Ett projekt inom Webbstjärnan 2012

1. Digital identitet
Att vara student inom nätbaserat lärande

3. Distribuerat lärande

4. 1. Digital identitet

5. Skapa en profil sida som
beskriver dig själv
Har irrelevanta
bilder som inte
visar vem du är
Man har en video
presentation där
man gör en kort
presentation av sig
själv.

6. 2. Personlig lärmiljö

7. Wordpress blogg

8. Informationssökning
Du kan inte hitta
relevant
information om
ditt område
Du kan hitta relevant
information, applicera
informationen i riktiga
problem, du kan läsa och
diskutera de senaste rönen
inom ämnet du studerar,
med innehåll från ledande
frontfigurer och experter
inom området

9. 3. Nätbaserat lärande

11. Lär ekologi

12. Personlig lärmiljö

13. Utnyttja sociala medier för att
skapa ett online arkiv
Du kan inte nå ut
till andra personer
eller att arkivera
kunskap och
material
• Dina möjligheterna att arkivera,
navigera och organisera är mycket
väl utvecklade.
• Du kan själv vara en nod i ett
nätverk och bygga vidare på dina
kunskaper, dela med dig av dem
och diskutera och redigera.
• Desto mer man bidrar i nätverket
ses man som specielist vilket också
når ut i arbetslivet.

14. Skärminspelning

15. Twitter

16. 4. Open Badges

17. Använd matriser för att
bedöma informell kunskap
Ingen känner till
dina kunskaper
Någon utomstående har lämnat sin
bedömning (t.ex. Betyg/diplom,
Open Badge, community kudos)

18. Gör en kunskapsrepresentation
Osammanhängande
utan relevans för
kunskapsområdet
Ditt innehåll problematiserar
normer och bemöter kritik inom
ditt kunskapsområde

19. Gemensam kunskap
Det är svårt att följa
handlingen och
manuset
Det går att interagera med
representationen och besökaren
kan vara delaktig

20. Nätbaserad lärare
@natbaserad
http://natbaseradlarare.wordpress.com
The End