Presentatie betreffende akoestiek en het andere geluid op congres Duurzame Scholen, Amersfoort

1. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
“Het andere geluid”
Dominique Goven
Rockwool / Rockfon B.V.
Area Marketing manager Central Europe
1

2. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
• Onderdeel van Rockwool International B.V.
• Fabrikant van duurzame plafond-en wandoplossingen die bijdragen tot:
• Optimaal akoestisch comfort
• Brandveiligheid
• Duurzaamheid
• Gezond binnenklimaat
• Kennispartner van de KGI Groep
• Netwerk van specialisten op gebied
van akoestische oplossingen
• Training en opleiding via KGI Academy
2

3. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
Geluid en het
„Andere Geluid‟
Introductie
3

4. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
GELUID
“Geluid is wat we horen, waar licht is wat we zien”
4

5. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
GELUID
Heinrich Rudolf Hertz
Geluid beweegt zich voort in geluidsgolven.
5

6. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
HET
ANDERE
GELUID
Lawaai is onaangenaam, storend en schadelijk voor de gezondheid.
6

7. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
HET
ANDERE
GELUID
"The day will come
when man will
have to fight noise
as inexorably as
cholera and the
plague.“
– R.Koch, 1905
7

8. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
HET
ANDERE Lawaai, een onderschat en onderbelicht probleem.
GELUID
GEHOOR SPRAAK
8

9. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
HET
ANDERE 4 factoren bepalen de mate van beschadiging
GELUID aan oor en/of stem:
• Aanwezige geluidsniveau in dB
• Duur van de lawaaiblootstelling
• Individuele gevoeligheid
• Blootstelling aan lawaai per
dag / per week
Hoe hoger, hoe
groter kans op
schade
9

10. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
Lawaai op school
Herkenbare voorbeelden
10

11. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
De refter
“Stilte alsjeblieft !!!”
11

12. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
De sporthal
De dove sportleraar.
12

13. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
De gang
… en andere lawaaierige circulatieruimtes
13

14. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
Het klaslokaal
… „core business‟ in het onderwijs
14

15. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
1 op 5 scholen in de Benelux
ondervindt te veel lawaai op
school.
(www.gezondescholen.eu)
GEBREK AAN
AKOESTISCH
COMFORT …
15

16. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
… vereist integraal ontwerp
KLASSIEK ONTWERP INTEGRAAL ONTWERP
AKOESTIEK IN VROEG STADIUM VAN HET ONTWERP
16

17. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
Een slechte akoestiek
Wat doen we hier aan?
17

18. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
INZICHT IN VICIEUZE CIRKEL VAN SLECHTE AKOESTIEK
Nagalm/Echo Installatielawaai
Lawaai van Geschuifel
leerlingen van stoelen
GELUID VOEDT
GELUID
18

19. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
AKOESTIEK: DE WETENSCHAP VAN HET GELUID
De „gesofisticeerde‟ aanpak:
• Nagalmtijd T20, T30
• Early Decay Time EDT
• Deutlichkeit D
• Clarity C80
• Centre Time Tc
• Lateral Efficiency LE
• STI, RASTI
• … (25-30 andere)
De „eenvoudige‟ aanpak:
1. Nagalm => Nagalmtijd
2. Achtergrondlawaai => Spraak/ruisverhouding
3. Luidheid (aantal dB)
19

20. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
DE NAGALMTIJD
Wallace Clement Sabine (1868-1919)
T (sec.) = V / 6A
Hoe lager, hoe beter
20

21. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
SPRAAK/RUISVERHOUDING
S/R ratio (dB) = Spraak - ruis
Hoe hoger, hoe beter
21

22. Congres Duurzame Scholen – 2 oktober 2012
HOE VERBETER IK AKOESTIEK
OP SCHOOL ?
1. Hou rekening met akoestiek in een vroeg stadium van uw ontwerp
2. Respecteer de nagalmtijd (akoestisch plafond)
3. Zorg voor voldoende geluidsabsorptie
4. Voorkom achtergrondlawaai: komende van installaties, gebruikers,
buiten, … (geluidsisolatie en geluidsabsorptie)
5. Hou rekening met de vorm van de ruimte en reflecties.
6. In complexe situaties, laat u adviseren door specialisten.
22

23. Ik dank u voor uw aandacht namens
Rockfon/Rockwool B.V. en KGI Groep
www.rockfon.nl
www.kgigroep.nl
dominique.goven@rockfon.com
Twitter: @dominiquegoven
23
23