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Vocabulary_srategies
The document discusses different strategies for understanding unknown words when reading, including using graphics like word maps. It provides an example word map about the Central Processing Unit (CPU) of a computer that defines it as directing the flow of information in the computer, performing calculations, and being also called the processor. The summary explains that graphics like word maps can help a reader understand technical terms by breaking them down visually into their key meanings and functions.
Format penulisan soal
Dokumen tersebut berisi format penulisan soal mata pelajaran matematika yang mencakup kompetensi dasar, sub kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, tingkat kesukaran soal, bentuk soal, dan kunci jawaban.
Complexity in fiction
This document discusses several ways that fiction can be complex, including through complicated or unexpected story structures, unclear communication, different perspectives than the reader's, and dense subjects. It notes that fiction can vary from what readers expect in terms of format, structure, text features, sentence structures, number of characters, plot development and flashbacks, and types of conflicts between characters, characters and nature, characters and society, and within characters themselves. Keeping track of all these complex elements in some stories can be challenging.
Chapter one
The document discusses assessment in education. It defines key terms like assessment, instruction, learning, and evaluation. It explains that assessment involves collecting information about student learning and progress, while evaluation involves making judgments. The purpose of assessment is to improve instruction and verify that learning is occurring. It should be meaningful to stakeholders and manageable in terms of resources. Some common assessment methods are discussed, along with factors to consider like the purpose, focus, setting, and stakeholders of an assessment. Student involvement in assessment is also recommended as it can increase commitment, motivation, and the quality of feedback.
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Format penulisan soal
Dokumen tersebut berisi format penulisan soal mata pelajaran matematika yang mencakup kompetensi dasar, sub kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, tingkat kesukaran soal, bentuk soal, dan kunci jawaban.
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This document discusses several ways that fiction can be complex, including through complicated or unexpected story structures, unclear communication, different perspectives than the reader's, and dense subjects. It notes that fiction can vary from what readers expect in terms of format, structure, text features, sentence structures, number of characters, plot development and flashbacks, and types of conflicts between characters, characters and nature, characters and society, and within characters themselves. Keeping track of all these complex elements in some stories can be challenging.
Chapter one
The document discusses assessment in education. It defines key terms like assessment, instruction, learning, and evaluation. It explains that assessment involves collecting information about student learning and progress, while evaluation involves making judgments. The purpose of assessment is to improve instruction and verify that learning is occurring. It should be meaningful to stakeholders and manageable in terms of resources. Some common assessment methods are discussed, along with factors to consider like the purpose, focus, setting, and stakeholders of an assessment. Student involvement in assessment is also recommended as it can increase commitment, motivation, and the quality of feedback.
Common homonyms
Homonyms are words that sound alike but have different meanings and spellings. The document provides examples of common homonym pairs including capital/capitol, coarse/course, council/counsel, no/know, right/write, their/there/they're, threw/through/to/too/two, and you're/your.
History ppt
The Middle Colonies in the 1600s-1700s included New York, New Jersey, Pennsylvania, and Maryland. New York was founded by the Duke of York, Pennsylvania was founded by William Penn as a haven for Quakers, and Maryland was initially founded for Catholics. The Middle Colonies had diverse economies focused on farming, trade, and natural resources like timber and iron.
Set goalssmart
Setting effective goals requires making them specific, measurable, attainable, realistic, and timed (SMART). Goals should be clearly defined, with details on what will be accomplished, why it's important, and how it will be achieved. Progress should be measurable through metrics like dates, amounts, or time. Goals need to be attainable given one's strengths, talents, and available resources which may include help from others. While challenging, realistic goals can reasonably be reached. Both long-term and short-term SMART goals should be set, with completion dates ranging from days to years, and short-term goals acting as stepping stones to reach larger objectives. Celebrate achieving any goals, large or small.
Gorilas
Los gorilas de montaña que viven en la República Democrática del Congo, Ruanda y Uganda, junto con una pequeña población en la frontera de Nigeria y Camerún, están en grave peligro de extinción. Son los primates más grandes y están emparentados con los seres humanos. Su hábitat se ha reducido debido a la destrucción e invasión del mismo, así como la caza furtiva para carne y crías.
Format penulisan soal
Format penulisan soal mata pelajaran matematika terdiri dari kompetensi dasar, sub kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, jenis soal, tingkat kesukaran, bentuk soal, dan kunci jawaban.
Open house for English
1. The open house will begin at 7:30pm MST and attendees should check their audio.
2. The presentation will cover class policies, questions and answers, discussion boards, grading, progress reports, and office hours.
3. Extra credit opportunities are available to help students' grades during difficult times.
Common homonyms
Homonyms are words that sound alike but have different meanings and spellings. The document provides examples of common homonym pairs including capital/capitol, coarse/course, council/counsel, no/know, right/write, their/there/they're, threw/through/to/too/two, and you're/your.
Agriculture in-ghana-ff-2010
This document provides statistics and figures related to agriculture in Ghana. It covers geographic and demographic details of the country, land use patterns, climate and soils, agricultural output for crops, livestock and fisheries, agricultural support services, commodity prices, and the contribution of agriculture to the economy. Some key points include:
- Ghana's total land area is 23.9 million hectares, with 57% or 13.6 million hectares used for agriculture.
- There are five main agro-ecological zones defined by climate and rainfall patterns.
- Major agricultural exports include cocoa, timber, horticultural products, fish and wildlife.
- Smallholder farms make up 90% of agricultural land holdings.
Contoh RPP kooperatife
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran matematika kelas VIII tentang persamaan dan gradien garis lurus. Pembelajaran dilakukan secara kooperatif dengan metode tanya jawab dan ceramah. Siswa dibagi menjadi kelompok untuk menyelesaikan soal dan presentasi hasil diskusi. Penilaian dilakukan berdasarkan proses dengan bentuk penilaian unjuk kerja.
Ehb.revisi
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian tentang konsep matriks, vektor, dan transformasi geometri beserta pilihan jawabannya. Soal-soal tersebut meliputi berbagai jenis transformasi seperti cermin, rotasi, translasi, dan dilatasi yang diaplikasikan pada garis, lingkaran, parabola, dan segitiga.
10. proyecto manuel, josé y maritza
El documento propone crear jardineras en las casas usando botellas plásticas para enseñar a los niños sobre el reciclaje y cuidado del medio ambiente. También busca crear conciencia en adultos sobre no contaminar y reforestar de manera sencilla. Ofrece varias ideas para reutilizar botellas plásticas como protectores de alimentos, masetas con sistema de riego y pulseras, y busca concientizar a la gente sobre encontrar nuevos usos para las botellas plásticas.
Desarrollo sustentable
El documento define el desarrollo sustentable como un desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades. Incluye dos conceptos claves: satisfacer las necesidades de los más pobres y respetar los límites impuestos por el estado de la tecnología y organización social para satisfacer las necesidades presentes y futuras sin dañar el medio ambiente.
9. cts
Los estudios de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) tratan de comprender los aspectos sociales del fenómeno científico-tecnológico, tanto sus condicionantes sociales como sus consecuencias. CTS surgió hace tres décadas a partir de nuevas corrientes en filosofía y sociología de la ciencia, y busca una regulación democrática del cambio científico mediante un enfoque interdisciplinario.
8. campaña gorilas
El documento describe las principales amenazas que enfrentan los gorilas en África, incluyendo la caza ilegal para la venta de su carne y partes del cuerpo, la destrucción de su hábitat para expandir la agricultura y asentamientos humanos, y la propagación de enfermedades. Solo quedan alrededor de 50,000 gorilas en su hábitat natural y algunas especies como el gorila de montaña tienen menos de 600 individuos, por lo que se encuentran en grave peligro de extinción.
2. características de los seres vivos
Los seres vivos nacen, se nutren, respiran, se desarrollan, crecen, se reproducen y mueren, siguiendo un ciclo continuo de cambios. No tienen la capacidad de moverse, como los corales y las esponjas. Los seres no vivos no siguen este ciclo vital y no están vivos, mientras que a los organismos y seres con vida se les llama seres vivos u organismos.
5. ser vivo y materia inerte
El documento describe las propiedades físicas y químicas del agua. Forma el 71% de la Tierra y el 95% se encuentra en los océanos. Físicamente puede existir en estado sólido, líquido y gaseoso y químicamente reacciona con óxidos, metales y no metales. También forma hidratos al unirse con sales.
Sustraccion informal
El documento describe diferentes procedimientos mentales que los niños usan para realizar cálculos matemáticos como la sustracción, multiplicación y división. Explica que inicialmente los niños se basan en métodos informales de contar, pero con el tiempo desarrollan atajos mentales para abreviar los cálculos. Un ejemplo es un niño con dificultades de aprendizaje que aprendió a multiplicar 4 x 3 haciendo grupos de bloques pero luego desarrolló su propio método mental usando una suma conocida.
Pensamiento cuantitativo
El documento presenta a 5 integrantes de un grupo y trata sobre la adición y sustracción informal en la aritmética. Explica que la adición informal se puede realizar utilizando objetos concretos como dedos, bloques u otras cosas tangibles para calcular sumas. También menciona el uso de pautas digitales y la invención de atajos para procedimientos de cuentas concretas.
Arthur baroody
Psicólogos ofrecen dos explicaciones sobre la comprensión de los números en los niños. Antes de tener razón, los niños no pueden entender números o aritmética. Según otro modelo, los niños deben entender clasificación antes de comprender el significado de los números. El documento luego describe principios de conteo y conceptos como equivalencia y magnitud.
Exposición matemáticas
El documento discute las implicaciones educativas de las dificultades y soluciones en la aritmética informal. Señala que antes de dominar las combinaciones numéricas básicas, los niños pueden apoyarse en procedimientos de cálculo y aprender a emplear su conocimiento sobre N + 1, N - 1, contemplar la adición como añadir más algo, y descubrir que 1 + N = N - 1 producen la misma suma. Al llegar a segundo grado, la mayoría de los niños ya son capaces de generar automáticamente sumas, restas
LA FAMILIA DE PAJARITOS SE REUNE
Este documento presenta dos secuencias educativas sobre pensamiento matemático para niños de 4 y 6 años. La primera secuencia trata sobre la adición y enumeración de objetos concretos (pájaros). La segunda secuencia trata sobre la sustracción de objetos concretos según una historia sobre una familia de pájaros. Ambas secuencias usan materiales como pájaros de juguete y troncos para desarrollar habilidades matemáticas a través de actividades prácticas.
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The Middle Colonies in the 1600s-1700s included New York, New Jersey, Pennsylvania, and Maryland. New York was founded by the Duke of York, Pennsylvania was founded by William Penn as a haven for Quakers, and Maryland was initially founded for Catholics. The Middle Colonies had diverse economies focused on farming, trade, and natural resources like timber and iron.
Set goalssmart
Setting effective goals requires making them specific, measurable, attainable, realistic, and timed (SMART). Goals should be clearly defined, with details on what will be accomplished, why it's important, and how it will be achieved. Progress should be measurable through metrics like dates, amounts, or time. Goals need to be attainable given one's strengths, talents, and available resources which may include help from others. While challenging, realistic goals can reasonably be reached. Both long-term and short-term SMART goals should be set, with completion dates ranging from days to years, and short-term goals acting as stepping stones to reach larger objectives. Celebrate achieving any goals, large or small.
Gorilas
Los gorilas de montaña que viven en la República Democrática del Congo, Ruanda y Uganda, junto con una pequeña población en la frontera de Nigeria y Camerún, están en grave peligro de extinción. Son los primates más grandes y están emparentados con los seres humanos. Su hábitat se ha reducido debido a la destrucción e invasión del mismo, así como la caza furtiva para carne y crías.
Format penulisan soal
Format penulisan soal mata pelajaran matematika terdiri dari kompetensi dasar, sub kompetensi dasar, tujuan pembelajaran, jenis soal, tingkat kesukaran, bentuk soal, dan kunci jawaban.
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1. The open house will begin at 7:30pm MST and attendees should check their audio.
2. The presentation will cover class policies, questions and answers, discussion boards, grading, progress reports, and office hours.
3. Extra credit opportunities are available to help students' grades during difficult times.
Common homonyms
Homonyms are words that sound alike but have different meanings and spellings. The document provides examples of common homonym pairs including capital/capitol, coarse/course, council/counsel, no/know, right/write, their/there/they're, threw/through/to/too/two, and you're/your.
Agriculture in-ghana-ff-2010
This document provides statistics and figures related to agriculture in Ghana. It covers geographic and demographic details of the country, land use patterns, climate and soils, agricultural output for crops, livestock and fisheries, agricultural support services, commodity prices, and the contribution of agriculture to the economy. Some key points include:
- Ghana's total land area is 23.9 million hectares, with 57% or 13.6 million hectares used for agriculture.
- There are five main agro-ecological zones defined by climate and rainfall patterns.
- Major agricultural exports include cocoa, timber, horticultural products, fish and wildlife.
- Smallholder farms make up 90% of agricultural land holdings.
Contoh RPP kooperatife
Rencana pelaksanaan pembelajaran mata pelajaran matematika kelas VIII tentang persamaan dan gradien garis lurus. Pembelajaran dilakukan secara kooperatif dengan metode tanya jawab dan ceramah. Siswa dibagi menjadi kelompok untuk menyelesaikan soal dan presentasi hasil diskusi. Penilaian dilakukan berdasarkan proses dengan bentuk penilaian unjuk kerja.
Ehb.revisi
Dokumen tersebut berisi soal-soal ujian tentang konsep matriks, vektor, dan transformasi geometri beserta pilihan jawabannya. Soal-soal tersebut meliputi berbagai jenis transformasi seperti cermin, rotasi, translasi, dan dilatasi yang diaplikasikan pada garis, lingkaran, parabola, dan segitiga.
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10. proyecto manuel, josé y maritza
El documento propone crear jardineras en las casas usando botellas plásticas para enseñar a los niños sobre el reciclaje y cuidado del medio ambiente. También busca crear conciencia en adultos sobre no contaminar y reforestar de manera sencilla. Ofrece varias ideas para reutilizar botellas plásticas como protectores de alimentos, masetas con sistema de riego y pulseras, y busca concientizar a la gente sobre encontrar nuevos usos para las botellas plásticas.
Desarrollo sustentable
El documento define el desarrollo sustentable como un desarrollo que satisface las necesidades del presente sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades. Incluye dos conceptos claves: satisfacer las necesidades de los más pobres y respetar los límites impuestos por el estado de la tecnología y organización social para satisfacer las necesidades presentes y futuras sin dañar el medio ambiente.
9. cts
Los estudios de ciencia, tecnología y sociedad (CTS) tratan de comprender los aspectos sociales del fenómeno científico-tecnológico, tanto sus condicionantes sociales como sus consecuencias. CTS surgió hace tres décadas a partir de nuevas corrientes en filosofía y sociología de la ciencia, y busca una regulación democrática del cambio científico mediante un enfoque interdisciplinario.
8. campaña gorilas
El documento describe las principales amenazas que enfrentan los gorilas en África, incluyendo la caza ilegal para la venta de su carne y partes del cuerpo, la destrucción de su hábitat para expandir la agricultura y asentamientos humanos, y la propagación de enfermedades. Solo quedan alrededor de 50,000 gorilas en su hábitat natural y algunas especies como el gorila de montaña tienen menos de 600 individuos, por lo que se encuentran en grave peligro de extinción.
2. características de los seres vivos
Los seres vivos nacen, se nutren, respiran, se desarrollan, crecen, se reproducen y mueren, siguiendo un ciclo continuo de cambios. No tienen la capacidad de moverse, como los corales y las esponjas. Los seres no vivos no siguen este ciclo vital y no están vivos, mientras que a los organismos y seres con vida se les llama seres vivos u organismos.
5. ser vivo y materia inerte
El documento describe las propiedades físicas y químicas del agua. Forma el 71% de la Tierra y el 95% se encuentra en los océanos. Físicamente puede existir en estado sólido, líquido y gaseoso y químicamente reacciona con óxidos, metales y no metales. También forma hidratos al unirse con sales.
Sustraccion informal
El documento describe diferentes procedimientos mentales que los niños usan para realizar cálculos matemáticos como la sustracción, multiplicación y división. Explica que inicialmente los niños se basan en métodos informales de contar, pero con el tiempo desarrollan atajos mentales para abreviar los cálculos. Un ejemplo es un niño con dificultades de aprendizaje que aprendió a multiplicar 4 x 3 haciendo grupos de bloques pero luego desarrolló su propio método mental usando una suma conocida.
Pensamiento cuantitativo
El documento presenta a 5 integrantes de un grupo y trata sobre la adición y sustracción informal en la aritmética. Explica que la adición informal se puede realizar utilizando objetos concretos como dedos, bloques u otras cosas tangibles para calcular sumas. También menciona el uso de pautas digitales y la invención de atajos para procedimientos de cuentas concretas.
Arthur baroody
Psicólogos ofrecen dos explicaciones sobre la comprensión de los números en los niños. Antes de tener razón, los niños no pueden entender números o aritmética. Según otro modelo, los niños deben entender clasificación antes de comprender el significado de los números. El documento luego describe principios de conteo y conceptos como equivalencia y magnitud.
Exposición matemáticas
El documento discute las implicaciones educativas de las dificultades y soluciones en la aritmética informal. Señala que antes de dominar las combinaciones numéricas básicas, los niños pueden apoyarse en procedimientos de cálculo y aprender a emplear su conocimiento sobre N + 1, N - 1, contemplar la adición como añadir más algo, y descubrir que 1 + N = N - 1 producen la misma suma. Al llegar a segundo grado, la mayoría de los niños ya son capaces de generar automáticamente sumas, restas
LA FAMILIA DE PAJARITOS SE REUNE
Este documento presenta dos secuencias educativas sobre pensamiento matemático para niños de 4 y 6 años. La primera secuencia trata sobre la adición y enumeración de objetos concretos (pájaros). La segunda secuencia trata sobre la sustracción de objetos concretos según una historia sobre una familia de pájaros. Ambas secuencias usan materiales como pájaros de juguete y troncos para desarrollar habilidades matemáticas a través de actividades prácticas.
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