Zoom được biết đến là một trong những nền tảng làm việc trực tuyến hữu ích nhất. Đặc biệt, khi Covid-19 xuất hiện, các doanh nghiệp, đội nhóm buộc phải làm việc trực tuyến, giao tiếp qua màn hình nhiều hơn, thì Zoom trở thành một giải pháp, nền tảng không thể không sử dụng.
Nhưng làm thế nào để có thể làm việc, meeting, đào tạo hiệu quả qua Zoom, trực tuyến nhưng vẫn đạt được những tương tác tích cực từ mọi người? Hãy cùng xem những chia sẻ của HSM về cách để tương tác trực tuyến qua Zoom nhé!
Nội dung chính:
1. Sự khác biệt giữa coaching, training, mentoring
2. Vai trò của coaching trong phát triển đội ngũ
3. Quy trình xây dựng văn hóa coaching trong doanh nghiệp
4. 05 rào cản khi xây dựng và triển khai hoạt động coaching
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội dung chính:
1. Phân biệt Teaching, Training, Learning
2. Xây dựng tổ chức học tập và hệ thống học tập
3. Một vài chỉ số và định nghĩa quan trọng cần biết
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội dung chính:
1. Bản chất và mô hình của quản trị tri thức
2. Tầm quan trọng của quản trị tri thức trong doanh nghiệp
3. Quy trình triển khai quản trị tri thức theo mô hình SECI
4. Bài học triển khai thực tế
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội dung chính:
1. Tại sao cần phát triển đội ngũ giảng viên nội bộ?
2. Cách thức phát triển giảng viên nội bộ
3. Những sai lầm thường gặp và cách thức để vượt qua
Để giúp anh/chị phát triển kỹ năng giảng dạy của mình, anh/chị có thể tham khảo khóa học: "Giảng viên chuyên nghiệp" do Mr. Đàm Thế Ngọc - Giám đốc điều hành HSM trực tiếp đào tạo và huấn luyện.
Link khóa học: https://hsm.edu.vn/giang-vien-chuyen-nghiep/
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội dung chính:
1. Lợi ích khi phát triển giảng viên nội bộ trong doanh nghiệp
2. Cách thức phát triển giảng viên nội bộ với case-study thực tế.
Để giúp anh/chị phát triển kỹ năng giảng dạy của mình cũng như phát triển đội ngũ giảng viên nội bộ tại doanh nghiệp, anh/chị có thể tham khảo khóa học: "Giảng viên chuyên nghiệp" do Mr. Đàm Thế Ngọc - Giám đốc điều hành HSM trực tiếp đào tạo và huấn luyện.
Link khóa học: https://hsm.edu.vn/giang-vien-chuyen-nghiep/
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội được được chia sẻ bởi:
- Thầy Phan Văn Trường - Cố vấn của Chính phủ Pháp, tác giả 3 cuốn sách: Một đời thương thuyết, một đời quản trị, một đời như kẻ tìm được
- Chị Trần T. Thu Hồng - Giám đốc nhân sự & Trưởng ban văn hóa, Tập đoàn Golden Gate Group (23 thương hiệu, 400 nhà hàng, gần 18.000 nhân sự toàn quốc)
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội dung chính:
1. Tổng quan về hoạt động thảo luận nhóm
2. Tư duy quan trọng trong thiết kế hoạt động thảo luận nhóm
3. Quy trình triển khai hoạt động thảo luận nhóm
4. Bí quyết điều phối hoạt động thảo luận nhóm hiệu quả.
Để giúp anh/chị phát triển kỹ năng giảng dạy của mình, anh/chị có thể tham khảo khóa học: "Giảng viên chuyên nghiệp" do Mr. Đàm Thế Ngọc - Giám đốc điều hành HSM trực tiếp đào tạo và huấn luyện.
Link khóa học: https://hsm.edu.vn/giang-vien-chuyen-nghiep/
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Khi bạn bắt đầu sử dụng hình thức Virtual Training, hãy tạo ra một tiêu chuẩn thiết kế chương trình để tất cả mọi người có thể làm theo. Những tiêu chuẩn này sẽ trở thành nền tảng cho tất cả các quyết định được đưa trong quá trình thiết kế chương trình;
nó giống như một chỉ dẫn thương hiệu của phòng marketing trong một tổ chức vậy. Dưới đây là một ví dụ về các danh mục tiêu chuẩn thiết kế.
Nội dung chính:
1. Sự khác biệt giữa coaching, training, mentoring
2. Vai trò của coaching trong phát triển đội ngũ
3. Quy trình xây dựng văn hóa coaching trong doanh nghiệp
4. 05 rào cản khi xây dựng và triển khai hoạt động coaching
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội dung chính:
1. Phân biệt Teaching, Training, Learning
2. Xây dựng tổ chức học tập và hệ thống học tập
3. Một vài chỉ số và định nghĩa quan trọng cần biết
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội dung chính:
1. Bản chất và mô hình của quản trị tri thức
2. Tầm quan trọng của quản trị tri thức trong doanh nghiệp
3. Quy trình triển khai quản trị tri thức theo mô hình SECI
4. Bài học triển khai thực tế
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội dung chính:
1. Tại sao cần phát triển đội ngũ giảng viên nội bộ?
2. Cách thức phát triển giảng viên nội bộ
3. Những sai lầm thường gặp và cách thức để vượt qua
Để giúp anh/chị phát triển kỹ năng giảng dạy của mình, anh/chị có thể tham khảo khóa học: "Giảng viên chuyên nghiệp" do Mr. Đàm Thế Ngọc - Giám đốc điều hành HSM trực tiếp đào tạo và huấn luyện.
Link khóa học: https://hsm.edu.vn/giang-vien-chuyen-nghiep/
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội dung chính:
1. Lợi ích khi phát triển giảng viên nội bộ trong doanh nghiệp
2. Cách thức phát triển giảng viên nội bộ với case-study thực tế.
Để giúp anh/chị phát triển kỹ năng giảng dạy của mình cũng như phát triển đội ngũ giảng viên nội bộ tại doanh nghiệp, anh/chị có thể tham khảo khóa học: "Giảng viên chuyên nghiệp" do Mr. Đàm Thế Ngọc - Giám đốc điều hành HSM trực tiếp đào tạo và huấn luyện.
Link khóa học: https://hsm.edu.vn/giang-vien-chuyen-nghiep/
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội được được chia sẻ bởi:
- Thầy Phan Văn Trường - Cố vấn của Chính phủ Pháp, tác giả 3 cuốn sách: Một đời thương thuyết, một đời quản trị, một đời như kẻ tìm được
- Chị Trần T. Thu Hồng - Giám đốc nhân sự & Trưởng ban văn hóa, Tập đoàn Golden Gate Group (23 thương hiệu, 400 nhà hàng, gần 18.000 nhân sự toàn quốc)
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Nội dung chính:
1. Tổng quan về hoạt động thảo luận nhóm
2. Tư duy quan trọng trong thiết kế hoạt động thảo luận nhóm
3. Quy trình triển khai hoạt động thảo luận nhóm
4. Bí quyết điều phối hoạt động thảo luận nhóm hiệu quả.
Để giúp anh/chị phát triển kỹ năng giảng dạy của mình, anh/chị có thể tham khảo khóa học: "Giảng viên chuyên nghiệp" do Mr. Đàm Thế Ngọc - Giám đốc điều hành HSM trực tiếp đào tạo và huấn luyện.
Link khóa học: https://hsm.edu.vn/giang-vien-chuyen-nghiep/
------
Học viện Chiến lược nhân sự HSM
Tầng 3, sảnh TTTM, Ecolife Capitol, 58 Tố Hữu, Nam Từ Liêm, Hà Nội
hsm.edu.vn | info@hsmconsulting.vn
0965.609.220
Khi bạn bắt đầu sử dụng hình thức Virtual Training, hãy tạo ra một tiêu chuẩn thiết kế chương trình để tất cả mọi người có thể làm theo. Những tiêu chuẩn này sẽ trở thành nền tảng cho tất cả các quyết định được đưa trong quá trình thiết kế chương trình;
nó giống như một chỉ dẫn thương hiệu của phòng marketing trong một tổ chức vậy. Dưới đây là một ví dụ về các danh mục tiêu chuẩn thiết kế.
Trong thời kỳ dịch Covid-19 diễn ra, các lớp học offline đã được thay thế dần bằng các lớp học trực tuyến để đảm bảo hoạt động đào tạo diễn ra được thường xuyên, liên tục. Trong đó, với hình thức Virtual Learning, học viên có thể tham gia lớp học ở bất cứ đâu dựa trên nền tảng công nghệ cao, đáp ứng đầy đủ các tương tác như lớp học offline. Hãy cùng HSM tìm hiểu về 5 Bí quyết triển khai Virtual Learning hiệu quả.
Phong cách quản lý là những chiến lược, khái niệm và lý thuyết mà người quản lý áp dụng để nâng cao môi trường làm việc của một tổ chức. Nó được đặc trưng bởi cách họ đưa ra quyết định của mình, hướng dẫn cấp dưới và hoàn thành công việc tốt nhất có thể ở cấp độ của họ.
Vậy Làm thế nào để phát triển năng lực quản lý, 04 nhóm nhân viên nào thường thấy trong mỗi tổ chức & các phong cách quản lý nhân viên như thế nào? Hãy cùng HSM tìm hiểu nhé.
Đánh giá kết quả đào tạo là một trong những hoạt động khó, nhưng rất cần thiết để giúp doanh nghiệp có thể đánh giá lượng kiến thức, kỹ năng học viên tiếp thu được từ khóa đào tạo, xem xét khả năng và mức độ ứng dụng của các kỹ năng và kiến thức này trong công việc mà học viên đảm nhận.
HSM mang đến cho anh chị Khóa học "Đo lường hiệu quả đào tạo trong doanh nghiệp" nhằm giải quyết những bài toán khó đó.
Học viện chiến lược nhân sự HSM ra đời vào năm 2017 với sứ mệnh trở thành một đơn vị Đào tạo & Tư vấn uy tín trong lĩnh vực Learning & Development tại Việt Nam. Chúng tôi đang nỗ lực để mang đến cho doanh nghiệp Việt Nam những giải pháp đào tạo, tư vấn mang tính ứng dụng cao từ đó góp phần nâng tầm Việt Nam trên trường quốc tế trong lĩnh vực L&D.
"Lửa thử vàng, gian nan thử văn hóa". Qua dịch Covid19 chúng ta mới thấy được tầm quan trọng của Văn hóa doanh nghiệp đối với sự tồn tại và phát triển của doanh nghiệp. HSM tổ chức Workshop "3 Mấu chốt xây dựng văn hóa doanh nghiệp thành công" với mong muốn mang tới cộng đồng những giá trị thiết thực trong xây dựng văn hóa doanh nghiệp đối với các công ty ở Việt Nam
Đối với nhiều tổ chức, cách tốt nhất để bắt đầu những ý tưởng đào tạo trực tuyến là lấy một chương trình ở lớp học trực tiếp rồi chuyển đổi sang chương trình trực tuyến (virtual training). Tuy nhiên, có nhiều thứ cần phải làm hơn là chỉ sử dụng các slides và hoạt động. Những nội dung này còn cần phải thích ứng với nền tảng lớp học trực tuyến. Đây là 5 bước cơ bản giúp bạn chuyển đổi từ một lớp học trực tiếp sang một lớp học trực tuyến (virtual training) hiệu quả.
Trong thời kỳ dịch Covid-19 diễn ra, các lớp học offline đã được thay thế dần bằng các lớp học trực tuyến để đảm bảo hoạt động đào tạo diễn ra được thường xuyên, liên tục. Trong đó, với hình thức Virtual Learning, học viên có thể tham gia lớp học ở bất cứ đâu dựa trên nền tảng công nghệ cao, đáp ứng đầy đủ các tương tác như lớp học offline. Hãy cùng HSM tìm hiểu về 5 Bí quyết triển khai Virtual Learning hiệu quả.
Phong cách quản lý là những chiến lược, khái niệm và lý thuyết mà người quản lý áp dụng để nâng cao môi trường làm việc của một tổ chức. Nó được đặc trưng bởi cách họ đưa ra quyết định của mình, hướng dẫn cấp dưới và hoàn thành công việc tốt nhất có thể ở cấp độ của họ.
Vậy Làm thế nào để phát triển năng lực quản lý, 04 nhóm nhân viên nào thường thấy trong mỗi tổ chức & các phong cách quản lý nhân viên như thế nào? Hãy cùng HSM tìm hiểu nhé.
Đánh giá kết quả đào tạo là một trong những hoạt động khó, nhưng rất cần thiết để giúp doanh nghiệp có thể đánh giá lượng kiến thức, kỹ năng học viên tiếp thu được từ khóa đào tạo, xem xét khả năng và mức độ ứng dụng của các kỹ năng và kiến thức này trong công việc mà học viên đảm nhận.
HSM mang đến cho anh chị Khóa học "Đo lường hiệu quả đào tạo trong doanh nghiệp" nhằm giải quyết những bài toán khó đó.
Học viện chiến lược nhân sự HSM ra đời vào năm 2017 với sứ mệnh trở thành một đơn vị Đào tạo & Tư vấn uy tín trong lĩnh vực Learning & Development tại Việt Nam. Chúng tôi đang nỗ lực để mang đến cho doanh nghiệp Việt Nam những giải pháp đào tạo, tư vấn mang tính ứng dụng cao từ đó góp phần nâng tầm Việt Nam trên trường quốc tế trong lĩnh vực L&D.
"Lửa thử vàng, gian nan thử văn hóa". Qua dịch Covid19 chúng ta mới thấy được tầm quan trọng của Văn hóa doanh nghiệp đối với sự tồn tại và phát triển của doanh nghiệp. HSM tổ chức Workshop "3 Mấu chốt xây dựng văn hóa doanh nghiệp thành công" với mong muốn mang tới cộng đồng những giá trị thiết thực trong xây dựng văn hóa doanh nghiệp đối với các công ty ở Việt Nam
Đối với nhiều tổ chức, cách tốt nhất để bắt đầu những ý tưởng đào tạo trực tuyến là lấy một chương trình ở lớp học trực tiếp rồi chuyển đổi sang chương trình trực tuyến (virtual training). Tuy nhiên, có nhiều thứ cần phải làm hơn là chỉ sử dụng các slides và hoạt động. Những nội dung này còn cần phải thích ứng với nền tảng lớp học trực tuyến. Đây là 5 bước cơ bản giúp bạn chuyển đổi từ một lớp học trực tiếp sang một lớp học trực tuyến (virtual training) hiệu quả.
3. 3
Giao tiếp qua
HỘP CHAT
• Everybody: Chat với tất cả mọi người
• Tên người (Privately): Chat với một người
cụ thể
4. 4
Giao tiếp qua
AUDIO
( S Ử D Ụ N G M I C R O P H O N E )
Chọn Join with Computer Audio
Hoặc Call via Device
5. 5
Giao tiếp qua
AUDIO
( S Ử D Ụ N G M I C R O P H O N E )
ĐANG BẬT TIẾNG
(Ấn để tắt tiếng)
Ấn vào biểu tượng micro để tắt/ bật mic
ĐANG TẮT TIẾNG
(Ấn để bật tiếng)
6. 6
Giao tiếp qua
BIỂU TƯỢNG
PHẢN HỒI
Anh/Chị vui lòng chọn “Raise hand”
Anh/Chị có sẵn sàng tham gia nhiệt tình
khoá học này không?
Vui lòng chọn YES or NO
7. 7
Công cụ chú thích
ANNOTATION
• Vào phần View Option ở phần trên
cùng của màn hình
• Chọn Annotation
8. 8
Công cụ chú thích
ANNOTATION
Ứ n g d ụ n g c ủ a t ừ n g c ô n g c ụ
TÊN CÔNG CỤ BIỂU TƯỢNG CHỨC NĂNG
TEXT T
Text
Có thể viết text trực tiếp lên
màn hình
DRAW ~
Draw
Có thể vẽ các đường, hình
vuông, tròn, mũi tên,..
STAMP
Stamp
Các dấu ký tự như mũi tên,
đúng, sai, trái tim, câu hỏi,...
ARROW
Arrow
Hiển thị mũi tên có chứa tên của
người tham gia
ERASER
Eraser
Xoá từng nét vẽ của mình
CLEAR
Clear
Xoá sạch tất cả các chú thích đã
vẽ
SAVE
Save
Lưu những chú thích đã vẽ trên
màn hình
9. 9
Gợi ý để tham gia
lớp học virtual hiệu quả
• Vào ZOOM của lớp 10-15 phút trước giờ bắt đầu
• Không làm nhiều việc cùng lúc trong khi học
• Tắt email, điện thoại và tránh các yếu tố gây
xao lãng
• Tắt các ứng dụng, phần mềm khác để tham gia
ổn định
• Chủ động tham gia hoat động, có tâm thế chuẩn bị
sẵn sàng
• Tự bật/tắt micro khi cần chia sẻ hoặc trả lời câu hỏi
• Sử dụng máy tính/laptop để tham gia học qua
ZOOM
• Chat riêng với trợ giảng khi cần được giúp đỡ.
Editor's Notes
Đừng quên giới thiệu bản thân (bằng webcam) trước khi bắt đầu.
Hãy bắt đầu buổi học của chúng ta hôm nay và cùng xem xem chúng ta sẽ tương tác trực tuyến trong lớp học như thế nào nhé
Chú ý – hãy để người tham gia được thực sự làm (thử) tất cá các tính năng. Đừng chỉ nói cho họ biết.
Phần hướng dẫn này được thiết kế để cho người tham gia có một cái nhìn tổng quan và biết cách sử dựng các tính năng, công cụ tương tác. Phần hướng dẫn này tốt nhất là nên kéo dài khoảng từ 10 -15p nhưng bạn hoàn toàn có thể điều chỉnh lại thời lượng theo nhu cầu.
Giúp người tham gia sắp xếp lại màn hình để họ có thể cùng lúc nhìn thấy được đủ các công cụ hộp chat, participants, webcam, …
Gợi ý cách sắp xếp màn hình như trên:
- Thoát khỏi chế độ full screen bằng cách:
+ Cách 1: Ấn nút ESC trên bàn phím và click vào biểu tượng participants & chat ở thanh công cụ phía dưới
+ Cách 2: Chọn View Options/Exit full screen, sau đó click biểu tượng participants & chat
Hãy thử gửi một câu hỏi vào hộp chat để người tham dự trả lời:
VD: bạn thích đi du lịch ở nơi nào nhất?
Hãy chắc chắn rằng họ biết cách ấn tắt mic, bật mic và tình huống bị ngắt kết nối. Nếu họ bị ngắt kết nối (disconnect) do đường truyền mạng, hệ thống sẽ tự động kết nối lại (reconnect) sau khi có kết nối ổn định, không cần phải thoát ra vào lại.
Hãy kể một câu chuyện thú vị về việc có người quên không tắt mic.
Cho người tham gia một chút thời gian để tập tắt và bật mic.
Khi cần đưa ra ý kiến hoặc muốn trả lời câu hỏi, hãy ấn vào biểu tượng “raise hand”
Khi phản hồi về quan điểm cá nhân (đúng sai, có không) thì chọn Yes/No
Khi vỗ tay ủng hộ người khác, hãy chọn biểu tượng vỗ tay.
Hãy đặt câu hỏi và yêu cầu họ phản hồi bằng các biểu tượng phản hồi để luyện tập trước cách tương tác.
Hướng dẫn người tham gia cách sử dụng công cụ chú thích để tương tác vẽ, viết trực tiếp trên màn hình.
Lưu ý: trong quá trình giảng dạy, giảng viên có thể tắt tính năng Annotation của người tham gia (More/Disable Attendee Annotation) để họ không viết vẽ lung tung. Đến khi có phần tương tác cần viết vẽ thì giảng viên bật tính năng này lên để học viên có thể sử dụng tương tác.
Mô tả cụ thể các tính năng annotation để học viên làm quen. Sau đó có thể tạo trang trắng cho học viên thực hành luôn trong 2-3 phút.
Phần này giảng viên có thể cho người tham gia đọc trong khoảng 1.5-2 phút để họ nắm được một số lưu ý khi tham gia lớp học virtual. Giảng viên có thể yêu cầu người tham gia ấn biểu tượng YES sau khi đã đọc xong. Sau khi hầu hết mọi người đã đọc xong, giảng viên kết thúc phần hướng dẫn để bắt đầu vào bài giảng.