A Wenyard apresenta um sistema de negócios que combina network marketing com um jogo virtual de negociação de ações chamado NASGO. O sistema oferece vários bônus e incentivos para membros que recrutam novos membros e negociam ações no jogo. O objetivo é criar renda passiva para membros à medida que sua rede cresce.
In recent decades, the emphasis of the educational scientific debate has shifted to on-line learning experiences, highlighting their power and criticality. For example, on-line learning experiences in the workplace are often considered as a new way to promote innovation and organizational learning, decreasing the costs of the educational or training programmes. Blended education in schools, is considered a parallel teaching practice that can support all levels of learning too. In every day life people learn sharing information by and through the mediation of technological artefacts, social networks or smartphones. Any learning process is always a mediated experience (Engeström, Miettinen, Punamaki, 1999). However, what happens when learning is mediated by technologies?
1) O documento discute sistemas de arquivos distribuídos, incluindo conceitos, requisitos, serviços básicos e aspectos de implementação como geração de identificadores de arquivos, modos de acesso e semântica de compartilhamento.
2) É descrito o uso de memória cache nos servidores e clientes para melhorar o desempenho, assim como técnicas de consistência de cache.
3) A replicação é abordada como forma de aumentar a confiabilidade e disponibilidade dos dados, discutindo diferentes abord
O documento discute soluções para o problema de exclusão mútua em sistemas distribuídos. Apresenta três algoritmos: centralizado, distribuído e em anel. O algoritmo centralizado usa um processo coordenador para controlar o acesso à região crítica. O algoritmo distribuído ordena eventos globalmente através de troca de mensagens. O algoritmo em anel passa um token circularmente entre os processos.
O documento discute o problema da sincronização de tempo em sistemas distribuídos e apresenta possíveis soluções. As principais ideias são: (1) a sincronização de tempo é um desafio devido às diferenças nos relógios físicos de cada máquina; (2) soluções centralizadas e distribuídas são discutidas, sendo esta última mais adequada; (3) o algoritmo de Lamport propõe o uso de relógios lógicos para ordenar eventos.
1) A comunicação entre processos em sistemas distribuídos é feita através da troca de mensagens, ao invés de memória compartilhada.
2) Protocolos de comunicação utilizam camadas para facilitar a implementação e entendimento da troca de mensagens entre sistemas heterogêneos.
3) O Modelo OSI define sete camadas de funcionalidade para a comunicação entre sistemas abertos de forma estruturada.
1) O documento descreve a evolução da computação, desde os mainframes centralizados nas décadas de 1970 até os sistemas distribuídos atuais. 2) Fatores como o aumento da capacidade dos microcomputadores e o desenvolvimento das redes permitiram a distribuição dos sistemas e aplicações. 3) Isso levou ao surgimento de arquiteturas cliente-servidor e modelos de computação ubíqua, permitindo maior escalabilidade e tolerância a falhas.
O documento descreve a arquitetura de entrada e saída em sistemas distribuídos, dividida em 4 camadas: 1) gerenciadores de interrupção, 2) drivers de dispositivo, 3) software independente de dispositivo e 4) software do usuário. Cada camada executa funções específicas para receber requisições de E/S, executar operações no hardware, responder aos solicitantes e tratar erros.
O documento discute sistemas de arquivos em sistemas distribuídos. Apresenta os problemas iniciais de armazenamento de informação apenas na memória e introduz o conceito de arquivos. Descreve estruturas e atributos de arquivos, operações com arquivos e diretórios, e sistemas de arquivos baseados em discos.
O documento descreve algoritmos de eleição para sistemas distribuídos, incluindo o algoritmo do ditador, onde o processo com maior ID se torna coordenador, e variações do algoritmo em anel, onde uma mensagem circular o anel para eleger o processo com maior ID.
Este documento fornece instruções para a realização de provas de redação e matemática. Contém informações sobre preenchimento do caderno de questões e folhas de resposta, tempo disponível para realização das provas, nova ortografia da língua portuguesa e demais regras de avaliação.
A Wenyard apresenta um sistema de negócios que combina network marketing com um jogo virtual de negociação de ações chamado NASGO. O sistema oferece vários bônus e incentivos para membros que recrutam novos membros e negociam ações no jogo. O objetivo é criar renda passiva para membros à medida que sua rede cresce.
In recent decades, the emphasis of the educational scientific debate has shifted to on-line learning experiences, highlighting their power and criticality. For example, on-line learning experiences in the workplace are often considered as a new way to promote innovation and organizational learning, decreasing the costs of the educational or training programmes. Blended education in schools, is considered a parallel teaching practice that can support all levels of learning too. In every day life people learn sharing information by and through the mediation of technological artefacts, social networks or smartphones. Any learning process is always a mediated experience (Engeström, Miettinen, Punamaki, 1999). However, what happens when learning is mediated by technologies?
1) O documento discute sistemas de arquivos distribuídos, incluindo conceitos, requisitos, serviços básicos e aspectos de implementação como geração de identificadores de arquivos, modos de acesso e semântica de compartilhamento.
2) É descrito o uso de memória cache nos servidores e clientes para melhorar o desempenho, assim como técnicas de consistência de cache.
3) A replicação é abordada como forma de aumentar a confiabilidade e disponibilidade dos dados, discutindo diferentes abord
O documento discute soluções para o problema de exclusão mútua em sistemas distribuídos. Apresenta três algoritmos: centralizado, distribuído e em anel. O algoritmo centralizado usa um processo coordenador para controlar o acesso à região crítica. O algoritmo distribuído ordena eventos globalmente através de troca de mensagens. O algoritmo em anel passa um token circularmente entre os processos.
O documento discute o problema da sincronização de tempo em sistemas distribuídos e apresenta possíveis soluções. As principais ideias são: (1) a sincronização de tempo é um desafio devido às diferenças nos relógios físicos de cada máquina; (2) soluções centralizadas e distribuídas são discutidas, sendo esta última mais adequada; (3) o algoritmo de Lamport propõe o uso de relógios lógicos para ordenar eventos.
1) A comunicação entre processos em sistemas distribuídos é feita através da troca de mensagens, ao invés de memória compartilhada.
2) Protocolos de comunicação utilizam camadas para facilitar a implementação e entendimento da troca de mensagens entre sistemas heterogêneos.
3) O Modelo OSI define sete camadas de funcionalidade para a comunicação entre sistemas abertos de forma estruturada.
1) O documento descreve a evolução da computação, desde os mainframes centralizados nas décadas de 1970 até os sistemas distribuídos atuais. 2) Fatores como o aumento da capacidade dos microcomputadores e o desenvolvimento das redes permitiram a distribuição dos sistemas e aplicações. 3) Isso levou ao surgimento de arquiteturas cliente-servidor e modelos de computação ubíqua, permitindo maior escalabilidade e tolerância a falhas.
O documento descreve a arquitetura de entrada e saída em sistemas distribuídos, dividida em 4 camadas: 1) gerenciadores de interrupção, 2) drivers de dispositivo, 3) software independente de dispositivo e 4) software do usuário. Cada camada executa funções específicas para receber requisições de E/S, executar operações no hardware, responder aos solicitantes e tratar erros.
O documento discute sistemas de arquivos em sistemas distribuídos. Apresenta os problemas iniciais de armazenamento de informação apenas na memória e introduz o conceito de arquivos. Descreve estruturas e atributos de arquivos, operações com arquivos e diretórios, e sistemas de arquivos baseados em discos.
O documento descreve algoritmos de eleição para sistemas distribuídos, incluindo o algoritmo do ditador, onde o processo com maior ID se torna coordenador, e variações do algoritmo em anel, onde uma mensagem circular o anel para eleger o processo com maior ID.
Este documento fornece instruções para a realização de provas de redação e matemática. Contém informações sobre preenchimento do caderno de questões e folhas de resposta, tempo disponível para realização das provas, nova ortografia da língua portuguesa e demais regras de avaliação.
Este documento fornece instruções para a realização de provas de História e Língua Estrangeira. Ele explica que os candidatos receberam um caderno de questões e duas folhas de respostas e fornece diretrizes sobre como preencher os documentos corretamente. Também esclarece que as provas devem ser respondidas por candidatos aos cursos do Grupo D, que incluem Letras, Línguas Estrangeiras e afins.
Este documento apresenta o gabarito da segunda fase do vestibular de 2013 da UFBA, contendo 6 questões de matemática. As questões abordam tópicos como porcentagem, geometria plana e espacial, sistemas de equações, funções e círculos.
O documento é um gabarito de uma prova de inglês com 6 questões. A questão 1 trata de tópicos relacionados à disseminação do inglês como língua global com 4 alternativas. A questão 2 apresenta uma afirmação sobre o ensino de inglês na China. As questões 3-5 são de múltipla escolha sobre bilinguismo. A questão 6 pede para completar frases com palavras em inglês.
1) O documento apresenta as respostas corretas para as questões de um vestibular de física, incluindo cálculos e conceitos sobre mecânica, termodinâmica e eletromagnetismo.
2) O experimento de Michelson-Morley visava detectar o "vento do éter" através da interferência da luz, mas os resultados não mostraram mudanças, não comprovando a existência do éter.
3) Isso não viola o postulado de Einstein de que todos os referenciais inerciais são equivalentes.
O documento fornece instruções para a realização de provas de Física e Química. Ele instrui os candidatos a registrar seu número de inscrição, ler cuidadosamente as questões, fazer rascunhos, responder nas folhas de respostas correspondentes, e fornece detalhes sobre o tempo da prova. Também lista os cursos dos grupos A.1 e B para os quais as provas devem ser respondidas.
Este documento contém o gabarito da segunda fase do vestibular de química de 2013 da UFBA, com 6 questões que abordam tópicos como interações intermoleculares, processo de extração de íons de magnésio da água do mar, cálculo de entalpia de formação, produção de carbonato de sódio no processo Solvay e cálculo de pH.
Este documento contém 52 questões de múltipla escolha sobre conceitos de ciência da computação como banco de dados, modelagem de dados, algoritmos e estruturas de dados, sistemas operacionais e redes de computadores. As questões abordam tópicos como normalização, álgebra relacional, modelagem UML, redes de Petri, sistemas de coordenadas em computação gráfica e condições para ocorrência de deadlock.
O documento apresenta 20 questões de matemática sobre diversos tópicos como funções, limites, geometria, álgebra linear e lógica. As questões envolvem cálculos, resolução de equações e sistemas de equações, análise de funções, provas lógicas e geometria espacial.
1) O documento apresenta uma prova de matemática para seleção de pós-graduação em ciência da computação, contendo 20 questões de múltipla escolha sobre tópicos como funções, cálculo, lógica e geometria.
El documento resume tres oraciones o menos los conceptos clave. Describe cómo la globalización ha conectado regiones geográficas a través del comercio internacional y los flujos de capitales. También menciona que la globalización ha traído tanto oportunidades como desafíos a las economías nacionales en términos de empleo, desarrollo económico y estabilidad macroeconómica.