ikastetxeek betetzeko aurkezpena
•Download as PPT, PDF•
0 likes•354 views
Presentación
Report
Share
Report
Share
Recommended
La atención dirigida
Este documento describe un proyecto educativo llamado "Entra en ti" o "Sartu zugan" que enseña técnicas de relajación, observación y concentración para ayudar a los estudiantes a centrarse. El objetivo es que los estudiantes logren un estado de armonía y equilibrio entre la mente, el cuerpo y las emociones que mejore la convivencia y prevenga conflictos. El documento explica cómo ejercicios de relajación, observación de las emociones y dejar ir sentimientos negativos pueden
ENTRA EN TI. SARTU ZUGAN.
El documento habla sobre la importancia de una educación integral que desarrolle todas las capacidades humanas, incluyendo el aprendizaje intelectual, práctico, social y personal. También discute la necesidad de cultivar el desarrollo interior a través de prácticas de introspección que permitan a cada persona conectar con su centro interior y lo profundo de su alma.
PROTOCOLO covid-19
El documento presenta el protocolo COVID-19 para el curso 2020/21 en un colegio. Describe tres posibles escenarios (1. presencial, 2. mixto, 3. confinamiento), las medidas de seguridad como el uso de mascarillas y lavado de manos, y el plan de estudios en cada escenario, incluyendo horarios escalonados. También incluye un decálogo para las familias con pautas como controlar la temperatura de los estudiantes y proporcionar información de contacto para casos de síntomas.
AMPA
Este documento proporciona un formulario de inscripción para la asociación de madres y padres de un colegio. Solicita los datos personales de los padres/madres e hijos, así como el método de pago de la cuota anual de 50€ por familia, que puede ser en efectivo, transferencia bancaria o domiciliación bancaria. También ofrece la opción de domiciliar el pago de cuotas para cursos futuros.
Repaso 20200617
Este documento presenta el comienzo de dos cuentos cortos y pide a los estudiantes que elijan uno y escriban la historia completa. También proporciona instrucciones sobre los elementos que deben incluir en su cuento, como incorporar el marco contextual, añadir detalles de los protagonistas, decidir otros personajes, imaginar la acción y elegir un buen final. Además, pide que ilustren el cuento con un dibujo.
Repaso 20200608
Este documento contiene una evaluación con varias preguntas sobre temas lingüísticos como siglas, abreviaturas, acentuación, clasificación de palabras y oraciones, así como elementos de un anuncio publicitario. La evaluación pide al estudiante relacionar siglas con su significado, sustituir palabras por abreviaturas, identificar palabras con acentuación y clasificarlas, transformar oraciones afirmativas a negativas, completar preguntas sobre conceptos lingüísticos y reescribir un texto utilizando enlaces.
Recommended
La atención dirigida
Este documento describe un proyecto educativo llamado "Entra en ti" o "Sartu zugan" que enseña técnicas de relajación, observación y concentración para ayudar a los estudiantes a centrarse. El objetivo es que los estudiantes logren un estado de armonía y equilibrio entre la mente, el cuerpo y las emociones que mejore la convivencia y prevenga conflictos. El documento explica cómo ejercicios de relajación, observación de las emociones y dejar ir sentimientos negativos pueden
ENTRA EN TI. SARTU ZUGAN.
El documento habla sobre la importancia de una educación integral que desarrolle todas las capacidades humanas, incluyendo el aprendizaje intelectual, práctico, social y personal. También discute la necesidad de cultivar el desarrollo interior a través de prácticas de introspección que permitan a cada persona conectar con su centro interior y lo profundo de su alma.
PROTOCOLO covid-19
El documento presenta el protocolo COVID-19 para el curso 2020/21 en un colegio. Describe tres posibles escenarios (1. presencial, 2. mixto, 3. confinamiento), las medidas de seguridad como el uso de mascarillas y lavado de manos, y el plan de estudios en cada escenario, incluyendo horarios escalonados. También incluye un decálogo para las familias con pautas como controlar la temperatura de los estudiantes y proporcionar información de contacto para casos de síntomas.
AMPA
Este documento proporciona un formulario de inscripción para la asociación de madres y padres de un colegio. Solicita los datos personales de los padres/madres e hijos, así como el método de pago de la cuota anual de 50€ por familia, que puede ser en efectivo, transferencia bancaria o domiciliación bancaria. También ofrece la opción de domiciliar el pago de cuotas para cursos futuros.
Repaso 20200617
Este documento presenta el comienzo de dos cuentos cortos y pide a los estudiantes que elijan uno y escriban la historia completa. También proporciona instrucciones sobre los elementos que deben incluir en su cuento, como incorporar el marco contextual, añadir detalles de los protagonistas, decidir otros personajes, imaginar la acción y elegir un buen final. Además, pide que ilustren el cuento con un dibujo.
Repaso 20200608
Este documento contiene una evaluación con varias preguntas sobre temas lingüísticos como siglas, abreviaturas, acentuación, clasificación de palabras y oraciones, así como elementos de un anuncio publicitario. La evaluación pide al estudiante relacionar siglas con su significado, sustituir palabras por abreviaturas, identificar palabras con acentuación y clasificarlas, transformar oraciones afirmativas a negativas, completar preguntas sobre conceptos lingüísticos y reescribir un texto utilizando enlaces.
Repaso 20200529
Este documento presenta un examen de evaluación que consta de 8 preguntas de diferentes tipos sobre gramática y puntuación españolas. Las preguntas incluyen relacionar adjetivos con definiciones, completar definiciones, usar puntos y comas correctamente, subrayar complementos directos e indirectos, y distinguir entre argumentos de autoridad, objetivos y de ejemplo.
Repaso 20200515
El documento proporciona una serie de ejercicios gramaticales sobre la formación de verbos con sufijos, el uso de preposiciones, conjunciones e interjecciones, y la construcción de oraciones con palabras dadas. También incluye ejercicios para completar esquemas y clasificar elementos lingüísticos en un texto corto.
Repaso 20200512
El documento pide al estudiante completar varias actividades como explicar frases hechas, completar textos con palabras dadas, transformar palabras entre prefijos, subrayar sujetos y predicados de oraciones, transformar oraciones de voz activa a pasiva, y escribir un texto cronológico sobre la historia de la calculadora usando datos provistos.
CONOCIENDO AL CORONAVIRUS
Este documento explica el coronavirus causante de la COVID-19 de una manera sencilla para niños. Describe al coronavirus como un microorganismo pequeño que se mueve rápido y puede causar tos y fiebre. Recomienda medidas como lavarse las manos, mantener la distancia física y evitar tocarse la cara para cuidarse a uno mismo y a los demás. El objetivo es ayudar a las familias y profesores a explicar la situación a niños de 6 a 10 años.
Repaso 20200509
El documento proporciona instrucciones para identificar y analizar diferentes elementos gramaticales como predicados, atributos, complementos y enumeraciones en varias oraciones. También pide explicar qué es un texto argumentativo y los elementos de una novela.
DON QUIJOTE
Este documento presenta una introducción resumida de la novela clásica Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes. Narra cómo un hidalgo llamado Alonso Quijano enloqueció después de leer muchos libros de caballería y decidió convertirse en un caballero andante, tomando el nombre de don Quijote. Reunió unas armas viejas y nombró a su flaco caballo Rocinante. Salió de su aldea para buscar aventuras, imaginando que todo lo que veía era parte de sus historias de caballería. Des
Repaso 20200421
El documento proporciona instrucciones para completar varias actividades relacionadas con la gramática española. Se pide identificar y generar ejemplos de sufijos, gentilicios, adverbios y formas verbales. También se solicita clasificar adverbios en una tabla y escribir oraciones que los incluyan.
ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Este documento ofrece consejos para alimentarse de forma saludable durante el confinamiento por el COVID-19, incluyendo un decálogo con recomendaciones como planificar menús semanales, hacer compras con lista, comer 5 porciones de frutas y verduras al día, y cocinar en familia para compartir tiempo juntos. También presenta un menú de dos semanas con opciones equilibradas para cada comida.
Repaso 20200401
Este documento presenta un análisis sintáctico y morfológico de una oración en español. Incluye instrucciones para identificar demostrativos y posesivos, formar antónimos, completar oraciones con pronombres interrogativos y relativos correctos, escribir pronombres personales y clasificarlos, agregar tildes necesarias e identificar diptongos y hiatos, y completar oraciones con monosílabos adecuados.
Repaso 20200330
Este documento lista varias palabras relacionadas con campos semánticos como colores, frutas, verduras, materias escolares y electrodomésticos. También incluye instrucciones para agrupar las palabras por campo semántico, escribir palabras de cada campo, y completar oraciones y diálogos usando diferentes tipos de preguntas.
Repaso 20200325
Este documento presenta una lista de palabras en español sin contexto o explicación. Incluye términos como "ligero", "derrochar", "inapropiado", y "alzar".
Todo va a salir bien
Este documento enumera los colores rojo, azul, verde, amarillo, naranja y morado. Estos colores son pictogramas utilizados en ARASAAC, una herramienta de comunicación aumentativa y alternativa. Los pictogramas están licenciados bajo una licencia Creative Commons que permite su uso no comercial compartiendo y adaptando la obra original.
Todo va a salir bien
La ficha presenta 4 actividades para niños: 1) Pintar el arcoíris, 2) Pegar algodón sobre las nubes, 3) Todo va a salir bien, 4) Autoría de la ficha y la imagen.
20200316 repaso 1
Este documento proporciona instrucciones para completar varios ejercicios de gramática y vocabulario en español. Pide al estudiante escribir oraciones con palabras terminadas en ciertas letras, clasificar palabras en una tabla, identificar determinantes en grupos nominales, analizar palabras por su clase, número y género, y escribir grupos nominales con diferentes estructuras.
More Related Content
More from Trinitarias Algorta
Repaso 20200529
Este documento presenta un examen de evaluación que consta de 8 preguntas de diferentes tipos sobre gramática y puntuación españolas. Las preguntas incluyen relacionar adjetivos con definiciones, completar definiciones, usar puntos y comas correctamente, subrayar complementos directos e indirectos, y distinguir entre argumentos de autoridad, objetivos y de ejemplo.
Repaso 20200515
El documento proporciona una serie de ejercicios gramaticales sobre la formación de verbos con sufijos, el uso de preposiciones, conjunciones e interjecciones, y la construcción de oraciones con palabras dadas. También incluye ejercicios para completar esquemas y clasificar elementos lingüísticos en un texto corto.
Repaso 20200512
El documento pide al estudiante completar varias actividades como explicar frases hechas, completar textos con palabras dadas, transformar palabras entre prefijos, subrayar sujetos y predicados de oraciones, transformar oraciones de voz activa a pasiva, y escribir un texto cronológico sobre la historia de la calculadora usando datos provistos.
CONOCIENDO AL CORONAVIRUS
Este documento explica el coronavirus causante de la COVID-19 de una manera sencilla para niños. Describe al coronavirus como un microorganismo pequeño que se mueve rápido y puede causar tos y fiebre. Recomienda medidas como lavarse las manos, mantener la distancia física y evitar tocarse la cara para cuidarse a uno mismo y a los demás. El objetivo es ayudar a las familias y profesores a explicar la situación a niños de 6 a 10 años.
Repaso 20200509
El documento proporciona instrucciones para identificar y analizar diferentes elementos gramaticales como predicados, atributos, complementos y enumeraciones en varias oraciones. También pide explicar qué es un texto argumentativo y los elementos de una novela.
DON QUIJOTE
Este documento presenta una introducción resumida de la novela clásica Don Quijote de la Mancha de Miguel de Cervantes. Narra cómo un hidalgo llamado Alonso Quijano enloqueció después de leer muchos libros de caballería y decidió convertirse en un caballero andante, tomando el nombre de don Quijote. Reunió unas armas viejas y nombró a su flaco caballo Rocinante. Salió de su aldea para buscar aventuras, imaginando que todo lo que veía era parte de sus historias de caballería. Des
Repaso 20200421
El documento proporciona instrucciones para completar varias actividades relacionadas con la gramática española. Se pide identificar y generar ejemplos de sufijos, gentilicios, adverbios y formas verbales. También se solicita clasificar adverbios en una tabla y escribir oraciones que los incluyan.
ALIMENTACIÓN SALUDABLE
Este documento ofrece consejos para alimentarse de forma saludable durante el confinamiento por el COVID-19, incluyendo un decálogo con recomendaciones como planificar menús semanales, hacer compras con lista, comer 5 porciones de frutas y verduras al día, y cocinar en familia para compartir tiempo juntos. También presenta un menú de dos semanas con opciones equilibradas para cada comida.
Repaso 20200401
Este documento presenta un análisis sintáctico y morfológico de una oración en español. Incluye instrucciones para identificar demostrativos y posesivos, formar antónimos, completar oraciones con pronombres interrogativos y relativos correctos, escribir pronombres personales y clasificarlos, agregar tildes necesarias e identificar diptongos y hiatos, y completar oraciones con monosílabos adecuados.
Repaso 20200330
Este documento lista varias palabras relacionadas con campos semánticos como colores, frutas, verduras, materias escolares y electrodomésticos. También incluye instrucciones para agrupar las palabras por campo semántico, escribir palabras de cada campo, y completar oraciones y diálogos usando diferentes tipos de preguntas.
Repaso 20200325
Este documento presenta una lista de palabras en español sin contexto o explicación. Incluye términos como "ligero", "derrochar", "inapropiado", y "alzar".
Todo va a salir bien
Este documento enumera los colores rojo, azul, verde, amarillo, naranja y morado. Estos colores son pictogramas utilizados en ARASAAC, una herramienta de comunicación aumentativa y alternativa. Los pictogramas están licenciados bajo una licencia Creative Commons que permite su uso no comercial compartiendo y adaptando la obra original.
Todo va a salir bien
La ficha presenta 4 actividades para niños: 1) Pintar el arcoíris, 2) Pegar algodón sobre las nubes, 3) Todo va a salir bien, 4) Autoría de la ficha y la imagen.
20200316 repaso 1
Este documento proporciona instrucciones para completar varios ejercicios de gramática y vocabulario en español. Pide al estudiante escribir oraciones con palabras terminadas en ciertas letras, clasificar palabras en una tabla, identificar determinantes en grupos nominales, analizar palabras por su clase, número y género, y escribir grupos nominales con diferentes estructuras.
More from Trinitarias Algorta (20)
ikastetxeek betetzeko aurkezpena
- 2. IkastetxeakEA21en inguruan egindako ekintzak… Actividades relacionadas con la A21E que ha realizado el centro… Azterkosta, ibaialde Ortuetako landareia klasean Ingurugiro jolasak
- 3. IkastetxeakEA21en inguruan egindako ekintzak… Actividades relacionadas con la A21E que ha realizado el centro…
- 4. IkastetxeakEA21en inguruan egindako ekintzak… Actividades relacionadas con la A21E que ha realizado el centro… Laborategia eguneratu dugu Proiektorea eta guzti
- 5. IkastetxeakEA21en inguruan egindako ekintzak… Actividades relacionadas con la A21E que ha realizado el centro… Ikastetxeko argiak aldatu ditugu, mugimenduaren sentiorrak direnak eta LED argiak pasilluetan.
- 6. IkastetxeakEA21en inguruan egindako ekintzak… Actividades relacionadas con la A21E que ha realizado el centro… Ikastetxeko argiak aldatu ditugu, mugimenduaren sentiorrak direnak eta LED argiak pasilluetan.