The document instructs a 4th grade student to write a story that includes four specific elements: a horripilating castle, a strange butler, a mysterious lord, and a beautiful lady who gets lost on the road and seeks help at the castle.
O texto descreve uma lenda sobre o fantasma de um coelho chamado Serafim, que fundou a região de Verde Planície. Toda noite de lua cheia, os animais avistavam uma forma branca cruzando a planície, que acreditavam ser o fantasma de Serafim. Enquanto o fantasma aparecesse, a região permaneceria feliz e próspera.
Era uma Vez - Kell Smith - Análise e entendimento da músicaMary Alvarenga
A música "Era Uma Vez" descreve a nostalgia da infância, quando os dias eram bons e as preocupações eram menores. A letra fala sobre como, quando crescemos, sentimos saudades da inocência e proteção da infância, já que um coração partido dói mais do que um joelho ralado. Também transmite a mensagem de que é preciso não permitir que a maldade do mundo pareça normal para não perder a magia de acreditar na felicidade real.
O documento é uma atividade de ortografia sobre palavras em português que terminam ou não com determinadas letras, correção de escrita de palavras e completar palavras faltantes com letras específicas. Ele contém perguntas sobre verdadeiro ou falso, marcar palavras corretas, separar palavras por sílabas e completar palavras faltantes.
O documento classifica e explica os diferentes tipos de substantivos em português, incluindo substantivos comuns, próprios, simples, compostos, primitivos, derivados, concretos, abstratos, coletivos, biformes, uniformes, epicenos e sobrecomuns.
Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Isidoro, o orgulhoso”.
O tapete-magico-quadro-a-quadro - produção de textomfmpafatima
The document provides instructions for writing a narrative text about a magical carpet. It prompts the writer to introduce a character going somewhere for a reason, describe their surprise encounter with the magical carpet, and imagine adventures the character experiences with the carpet, concluding the story with a resolution. The writer is guided to include descriptive details to engage the reader throughout the story.
O texto descreve uma lenda sobre o fantasma de um coelho chamado Serafim, que fundou a região de Verde Planície. Toda noite de lua cheia, os animais avistavam uma forma branca cruzando a planície, que acreditavam ser o fantasma de Serafim. Enquanto o fantasma aparecesse, a região permaneceria feliz e próspera.
Era uma Vez - Kell Smith - Análise e entendimento da músicaMary Alvarenga
A música "Era Uma Vez" descreve a nostalgia da infância, quando os dias eram bons e as preocupações eram menores. A letra fala sobre como, quando crescemos, sentimos saudades da inocência e proteção da infância, já que um coração partido dói mais do que um joelho ralado. Também transmite a mensagem de que é preciso não permitir que a maldade do mundo pareça normal para não perder a magia de acreditar na felicidade real.
O documento é uma atividade de ortografia sobre palavras em português que terminam ou não com determinadas letras, correção de escrita de palavras e completar palavras faltantes com letras específicas. Ele contém perguntas sobre verdadeiro ou falso, marcar palavras corretas, separar palavras por sílabas e completar palavras faltantes.
O documento classifica e explica os diferentes tipos de substantivos em português, incluindo substantivos comuns, próprios, simples, compostos, primitivos, derivados, concretos, abstratos, coletivos, biformes, uniformes, epicenos e sobrecomuns.
Atividade de interpretação de texto, voltada a alunos do quarto ou quinto ano do ensino fundamental, com questões baseadas no texto “Isidoro, o orgulhoso”.
O tapete-magico-quadro-a-quadro - produção de textomfmpafatima
The document provides instructions for writing a narrative text about a magical carpet. It prompts the writer to introduce a character going somewhere for a reason, describe their surprise encounter with the magical carpet, and imagine adventures the character experiences with the carpet, concluding the story with a resolution. The writer is guided to include descriptive details to engage the reader throughout the story.
A professora cometeu vários erros ao digitar a música "Pombinha Branca". O aluno deve circular os erros e reescrever a música corretamente no caderno para ajudar a professora.
Atividades pnaic atividades com ótimos textosSilvia Ruiz
This document contains a series of reading comprehension and language exercises for students in Portuguese. It includes exercises where students must circle or underline words with certain letters, find rhyming words, unscramble sentences, complete crossword puzzles, and answer questions about short passages. The passages are stories and poems about animals like foxes, chickens, and wolves.
O poema descreve a chegada da primavera, com folhas novas nas árvores, pássaros construindo ninhos em carvalhos e salgueiros cobertos de botões. A estação fria deu lugar à primavera quente e florida.
O documento é uma narrativa sobre dois irmãos, João e Maria, cuja madrasta malvada os abandona na floresta. João usa sua inteligência para marcar o caminho de volta com pedrinhas brilhantes e migalhas de pão, permitindo que eles escapem em segurança.
O texto descreve a história de um homem, seu cavalo e seu cão que caminhavam juntos por uma estrada. Após muito caminhar, o homem e o cavalo ficaram cansados, mas o cão continuou os acompanhando lealmente.
A atividade de português pede que os alunos: 1) escrevam o diálogo de uma tirinha no caderno usando discurso direto; 2) transformem o discurso direto em indireto; 3) passem um texto para o discurso direto.
The student went on a picnic with friends to a beautiful beach. They spent the day swimming, playing games and eating snacks like sandwiches and fruit. On the way home, they stopped for ice cream to cool off. When they returned, they were tired but happy from their fun day at the beach.
O documento é um resumo de uma sessão sobre o livro e filme "A maior flor do mundo", pedindo ao estudante para resumir a história do filme em suas próprias palavras. Ele também cita José Saramago sobre escrever histórias para crianças de forma simples.
O documento consiste em uma série de exercícios de português para alunos do 1o ano focados em palavras com as sílabas "ce" e "ci". Os exercícios incluem copiar palavras, formar frases, preencher crucigramas e associar imagens e palavras.
A escola municipal Nair Mendes Almeida localizada no bairro Campo Belo em Campo Azul/MG oferece ensino fundamental de 1o a 5o ano com telefone (38)3231-8156 sob a portaria SEE n°989/89.
O documento contém 11 questões de múltipla escolha sobre diferentes textos. A primeira questão trata de um quadrinho da Mônica onde ela não entende algo sobre a Magali. A segunda questão é sobre um texto que fala de uma atitude de Romeu. A terceira questão é sobre dois poemas que falam de cantar.
[1] O documento é um caderno de atividades para alunos do 1o ano do ensino fundamental.
[2] As atividades incluem exercícios de leitura, escrita, reconhecimento de letras e palavras, além de atividades com poemas e nomes.
[3] O objetivo é desenvolver habilidades básicas de alfabetização como reconhecimento de letras, formação de palavras e compreensão de textos.
O anúncio procura por um sapo de estimação que morava em um jardim na frente de um supermercado. O jardim foi demolido para dar lugar ao supermercado e o paradeiro do sapo agora é desconhecido.
O documento apresenta exercícios de representação de números no ábaco, escrita por extenso de números de 0 a 100 e identificação do numeral escrito em ordem decrescente.
O documento apresenta 10 questões de português sobre diferentes textos. As questões abordam tópicos como: a origem de uma história sobre uma girafa sem sono; o significado de expressões em textos; o objetivo e detalhes de um texto sobre o personagem Chico Bento; e comparação entre dois textos sobre o Ano Novo.
Camila ouve gemidos estranhos vindo de um quarto velho e vê dois fantasmas conversando tristemente sobre como as pessoas não têm mais medo de fantasmas. Ela tem pena deles e os leva para a Casa do Terror no parque de diversões, onde eles podem assustar as pessoas que vão se divertir.
O texto descreve a interação entre uma menina chamada Ade e um velho chamado Amis embaixo de uma figueira. Amis explica para Ade que os peixes viajam para cima do rio para namorar, mas escolhem águas calmas para crescer. Ade observa vários cardumes de peixes subindo o rio e pergunta a Amis se os peixes se lembram de onde cresceram.
O documento apresenta exercícios sobre números e operações envolvendo números de 1 a 399, incluindo escrever números por extenso, comparar, decompor, ordenar em ordem crescente e decrescente, realizar adições, subtrações e brincadeiras com os números.
The document is a form for a student to fill out their name, grade, and title of an assignment. The majority of the form is blank lines for the student to write their submission, consisting of multiple paragraphs without any other identifying information provided.
Folha pra produção de texto com tema medoerikavecci
The document appears to be a student assignment sheet containing blank fields for a student's name, class, teacher name, date, and assignment title. The majority of the document consists of blank lines intended for the student to write their assignment response or project.
A professora cometeu vários erros ao digitar a música "Pombinha Branca". O aluno deve circular os erros e reescrever a música corretamente no caderno para ajudar a professora.
Atividades pnaic atividades com ótimos textosSilvia Ruiz
This document contains a series of reading comprehension and language exercises for students in Portuguese. It includes exercises where students must circle or underline words with certain letters, find rhyming words, unscramble sentences, complete crossword puzzles, and answer questions about short passages. The passages are stories and poems about animals like foxes, chickens, and wolves.
O poema descreve a chegada da primavera, com folhas novas nas árvores, pássaros construindo ninhos em carvalhos e salgueiros cobertos de botões. A estação fria deu lugar à primavera quente e florida.
O documento é uma narrativa sobre dois irmãos, João e Maria, cuja madrasta malvada os abandona na floresta. João usa sua inteligência para marcar o caminho de volta com pedrinhas brilhantes e migalhas de pão, permitindo que eles escapem em segurança.
O texto descreve a história de um homem, seu cavalo e seu cão que caminhavam juntos por uma estrada. Após muito caminhar, o homem e o cavalo ficaram cansados, mas o cão continuou os acompanhando lealmente.
A atividade de português pede que os alunos: 1) escrevam o diálogo de uma tirinha no caderno usando discurso direto; 2) transformem o discurso direto em indireto; 3) passem um texto para o discurso direto.
The student went on a picnic with friends to a beautiful beach. They spent the day swimming, playing games and eating snacks like sandwiches and fruit. On the way home, they stopped for ice cream to cool off. When they returned, they were tired but happy from their fun day at the beach.
O documento é um resumo de uma sessão sobre o livro e filme "A maior flor do mundo", pedindo ao estudante para resumir a história do filme em suas próprias palavras. Ele também cita José Saramago sobre escrever histórias para crianças de forma simples.
O documento consiste em uma série de exercícios de português para alunos do 1o ano focados em palavras com as sílabas "ce" e "ci". Os exercícios incluem copiar palavras, formar frases, preencher crucigramas e associar imagens e palavras.
A escola municipal Nair Mendes Almeida localizada no bairro Campo Belo em Campo Azul/MG oferece ensino fundamental de 1o a 5o ano com telefone (38)3231-8156 sob a portaria SEE n°989/89.
O documento contém 11 questões de múltipla escolha sobre diferentes textos. A primeira questão trata de um quadrinho da Mônica onde ela não entende algo sobre a Magali. A segunda questão é sobre um texto que fala de uma atitude de Romeu. A terceira questão é sobre dois poemas que falam de cantar.
[1] O documento é um caderno de atividades para alunos do 1o ano do ensino fundamental.
[2] As atividades incluem exercícios de leitura, escrita, reconhecimento de letras e palavras, além de atividades com poemas e nomes.
[3] O objetivo é desenvolver habilidades básicas de alfabetização como reconhecimento de letras, formação de palavras e compreensão de textos.
O anúncio procura por um sapo de estimação que morava em um jardim na frente de um supermercado. O jardim foi demolido para dar lugar ao supermercado e o paradeiro do sapo agora é desconhecido.
O documento apresenta exercícios de representação de números no ábaco, escrita por extenso de números de 0 a 100 e identificação do numeral escrito em ordem decrescente.
O documento apresenta 10 questões de português sobre diferentes textos. As questões abordam tópicos como: a origem de uma história sobre uma girafa sem sono; o significado de expressões em textos; o objetivo e detalhes de um texto sobre o personagem Chico Bento; e comparação entre dois textos sobre o Ano Novo.
Camila ouve gemidos estranhos vindo de um quarto velho e vê dois fantasmas conversando tristemente sobre como as pessoas não têm mais medo de fantasmas. Ela tem pena deles e os leva para a Casa do Terror no parque de diversões, onde eles podem assustar as pessoas que vão se divertir.
O texto descreve a interação entre uma menina chamada Ade e um velho chamado Amis embaixo de uma figueira. Amis explica para Ade que os peixes viajam para cima do rio para namorar, mas escolhem águas calmas para crescer. Ade observa vários cardumes de peixes subindo o rio e pergunta a Amis se os peixes se lembram de onde cresceram.
O documento apresenta exercícios sobre números e operações envolvendo números de 1 a 399, incluindo escrever números por extenso, comparar, decompor, ordenar em ordem crescente e decrescente, realizar adições, subtrações e brincadeiras com os números.
The document is a form for a student to fill out their name, grade, and title of an assignment. The majority of the form is blank lines for the student to write their submission, consisting of multiple paragraphs without any other identifying information provided.
Folha pra produção de texto com tema medoerikavecci
The document appears to be a student assignment sheet containing blank fields for a student's name, class, teacher name, date, and assignment title. The majority of the document consists of blank lines intended for the student to write their assignment response or project.
O documento apresenta uma antologia dos contos mais belos das Mil e Uma Noites, selecionados e traduzidos por Mansour Challita. A antologia contém os contos mais representativos dos diversos gêneros presentes na obra original, resumindo a história completa em apenas algumas páginas, sem repetições desnecessárias. O tradutor é elogiado por sua capacidade de transferir a riqueza e sedução da literatura árabe para o português.
O documento fornece instruções sobre como redigir um convite, incluindo detalhes como local, hora, organizador. O texto narra que um urubu e um sapo receberam um convite para uma festa no céu. O urubu zomba do sapo e não o leva à festa como prometido.
O documento fornece instruções para atividades de matemática envolvendo calendários. Os alunos são instruídos a identificar em quais dias da semana caem datas específicas em 2009 e a completar um calendário de março de 2009. Eles também são instruídos a listar os nomes dos meses e dias da semana e a fazer uma tabela de aniversariantes da classe.
The document is a letter written by Mariana to her friend Júlia. It discusses how Mariana misses Júlia after she moved away 9 years after they lived together. Mariana asks about Júlia's new home and city and wants a response telling her news.
Atividades para o Aniversário de Itanhaémerikavecci
Itanhaém, fundada em 1532, é a segunda cidade mais antiga do Brasil e celebra 477 anos em 2009. A cidade oferece diversos locais históricos para os turistas, como a Casa de Câmara e Cadeia, fundamental para a colonização, e o Convento Nossa Senhora da Conceição, marco do povoamento inicial. O Monumento Mulheres de Areia é um dos pontos mais visitados, local das gravações de uma famosa novela.
1. E.M. Profª. Maria Cristina de Macedo Gomes
Nome: _____________________________________________________
4ª série ____ - Profª. Mirian
Crie uma história que tenha os seguintes elementos:
Um castelo horripilante
Um mordomo estranho
Um senhor misterioso
Uma moça linda que ficou perdida na estrada e foi procurar ajuda no
castelo
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