Dokumen ini mengandungi pelbagai jenis soalan matematik termasuk pengiraan nombor, penambahan, penolakan, pendaraban, dan pembahagian. Terdapat juga soalan mengenai pecahan, perbandingan perpuluhan, dan pengukuran. Kesemua soalan bertujuan untuk menguji pemahaman dan kemahiran matematik pelajar.

1. Tuliskan nombor di bawah di ruang yang disediakan. (5markah)
1.
2.
3.
4.
5.
93
102
514
480
839

2. Tukarkan perkataan di bawah dalam bentuk angka di ruang yang disediakan. (5 markah)
Lima puluh tiga
Seribu
Lima ratus tiga puluh enam
Tujuh ratus dua
Dua ratus lapan puluh tujuh
6.
7.
8.
9.
10.

3. Melengkapkan sebarang nombor
Lengkapkan susunan nombor di bawah mengikut turutan menaik. (3 markah)
11.
12.
13.
Susun semula nombor di bawah mengikut turutan menurun. (2 markah)
14.
15.
900 700 800 100 600
25
30
40
296
496
596
725
726
728
404 400 406 402 408

4. Menambah sebarang dua nombor (10 markah)
Tambahkan.
16.
4 5
+ 3
17.
2 5 6
+ 2 3
18.
3 2 6
+ 5 1 5
19.
6 3 7
+ 1 2 4
20.
9 7 2
+ 2 8

5. Menolak sebarang dua nombor (10 markah)
Tolakkan.
21.
5 9
- 6
22.
2 5 6
- 2 3
23.
5 1 5
- 3 2 6
24.
6 3 7
- 1 2 4
25.
9 7 2
- 2 8

6. Selesaikan (10markah)
26.
27.
28.
29.
30.
2 x 5 = ______
2 + 2 + 2 + 2 + 2 = _______
10 x 4 = ______
10 + 10 + 10 + 10 = _______
5 x 6 = ______
5 + 5 + 5 + 5 +5 + 5 = _______
4 x 3 = ______
4 + 4 + 4 = _______
1 x 4 = ______
1 + 1 + 1 + 1 = _______

7. Selesaikan. (5markah)
31. 8 ÷ 4 = 32. 70 ÷ 10 =
33. ÷ 5 = 9 34. 27 ÷ = 9
35. ÷ 5 = 3

8. Tuliskan pecahan wajar bagi gambarajah yang diberikan. (5 markah)
36. 37.
38. 39.
40.

9. Membandingkan nilai perpuluhan.
Tuliskan ( / ) bagi perpuluhan yang lebih besar .(5markah)
41.
0.1
42.
0.3
0.2 0.5
43.
0.7
44.
0.4
0.1 0.3
45.
0.9
0.1

10. Menambah nilai wang (6markah)
Selesaikan.
8.3 Menolak nilai wang
Tolakkan. (4 markah)
46. 47. 48.
49.
RM 5 9
- 6
50.
RM 1 0 0
- 2 3

11. Tuliskan nilai senggatan minit. (5 markah)
________ minit
________ minit
________ minit
________ minit
________ minit
51.

12. Tandakan ( / ) pada petak di bawah. (1 markah)
52. Unit manakah yang terdapat pada sebatang pembaris?
Cm ml kg
53. Lukiskan garisan mengikut ukuran yang diberikan. (2 markah)
i. 3 cm =

ii. 8 cm =


13. Padankan. (3 markah)
54.
55.
56.

14. Mengenal unit mililiter dan liter.
Warnaka bikar mengikut sukatan yang diberikan. (3 markah)
57.
58.
59.

15. Mengenal pasti bentuk 3 dimensi.
Namakan bentuk tiga dimensi berikut. (4 markah)
63.
62.
61.
60.

16. Menyelesaikan masalah harian yang melibatkan operasi asas nombor.
Selesaikan masalah di bawah.(12 markah)
64. Ali sangat rajin. Hari ini dia menolong makciknya menyidai baju dan mendapat hadiah sebanyak
RM2.00 . Kemudian dia menolong abangnya membasuh kereta lalu mendapat upah RM5.50.
Berapakah duit yang telah diperoleh oleh Ali?
65. Kereta api dari Kuala Lawas membawa 100 orang penumpang. Sampai di Stesen Trusan, 50 orang
telah turun. Berapakan jumlah penumpang yang tinggal?
66. Setiap kereta memiliki 4 buah tayar. Semasa pihak polis membuat tinjauan di Tamu Besar Lawas,
mereka mendapati ada 5 buah kereta diparkir di bahu jalan. Berapakah jumlah tayar kelima-lima
kereta tersebut?
67. Cikgu Ali membeli 100 batang pensel. Dia ingin menghadiahkan kepada murid di dalam kelasnya
berjumlah 10 orang. Nyatakan bilangan pensel yang diterima oleh seorang murid.