SlideShare a Scribd company logo
Руководитель:
Кустов
Илья Викторович
(на базах МБОУ ДО ДДТ, МОУ СОШ № 17)
Детское объединение
«I.G.R.A»
Образовательная деятельность будет осуществляется по программе
«Робототехника», рассчитанной на 3 года обучения
для детей 11–15 лет.
Программа «Робототехника» способствует формированию устойчивых
конструкторско-технологических знаний, умений и навыков
обучающихся, стимулирует развитие самостоятельности, стремление к
поиску оптимальных решений и возникающих проблем. Юные
исследователи смогут войти в занимательный мир роботов, погрузиться
в интереснейшую среду информационных технологий, позволяющих
роботам выполнять широчайший круг функций.
I.G.R.A

More Related Content

What's hot

силиверстова
силиверстовасиливерстова
силиверстоваTatyana Kargina
 
собрание
собраниесобрание
собрание
Tatyana Durova
 
Организация ТКП
Организация ТКПОрганизация ТКП
Организация ТКПelena7040
 
alg_isp
alg_ispalg_isp
alg_ispnvk74
 
Сараева
СараеваСараева
Сараева
rcnovo
 
Учебные программы LEGO и их результаты для детей дошкольного возраста / Lego ...
Учебные программы LEGO и их результаты для детей дошкольного возраста / Lego ...Учебные программы LEGO и их результаты для детей дошкольного возраста / Lego ...
Учебные программы LEGO и их результаты для детей дошкольного возраста / Lego ...
Asel Omuralieva
 

What's hot (6)

силиверстова
силиверстовасиливерстова
силиверстова
 
собрание
собраниесобрание
собрание
 
Организация ТКП
Организация ТКПОрганизация ТКП
Организация ТКП
 
alg_isp
alg_ispalg_isp
alg_isp
 
Сараева
СараеваСараева
Сараева
 
Учебные программы LEGO и их результаты для детей дошкольного возраста / Lego ...
Учебные программы LEGO и их результаты для детей дошкольного возраста / Lego ...Учебные программы LEGO и их результаты для детей дошкольного возраста / Lego ...
Учебные программы LEGO и их результаты для детей дошкольного возраста / Lego ...
 

Viewers also liked

Талисман
ТалисманТалисман
Ориентир
ОриентирОриентир
Золотое перо
Золотое пероЗолотое перо
Золотое перо
Владимир Ковязин
 
Следуй за мной
Следуй за мнойСледуй за мной
Следуй за мной
Владимир Ковязин
 
Практическая журналистика
Практическая журналистикаПрактическая журналистика
Практическая журналистика
Владимир Ковязин
 
ЮИД (м- н Коротчаево)
ЮИД (м- н Коротчаево)ЮИД (м- н Коротчаево)
ЮИД (м- н Коротчаево)
Владимир Ковязин
 
Маска
МаскаМаска
Радуга
РадугаРадуга
Веселый английский
Веселый английскийВеселый английский
Веселый английский
Владимир Ковязин
 
Лукоморье
ЛукоморьеЛукоморье
Театралы
ТеатралыТеатралы
Мир кукол
Мир куколМир кукол
Музыкальный муравейник
Музыкальный муравейникМузыкальный муравейник
Музыкальный муравейник
Владимир Ковязин
 
Мечта
МечтаМечта
Росток
РостокРосток

Viewers also liked (15)

Талисман
ТалисманТалисман
Талисман
 
Ориентир
ОриентирОриентир
Ориентир
 
Золотое перо
Золотое пероЗолотое перо
Золотое перо
 
Следуй за мной
Следуй за мнойСледуй за мной
Следуй за мной
 
Практическая журналистика
Практическая журналистикаПрактическая журналистика
Практическая журналистика
 
ЮИД (м- н Коротчаево)
ЮИД (м- н Коротчаево)ЮИД (м- н Коротчаево)
ЮИД (м- н Коротчаево)
 
Маска
МаскаМаска
Маска
 
Радуга
РадугаРадуга
Радуга
 
Веселый английский
Веселый английскийВеселый английский
Веселый английский
 
Лукоморье
ЛукоморьеЛукоморье
Лукоморье
 
Театралы
ТеатралыТеатралы
Театралы
 
Мир кукол
Мир куколМир кукол
Мир кукол
 
Музыкальный муравейник
Музыкальный муравейникМузыкальный муравейник
Музыкальный муравейник
 
Мечта
МечтаМечта
Мечта
 
Росток
РостокРосток
Росток
 

More from Владимир Ковязин

Юные информатики
Юные информатикиЮные информатики
Юные информатики
Владимир Ковязин
 
Кукарача
КукарачаКукарача
Презентация к докладу.
Презентация к докладу.Презентация к докладу.
Презентация к докладу.
Владимир Ковязин
 
Проект «искусство, рожденное жизнью».
Проект «искусство, рожденное жизнью».Проект «искусство, рожденное жизнью».
Проект «искусство, рожденное жизнью».
Владимир Ковязин
 
до мир музея
до мир музеядо мир музея
до мир музея
Владимир Ковязин
 
до северный край
до северный крайдо северный край
до северный край
Владимир Ковязин
 
до музыка+
до музыка+до музыка+
Шахматы
ШахматыШахматы
ЮИД
ЮИДЮИД
Аистенок
АистенокАистенок
Жар- птица
Жар- птицаЖар- птица
В ритмах века
В ритмах векаВ ритмах века
В ритмах века
Владимир Ковязин
 
Волшебная палитра
Волшебная палитраВолшебная палитра
Волшебная палитра
Владимир Ковязин
 
Юный аранжировщик
Юный аранжировщикЮный аранжировщик
Юный аранжировщик
Владимир Ковязин
 
Бим-бом
Бим-бомБим-бом
Рукодельница
РукодельницаРукодельница
Рукодельница
Владимир Ковязин
 
Пульс
ПульсПульс
Графика
ГрафикаГрафика
Преображение
ПреображениеПреображение
Преображение
Владимир Ковязин
 
Грация
ГрацияГрация

More from Владимир Ковязин (20)

Юные информатики
Юные информатикиЮные информатики
Юные информатики
 
Кукарача
КукарачаКукарача
Кукарача
 
Презентация к докладу.
Презентация к докладу.Презентация к докладу.
Презентация к докладу.
 
Проект «искусство, рожденное жизнью».
Проект «искусство, рожденное жизнью».Проект «искусство, рожденное жизнью».
Проект «искусство, рожденное жизнью».
 
до мир музея
до мир музеядо мир музея
до мир музея
 
до северный край
до северный крайдо северный край
до северный край
 
до музыка+
до музыка+до музыка+
до музыка+
 
Шахматы
ШахматыШахматы
Шахматы
 
ЮИД
ЮИДЮИД
ЮИД
 
Аистенок
АистенокАистенок
Аистенок
 
Жар- птица
Жар- птицаЖар- птица
Жар- птица
 
В ритмах века
В ритмах векаВ ритмах века
В ритмах века
 
Волшебная палитра
Волшебная палитраВолшебная палитра
Волшебная палитра
 
Юный аранжировщик
Юный аранжировщикЮный аранжировщик
Юный аранжировщик
 
Бим-бом
Бим-бомБим-бом
Бим-бом
 
Рукодельница
РукодельницаРукодельница
Рукодельница
 
Пульс
ПульсПульс
Пульс
 
Графика
ГрафикаГрафика
Графика
 
Преображение
ПреображениеПреображение
Преображение
 
Грация
ГрацияГрация
Грация
 

I.G.R.A

  • 1. Руководитель: Кустов Илья Викторович (на базах МБОУ ДО ДДТ, МОУ СОШ № 17) Детское объединение «I.G.R.A» Образовательная деятельность будет осуществляется по программе «Робототехника», рассчитанной на 3 года обучения для детей 11–15 лет. Программа «Робототехника» способствует формированию устойчивых конструкторско-технологических знаний, умений и навыков обучающихся, стимулирует развитие самостоятельности, стремление к поиску оптимальных решений и возникающих проблем. Юные исследователи смогут войти в занимательный мир роботов, погрузиться в интереснейшую среду информационных технологий, позволяющих роботам выполнять широчайший круг функций.