SlideShare a Scribd company logo
BALIK-ARAL
7-KAUTUSAN NI
HARING
SALERMO
PRESENTASYON
NG ARALIN
“ ANG PAGTAKAS”
GAWAIN:
P1- Akrostiko ng salitang “PAGTAKAS”
Mga kasingkahulugang salita ng PAGTAKAS.
P2- Story Grammar
P3- Pagsasadula
P4-Bisang Pandamdamin
P5-Gintong Kaisipan
GABAY NA TANONG:
1.Anong bagong paraan ang naisip ni Haring
Salermo upang hindi mapakasal kay Don Juan si
Donya Maria?Bakit siya tutol sa pag-iibigan ng
dalawa?
2.Tama bang panghimasukan ng magulang ang
buhay pag-ibig o personal na buhay ng anak?
Bakit?
3.Anong pagkakamali ang nagawa ni Don Juan batay sa
tagubilin ni Donya Maria?Ano ang naging bunga ng
kanyang pagkakamali?
4.Ano-ano ang mga hakbang na ginawa ni Donya Maria
upang di sila abutan ni Haring Salermo?
5.Ano ang sumpang binitawan ni Haring Salermo sa
magkasintahan?
PAGPAPALAWIG
Sumasang-ayon ka ba sa
ginawang pagtakas ni Maria
Blangka sa kanyang ama?
SINTESIS
“Oh Pag-ibig na
makapangyarihan
Sampung mag-aama’y iyong
nasasaklaw
Pag ikaw ay nasok sa puso
ninuman
Hahamakin ang lahat
masunod ka lamang.”
PANUTO: Tukuyin ang salitang angkop sa diwa
ng pangungusap.Titik lamang ang isulat sa
papel.
1.Si Haring Salermo ay may kapatid sa
(a. Inglatera b.Espanya c.Europa) na
bata pa rin at maganda na
nababagay kay Don Juan.
2.Handang (a.ipakasal b. ipapatay
c.ihulog) ni Haring Salermo si Don
Juan kung hindi ito papaya sa
kanyang binabalak.
3.Naisip ni Maria Blangka na (a.
tumakas b.magalit
c.tumakbo)papuntang Berbanya
na kasama si Don Juan.
4.Pinagbilinan ni Maria Blangka si
Don Juan na kunin ang (a.una b.
ikalawa, c.ikapito) na kabayo na
siyang pinakamabilis sa lahat.
5.Nang malapit na silang abutan ni
Haring Salermo ay napilitan si
Maria Blangka na gamitin ang
kanyang (a.mahika blangka
b.talino c.isip).
6.Inihulog ni Maria Blangka ang
kanyang (a.karayom b. tuwalya c.
suklay)bilang panangga sa
paghabol ng kanyang ama.
7.Wala nang magawa si Haring
Salermo at pati lakas niya ay
nawala kaya (a.nagalit b.nahabag
c.nalungkot) ito ng labis sa sariling
anak.
8. At isinumpa ang magkasintahan
na pagdating sa (a.Berbanya
b.Armenya, c.Albanya) ay
malilimutan ni Don Juan ang pag-
ibig nito kay Donya Maria.
9.Pansamantalang (a.iniwan
b.tinakasan, c.tinakbuhan) ni Don
Juan si Maria Blangka sa isang nayon
upang bigyan ito ng masayang
pagsalubong sa Berbanya.
10. Pagdating sa Berbanya ay
(a.masaya, b.magulo c.maingay) na
sinalubong si Don Juan ng kanyang
pamilya at ni Donya Leonora na
umiibig sa kanya.

More Related Content

What's hot

Karahasan sa paaralan
Karahasan sa paaralanKarahasan sa paaralan
Karahasan sa paaralan
Jared Ram Juezan
 
Mga kontribusyon ng roma sa kabihasnan - pagsasanay - quarter 2 - 3rd year
Mga kontribusyon ng roma sa kabihasnan - pagsasanay - quarter 2 - 3rd yearMga kontribusyon ng roma sa kabihasnan - pagsasanay - quarter 2 - 3rd year
Mga kontribusyon ng roma sa kabihasnan - pagsasanay - quarter 2 - 3rd yearApHUB2013
 
Ang buwis at budget ng pamahalaan
Ang buwis at budget ng pamahalaanAng buwis at budget ng pamahalaan
Ang buwis at budget ng pamahalaanErica Abillon
 
Kaligiran at tauhan ng f l
Kaligiran at tauhan ng f lKaligiran at tauhan ng f l
Kaligiran at tauhan ng f lMary Rose Ablog
 
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptxANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
ChrisAncero
 
Florante at laura powerpoint
Florante at laura powerpointFlorante at laura powerpoint
Florante at laura powerpointjergenfabian
 
Ang merkantilismo
Ang merkantilismoAng merkantilismo
Ang merkantilismo
chloe418
 
Pagtataya, paano ko ipapakita ang pagalang sa awtoridad
Pagtataya, paano ko ipapakita ang pagalang sa awtoridadPagtataya, paano ko ipapakita ang pagalang sa awtoridad
Pagtataya, paano ko ipapakita ang pagalang sa awtoridad
Macyyy
 
Modyul 15 ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameri
Modyul 15   ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameriModyul 15   ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameri
Modyul 15 ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameri
南 睿
 
Karahasan sa Paaralan
Karahasan sa PaaralanKarahasan sa Paaralan
Karahasan sa Paaralan
Fatima_Carino23
 
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng romaMga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng romaJeddie Ann Panguito
 
Kabanata 5
Kabanata 5Kabanata 5
Kabanata 5
Kianna Navarrosa
 
Ap . GROUP 5. EMERALD
Ap . GROUP 5. EMERALDAp . GROUP 5. EMERALD
Ap . GROUP 5. EMERALDAubrey Malong
 
Florante at Laura Introduction
Florante at Laura IntroductionFlorante at Laura Introduction
Florante at Laura Introduction
Love Bordamonte
 
FLORANTE AT LAURA KABANATA 1 TO 64
FLORANTE AT LAURA KABANATA 1 TO 64FLORANTE AT LAURA KABANATA 1 TO 64
FLORANTE AT LAURA KABANATA 1 TO 64
asa net
 
Noli Me Tangere (kabanata 41-45)
Noli Me Tangere (kabanata 41-45)Noli Me Tangere (kabanata 41-45)
Noli Me Tangere (kabanata 41-45)
Marella Antiporda
 

What's hot (20)

Sinaunang Greece
Sinaunang GreeceSinaunang Greece
Sinaunang Greece
 
Karahasan sa paaralan
Karahasan sa paaralanKarahasan sa paaralan
Karahasan sa paaralan
 
Mga kontribusyon ng roma sa kabihasnan - pagsasanay - quarter 2 - 3rd year
Mga kontribusyon ng roma sa kabihasnan - pagsasanay - quarter 2 - 3rd yearMga kontribusyon ng roma sa kabihasnan - pagsasanay - quarter 2 - 3rd year
Mga kontribusyon ng roma sa kabihasnan - pagsasanay - quarter 2 - 3rd year
 
Ang buwis at budget ng pamahalaan
Ang buwis at budget ng pamahalaanAng buwis at budget ng pamahalaan
Ang buwis at budget ng pamahalaan
 
Kaligiran at tauhan ng f l
Kaligiran at tauhan ng f lKaligiran at tauhan ng f l
Kaligiran at tauhan ng f l
 
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptxANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
ANG MATANDA AT ANG DAGAT PP.pptx
 
Florante at laura powerpoint
Florante at laura powerpointFlorante at laura powerpoint
Florante at laura powerpoint
 
Modyul 10
Modyul 10Modyul 10
Modyul 10
 
Ang merkantilismo
Ang merkantilismoAng merkantilismo
Ang merkantilismo
 
Pagtataya, paano ko ipapakita ang pagalang sa awtoridad
Pagtataya, paano ko ipapakita ang pagalang sa awtoridadPagtataya, paano ko ipapakita ang pagalang sa awtoridad
Pagtataya, paano ko ipapakita ang pagalang sa awtoridad
 
Modyul 15 ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameri
Modyul 15   ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameriModyul 15   ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameri
Modyul 15 ang rebolusyong pampulitika sa pransiya at ameri
 
Karahasan sa Paaralan
Karahasan sa PaaralanKarahasan sa Paaralan
Karahasan sa Paaralan
 
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng romaMga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
Mga pamana ng sinaunang kabihasnan ng roma
 
Kabanata 5
Kabanata 5Kabanata 5
Kabanata 5
 
Ap . GROUP 5. EMERALD
Ap . GROUP 5. EMERALDAp . GROUP 5. EMERALD
Ap . GROUP 5. EMERALD
 
Florante at Laura Introduction
Florante at Laura IntroductionFlorante at Laura Introduction
Florante at Laura Introduction
 
FLORANTE AT LAURA KABANATA 1 TO 64
FLORANTE AT LAURA KABANATA 1 TO 64FLORANTE AT LAURA KABANATA 1 TO 64
FLORANTE AT LAURA KABANATA 1 TO 64
 
Noli Me Tangere (kabanata 41-45)
Noli Me Tangere (kabanata 41-45)Noli Me Tangere (kabanata 41-45)
Noli Me Tangere (kabanata 41-45)
 
Indonesia
IndonesiaIndonesia
Indonesia
 
Ang mga dalit kay maria
Ang mga dalit kay mariaAng mga dalit kay maria
Ang mga dalit kay maria
 

Ibong adarna-ag-pagtakas

  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 7.
  • 8.
  • 9. GAWAIN: P1- Akrostiko ng salitang “PAGTAKAS” Mga kasingkahulugang salita ng PAGTAKAS. P2- Story Grammar P3- Pagsasadula P4-Bisang Pandamdamin P5-Gintong Kaisipan
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. GABAY NA TANONG: 1.Anong bagong paraan ang naisip ni Haring Salermo upang hindi mapakasal kay Don Juan si Donya Maria?Bakit siya tutol sa pag-iibigan ng dalawa? 2.Tama bang panghimasukan ng magulang ang buhay pag-ibig o personal na buhay ng anak? Bakit?
  • 14. 3.Anong pagkakamali ang nagawa ni Don Juan batay sa tagubilin ni Donya Maria?Ano ang naging bunga ng kanyang pagkakamali? 4.Ano-ano ang mga hakbang na ginawa ni Donya Maria upang di sila abutan ni Haring Salermo? 5.Ano ang sumpang binitawan ni Haring Salermo sa magkasintahan?
  • 15. PAGPAPALAWIG Sumasang-ayon ka ba sa ginawang pagtakas ni Maria Blangka sa kanyang ama?
  • 16. SINTESIS “Oh Pag-ibig na makapangyarihan Sampung mag-aama’y iyong nasasaklaw Pag ikaw ay nasok sa puso ninuman Hahamakin ang lahat masunod ka lamang.”
  • 17.
  • 18. PANUTO: Tukuyin ang salitang angkop sa diwa ng pangungusap.Titik lamang ang isulat sa papel. 1.Si Haring Salermo ay may kapatid sa (a. Inglatera b.Espanya c.Europa) na bata pa rin at maganda na nababagay kay Don Juan.
  • 19. 2.Handang (a.ipakasal b. ipapatay c.ihulog) ni Haring Salermo si Don Juan kung hindi ito papaya sa kanyang binabalak.
  • 20. 3.Naisip ni Maria Blangka na (a. tumakas b.magalit c.tumakbo)papuntang Berbanya na kasama si Don Juan.
  • 21. 4.Pinagbilinan ni Maria Blangka si Don Juan na kunin ang (a.una b. ikalawa, c.ikapito) na kabayo na siyang pinakamabilis sa lahat.
  • 22. 5.Nang malapit na silang abutan ni Haring Salermo ay napilitan si Maria Blangka na gamitin ang kanyang (a.mahika blangka b.talino c.isip).
  • 23. 6.Inihulog ni Maria Blangka ang kanyang (a.karayom b. tuwalya c. suklay)bilang panangga sa paghabol ng kanyang ama.
  • 24. 7.Wala nang magawa si Haring Salermo at pati lakas niya ay nawala kaya (a.nagalit b.nahabag c.nalungkot) ito ng labis sa sariling anak.
  • 25. 8. At isinumpa ang magkasintahan na pagdating sa (a.Berbanya b.Armenya, c.Albanya) ay malilimutan ni Don Juan ang pag- ibig nito kay Donya Maria.
  • 26. 9.Pansamantalang (a.iniwan b.tinakasan, c.tinakbuhan) ni Don Juan si Maria Blangka sa isang nayon upang bigyan ito ng masayang pagsalubong sa Berbanya.
  • 27. 10. Pagdating sa Berbanya ay (a.masaya, b.magulo c.maingay) na sinalubong si Don Juan ng kanyang pamilya at ni Donya Leonora na umiibig sa kanya.