Dokumen ini membahas konsep masa dan waktu, termasuk definisi jam, minit, dan saat, jenis jam elektronik dan manual, dan hubungan antara satu jam dengan 60 minit dan 1 minit dengan 60 saat. Juga dijelaskan bahwa satu hari terdiri dari 24 jam, dibagi antara siang dan malam 12 jam.
Dokumen ini membahas tentang penggunaan lingkungan sekitar sebagai media pembelajaran matematika SD tentang konsep simetri putar pada bangun datar. Beberapa contoh bangun datar yang disebutkan adalah trapesium yang memiliki 1 simetri putar, jajar genjang yang memiliki 1 simetri putar, persegi panjang yang memiliki 2 simetri putar, dan persegi yang memiliki 4 simetri putar.
Dokumen tersebut memberikan instruksi langkah-langkah untuk membandingkan besar sudut, meliputi menggambar dua sudut berbeda, memotongnya, dan memosisikannya untuk dibandingkan. Diberikan contoh soal membandingkan dua pasang sudut dan jawabannya. Tulisan tersebut berisi penjelasan tentang membandingkan besar sudut.
Dokumen tersebut membahas tentang penaksiran dan pembulatan hasil operasi hitung bilangan. Terdapat 3 cara menaksir hasil operasi hitung yaitu taksiran atas, bawah, dan terbaik. Dijelaskan contoh penaksiran dan pembulatan hasil penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan beserta aturannya.
Dokumen tersebut membahas tentang kelipatan dan faktor persekutuan dari dua bilangan (KPK). Secara singkat, dokumen menjelaskan definisi kelipatan sebagai hasil kali bilangan dengan bilangan asli, dan mencontohkan kelipatan bilangan 2, 3, dan 10. Dokumen juga mendefinisikan KPK sebagai bilangan kelipatan yang sama dari dua bilangan, dan menghitung KPK dari 2 dan 3 adalah 6.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan singkat tentang sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Operasi-operasi tersebut memiliki sifat tertutup, komutatif, asosiatif, dan distribusi. Hasil dari operasi bilangan bulat selalu merupakan bilangan bulat.
Dokumen ini menjelaskan tentang koordinat letak benda dalam kehidupan sehari-hari dengan contoh gambar topi pada koordinat (1,A), jam pada koordinat (2,C), dan kamera pada koordinat (4,B). Selanjutnya menjelaskan tentang sumbu x dan y, urutan bilangan, dan cara menentukan letak titik koordinat suatu benda.
Dokumen ini membahas konsep masa dan waktu, termasuk definisi jam, minit, dan saat, jenis jam elektronik dan manual, dan hubungan antara satu jam dengan 60 minit dan 1 minit dengan 60 saat. Juga dijelaskan bahwa satu hari terdiri dari 24 jam, dibagi antara siang dan malam 12 jam.
Dokumen ini membahas tentang penggunaan lingkungan sekitar sebagai media pembelajaran matematika SD tentang konsep simetri putar pada bangun datar. Beberapa contoh bangun datar yang disebutkan adalah trapesium yang memiliki 1 simetri putar, jajar genjang yang memiliki 1 simetri putar, persegi panjang yang memiliki 2 simetri putar, dan persegi yang memiliki 4 simetri putar.
Dokumen tersebut memberikan instruksi langkah-langkah untuk membandingkan besar sudut, meliputi menggambar dua sudut berbeda, memotongnya, dan memosisikannya untuk dibandingkan. Diberikan contoh soal membandingkan dua pasang sudut dan jawabannya. Tulisan tersebut berisi penjelasan tentang membandingkan besar sudut.
Dokumen tersebut membahas tentang penaksiran dan pembulatan hasil operasi hitung bilangan. Terdapat 3 cara menaksir hasil operasi hitung yaitu taksiran atas, bawah, dan terbaik. Dijelaskan contoh penaksiran dan pembulatan hasil penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian bilangan beserta aturannya.
Dokumen tersebut membahas tentang kelipatan dan faktor persekutuan dari dua bilangan (KPK). Secara singkat, dokumen menjelaskan definisi kelipatan sebagai hasil kali bilangan dengan bilangan asli, dan mencontohkan kelipatan bilangan 2, 3, dan 10. Dokumen juga mendefinisikan KPK sebagai bilangan kelipatan yang sama dari dua bilangan, dan menghitung KPK dari 2 dan 3 adalah 6.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan singkat tentang sifat-sifat operasi hitung bilangan bulat meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian, dan pembagian. Operasi-operasi tersebut memiliki sifat tertutup, komutatif, asosiatif, dan distribusi. Hasil dari operasi bilangan bulat selalu merupakan bilangan bulat.
Dokumen ini menjelaskan tentang koordinat letak benda dalam kehidupan sehari-hari dengan contoh gambar topi pada koordinat (1,A), jam pada koordinat (2,C), dan kamera pada koordinat (4,B). Selanjutnya menjelaskan tentang sumbu x dan y, urutan bilangan, dan cara menentukan letak titik koordinat suatu benda.
Dokumen ini menjelaskan tentang koordinat letak benda dalam kehidupan sehari-hari dengan contoh gambar topi pada koordinat (1,A), jam pada koordinat (2,C), dan kamera pada koordinat (4,B). Selanjutnya menjelaskan tentang sumbu x dan y, urutan bilangan, dan cara menentukan letak titik koordinat suatu benda.
Dokumen ini membahas tentang pemahaman konsep pecahan. Pecahan dapat diartikan sebagai bagian dari sesuatu yang utuh, dimana bagian yang diperhatikan dinamakan pembilang dan bagian yang utuh dinamakan penyebut. Mengenal konsep pecahan lebih baik dengan menggunakan objek nyata seperti buah atau bangun datar. Pada pecahan, bagian yang dilipat pada kertas dinamakan pembilang dan sisanya penyebut.
Dokumen ini membahas tentang perkalian dan pembagian pecahan. Dijelaskan bahwa pecahan terdiri dari pembilang dan penyebut, dan cara menyederhanakan pecahan adalah dengan menyederhanakan pembilang dan penyebut. Kemudian dijelaskan rumus perkalian pecahan yaitu dengan mengalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut. Sedangkan rumus pembagian pecahan adalah dengan membalikkan pecahan pembagi,
Imanul islam f (rumus menghitung luas dan volume tabung serta aplikasinya)yulia94
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang luas dan volume tabung serta contoh-contoh benda berbentuk tabung yang umum dijumpai dalam kehidupan sehari-hari seperti gelas dan tempat penyimpanan. Diberikan pula rumus untuk menghitung luas dan volume tabung beserta gambaran bagian-bagian dari tabung.
Imanul islam f (rumus menghitung luas dan volume tabung serta aplikasinya)yulia94
Dokumen tersebut membahas tentang tabung, termasuk ciri-ciri fisik tabung seperti memiliki dua rusuk, alas dan tutup berbentuk lingkaran, serta tiga bidang sisi yaitu alas, selimut dan tutup. Dokumen juga menjelaskan sifat-sifat tabung seperti alas dan tutup berbentuk lingkaran serta sisi berbentuk lengkung.
Dokumen tersebut membahas tentang satuan waktu seperti jam, menit, detik, hari, minggu, bulan, dan tahun beserta hubungannya. Dijelaskan pula cara mengkonversi satuan waktu dan contoh soal latihan mengenai pengukuran waktu.
semoga bisa membantu bapak ibu guru dalam mengajar secara online, apabila masih ada kekurangan bisa memberikan saran agar dapat membuat ppt yang lebih baik.
Bahan ajar pengukuran waktu (Anis khoerunisa 5 e)anis_31
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran waktu menggunakan jam, termasuk bagian-bagian jam, cara membaca notasi jam 12 jam dan 24 jam, serta konversi satuan waktu antara hari, jam, menit, dan detik.
Satuan waktu baku untuk mengukur waktu antara lain jam, menit, detik, hari, minggu, bulan, dan tahun. Satuan waktu dapat dinyatakan dalam satuan waktu lainnya. Dokumen ini menjelaskan hubungan antar satuan waktu seperti 1 jam = 60 menit, 1 hari = 24 jam, dan cara mengkonversi satuan waktu. Selain itu juga mendemonstrasikan cara menentukan lama waktu kegiatan dan mengurut
Dokumen ini menjelaskan tentang koordinat letak benda dalam kehidupan sehari-hari dengan contoh gambar topi pada koordinat (1,A), jam pada koordinat (2,C), dan kamera pada koordinat (4,B). Selanjutnya menjelaskan tentang sumbu x dan y, urutan bilangan, dan cara menentukan letak titik koordinat suatu benda.
Dokumen ini membahas tentang pemahaman konsep pecahan. Pecahan dapat diartikan sebagai bagian dari sesuatu yang utuh, dimana bagian yang diperhatikan dinamakan pembilang dan bagian yang utuh dinamakan penyebut. Mengenal konsep pecahan lebih baik dengan menggunakan objek nyata seperti buah atau bangun datar. Pada pecahan, bagian yang dilipat pada kertas dinamakan pembilang dan sisanya penyebut.
Dokumen ini membahas tentang perkalian dan pembagian pecahan. Dijelaskan bahwa pecahan terdiri dari pembilang dan penyebut, dan cara menyederhanakan pecahan adalah dengan menyederhanakan pembilang dan penyebut. Kemudian dijelaskan rumus perkalian pecahan yaitu dengan mengalikan pembilang dengan pembilang dan penyebut dengan penyebut. Sedangkan rumus pembagian pecahan adalah dengan membalikkan pecahan pembagi,
Imanul islam f (rumus menghitung luas dan volume tabung serta aplikasinya)yulia94
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang luas dan volume tabung serta contoh-contoh benda berbentuk tabung yang umum dijumpai dalam kehidupan sehari-hari seperti gelas dan tempat penyimpanan. Diberikan pula rumus untuk menghitung luas dan volume tabung beserta gambaran bagian-bagian dari tabung.
Imanul islam f (rumus menghitung luas dan volume tabung serta aplikasinya)yulia94
Dokumen tersebut membahas tentang tabung, termasuk ciri-ciri fisik tabung seperti memiliki dua rusuk, alas dan tutup berbentuk lingkaran, serta tiga bidang sisi yaitu alas, selimut dan tutup. Dokumen juga menjelaskan sifat-sifat tabung seperti alas dan tutup berbentuk lingkaran serta sisi berbentuk lengkung.
Dokumen tersebut membahas tentang satuan waktu seperti jam, menit, detik, hari, minggu, bulan, dan tahun beserta hubungannya. Dijelaskan pula cara mengkonversi satuan waktu dan contoh soal latihan mengenai pengukuran waktu.
semoga bisa membantu bapak ibu guru dalam mengajar secara online, apabila masih ada kekurangan bisa memberikan saran agar dapat membuat ppt yang lebih baik.
Bahan ajar pengukuran waktu (Anis khoerunisa 5 e)anis_31
Dokumen tersebut membahas tentang pengukuran waktu menggunakan jam, termasuk bagian-bagian jam, cara membaca notasi jam 12 jam dan 24 jam, serta konversi satuan waktu antara hari, jam, menit, dan detik.
Satuan waktu baku untuk mengukur waktu antara lain jam, menit, detik, hari, minggu, bulan, dan tahun. Satuan waktu dapat dinyatakan dalam satuan waktu lainnya. Dokumen ini menjelaskan hubungan antar satuan waktu seperti 1 jam = 60 menit, 1 hari = 24 jam, dan cara mengkonversi satuan waktu. Selain itu juga mendemonstrasikan cara menentukan lama waktu kegiatan dan mengurut
Dokumen tersebut membahas konsep masa dan waktu dalam matematik tahun 2, termasuk definisi jam, minit, dan saat, jenis jam elektronik dan manual, hubungan antara jam, minit dan saat, dan penggunaan jam 12-jam.
Dokumen ini menjelaskan tentang konsep waktu, hari, bulan, tanggal, dan tahun dalam bahasa Inggris. Terdapat penjelasan mengenai sistem penyebutan waktu dalam gaya Amerika dan Inggris, nama-nama hari, bulan, dan cara penulisan tanggal serta tahun dalam gaya Amerika dan Inggris. Diakhiri dengan beberapa contoh dialog penggunaan konsep-konsep tersebut.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang rumus luas dan keliling bangun datar seperti jajargenjang dan trapesium beserta contoh soalnya. Dijelaskan bahwa untuk menghitung luas jajargenjang menggunakan rumus luas = alas x tinggi, sedangkan kelilingnya adalah 2x(alas + sisi miring). Luas trapesium didapat dari 1/2 x (sisi sejajar) x tinggi, dan kelilingnya adalah jumlah keemp
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang perkalian dan pembagian bilangan bulat dengan menggunakan pola bilangan dan garis bilangan. Secara rinci dijelaskan tentang ketentuan umum perkalian dan pembagian, contoh perhitungannya beserta kesimpulan hasil operasi bilangan bulat.
Dokumen tersebut membahas tentang kecepatan dan jarak dalam pelajaran matematika untuk siswa sekolah dasar kelas 5. Materi tersebut menjelaskan rumus dan contoh soal kecepatan, jarak, dan waktu; serta mengajarkan cara menghitung kecepatan, jarak, dan waktu jika diketahui dua variabel. Dokumen tersebut juga berisi latihan soal untuk menguji pemahaman siswa.
Dokumen tersebut membahas tentang bangun datar layang-layang dan belah ketupat. Layang-layang memiliki 4 rusuk yang sama panjang dan membentuk 4 sudut. Rumus luas layang-layang adalah 1/2 kali diagonal 1 dikali diagonal 2. Rumus keliling layang-layang adalah jumlah dari semua sisi. Belah ketupat terbentuk dari 2 segitiga sama kaki dan rumus luas belah ketupat adalah 1/2 kali diagonal 1 dikali diagonal 2
Dokumen tersebut membahas tentang debit air, yang didefinisikan sebagai volume air yang mengalir dalam satuan waktu tertentu, seperti liter per menit. Dokumen tersebut menjelaskan konsep debit air dan satuan-satuannya, serta rumus untuk menghitung debit berdasarkan luas dan kecepatan aliran.
Dokumen tersebut memberikan penjelasan tentang satuan-satuan pengukuran panjang, luas, volume, berat, dan waktu beserta cara membacanya dan mengkonversinya dari satu satuan ke satuan yang lain. Diuraikan pula contoh perhitungan mengkonversi antara satuan-satuan tersebut.
Teori Fungsionalisme Kulturalisasi Talcott Parsons (Dosen Pengampu : Khoirin ...nasrudienaulia
Dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Talcott Parsons, konsep struktur sosial sangat erat hubungannya dengan kulturalisasi. Struktur sosial merujuk pada pola-pola hubungan sosial yang terorganisir dalam masyarakat, termasuk hierarki, peran, dan institusi yang mengatur interaksi antara individu. Hubungan antara konsep struktur sosial dan kulturalisasi dapat dijelaskan sebagai berikut:
1. Pola Interaksi Sosial: Struktur sosial menentukan pola interaksi sosial antara individu dalam masyarakat. Pola-pola ini dipengaruhi oleh norma-norma budaya yang diinternalisasi oleh anggota masyarakat melalui proses sosialisasi. Dengan demikian, struktur sosial dan kulturalisasi saling memengaruhi dalam membentuk cara individu berinteraksi dan berperilaku.
2. Distribusi Kekuasaan dan Otoritas: Struktur sosial menentukan distribusi kekuasaan dan otoritas dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya yang dianut oleh masyarakat juga memengaruhi bagaimana kekuasaan dan otoritas didistribusikan dalam struktur sosial. Kulturalisasi memainkan peran dalam melegitimasi sistem kekuasaan yang ada melalui nilai-nilai yang dianut oleh masyarakat.
3. Fungsi Sosial: Struktur sosial dan kulturalisasi saling terkait dalam menjalankan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat. Nilai-nilai budaya dan norma-norma yang terinternalisasi membentuk dasar bagi pelaksanaan fungsi-fungsi sosial yang diperlukan untuk menjaga keseimbangan dan stabilitas dalam masyarakat.
Dengan demikian, konsep struktur sosial dalam teori fungsionalisme kulturalisasi Parsons tidak dapat dipisahkan dari kulturalisasi karena keduanya saling berinteraksi dan saling memengaruhi dalam membentuk pola-pola hubungan sosial, distribusi kekuasaan, dan pelaksanaan fungsi-fungsi sosial dalam masyarakat.
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 Fase E Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 10 SMA/MA Fase E Kurikulum Merdeka.
Laporan Pembina Pramuka SD dalam format doc dapat anda jadikan sebagai rujukan dalam membuat laporan. silakan download di sini https://unduhperangkatku.com/contoh-laporan-kegiatan-pramuka-format-word/
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
Universitas Negeri Jakarta banyak melahirkan tokoh pendidikan yang memiliki pengaruh didunia pendidikan. Beberapa diantaranya ada didalam file presentasi
Modul Ajar Matematika Kelas 11 Fase F Kurikulum MerdekaFathan Emran
Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Matematika Kelas 11 SMA/MA Fase F Kurikulum Merdeka.
Workshop "CSR & Community Development (ISO 26000)"_di BALI, 26-28 Juni 2024Kanaidi ken
Dlm wktu dekat, Pelatihan/WORKSHOP ”CSR/TJSL & Community Development (ISO 26000)” akn diselenggarakan di Swiss-BelHotel – BALI (26-28 Juni 2024)...
Dgn materi yg mupuni & Narasumber yg kompeten...akn banyak manfaat dan keuntungan yg didpt mengikuti Pelatihan menarik ini.
Boleh jga info ini👆 utk dishare_kan lgi kpda tmn2 lain/sanak keluarga yg sekiranya membutuhkan training tsb.
Smga Bermanfaat
Thanks Ken Kanaidi
Materi ini membahas tentang defenisi dan Usia Anak di Indonesia serta hubungannya dengan risiko terpapar kekerasan. Dalam modul ini, akan diuraikan berbagai bentuk kekerasan yang dapat dialami anak-anak, seperti kekerasan fisik, emosional, seksual, dan penelantaran.
1. Apakah waktu itiu? Waktu ialah
penunjuk ukur yang berfungsi
mengetahui jam.
2. Satu hari ada 24 jam. Jika menggunakan notasi 24
jam maka tidak perlu lagi menggunakan
keterangan waktu pagi, siang, sore, atau
malam.
Contohnya:
1. Pukul satu siang maka ditulis 13.00
2. Pukul tiga sore ditulis 15.00
3. Pukul sembilan malam ditulis 21.00
4. Pukul dua belas malam ditulis 24.00
5. Pukul sepuluh malam ditulis 22.00
3. Hubungan antar satuan waktu
Hubungan jam, menit, dan detik
1 hari = 24 jam
1 jam = 60 menit
1 menit= 60 detik
1 jam = 3.600 detik
5. Menjumlahkan dan mengurangkan tanda waktu
harus sesuai dengan tanda waktu yang akan di
hitung misalnya angka yang menunjukan jam
dioperasikan dengan jam pula, begitu pula
dengan menit dan detik.
6. 2 jam 6 menit + 4 jam 3 menit = …
Jawab :
2 jam 6 menit
4 jam 3 menit
+
6 jam 9 menit
7. 7 jam 16 menit 7 detik + 1 jam 49 menit 35 detik =
…
Jawab :
7 jam 16 menit 7 detik
1 jam 49 menit 35 detik
+
8 jam 65 menit 7 detik
karena 65 menit = 60 menit + 5 menit= 1 jam 5
menit maka :
8 jam 65 menit 7 detik ditulis 9 jam 5 menit 7
detik.
8. yaitu Teknologi manual lebih awet atau tahan
lama dibandingkan teknologi digital.
Berbeda dengan jam manual, jam digital
merupakan aplikasi dari teknologi digital
memiliki keakuratan lebih canggih bisa
menunjukkan detik, hingga jam digital dengan
pembagian seperjuta detik seperti yang
dipergunakan untuk laboratorim, yang hal ini
tentu tidak akan bisa dilakukan oleh jam
manual. *nic
