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Debido a los efectos que acarrean los diferentes desastres en diferentes lugares, el servicio educativo en esas zonas, suele verse vulnerado, ya sea con la pérdida de vidas, con la afectación socioemocional de los estudiantes y docentes, así como con la pérdida de infraestructura y material educativo. Si el perjuicio es de gran magnitud, las actividades educativas, incluso, llegan a paralizarse. En este sentido la IE “Víctor Raúl Haya de la Torre” de Bambamarca, ha formulado su Plan de Gestión de Riesgos de Desastres, el mismo que se desarrollará con un enfoque integral que comprende la gestión prospectiva, correctiva y reactiva. Con ello, se pretende garantizar la formación de una cultura de prevención y el desarrollo de capacidades en la atención, rehabilitación y restitución del servicio educativo, en caso de una eventual suspensión, por situaciones de emergencias o desastres.
En estas circunstancias, nuestra IE no es ajena a este tipo de contingencias, aunque en menor grado; es por ello que, dentro del marco normativo del sector educación y como un elemento básico del Plan de Gestión de Riesgos de Desastres y atendiendo a lo establecido por el Programa Presupuestal 0068 Reducción de la Vulnerabilidad y Atención de Emergencias por Desastres (PREVAED 0068) – Escuela Segura, del Ministerio de Educación, nos proponemos el presente Plan de Contingencia Ante el Riesgo de desastre por Terremoto.
Debido a los efectos que acarrean los diferentes desastres en diferentes lugares, el servicio educativo en esas zonas, suele verse vulnerado, ya sea con la pérdida de vidas, con la afectación socioemocional de los estudiantes y docentes, así como con la pérdida de infraestructura y material educativo. Si el perjuicio es de gran magnitud, las actividades educativas, incluso, llegan a paralizarse. En este sentido la IE “Víctor Raúl Haya de la Torre” de Bambamarca, ha formulado su Plan de Gestión de Riesgos de Desastres, el mismo que se desarrollará con un enfoque integral que comprende la gestión prospectiva, correctiva y reactiva. Con ello, se pretende garantizar la formación de una cultura de prevención y el desarrollo de capacidades en la atención, rehabilitación y restitución del servicio educativo, en caso de una eventual suspensión, por situaciones de emergencias o desastres.
En estas circunstancias, nuestra IE no es ajena a este tipo de contingencias, aunque en menor grado; es por ello que, dentro del marco normativo del sector educación y como un elemento básico del Plan de Gestión de Riesgos de Desastres y atendiendo a lo establecido por el Programa Presupuestal 0068 Reducción de la Vulnerabilidad y Atención de Emergencias por Desastres (PREVAED 0068) – Escuela Segura, del Ministerio de Educación, nos proponemos el presente Plan de Contingencia Ante el Riesgo de desastre por Terremoto.
Día Europeo de las Lenguas 2020 (CEIP Mare Nostrum, Cartagena)gelfling333
El jueves 24 de Septiembre celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. El alumnado participó como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admitían otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
Día Europeo de las Lenguas 2020 (CEIP Mare Nostrum, Cartagena)gelfling333
El jueves 24 de Septiembre celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. El alumnado participó como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admitían otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
European Day of Languages September 26th 2020.gelfling333
Este próximo jueves 24 de Septiembre de 2020 celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. Esperamos que todo el alumnado participe como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admiten otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
Ánimo Mare Nostrum!!
CARNAVAL INFANTIL 5 AÑOS A (21/02/2020)gelfling333
El viernes 21 de febrero, los alumnos de 5 años A y B se visten de abeja Maya y Willy. El motivo elegido este año, comun para todo el centro, ha sido LOS AÑOS 80.
Transplantamos arbolillos, seguimos llenando el compostero, preparamos semilleros con coles, alcachofas y coliflores. Transplantamos lavandas a macetas más grandes y preparamos habas en agua para plantar.
Día Europeo de las Lenguas 2020 (CEIP Mare Nostrum, Cartagena)gelfling333
El jueves 24 de Septiembre celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. El alumnado participó como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admitían otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
Día Europeo de las Lenguas 2020 (CEIP Mare Nostrum, Cartagena)gelfling333
El jueves 24 de Septiembre celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. El alumnado participó como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admitían otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
European Day of Languages September 26th 2020.gelfling333
Este próximo jueves 24 de Septiembre de 2020 celebramos como en años anteriores, el Día Europeo de las Lenguas. Esperamos que todo el alumnado participe como siempre han hecho llevando una camiseta escrita en distintos idiomas. Se admiten otros diseños y dibujos siempre que fomenten la importancia del aprendizaje de otras lenguas y el respeto hacia otras culturas distintas a la nuestra.
Ánimo Mare Nostrum!!
CARNAVAL INFANTIL 5 AÑOS A (21/02/2020)gelfling333
El viernes 21 de febrero, los alumnos de 5 años A y B se visten de abeja Maya y Willy. El motivo elegido este año, comun para todo el centro, ha sido LOS AÑOS 80.
Transplantamos arbolillos, seguimos llenando el compostero, preparamos semilleros con coles, alcachofas y coliflores. Transplantamos lavandas a macetas más grandes y preparamos habas en agua para plantar.