Gat

ส่วนที่1.........................โดย อ.สาธร อุพันวัน (พี่เต๋อ)...........................หน้า 2-37
ส่วนที่2.........................โดย อ.วันชนะ หมั่นงาน..................................หน้า 38-99
ส่วนที่3.........................โดย นพ.เอกบุตร แจววณิชกุล (หมอแผน)......หน้า 100-146
อ.จุฑาทิพย์ แซ่โอว
ส่วนที่4 ชุดเก็งข้อสอบ..........................................................................หน้า 147-176

GAT ความคิดเชื่อมโยง (2) ____________________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป ปที่25
1. เปนผลทางตรง/เกิดขึ้นในลําดับถัดมา
สัญลักษณที่ใช
คําหลักที่พบ
ตัวอยางโจทยแบบผลทางตรง
คบเพื่อนดี(01) ทําให การเรียนดีขึ้น(02) ได
ปากกาไฮไลท(03) ชวยให จดจําไดดีขึ้น(04)
การกระทํา(05) เปนผลมาจาก ความคิดและพฤติกรรม(06)
คนไทยทะเลาะกัน(07) เพราะ ขาดความสามัคคี(08)
หลักของการเชื่อมโยงแบบองคประกอบ
สัญลักษณการเชื่อมโยง

โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป ปที่25 ____________________________ GAT ความคิดเชื่อมโยง (3)
2. องคประกอบ/คุณสมบัติ/ลักษณะ
ตัวอยางโจทยแบบองคประกอบ
วิธีชวยลดไข(01) ไดแก ทานพาราเซตามอล(02), เช็ดตัวบอยๆ(03), ดื่มน้ําเยอะๆ(04)
สังคหวัตถุ 4(05) ประกอบดวย ทาน(06) ปยวาจา(07) อัตถจริยา(08) และ สมานัตตตา(09)
การเดินขึ้นบันได(10) เปนหนึ่งใน วิธีออกกําลังกายแบบงายๆ(11)
หลักของการเชื่อมโยงแบบองคประกอบ

3. ถูกลด/ยับยั้ง/ปองกัน/หาม/ขัดขวาง
ตัวอยางโจทยทางลดทอน ยับยั้ง
รณรงคปนจักรยาน(01) ชวยลด มลพิษทางถนน(02) ได
กลิ่นมะนาว(03) มีสรรพคุณในการชวยบรรเทา ความเครียด(04)
การสื่อสารที่ดี(05) ชวยให โอกาสเขาใจผิด(06) ลดลง
หลักของการเชื่อมโยงแบบยับยั้ง

ทางตรงหรือยับยั้งกันแน??
พลังงานทดแทน(01) ชวยลด การใชทรัพยากรธรรมชาติ(02) ได
พลังงานทดแทน(03) ชวย ลดการใชทรัพยากรธรรมชาติ(04) ได
ความรักในครอบครัว(05) ทําให ปญหาวัยรุน(06) ลดลง
ความรักในครอบครัว(07) ทําให ปญหาวัยรุนลดลง(08)
เด็กไทยอานหนังสือ(09) นอยลงเปนผลมาจาก ไมปลูกฝงใหรักการอาน(10)
เด็กไทยอานหนังสือนอยลง(11) เปนผลมาจาก ไมปลูกฝงใหรักการอาน(12)
หลักของการเชื่อมโยงแบบยับยั้ง

เทคนิค อานไป...ขีดไป

บทความที่ 1 เรื่อง สีน้ําทะเลมีผลตอพายุ
สีของน้ําทะเลที่เปนสีเขียว(01) นั้น มาจากจํานวนคลอโรฟลลในทะเลเขมขน(02) ยิ่งคลอโรฟลลมี
จํานวนมาก ยิ่งทําใหแสงอาทิตยแทรกผานลึกลงไปในทะเลไดยากขึ้น เพราะคลอโรฟลลจะชวยดูดซับแสงแดด(03)
สงผลใหอุณหภูมิบนผิวน้ําเย็นขึ้น(04) และน้ําเย็นนั้นเองที่เปนสาเหตุใหรูปแบบการหมุนเวียนของอากาศ
เปลี่ยนแปลงไป(05) โดยกอใหเกิดกระแสลมแรงบนผิวน้ํา(06) ซึ่งมีแนวโนมไปขัดขวางการกอตัวของพายุ
ฝนฟาคะนอง(07) ที่อาจจะกลายเปนพายุเฮอริเคนสรางความเสียหายใหญหลวงได
ฝกราง MAP
สิ่งที่ไดเรียนรู
โจทยฝกเทคนิคอานไป...ขีดไป

บทความที่ 2 เรื่อง แบตเตอรี่ในอนาคต
แบตเตอรี่แบบใหม(01) นี้ ใชเทคนิคของนักวิจัยจากนอรธเวสเทิรน ซึ่งจะมีลักษณะเดน คือ
ชารจเพียง 15 นาที(02) และเก็บประจุไฟฟาไดนาน 1 สัปดาห(03) ถึงไดเวลาชารจประจุใหม นักวิจัย
ใชซิลิกอนที่รวมเปนกลุมเล็กๆ(04) ชวยเพิ่มจํานวนไอออนลิเธียมที่แบตเตอรี่(05) สงผลใหมีประจุไฟฟาไวใชได
นานขึ้น สวนความเร็วในการชารจประจุไฟฟานั้น ไดมาจากการทําใหประจุของลิเธียมเคลื่อนไดเร็วมากขึ้น(06)
ซึ่งเปนผลของกระบวนการออกซิเดชันทางเคมี(07) โดยนักวิจัยคาดวาแบตเตอรี่ที่ใชนวัตกรรมนี้จะมีวางขาย
ในรานคาไดภายใน 5 ป

บทความที่ 3 เรื่อง กระจก “อัจฉริยะ”
กระจกอัจฉริยะ(01) จะปกปองภายในอาคารไมใหรอนเกินไป ดวยการชวยสะทอนแสงแดดจํานวน
มากออกไปในฤดูรอน(02) และในทางกลับกัน ก็ทําใหหองอุนขึ้น ดวยการชวยดูดซับความรอนจากแสงอาทิตย
ในชวงฤดูหนาว(03) แตทวาบอยครั้งที่ผูใชตองเปนคนสลับโหมดกระจกเหลานี้ดวยตนเอง โดยใชอุปกรณ
เพิ่มเติมอีกอยาง เชน แผงควบคุมอุปกรณในบานอัตโนมัติ แตทวาดวยการพัฒนาของสถาบันเทคโนโลยี
อิเล็กทรอนิกสแหงมหาวิทยาลัยซุงซิล กระจกอัจฉริยะชนิดนี้ใชสวนประกอบใหม 2 อยาง คือ โพลิเมอรพิเศษ(04)
และตัวทําละลาย อาทิ เมทานอล(05) ซึ่งในรายงานระบุวาผลลัพธที่ไดจากสวนประกอบใหมเหลานี้ ทําให
ตนทุนการผลิตถูกลง(06) อีกทั้งยังมีสารพิษนอยกวา นอกจากนั้นยังชวยใหกระจกสลับจากทึบเปนใสและ
สลับกันเกือบจะในทันที(07) จึงชวยประหยัดพลังงานไดมากขึ้น(08) ดวย

GAT ความคิดเชื่อมโยง (10) ___________________________ โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป ปที่25
คําสั่ง
อานบทความเรื่อง “นักเรียนดี” ในบทความมีขอความที่พิมพดวยอักษรตัวเขมอยู 8 ขอความ ทายบทความจะมี
ตารางสรุปขอความที่กําหนด ซึ่งแตละขอความมีตัวเลข 2 หลักกํากับ แลวสรุปความเชื่อมโยงของขอความที่
กําหนดแตละขอความกับขอความอื่นๆ ที่เหลือ ใหสอดคลองกับเนื้อหาในบทความ และเปนไปตามเกณฑ
ดังตอไปนี้
- ถาขอความที่กําหนดมีขอความอื่น (ซึ่งอาจมีไดหลายขอความ) ที่เปนผลโดยตรงหรือที่เกิดขึ้นใน
เวลาตอมา ใหระบายตัวเลข 2 หลัก หนาขอความที่เปนผลโดยตรงหรือที่เกิดขึ้นในเวลาตอมา แลวตามดวย
ตัวอักษร “A”
- ถาขอความที่กําหนดมีขอความอื่น (ซึ่งอาจมีไดหลายขอความ) เปนองคประกอบ/คุณสมบัติ/ลักษณะ
ใหระบายตัวเลข 2 หลัก หนาขอความที่เปนองคประกอบ/คุณสมบัติ/ลักษณะ แลวตามดวยตัวอักษร “D”
- ถาขอความที่กําหนดมีผลทําใหขอความอื่น (ซึ่งอาจมีไดหลายขอความ) ถูกลด/ยับยั้ง/ปองกัน/หาม/
ขัดขวาง ใหระบายตัวเลข 2 หลัก หนาขอความที่ถูกลด/ยับยั้ง/ปองกัน/หาม/ขัดขวาง แลวตามดวยตัวอักษร “F”
- ถาขอความที่กําหนดไมมีขอความอื่นที่เปนผลโดยตรง หรือที่เปนองคประกอบ/คุณสมบัติ/ลักษณะ
หรือที่ถูกลด/ยับยั้ง/ปองกัน/หาม/ขัดขวาง ดังกลาวขางตน ใหระบายคําตอบเปนตัวเลข “99” แลวตามดวย
ตัวอักษร “H”
ทั้งนี้ใหใชเลขกํากับขอความที่กําหนด 01, 02, 03, ...08 เปนเลขขอ 1, 2, 3, ...8 ในกระดาษคําตอบ
ขอสอบแตละขออาจมีไดหลายคําตอบ หากตอบผิดจะถูกหักคะแนนคําตอบที่ผิดคําตอบละ 3 คะแนน
โดยหักจากคะแนนรวมของขอสอบขอนั้นๆ (ไมหักคะแนนขามขอ) ดังนั้นถาไมมั่นใจ อยาเดา
การฝนรหัส
ตัวอยางขอสอบและวิธีการตอบขอสอบ

โครงการแบรนดซัมเมอรแคมป ปที่25 ___________________________ GAT ความคิดเชื่อมโยง (11)
นักเรียนดี
นักเรียนดีเปนอยางไร หากจะกลาวอยางสั้นที่สุดก็คือ นักเรียนดีจะตองมีคุณสมบัติหรือองคประกอบ
อยางนอย 2 อยางคือ เรียนเกงและเปนคนดี เหตุปจจัยที่สงผลใหนักเรียนเปนนักเรียนที่ดีมีหลายอยาง เชน
พื้นฐานจิตใจนักเรียน คุณภาพการเรียนการสอน คุณภาพอาจารยผูสอน คุณภาพสถานศึกษา สําหรับ
คุณภาพการเรียนการสอนนั้น นอกจากเรื่องหองสมุด อาคารสถานที่ อุปกรณ สื่อการศึกษา ฯลฯ ยังขึ้นกับ
คุณภาพอาจารยดวย นอกจากนี้จะตองรูจักระวังหลีกเลี่ยงสิ่งที่จะกอใหเกิดความเสียหายตอตนเอง เชน
การคบเพื่อนเลว เพราะยอมสามารถลดหรือบั่นทอนความเปนคนดีไดโดยงาย
เลขกํากับ ขอความที่กําหนด รางรหัสคําตอบที่จะระบายในกระดาษคําตอบ
01 การคบเพื่อนเลว
02 คุณภาพการเรียนการสอน
03 คุณภาพสถานศึกษา
04 คุณภาพอาจารยผูสอน
05 นักเรียนดี
06 เปนคนดี
07 พื้นฐานจิตใจนักเรียน
08 เรียนเกง
ตัวอยางขอสอบ สทศ.

บทความที่ 1 เรื่อง ขอเท็จจริงของ “ฝน หวัด ยาพารา และวิตามินซี”
1 นพ.สมศักดิ์ หวานกิจเจริญ อธิบายวา การที่รางกายของเราเปยกฝน โดยเฉพาะที่ศีรษะ จะทําให
อุณหภูมิที่เยื่อบุจมูกลดต่ําลงประมาณ 1-2 องศาเซลเซียส ซึ่งอุณหภูมิระดับนี้เหมาะสําหรับการเกิด
การแบงตัวของเชื้อไวรัสที่ตกคางอยูในชองจมูก
2 เมื่อเชื้อโรคที่อยูในจมูกมีปริมาณมาก ภูมิตานทานของรางกายไมอาจตานทานไดจึงเกิดการอักเสบ
บวมของเยื่อบุจมูก ซึ่งสงผลใหอาการหวัดคัดจมูกเกิดขึ้น ทําใหรางกายผลิตน้ํามูกขึ้นมาเพื่อพยายามปองกัน
ไมใหเชื้อโรคในชองจมูกเขาสูรางกาย หากเชื้อโรคบุกไปไดถึงลําคอก็จะทําใหเกิดอาการไอ เจ็บคอ คออักเสบได
นอกจากนี้อุณหภูมิบริเวณมือและเทาก็มีผลดวยเชนเดียวกัน หากเทาของเราเปยกน้ําหรือตองแชอยูในน้ํานานๆ
ก็มีผลใหอุณหภูมิที่เยื่อบุจมูกลดลงและทําใหเปนหวัดไดเชนกัน
3 หลายๆ คนเมื่อเปยกฝนมาจะใชวิธี “กินยากันไวกอน” ซึ่งสวนใหญก็คือ ยาพาราเซตามอล
โดยหวังวายาจะชวยปองกันโรคหวัดไดแตแทที่จริงแลวพาราเซตามอล คือ ยาแกปวด ลดไข จึงไมไดชวย
ปองกันหวัดแตอยางใดและไมมีความจําเปนตองกินลวงหนา
4 เมื่อเปนหวัดสิ่งสําคัญ คือ การพักผอนนอนหลับใหเพียงพอ นอนใหเร็วขึ้นกวาปกติ ดื่มน้ําอุน
มากๆ รักษารางกายใหอบอุน จะชวยใหอาการหวัดทุเลาอยางรวดเร็ว บางคนยังใชวิธีกินวิตามินซีเมื่อเปนหวัด
จริงอยูวาสรรพคุณของวิตามินซีจะชวยเสริมสรางภูมิคุมกันในรางกายซึ่งชวยปองกันอาการหวัดคัดจมูก แตการ
ปลอยใหปวยเสียกอนคอยมากินวิตามินซี ดูจะไมใชวิธีการที่ถูกตอง เราควรจะรับประทานวิตามินซีใหเปนปกติ
นิสัย เพื่อสรางภูมิคุมกันโรคใหแข็งแรงอยูเสมอ จะชวยใหไมเจ็บไขไดปวยงายๆ
5 ที่สําคัญ อยาลืมออกกําลังกายเปนประจําสม่ําเสมอ ซึ่งจะชวยใหรางกายแข็งแรงและเสริมสราง
ภูมิคุมกันโรค สงผลใหมีสุขภาพดีในระยะยาว
ขอมูลบางสวนจาก : ผูจัดการออนไลน
โจทยเอาจริงแลวนะ...นองรัก

ราง MAP
รางรหัสคําตอบ
รางรหัสคําตอบที่จะระบายในกระดาษคําตอบ
เลขกํากับ ขอความที่กําหนด
คําตอบขอที่ 1 คําตอบขอที่ 2 คําตอบขอที่ 3 คําตอบขอที่ 4 คําตอบขอที่ 5
01 วิตามินซี
02 การพักผอนนอนหลับใหเพียงพอ
03 การแบงตัวของเชื้อไวรัสที่ตกคางอยูใน
ชองจมูก
04 การอักเสบบวมของเยื่อบุจมูก
05 เสริมสรางภูมิคุมกันในรางกาย
06 รางกายจะผลิตน้ํามูกขึ้นมา
07 อุณหภูมิที่เยื่อบุจมูกลดต่ําลง
08 การที่รางกายของเราเปยกฝน
09 อาการหวัดคัดจมูก
10 ออกกําลังกายเปนประจําสม่ําเสมอ

บทความที่ 2 เรื่อง ถึงเวลา 3G ประเทศไทย
1 การที่ กสทช. จะจัดประมูลคลื่นความถี่ 2.1 GHz ไดนั้น กระบวนการรางหลักเกณฑการประมูล
ความถี่ 2.1 GHz เพื่อใหบริการ 3G เปนสิ่งที่ตองใชระยะเวลายาวนานที่สุดในกระบวนการนี้ โดยการประมูล
คลื่นความถี่นี้ไดทําใหเกิดหลักเกณฑและวิธีการอนุญาตใหใชคลื่นความถี่สําหรับกิจการโทรคมนาคมเคลื่อนที่
สากล (International Mobile Tele-communications - IMT) ยาน 2.1 GHz พ.ศ. 2555 ไดประกาศลงใน
ราชกิจจานุเบกษา และมีผลบังคับใชตั้งแตวันที่ 27 สิงหาคม 2555 เลม 129 ตอนพิเศษ 130 ง หนา 53
2 สําหรับสาระสําคัญของหลักเกณฑและวิธีการอนุญาตใหใชคลื่นความถี่สําหรับกิจการโทรคมนาคม
เคลื่อนที่สากลบนคลื่นความถี่ยาน 2.1 GHz พ.ศ. 2555 ซึ่งก็คือ “ประกาศ 3G” นั่นเอง เปนประกาศ
ที่มีรายละเอียดเงื่อนไขกลาวไวหลายอยาง ไดแก คุณสมบัติของผูเขารวมประมูล หลักเกณฑและวิธีการ
ประมูล สิทธิในการยื่นประมูล และเงื่อนไขของผูรับใบอนุญาต รวมไปถึงการกําหนดราคาเริ่มตนประมูล
หรือมูลคาขั้นต่ํา เปนตน โดยเนนใหเปนไปตามเจตนารมณของการนําคลื่นความถี่ ซึ่งเปนทรัพยากรสื่อสาร
ของประเทศมาใชงานเพื่อประโยชนของประเทศชาติและประชาชนคนไทยทุกคน
3 คลื่นความถี่ที่จะนํามาประมูลเพื่อใหอนุญาตครั้งนี้มีขนาดจํานวน 45 MHz ในยานความถี่หลัก
2.1 GHz โดยการแบงคลื่นออกเปน 9 ชุดๆ ละ 5 MHz โดย “ผูประมูลแตละรายมีสิทธิ์ยื่นประมูลไดสูงสุด
ไมเกิน 3 ชุด หรือ 15 MHz เทานั้น” จึงเปนการออกแบบประมูลที่ทําใหรายเล็กที่มีความตองการนอยกวา
15MHz สามารถเขารวมการประมูล ทําใหเพิ่มโอกาสการแขงขันทั้งในการประมูลและหลังประมูล
4 นอกจากนี้ยังมีรายละเอียดเงื่อนไขใหผูรับใบอนุญาตตองประกันการใหบริการโครงขาย
โทรคมนาคมโดยจัดความจุ (Capacity) อยางนอยรอยละ 10 ของโครงขายโทรคมนาคมทั้งหมดใหแก
ผูใหบริการโทรศัพทเคลื่อนที่แบบโครงขายเสมือน หรือ Mobile Virtual Network Operator (MVNO) โดยที่
ผูใหบริการ MVNO ตองไมมีความเกี่ยวของกับผูรับใบอนุญาตรายใดรายหนึ่ง และตองมีตราสินคาเพื่อแสดง
สัญลักษณทางการคาของตนเอง มีสิทธิ หนาที่และความรับผิดตอผูใชบริการของตนเองโดยตรงเปนหลักเกณฑ
ที่กําหนดขึ้นเพื่อสนับสนุนการแขงขันโดยเสรี ซึ่งเงื่อนไขในขอนี้ไดสงผลใหเกิดการเพิ่มโอกาสการแขงขันดวย

5 สวนในเรื่องของราคา ไดกําหนดราคาตั้งตนในการประมูลไวที่ 4,500 ลานบาท ซึ่งเปนราคาที่
ชวยเพิ่มโอกาสในการแขงขัน และสอดคลองกับผลการคนควาวิจัยจากกลุมนักวิจัยจากคณะเศรษฐศาสตร
จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัยที่เปนผูพิจารณาแลววาราคานี้เหมาะสมที่สุด
6 จากรายละเอียดตางๆ ของประกาศ 3G ที่ไดกลาวไปขางตน ยังทําใหเกิดการสงเสริมการเขาตลาด
ของผูใหบริการรายยอยที่ไมมีเม็ดเงินมากพอที่จะแขงขันประมูลคลื่นความถี่กับผูประกอบการ
โทรศัพทเคลื่อนที่รายอื่น ทั้งการเพิ่มโอกาสในการแขงขันและการสงเสริมผูใหบริการรายยอย ทําใหตลาด
การใหบริการโทรศัพทเคลื่อนที่มีคุณภาพบริการและราคาที่ยุติธรรม เพื่อใหผูบริโภคมีทางเลือกในการใช
บริการที่ดีที่สุด
7 ในการประมูล 3G บนคลื่นความถี่ใหมนี้ ยังทําใหเกิดการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญของโทรคมนาคมของ
ประเทศไทย นั่นคือ การเปลี่ยนผานจากยุคผูกขาดดวยระบบสัมปทานไปสูระบบการใหใบอนุญาตเปนครั้งแรก
และเงินที่ไดจากการประมูล 3G บนคลื่นความถี่ 2.1 GHz ในครั้งนี้จะถูกนําสงเขารัฐ (ผานกระทรวงการคลัง)
เพื่อใหจัดเก็บเปนเงินงบประมาณแผนดินสําหรับนําไปใชในการพัฒนาประเทศตอไป
ขอมูลบางสวนจาก : หนังสือ “ถึงเวลา 3G ประเทศไทยบนคลื่น 2.1 GHz”

ราง MAP
01 ผูประมูลแตละรายมีสิทธิ์ยื่นประมูลได
สูงสุดไมเกิน 3 ชุด หรือ 15 MHz
02 ประกาศ 3G
03 กําหนดราคาตั้งตนในการประมูลไวที่
4,500 ลานบาท
04 เพิ่มโอกาสการแขงขันทั้งในการประมูล
และหลังประมูล
05 ผูรับใบอนุญาตตองประกันการใหบริการ
โครงขายโทรคมนาคม
06 ประมูลคลื่นความถี่ 2.1 GHz
07 กลุมนักวิจัยจากคณะเศรษฐศาสตร
จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย
08 เปลี่ยนผานจากยุคผูกขาดดวยระบบ
สัมปทานไปสูระบบการใหใบอนุญาต
09 ตลาดการใหบริการโทรศัพทเคลื่อนที่มี
คุณภาพบริการและราคาที่ยุติธรรม
10 การสงเสริมการเขาตลาดของผูให
บริการยอย

บทความที่ 3 เรื่อง เด็กไทยกับไอที...เด็กล็อค
แนวขอสอบจริง GAT รอบ มี.ค. 56
1 “ปญหาเด็กในป 2556 นี้ ขอเรียกวาเด็กล็อค คือล็อคนิ้ว ล็อคตัวเอง และล็อคเวลา”
รศ.ดร. สมพงษ จิตระดับ อาจารยคณะครุศาสตร จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย กลาวเมื่อวันที่ 10 มกราคม 2556
การล็อคนิ้ว ล็อคตัวเอง ล็อคเวลา ก็คือการใชเวลามากเกินควรกับไอที ไมวาจะเปนคอมพิวเตอร สมารทโฟน
หรือแท็บเล็ต
2 จากผลวิจัยพบวา เด็กและเยาวชนใชระบบไอทีเพื่อการเรียนรูเพียงรอยละ 20 สวนรอยละ 80
ใชเพื่อการบันเทิงและเกม การล็อคทั้งตัวเองและเวลาเชนนี้ยอมเกิดผลเสียตามมาหลายประการ จากเวที
“คุมเขมเด็กเลนเกม : ลิดรอนสิทธิหรือชวยสรางสรรค” ในการประชุมคณะกรรมการจัดสมัชชาสุขภาพ
แหงชาติ (คจ.สช.) ครั้งที่ 5 ซึ่งจัดขึ้นระหวางวันที่ 18-20 ธันวาคม 2555 สรุปวาการที่เด็กจํานวนมากใชเวลา
มากเกินควรกับไอที ทําใหเปนอันตรายตอสุขภาพ เกิดผลดานลบตอพัฒนาการ และไดรับผลรายจากการรับ
เนื้อหาที่ไมเหมาะสมผานทางซอฟตแวร เกม เว็บไซต
3 ที่วาเปนอันตรายตอสุขภาพก็คือรางกายออนแอเจ็บปวยงาย เพราะอยูกับไอทีจนไมมีเวลาออก
กําลังกายหรือเลนกีฬา อีกทั้งสายตาก็มักจะเสียไปดวยเพราะวันๆ จองอยูที่หนาจอ นอกจากนี้ สุขภาพจิตอาจ
แปรปรวนกลายเปนเด็กที่มีพฤติกรรมรุนแรง ผูอํานวยการสถาบันสุขภาพจิตเด็กและวัยรุนราชนครินทรกลาว
ในที่ประชุมคจ.สช. วา สถิติของการติดเกมและมีพฤติกรรมรุนแรงจนตองบําบัดรักษาเพิ่มขึ้นตอเนื่องทุกป
4 นอกจากเรื่องสุขภาพแลว การล็อคตัวเองหรือล็อคเวลาจนไมมีเวลาทํากิจกรรมสรางสรรคอื่น
เชน การทํากิจกรรมบําเพ็ญประโยชน การรวมกิจกรรมชมรมตางๆ ในสถานศึกษา หรือแมแตการพบปะพูดคุย
สรางสรรคกับพอแม ญาติพี่นองหรือเพื่อนฝูง ยอมทําใหเกิดผลลบตอพัฒนาการของตัวเด็กเอง ซึ่งที่สําคัญคือ
ทําใหขาดทักษะทางสังคมและขาดทักษะในการติดตอสื่อสาร

5 ปจจุบันรานเกมที่เปดใหบริการทั่วประเทศกวา 30,000 ราน พอๆ กับจํานวนสถานศึกษา
รานเกมเหลานี้สวนใหญไมจํากัดเวลา ไมมีการปองกันการเขาถึงเว็บไซตลามก เว็บไซตลอลวง หรือเกมรุนแรง
ที่ไมเหมาะสมกับเด็ก ดังนั้นผลรายจากการรับเนื้อหาที่ไมเหมาะสมตามที่ คจ.สช. กลาวขางตนก็คือ ถูกลอลวง
เพื่อกระทําทางเพศ ถูกลอลวงเพื่อประสงคทรัพยสิน และถูกลอลวงเพื่อคามนุษย
6 ทําไมเด็กและเยาวชนไทยจํานวนมากจึงกลายเปนเด็กล็อคจนเกิดผลเสียใหญหลวงเชนนี้ ความ
คิดเห็นจากเวทีในการประชุม คจ.สช. กลาววา ตนตอที่สําคัญก็คือ ภาคธุรกิจรานเกมเห็นเด็กเปนเหยื่อ
เด็กขาดพื้นที่และกิจกรรมที่เหมาะสม และครอบครัวไมดูแลบุตรหลานอยางใกลชิด หรือไมเขาใจกระทั่งวา
ปลอยใหลูกเลนเกมจนติดและกลายเปนเด็กล็อคนั้นสงผลเสียอยางไร
7 ที่ประชุม คจ.สช. เสนอใหผูเกี่ยวของทุกภาคสวนชวยเรงแกไขปญหาดวยวิธีตางๆ ไดแก ขจัดสื่อ
รายขยายสื่อดี ซึ่งจะชวยปองกันปญหาการถูกลอลวงเพื่อกระทําการทางเพศและการลอลวงอื่นๆ ปรับปรุง
กฎหมายดานสื่อใหมีความทันสมัย ควบคุมเวลาและเนื้อหาการใหบริการไอที ทั้งในรานอินเตอรเน็ตและ
เนื้อหาในเว็บไซตตางๆ ซึ่งนอกจากจะชวยลดอาการล็อคตัวเองและเวลา ยังปองกันการถูกลอลวงตางๆ
ดังกลาว จัดหาพื้นที่และกิจกรรมที่เหมาะสมสําหรับเด็กและเยาวชน ซึ่งชวยทําใหการล็อคตัวเองและ
ล็อคเวลากับไอทีลดลง เปนตน แตอยางไรก็ตาม ผูที่จะแกปญหาไดดีที่สุดก็คือตัวเด็กและเยาวชนเอง โดยรูจัก
ผิด ชอบ ชั่ว ดี และรับผิดชอบในการพัฒนาตนไปในทางที่ถูกที่ควร

ราง MAP
01 ขจัดสื่อรายขยายสื่อดี
02 ขาดทักษะทางสังคม
03 ครอบครัวไมดูแลบุตรหลานอยางใกลชิด
04 ควบคุมเวลาและเนื้อหาการใหบริการไอที
05 จัดหาพื้นที่และกิจกรรมที่เหมาะสม
06 ถูกลอลวงเพื่อกระทําทางเพศ
07 ภาคธุรกิจรานเกมเห็นเด็กเปนเหยื่อ
08 รางกายออนแอเจ็บปวยงาย
09 ล็อคเวลา
10 ล็อคตัวเอง

บทความที่ 1 เรื่อง อนาคตของประเทศ...บทวิเคราะหแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 11
1 แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ ฉบับที่ 11 ไดถูกกําหนดขึ้น ภายใตสถานการณตลอดจน
การเปลี่ยนแปลงใหญๆ ที่เกิดขึ้น ไดแก เศรษฐกิจโลกแบบหลายศูนยกลาง จากการรวมกลุมทางเศรษฐกิจใน
ภูมิภาคตางๆ ของโลก กฎกติกาใหมของโลกในหลายๆ ดาน ทั้งดานการคาและการลงทุน การเงิน สิ่งแวดลอม
และสังคม ในอีกดานหนึ่ง ปญหาความมั่นคงทางดานอาหาร จากความตองการทั้งอาหารและพลังงานของ
โลกเพิ่มขึ้น ก็เปนหนึ่งสิ่งที่สําคัญของสถานการณสําคัญที่เกิดขึ้นนี้ นอกจากนั้นการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศโลก
ทําใหมีแนวโนมที่จะเกิดภัยธรรมชาติที่รุนแรงขึ้นและบอยครั้งขึ้น เกิดโรคระบาด โรคอุบัติใหมขึ้น
2 นอกจากสถานการณปจจุบันและอนาคตในภาพรวมของโลกแลวสถานการณที่เกิดขึ้น เชน
การเปลี่ยนแปลงทางดานเศรษฐกิจของไทยเอง ทั้งดานการคาและการลงทุน การเงิน และสังคม ก็เปน
อีกหนึ่งสิ่งที่แผนพัฒนานี้ใหความสําคัญ แนวโนมการเปลี่ยนแปลงและสถานการณตางๆ ที่วามาทั้งหมดนี้
ทําใหไทยประสบกับความเสี่ยงในการพัฒนาประเทศในหลายมิติ ไดแก การบริหารภาครัฐออนแอ โครงสราง
ทางเศรษฐกิจไมสามารถรองรับการเจริญเติบโตอยางยั่งยืน โครงสรางประชากรไมสมดุล ทรัพยากรธรรมชาติ
และสิ่งแวดลอมเสื่อมโทรมอยางรุนแรง แตในอีกดานหนึ่งการเปลี่ยนแปลงและสถานการณตางๆ ที่ไดกลาวมานี้
ก็นํามาซึ่งโอกาสในการพัฒนาประเทศเชนกัน
3 แผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 11 จึงไดกําหนดยุทธศาสตรในการพัฒนาในดานตางๆ โดยมุงที่จะลด
ความเสี่ยงในการพัฒนาประเทศเปนเบื้องตน อันไดแก การสงเสริมภาคการเกษตรใหเขมแข็งและยั่งยืน
เพิ่มประสิทธิภาพการผลิตภาคเกษตร และสรางมูลคาเพิ่มใหแกสินคาเกษตร สรางความมั่นคงในอาชีพและรายได
ใหแกเกษตรกร การสรางความเปนธรรมในสังคม ครอบคลุมการสรางความมั่นคงทางเศรษฐกิจและสังคม
ใหทุกคนสามารถจัดการความเสี่ยง และสรางโอกาสในชีวิตใหแกตนเองได การจัดบริการทางสังคมใหทุกคน
ตามสิทธิ์ที่พึงได
โจทยซอมที่บาน...นองรัก

4 การพัฒนาคนสูสังคมแหงการเรียนรูตลอดชีวิตอยางยั่งยืน ทั้งการพัฒนาคุณภาพคนไทยทุกชวง
วัยใหมีภูมิคุมกันตอการเปลี่ยนแปลง การสงเสริมการเรียนรูตลอดชีวิต รวมถึงการสงเสริมคานิยมและ
วัฒนธรรมไทยที่ดี
การพัฒนาความรูและเทคโนโลยีที่ทันสมัย สรางเศรษฐกิจฐานความรูและการสรางปจจัย
แวดลอม ครอบคลุมการพัฒนาภาคอุตสาหกรรมและภาคบริการ การพัฒนาภาคการคาและการลงทุน
การพัฒนาวิทยาศาสตร เทคโนโลยี วิจัย และนวัตกรรม การพัฒนาโครงสรางพื้นฐานและระบบโลจิสติกส
5 การสรางความเชื่อมโยงกับเศรษฐกิจในภูมิภาค ครอบคลุมสรางความพรอมในการเขาสูประชาคม
อาเซียน การขยายความรวมมือภายใตกรอบความรวมมือตางๆ เปนหุนสวนกับประเทศคูคาของไทยในภูมิภาค
ตางๆ ตลอดจน สรางความเขมแข็งของชุมชนทองถิ่น การสนับสนุนการเปดการคาเสรีและวางแนวทาง
ปองกันผลเสียที่จะเกิดขึ้น
ทั้งนี้ถาหนวยงานตางๆ ทั้งภาครัฐ ภาคเอกชน และประชาสังคม ผนึกกําลังกันอยางแนนแฟนใน
การดําเนินกิจกรรมตางๆ เชื่อวา ยุทธศาสตรและแนวทางตางๆ ที่วามานี้ จะสามารถสรางโอกาสที่จะพัฒนา
ประเทศของเราเพื่อคุณภาพชีวิตของคนไทย และเพื่อเสริมสรางขีดความสามารถในการแขงขันของประเทศให
เกิดความยั่งยืนตอไปไดในระยะยาว

ราง MAP
01 การเปลี่ยนแปลงทางดานเศรษฐกิจ
ของไทย
02 ความเสี่ยงในการพัฒนาประเทศ
03 ปญหาความมั่นคงดานอาหาร
04 พัฒนาความรูและเทคโนโลยีที่ทันสมัย
05 เศรษฐกิจโลกแบบหลายศูนยกลาง
06 สงเสริมคานิยมและวัฒนธรรมที่ดี
07 สงเสริมภาคการเกษตร
08 สถานการณปจจุบันและอนาคต
09 สรางความเขมแข็งของชุมชนทองถิ่น
10 โอกาสในการพัฒนาประเทศ

บทความที่ 2 เรื่อง แผนปองกันและแกไขปญหาอุทกภัย
1 เมื่อกลางเดือน ม.ค. 2555 ที่ผานมา เลขาธิการคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ
ใหสัมภาษณกับสื่อมวลชน เรื่องแผนระยะสั้นและยาว เพื่อปองกันและแกไขปญหาน้ําทวม ซึ่งที่ประชุมให
ความเห็นชอบ เมื่อวันที่ 6 มกราคม โดยอธิบายวา เริ่มตนดวยการพิจารณาปญหาที่ทําใหเกิดอุทกภัยครั้งใหญ
เมื่อปกอน ไดแก ปริมาณน้ําฝนมากขึ้นถึงรอยละ 40 พื้นที่แถบตนน้ําถูกบุกรุกทําลาย ระบบขอมูล
ทรัพยากรน้ําของประเทศยังไมมีประสิทธิภาพเพียงพอ และแหลงกักเก็บน้ําตามธรรมชาติถูกบุกรุก ซึ่งได
สรางความเสียหายตอเศรษฐกิจของประเทศ ทั้งที่เปนมูลคาความเสียหายและคาเสียโอกาสจากการเกิดอุทกภัย
ดานการจัดการน้ํา การสาธารณูปโภคสาธารณูปการ แหลงศิลปวัฒนธรรม ภาคเกษตร อุตสาหกรรม
ความสูญเสียดานสังคม บานเรือนประชาชนและความเสียหายดานสิ่งแวดลอม
2 จากปญหาทั้ง 4 ที่กลาวมาขางตนนี้ เปนที่มาของแผนระยะสั้นและยาว ซึ่งมีทั้งหมด 8 แผน
ประกอบดวย
1. แผนงานฟนฟูอนุรักษปาและระบบนิเวศน ซึ่งเปนแผนระยะยาว โดยเปนการฟนฟูปา
เพื่อดูดซับและชะลอน้ํา รวมถึงพัฒนาแผนการใชประโยชนที่ดินใหสอดคลองกับสภาพภูมิสังคม อาทิ การจัดทํา
โครงการอนุรักษดินและน้ํา การสงเสริมใหมีการปลูกปาเศรษฐกิจ และจัดทําปาชุมชน นอกจากนี้ยังจะมีการยก
รางกฎหมายที่เกี่ยวของอีกดวย
2. แผนงานการบริหารจัดการเขื่อนเก็บน้ําหลัก และจัดทําแผนบริหารจัดการน้ําของประเทศ
ประจําป เปนแผนปฏิบัติการเพื่อบรรเทาปญหาในระยะเรงดวน เพื่อใหสามารถปองกันและบรรเทาปญหาอุทกภัย
ที่จะเกิดขึ้นในแตละปได โดยจะพัฒนาแผนการบริหารจัดการน้ําในเขื่อนที่สําคัญ จัดทําแผนการบริหารน้ําใน
กรณีตางๆ (Scenario) และนําเสนอขอมูลที่เกี่ยวของสูสาธารณชน
3. แผนงานฟนฟูและปรับปรุงประสิทธิภาพสิ่งกอสรางเดิม หรือตามแผนที่วางไวเปน
แผนปฏิบัติการทั้งระยะสั้นและระยะยาวเพื่อปองกันและบรรเทาปญหาน้ําทวม ทั้งการปรับปรุงคันกั้นน้ํา ขุดคลอง
การดําเนินการตามแนวพระราชดําริ การเพิ่มประสิทธิภาพในการระบายน้ําและบริหารจัดการน้ําหลากใน
พื้นที่เฉพาะ

3 4. แผนงานพัฒนาคลังขอมูล ระบบพยากรณ และเตือนภัย ซึ่งเปนแผนที่สรางขึ้นมาเพื่อบรรเทา
ปญหาทั้งในระยะสั้นและระยะยาว เพื่อใหมีขอมูลที่จําเปนในการบริหารจัดการน้ํา และมีแบบจําลองเตือนภัย
ที่มีประสิทธิภาพ รวมถึงมีองคกรในการเตือนภัยที่มีเอกภาพ ซึ่งมีแนวทางการดําเนินการ โดยการจัดตั้งศูนย
คลังขอมูลน้ําแหงชาติที่มีเอกภาพ ซึ่งมีแนวทางการดําเนินการ โดยการจัดตั้งศูนยคลังขอมูลน้ําแหงชาติ
5. แผนงานเผชิญเหตุเฉพาะที่ โดยเฉพาะระบบปองกันบรรเทาอุทกภัยในพื้นที่ที่มีความสําคัญ
โดยมีแนวทาง อาทิ การจัดเตรียมแผนคมนาคมเมื่อเกิดอุทกภัย การแกไขน้ําเนาเสียจากน้ําทวมขัง และจัดทํา
แผนชวยเหลือฟนฟูผูไดรับผลกระทบ ซึ่งแผนงานเผชิญเหตุเฉพาะที่นี้เปนแผนระยะสั้นและระยะยาว
4 6. แผนงานกําหนดพื้นที่รองรับน้ํา เปนแผนระยะสั้นและแผนระยะยาว เพื่อกําหนดพื้นที่รองรับ
น้ํานองในเขตเจาพระยาตอนบนและตอนลาง รวมถึงการกําหนดมาตรการชดเชยความเสียหายเปนกรณีพิเศษ
สําหรับพื้นที่ที่ถูกกําหนดเปนพื้นที่รับน้ํา
7. แผนงานปรับปรุงองคกรเพื่อบริหารจัดการน้ํา ใหมีองคกรบริหารจัดการแบบบูรณาการที่
สามารถตัดสินใจไดอยางฉับพลันในยามวิกฤติ ในลักษณะ Single Command
8. แผนงานสรางความเขาใจ การยอมรับและการมีสวนรวมในการบริหารจัดการอุทกภัยขนาดใหญ
ของทุกภาคสวน เพื่อไมใหเกิดปญหาการตอตานการดําเนินงานของภาครัฐในการแกปญหาอุทกภัยในภาพรวม
อยางไรก็ตามรัฐบาลเองก็บอกวาถึงจะมีหลายแผนที่เริ่มดําเนินการไปบางแลว แตก็ไมอาจ
รับประกันไดวาจะไมมีปญหาน้ําทวม แตถึงมีก็จะไมรุนแรงเหมือนปกอน ดังนั้นเราจะตองไมประมาท ตองติดตาม
สถานการณอยางใกลชิดจะไดวางแผนและสามารถรับมือไดทันทวงที

ราง MAP
11 น้ําฝนมากขึ้นรอยละ 40
12 ปญหาที่ทําใหเกิดอุทกภัยครั้งใหญ
13 แผนงานกําหนดพื้นที่รองรับน้ํา
14 แผนงานฟนฟูอนุรักษปาและระบบนิเวศน
15 แผนงานเผชิญเหตุเฉพาะพื้นที่
16 แผนงานฟนฟูและปรับปรุงประสิทธิภาพ
สิ่งกอสรางเดิม
17 แผนระยะยาว
18 แผนระยะสั้น
19 พื้นที่แถบตนน้ําถูกบุกรุกทําลาย
20 แหลงกักเก็บน้ําตามธรรมชาติถูกบุกรุก

บทความที่ 1 เรื่อง ปาพรุควนเคร็ง
แนวขอสอบจริง GAT รอบ ต.ค. 55
1 ปาพรุควนเคร็ง เปนปาพรุที่ยังเหลืออยูไมกี่แหงแลวในประเทศไทย ในอดีตเคยเปนพื้นที่ชุมน้ํา
ผืนใหญที่มีระบบนิเวศน้ําผิวดินเชื่อมติดตอกับทะเล มีความอุดมสมบูรณ และเอื้ออํานวยประโยชนตอการ
ดํารงชีวิตของมนุษยและสัตว แตการเปลี่ยนแปลงที่ผานมาในรอบ 10 ป มีไฟปาเกิดขึ้นอยางตอเนื่องปละกวา
100 จุด และสถานการณทวีความรุนแรงขึ้นเรื่อยๆ โดยเฉพาะในป 2555 มีไฟไหมปาพรุมาแลวกวา 160 จุด
ทําใหพื้นที่ปาพรุไดรับความเสียหายไมนอยกวา 15,000 ไร ซึ่งคาดวาเปนฝมือมนุษย และในชวงหลายปที่ผาน
มามีปาถูกบุกรุก โดยฝมือมนุษยมากขึ้นจนทําใหปาพรุถูกทําลายเสียหายอยางรวดเร็ว
2 เดิมนั้น ปาพรุมีความสัมพันธตอการดําเนินชีวิตของประชาชนที่อาศัยอยูรอบๆ พื้นที่บริเวณปาพรุ
เปนอยางมาก ปาพรุควนเคร็งจึงมีสถานะเปน “ปาชุมชน” เพื่อการเลี้ยงชีพ ชาวบานไดเขาไปเก็บของปา
หาตนกระจูด กก ปรือ ยานลิเภา เพื่อนําไปแปรรูปเปนเสื่อ กระสอบ ทําเครื่องจักสาน เครื่องประดับ มีการ
เขาไปหาพืชผักและของปามาเพื่อการบริโภค เชน บัว ผักกูด ลําเท็ง ยอดพืชชนิดตางๆ มีการจับสัตวน้ําดวย
เครื่องมือที่ทําขึ้นเอง เชน ไซ ลัน สุม เบ็ด เพื่อนําไปบริโภคกันในครัวเรือน หากจับไดเปนจํานวนมากก็มีการ
แบงปนแจกจายหรือขายออกใหแกเพื่อนบาน หรืออาจแปรรูปเพื่อการบริโภคในโอกาสตอๆ ไป แตหลังจากที่
ปาพรุถูกทําลายก็สงผลใหรายไดของคนในพื้นที่ลดลงตามไปดวย
3 ในรอบ 10 ปที่ผานมายังมีการเปลี่ยนแปลงที่สําคัญอีก นั้นคือ การสรางที่ขวางทางน้ํา แมวา
เปนการปองกันการลุกล้ําของน้ําเค็มที่จะเขามาทําลายพื้นที่การเกษตรไดอยางมีประสิทธิภาพ แตก็ทําใหพื้นที่
ปาพรุถูกทําลายเชนกัน และยังมีปญหาระดับน้ําลดลงจากการขุดคลองชลประทานตางๆ ที่เปนการเรงใหน้ํา
ในปาพรุระบายออกไปเร็วขึ้น สงผลใหปาพรุเสียหาย
4 จากการที่ปาพรุเสียหายจากสาเหตุตางๆ ดังกลาวขางตน นอกจากจะสงผลใหประชาชนมีรายได
ลดลงแลว ยังสงผลกระทบตอสัตวปาดวย โดยทําใหนกปาใกลสูญพันธุและแหลงเพาะพันธุสัตวน้ําลดลง
อยางเชน ปลาดุกลําพันที่เคยมีอยูในปาพรุเปนจํานวนมาก แตปจจุบันนี้ไดสูญพันธุไปแลว อีกทั้งการที่ปาพรุ
เปนแกมลิง เปนแหลงบําบัดน้ําเสียกอนปลอยลงสูทะเล ดังนั้นความเสียหายของปาพรุจึงทําใหแหลงเก็บกัก
น้ําและบําบัดน้ําเสียลดลงดวย
5 สิ่งที่เกิดขึ้นมาทั้งหมดนั้น หากไมมีการควบคุมที่ดีพอในเรื่องการบุกรุกเขาใชประโยชนที่ดินใน
พื้นที่ปาสงวนแหงชาติ ไมมีการฟนฟูดวยการสรางจิตสํานึกใหแกประชาชนทุกระดับสาขาอาชีพใหรูสึกหวงแหน
และรวมมือกันอนุรักษพื้นที่ปาพรุควนเคร็ง อาทิเชน ลดการเผาปาลง รวมกันปลูกปาตนน้ํา เคารพกฎหมาย
อยางเครงครัดและรัฐเอาจริงเอาจังในเรื่องการถือครองที่ดิน เปนตน ก็ยากที่จะทําใหปาพรุคืนความอุดมสมบูรณ
กลับคืนมาดังเดิมได

ราง MAP
01 ไฟปา
02 การเปลี่ยนแปลงที่ผานมาในรอบ 10 ป
03 ปาถูกบุกรุก
04 ประชาชนมีรายไดลดลง
05 ปาพรุถูกทําลายเสียหาย
06 การสรางที่ขวางทางน้ํา
07 ปญหาระดับน้ําลดลง
08 นกปาใกลสูญพันธุ
09 แหลงเก็บกักน้ําและบําบัดน้ําเสียลดลง
10 แหลงเพาะพันธุสัตวน้ําลดลง

บทความที่ 2 เรื่อง อะไรจะเกิดในวันที่ 1 ม.ค. 2558
แนวขอสอบจริง GAT รอบ ต.ค. 55
1 การประชุมรัฐมนตรีเศรษฐกิจอาเซียน (AEM) ครั้งที่ 44 ในวันที่ 25 สิงหาคม ถึง 1 กันยายน
2555 ณ เมืองเสียมราฐ ประเทศกัมพูชา ไดประสบความสําเร็จลุลวงดวยดี โดยไดมีการหารือเกี่ยวกับ
ความคืบหนาการดําเนินการตาม AEC Blueprint ของสมาชิกอาเซียน แนวทางการแกไขปญหาอุปสรรค
และการจัดลําดับมาตรการสําคัญที่ตองดําเนินการใหลุลวงตาม AEC Blueprint ในป 2558
2 จากการลงนามขอตกลงอาเซียนในแถลงการณ AEC Blueprint เมื่อป 2550 ทําใหประเทศ
สมาชิกอาเซียนสามารถขายสินคาไดอยางเสรี สามารถเคลื่อนยายแรงงานไดอยางเสรี และลงทุนได
อยางเสรี รวมทั้งใหความรวมมือกันในดานเศรษฐกิจตางๆ ซึ่งในวันที่ 1 ม.ค. 2558 ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียน
จะดําเนินการเต็มรูปแบบตามขอตกลง เพื่อการผลักดันใหกาวไปสูภูมิภาคที่เปนตลาดและฐานการผลิตเดียว
ซึ่งมีสาระสําคัญดังนี้
3 การขายสินคาไดอยางเสรี โดยประเทศที่เปนสมาชิกทั้งเกาและใหมจะทยอยปรับลดภาษีใหเหลือ
0% พรอมๆ กับการทยอยยกเลิกมาตรการกีดกันทางการคาที่ไมใชภาษีอีกดวย สงผลใหไทยสงออกสินคา
ไดมากขึ้น แตทวาก็ทําใหประเทศสมาชิกอื่นๆ สงออกสินคาไดมากขึ้นเชนกัน ซึ่งเปนอุปสรรคกับการสงออก
สินคาของไทยได
4 การเคลื่อนยายแรงงานไดอยางเสรี โดยอาเซียนมีเปาหมายในการสงเสริมโดยอํานวยความสะดวก
ในการเดินทางของบุคคลที่เกี่ยวของกับการคาสินคา บริการและการลงทุนในดานตางๆ อาทิ การตรวจตรา
การออกใบอนุญาตทํางานสําหรับผูประกอบวิชาชีพ และแรงงานฝมืออาเซียนที่เกี่ยวของกับการคาขามพรมแดน
ซึ่งการเคลื่อนยายแรงงานจะทําใหคนไทยหางานงายขึ้น รวมถึงทําใหเกิดการยายแรงงานจากตางประเทศดวย
และแนนอนวาจะตองเกิดการแขงขันระหวางแรงงานไทยกับแรงงานตางชาติ ซึ่งจะเปนผลเสียกับการหางาน
ของคนไทย อีกทั้งมีสิ่งที่นากังวลมากที่สุด คือ จุดออนของคนไทยเรื่องภาษาอังกฤษออน ทําใหประโยชนที่ไทย
ไดรับลดลง โดยเฉพาะเรื่องการหางาน
5 การลงทุนลงทุนไดอยางเสรี โดยมีวัตถุประสงคเพื่อใหอาเซียนเปนแหลงดึงดูดการลงทุนทั้งจาก
ภายในและภายนอกอาเซียน และมีบรรยากาศการลงทุนที่เสรีและโปรงใส สงผลใหไทยลงทุนไดอยางเสรี
ทั้งการลงทุนในธุรกิจ 5 สาขาหลัก ทั้งการใหความคุมครอง การสงเสริม และการอํานวยความสะดวก
ดานการลงทุน โดยเฉพาะไทยตั้งอยูในทําเลที่เปนจุดศูนยกลางของอาเซียนและเชื่อมตอกับจีนและอินเดีย
6 ณ ปจจุบันนี้ อาเซียนก็ยังเปนคูคาอันดับ 1 ของไทย และเพื่อใหการดําเนินงานบรรลุผลตามแผน
ที่ไดวางไว ประเทศไทยไดพัฒนาการติดตอดานการขนสงและคมนาคมกับประเทศอาเซียนอื่นๆ ใหมีประสิทธิภาพ
มากขึ้น เพื่อใหไทยเปนจุดดึงดูดใหเปนแหลงการลงทุนธุรกิจที่นาสนใจยิ่งขึ้นในสายตาของประชาคมโลก

ราง MAP
11 สามารถเคลื่อนยายแรงงานไดอยางเสรี
12 ขายสินคาไดอยางเสรี
13 ลงทุนไดอยางเสรี
14 ขอตกลงอาเซียน
15 ภาษาอังกฤษออน
16 การยายแรงงานจากตางประเทศ
17 ไทยสงออกสินคาไดมากขึ้น
18 ไทยลงทุนไดอยางเสรี
19 ประเทศสมาชิกอื่นๆ สงออกสินคาได
มากขึ้น
20 คนไทยหางานงายขึ้น

บทความที่ 2 เรื่อง พิษภัยของมลพิษ
ขาวฮือฮาขาวหนึ่ง เมื่อเดือนมกราคม พ.ศ. 2556 คือ ประกาศขายวัด ขาวจากหนังสือพิมพไทยรัฐ
1 หลวงปูพุทธอิสระ เจาอาวาสวัดออนอย (ธรรมอิสระ) อ.กําแพงแสน จ.นครปฐม ขึ้นปายขนาดยาว
10 เมตร สูง 6 เมตร ติดที่รั้ววัดประกาศขายวัดในราคาถูก เนื่องจากทนกลิ่นเหม็นของโรงงานผลิตอาหารสัตว
ที่อยูตรงขามวัดไมได
เรื่องมลพิษกอปญหาใหสังคมไทยมานานและนับวันจะรุนแรงขึ้นเรื่อยๆ มลพิษมีหลายประเภทที่
ทําพิษจนวัดทนไมไดก็คือมลพิษทางอากาศหรืออากาศเสีย ซึ่งหมายถึงภาวะที่มีอากาศที่มีสารเจือปนอยูใน
ปริมาณที่สูงกวาปกติและเปนเวลานานพอที่จะทําใหเกิดผลกระทบตางๆ เชน อันตรายตอมนุษย สัตว พืช
สิ่งแวดลอมและทรัพย สารเจือปนดังกลาวกองอนามัยสิ่งแวดลอม สํานักอนามัย กทม. เรียกวา สารมลพิษ
ทางอากาศ ซึ่งมีหลายอยาง เชน ฝุนละออง กลิ่น ควัน ละอองไอ กาซหลายชนิด ฯลฯ
2 ความเจริญเติบโตทางเศรษฐกิจที่เพิ่มขึ้นอยางรวดเร็ว ทําใหกรุงเทพฯ และเมืองใหญหลายเมือง
เกิดปญหาการจราจรติดขัดเขาขั้นวิกฤต รถยนตและยานพาหนะตางๆ ซึ่งเผาผลาญน้ํามันมากขึ้นจึงเปนที่มา
ของกาซหลายชนิดที่เปนสารมลพิษทางอากาศ เชน กาซคารบอนมอนอกไซด กาซซัลเฟอรไดออกไซด
กาซออกไซดของไนโตรเจน รวมทั้งสารตะกั่ว กลิ่นทอไอเสีย และฝุนละอองขนาดเล็กซึ่งเปนสารไฮโดรคารบอน
3 โรงงานประเภทตางๆ ที่เพิ่มขึ้นอยางมากมายบริเวณชานเมืองนิคมอุตสาหกรรม หรือแมแตใน
แหลงใกลชุมชนก็เปนตนเหตุสําคัญที่ทําใหอากาศเสีย เชน โรงงานอาหารสัตวทําใหเกิดกลิ่นจนตองประกาศ
ขายวัด โรงงานปูนซีเมนตทําใหเกิดฝุนละออง โรงไฟฟาถานหินเปนที่มาของกาซซัลเฟอรไดออกไซด โรงงาน
อุตสาหกรรมทําใหเกิดควัน ฯลฯ

4 ผลกระทบที่เกิดจากสารมลพิษทางอากาศมีมากมายที่สําคัญ ไดแก อันตรายตอมนุษย เชน
ปวยเปนโรคผิวหนัง โรคระบบทางเดินหายใจ หรือแมแตโรคมะเร็ง อันตรายตอสัตวโดยหายใจเอาอากาศที่มี
มลพิษปะปนอยู หรือโดยกินหญาหรือพืชที่มีมลพิษทางอากาศตกสะสมอยูในปริมาณมากและอันตรายตอพืช
เชน ใบพืชสีจางลง ใบเหลือง ดอกกลวยไมเปนรอยดาง มีสีจางลงเปนจุด นอกจากนี้ผลกระทบที่สําคัญ
อีกอยางหนึ่งก็คือ อันตรายตอภาวะแวดลอมจนบรรยากาศแปรปรวนไปทั่วโลก อุณหภูมิบรรยากาศโลกเฉลี่ย
สูงขึ้น น้ําแข็งที่ขั้วโลกละลาย ระดับน้ําทะเลสูงขึ้น เกิดภัยแลง น้ําทวม เกิดลมพายุบอยและรุนแรงขึ้น ฯลฯ
5 เมื่อวันที่ 21 มกราคม พ.ศ. 2556 กรมคุมมลพิษจัดกิจกรรม D-day ประกาศวาจะเริ่มบังคับใช
กฎหมายมาตรา 80 พ.ร.บ. สงเสริมและรักษาคุณภาพสิ่งแวดลอมแหงชาติ พ.ศ. 2535 อยางจริงจัง ที่จริง
กฎหมาย ประกาศ และกฎกระทรวงเกี่ยวกับมลพิษมีอยูหลายฉบับ การบังคับใชกฎหมายอยางจริงจังจะเปน
มาตรการสําคัญในการลดสารมลพิษในอากาศ รวมทั้งเปนการปองกันหรือลดอันตรายตอ มนุษย สัตว พืช
และอื่นๆ นอกจากนี้ก็ควรเรงดําเนินการแกปญหาการจราจรติดขัด และสรางจิตสํานึกที่ดีใหผูประกอบการที่
เปนแหลงกอมลพิษดวย

ราง MAP
11 กลิ่น
12 กาซซัลเฟอรไดออกไซด
13 การบังคับใชกฎหมายอยางจริงจัง
14 ผลกระทบ
15 ฝุนละออง
16 ยานพาหนะตางๆ
17 โรงงานประเภทตางๆ
18 สารมลพิษทางอากาศ
19 อันตรายตอพืช
20 อันตรายตอมนุษย

เฉลยโจทยซอมที่บาน...นองรัก
อนาคตของประเทศ...บทวิเคราะหแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 11
ราง MAP
01 การเปลี่ยนแปลงทางดานเศรษฐกิจ
ของไทย
02A 10A
02 ความเสี่ยงในการพัฒนาประเทศ 99H
03 ปญหาความมั่นคงดานอาหาร 02A 10A
04 พัฒนาความรูและเทคโนโลยีที่ทันสมัย 02F 10A
05 เศรษฐกิจโลกแบบหลายศูนยกลาง 02A 10A
06 สงเสริมคานิยมและวัฒนธรรมที่ดี 02F 10A
07 สงเสริมภาคการเกษตร 02F 10A
08 สถานการณปจจุบันและอนาคต 01D 03D 05D
09 สรางความเขมแข็งของชุมชนทองถิ่น 02F 10A
10 โอกาสในการพัฒนาประเทศ 99H

แผนปองกันและแกไขปญหาอุทกภัย
ราง MAP
11 น้ําฝนมากขึ้นรอยละ 40 17A 18A
12 ปญหาที่ทําใหเกิดอุทกภัยครั้งใหญ 11D 19D 20D
13 แผนงานกําหนดพื้นที่รองรับน้ํา 99H
14 แผนงานฟนฟูอนุรักษปาและระบบนิเวศน 99H
15 แผนงานเผชิญเหตุเฉพาะพื้นที่ 99H
16 แผนงานฟนฟูและปรับปรุงประสิทธิภาพ
สิ่งกอสรางเดิม
99H
17 แผนระยะยาว 13D 14D 15D 16D
18 แผนระยะสั้น 13D 15D 16D
19 พื้นที่แถบตนน้ําถูกบุกรุกทําลาย 17A 18A
20 แหลงกักเก็บน้ําตามธรรมชาติถูกบุกรุก 17A 18A

ปาพรุควนเคร็ง
ราง MAP
01 ไฟปา 05A
02 การเปลี่ยนแปลงที่ผานมาในรอบ 10 ป 01D 03D 06D 07D
03 ปาถูกบุกรุก 05A
04 ประชาชนมีรายไดลดลง 99H
05 ปาพรุถูกทําลายเสียหาย 04A 08A 09A 10A
06 การสรางที่ขวางทางน้ํา 05A
07 ปญหาระดับน้ําลดลง 05A
08 นกปาใกลสูญพันธุ 99H
09 แหลงเก็บกักน้ําและบําบัดน้ําเสียลดลง 99H
10 แหลงเพาะพันธุสัตวน้ําลดลง 99H

อะไรจะเกิดในวันที่ 1 ม.ค. 2558
ราง MAP
11 สามารถเคลื่อนยายแรงงานไดอยางเสรี 16A 20A
12 ขายสินคาไดอยางเสรี 17A 19A
13 ลงทุนไดอยางเสรี 18A
14 ขอตกลงอาเซียน 11A 12A 13A
15 ภาษาอังกฤษออน 20F
16 การยายแรงงานจากตางประเทศ 20F
17 ไทยสงออกสินคาไดมากขึ้น 99H
18 ไทยลงทุนไดอยางเสรี 99H
19 ประเทศสมาชิกอื่นๆ สงออกสินคาได
มากขึ้น
17F
20 คนไทยหางานงายขึ้น 99H

Gat

Recommended

Recommended

More Related Content

More from Narattakorn Uttamong

More from Narattakorn Uttamong (11)

Gat