
a dátum vydania rozhodnutia, na základe ktorého bol prijatý
do školy alebo školského zariadenia, ročník, do ktorého je
zaradený, trieda a číslo, pod ktorým je vedený v katalógu
alebo v triednom výkaze, odbor výchovy a vzdelávania,
informáciu o prerušení alebo skončení štúdia, forma
organizácie výchovy a vzdelávania, zaradenie detí a žiakov
so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami podľa
výchovno-vzdelávacích programov.
69
70. Príklad
Zákon o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch
§ 58 - 59 – Register zamestnancov ŠaŠZ
Register zamestnancov slúži
na účely:
• zabezpečovania a plánovania
kontinuálneho vzdelávania
podľa tohto zákona,
• financovania ŠaŠZ
podľa osobitného predpisu,
• štatistické.
70
71. Škola a školské zariadenie vedie v školskom registri
zamestnancov tieto údaje:
a) meno a priezvisko, j) bezúhonnosť,
b) titul, k) zdravotná spôsobilosť,
c) dátum narodenia, l) kategória,
d) rodné číslo, m) podkategória,
e) pohlavie, n) kariérový stupeň,
f) štátne občianstvo, o) platová trieda,
g) získaný stupeň vzdelania, p) pracovná trieda,
h) absolvovaný študijný q) týždenný pracovný čas,
program alebo vzdelávací r) ustanovený rozsah
program, výchovno-vzdelávacej
i) absolvovanie jazykovej práce,
skúšky, 71
72. Škola a školské zariadenie vedie v školskom registri
zamestnancov tieto údaje:
s) absolvované kontinuálne y) číslo pracovnej zmluvy
vzdelávanie, a dátum jej vyhotovenia,
t) počet získaných kreditov, na základe ktorej sa
u) dátum priznania založil pracovný pomer,
kreditového príplatku, z) stupeň vzdelania,
v) dátum a výška aa)dátum skončenia
priznaného pracovného pomeru,
špecializačného bb)číslo dokladu o skončení
príplatku, pracovného pomeru a
w) adresa trvalého pobytu, dátum jeho vyhotovenia,
x) dátum vzniku cc) zamestnávateľ.
pracovného pomeru,
72
73. Sedem ďalších výnimiek
Súhlas sa ďalej nevyžaduje, ak sa jedná o:
• tvorbu diel, médií, Direct Marketing firmy
• spracúvanie OÚ je nevyhnutné na plnenie zmluvy
• ochranu života, zdravia alebo majetku dotknutej
osoby
• predmetom spracúvania je výlučne štvorička
• spracovanie už zverejnených osobných údajov
• spracovanie OÚ nevyhnutné na splnenie dôležitej
úlohy realizovanej vo verejnom záujme
• ochranu zákonných práv a právom chránených
záujmov prevádzkovateľa
73
74. Vzor súhlasu
• Menovaný, ........., ............. (ďalej len „dotknutá osoba“)
poskytuje súhlas podľa § 7 ods. 1 a ods. 2 zákona č. 428/2002 Z.
z. so spracúvaním svojich osobných údajov na účel prijatia
do pracovného pomeru a trvania pracovného pomeru, a to
v rozsahu titul, meno, priezvisko, rodné priezvisko, adresa
trvalého bydliska, adresa prechodného bydliska, dátum
narodenia, miesto narodenia, rodné číslo, údaje o priebehu
doterajšieho vzdelania, najvyššie dosiahnuté vzdelanie,
špecializácia vzdelania (zameranie), údaje o priebehu doterajšej
kariéry, údaje o ďalších odborných znalostiach a spôsobilostiach,
evidenčné číslo občianskeho preukazu, národnosť, štátna
príslušnosť, rodinný stav, údaje o absolvovaní ZVS, osobné údaje
týkajúce sa bezúhonnosti dotknutej osoby, znalosť cudzích rečí,
poberanie dôchodku, údaje o zmenenej pracovnej schopnosti,
určené zrážky zo mzdy, číslo osobného účtu, údaje o zdravotnom
poistení prevádzkovateľovi, ................., po dobu trvania
pracovného pomeru.
V ....., dňa .......
74
75. Kedy možno OÚ poskytnúť tretej osobe?
§ 7 ods. 3 druhá veta zákona hovorí, že je to v prípade,
ak to ustanovuje „osobitný zákon“, ktorý určuje
presne aj:
a) zoznam osobných údajov
b) účel ich spracúvania
c) tretie strany
Všetky ďalšie údaje – len so súhlasom dotknutej
osoby, resp. zákonného zástupcu dotknutej osoby!
Na zverejnenie už zverejnených netreba súhlas, ale je
dobré uviesť zdroj. 75
76. Príklad poskytnutia OÚ
§ 158 ods. 3 zákona č. 245/2008 Z. z.
Riaditeľ školy poskytuje zriaďovateľovi údaje
zo školského registra detí, žiakov a poslucháčov
najmenej jedenkrát ročne podľa stavu k 15. 9.
príslušného školského roka a následne ich
zriaďovateľ poskytne príslušnému orgánu
miestnej štátnej správy v školstve.
76
77. Legislatívna podpora RIS
• prinesie zmenu v spracovaní osobných údajov,
• zákonom bude stanovený ich rozsah
a poskytovanie tretím osobám = RIS-u
77
78. Prehľad ďalších povinností škôl
pri ochrane OÚ
• zodpovedná osoba (§ 19)
• evidencia informačných systémov
(§ 29)
• poučenie oprávnených osôb
o povinnostiach
a mlčanlivosti (§ 17)
• bezpečnostný projekt (§ 15 – 16)
78
79. Sankcie za porušenie zákona
• Úrad na ochranu osobných údajov SR môže uložiť
škole ako prevádzkovateľovi informačného systému
pokutu až do 10 miliónov Sk (§ 49 ods. 1 - 4).
• Úrad na ochranu osobných údajov SR môže uložiť
fyzickej osobe, ktorá v mene
školy neoprávnene poskytne
osobné údaje, resp. poruší
povinnosť mlčanlivosti pokutu
do 100 tisíc Sk (§ 49 ods. 5).
79
84. aScAgenda
• komplexný informačný systém,
• registre žiakov, učiteľov, evidencia všetkých dát
školy,
• tlač pedagogickej a ukončovacej dokumentácie,
• odosielanie dát zriaďovateľovi, školským úradom
a RIS,
• automaticky aktualizovaná bezplatná www
stránka školy,
84
85. www.skoly.org
aScAgenda v štátnej správe
aScAgenda má pripravené dáta pre všetky zbery
v štátnej správe, samospráve a pre zriaďovateľa.
Odosielanie je jednoduché a bezplatné.
aScAgenda má možnosť odoslať štatistiky:
• Vzdelávacie poukazy
• Kultúrne poukazy
• RIS
• Maturity (viac úkonov počas roka)
• Kvalifikovanosť učiteľov
• Mnoho ďalších...
85
86. aScAgenda RIS
Počiatočné naplnenie a stotožnenie žiakov
• Zadávanie novoprijatých žiakov
V priebehu školského roku - synchronizácia
údajov aScAgenda a RIS
• register žiakov,
• register učiteľov,
• vzdelávacie plány a pod.
86
87. Bezpečnosť a autentifikácia
Presne podľa požiadaviek RISu:
• login (meno, heslo) konkrétneho
používateľa
• pravdepodobne sa doplní ďalší
bezpečnostný prvok
87
88. Počiatočné naplnenie
a stotožnenie žiakov
• možnosť prevziať údaje priamo z registra obyvateľov
(REGOB) – ušetrí sa množstvo času pri zadávaní,
• stačí zadať niektoré z údajov:
meno, priezvisko, dátum narodenia, rodné číslo,
• tlačidlo „Stotožni osobu“ na karte žiaka a na karte
učiteľa,
• ostatné údaje, napr. o bydlisku a pod. sa ihneď
vyplnia.
88
89. Synchronizácia s RIS-om
• štandardný postup –
ako pri akomkoľvek
doterajšom
odosielaní „štatistík“
• synchronizácia
na požiadanie alebo
podľa potreby
a pravidiel určených
legislatívou. 89
90. Rozsah prenášaných údajov
• register detí, žiakov a poslucháčov
• register učiteľov a zamestnancov
• záznamy o výučbe a prevádzke školy
90
91. Register detí, žiakov a poslucháčov
V súlade so zákonom č.245/2008 o výchove
a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení
niektorých zákonov podľa §158, ods. 1 je škola
povinná viesť školský register detí, žiakov
a poslucháčov.
Všetky povinné údaje je možné evidovať,
spracovávať a elektronicky odosielať
zriaďovateľovi v programe aScAgenda.
91
92. Register zamestnancov
Register pedagogických zamestnancov, odborných
zamestnancov a ďalších zamestnancov škôl
a školských zariadení špecifikuje zákon číslo
317/2009 o pedagogických zamestnancoch,
odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení
niektorých zákonov.
Všetky povinné údaje je možné evidovať,
spracovávať a elektronicky odosielať zriaďovateľovi
v programe aScAgenda.
92
93. Zadanie údajov zamestnancov
• V prípade, že ste vypĺňali údaje pre štatistický
zber kvalifikovanosti pedagogických
zamestnacov (december 2009 - január 2010),
máte veľkú väčšinu
povinných dát zadanú.
• Údaje stačí v prípade
potreby aktualizovať,
automaticky sa
prenesú do RISu.
93
96. Čo je eŠkola?
• Databázová aplikácia v ktorej sa evidujú žiaci, triedy, predmety,
vzdelávacie a kultúrne poukazy, zamestnanci, zákonní
zástupcovia a ďalšie údaje súvisiace s prevádzkou ŠaŠZ,
• obsahuje nástroje pre zálohovanie a obnovu údajov,
generovanie nového školského roku, pohľad na predchádzajúce
školské roky,
• podporuje viac-užívateľskú prevádzku v lokálnej sieti.
Spoločnosť ŠEVT a. s. garantuje trvalú starostlivosť, súlad
s platnou legislatívou, metodickými pokynmi, aktuálnymi
potrebami škôl a bezproblémovú prevádzku na bežných
operačných systémoch využívaných v školskom prostredí.
96
97. Spoločnosť ŠEVT a.s.
• plne podporuje integráciu programu eŠkola
a RIS a spolupracuje s ÚIPŠ a riešiteľmi RIS
pri návrhu optimálneho prepojenia oboch
systémov
• garantuje, že používatelia programu eŠkola
budú schopní využiť všetky disponibilné
služby RIS a to jednoduchým a užívateľsky
komfortným spôsobom
97
98. Integrácia eŠkoly a RIS vzhľadom na štruktúru
sledovaných údajov
• zasielanie podkladov do registra žiakov (v zmysle § 158
zákona č. 245/2008 Z.z. v znení neskorších predpisov),
• zasielanie podkladov do registra zamestnancov
(v zmysle § 59 zákona č. 317/2009 Z.z. v znení
neskorších predpisov),
• spracovanie maturitných, záverečných
a absolventských skúšok,
• zápis detí do ZŠ a prijímacie konanie na SŠ,
• spracovanie výkazov typu Škol (MŠVVŠ SR)
98
99. V prípade, potreby zavedenia nových
položiek, alebo úpravy jestvujúcich,
spoločnosť ŠEVT a.s. garantuje vykonanie
potrebných úprav štruktúry sledovaných
údajov obratom a bez finančných nárokov
voči školám.
99
100. Služby eŠkoly pri komunikácii s RIS
Nasadenie RIS do prevádzky prinesie používateľom
programu eŠkola zvýšenie užívateľského komfortu a
zníženie prácnosti pri dvoch základných činnostiach:
• získavaní údajov o žiakoch, zamestnancoch, školách a
ďalších skupinách informácií z centrálnych databáz,
• deklarovaní údajov vyžadovaných orgánmi štátnej
správy a zriaďovateľmi.
100
101. Návrh služieb na komunikáciu eŠkoly a RIS
• Hromadné odoslanie údajov do RIS za celú
školu a celé školské zariadenie
• Odoslanie vybranej množiny údajov
• Zapísanie a verifikácia žiaka
– kontrola údajov krížovo oproti RIS
– prevzatie údajov z RIS
– prevzatie údajov z REGOB
101
102. Návrh služieb na komunikáciu eŠkoly a RIS
• Zapísanie a verifikácia zamestnanca
– kontrola údajov krížovo oproti RIS
– ich prevzatie do eŠkoly pri prvotnom zápise zamestnanca
• Maturitné skúšky
– zoznamu maturantov a importu výsledkov maturít
• Prijímacie skúšky
– zoznamu žiakov hlásiacich sa na strednú školu
• Aktualizácia zoznamov
– automatickú aktualizáciu centrálne sledovaných
zoznamov (napr. škôl, zoznam a skratky predmetov,..)
102
103. Bezpečnosť a prístupové práva
• eŠkola pre prístup využíva GRID karty. Tento
prístup zostáva zachovaný aj pri komunikácii s RIS.
• Dvojstupňová ochrana – Grid karta a prístupové
heslo do RIS.
• V prípade potreby vydá spoločnosť ŠEVT a.s.
bezplatne nové GRID karty k programu eŠkola,
(príslušný formulár je k dispozícii na
www.etlaciva.sk).
103
104. Termíny
Kľúčovými sú termíny, v ktorých dodávateľ RIS
zverejnení príslušné web služby na komunikáciu s RIS
a jednotlivé školy a školské zariadenia dostanú
prihlasovacie údaje a metodické usmernenia.
Spoločnosť ŠEVT a.s. ako dodávateľ programu eŠkola
garantuje, že používatelia programu budú vedieť
komunikovať s RIS optimálnym spôsobom a budú mať
možnosť využiť všetky služby, ktoré RIS pre školu
a školské zariadenie bude poskytovať.
104
105. Používateľská podpora
• konkrétne postupy budú k dispozícii na
stránke www.etlaciva.sk sekcia Podpora
• bezplatná poradenská služba:
eskola@sevt.sk
+421 42 4329 671
+421 2 5363 5364
Prepojenie na RIS bude plne funkčné aj
v neplatenej verzii programu eŠkola!
105
106. Ostatné IS
• RIS je otvorený pre integráciu ďalších IS
• možnosť pripojenia cez rozhranie B2B
• rozhranie B2B definuje správca RIS
106
