En aquesta presentació preparada per a la ponència de Edusiona't amb les arts, organitzada per la Conselleria d'Educació de València, mostrem els treballs cooperatius i per projectes que desenvolupem Ana Sàenz Aliaga i jo, desde fa quatre cursos.
En aquesta presentació preparada per a la ponència de Edusiona't amb les arts, organitzada per la Conselleria d'Educació de València, mostrem els treballs cooperatius i per projectes que desenvolupem Ana Sàenz Aliaga i jo, desde fa quatre cursos.
26 de març de 2011, jornada d'intercanvi d'experiències musicals a l'aula.
Presentació del projecte Billy Elliot, realitzat amb els alumnes de la primera promoció del batxillerat d'arts escèniques al INS Viladecavalls.
26 de març de 2011, jornada d'intercanvi d'experiències musicals a l'aula.
Presentació del projecte Billy Elliot, realitzat amb els alumnes de la primera promoció del batxillerat d'arts escèniques al INS Viladecavalls.
2. QUI SOM? L'ACE "La Riscla" es crea el gener de l'any 2010 per representar el col·lectiu de mestres que crea i treballa des de l'any 2007 en el projecte "El flabiol a l'escola”. www.flabiol.com
3. EL PERQUÈ DEL FLABIOL Perquèés un instrumentnovedós, iamb una variació mínima de la tècnicapodem afrontar un repertori similar al de la flauta. Treball a l’aula. Alumnes de 1r d’ESO (IES Forat del Vent)
4. Perquèés un instrument ideal per a treballar-hi la polirítmiaambl’altramàintegrantmillorconceptescompulsació, mètrica, obstinatsrítmics o el tempo.
6. Perquèés un instrument de carrer, i qui mési qui menysn’hauràvist un en alguna festa popular. Té una aplicació real a la vida diàriai no queda circumscrit a l’aula, compassasovintamb la flauta de bec. Cercavil·laper Santa Llúcia, alumnes de 1r i 2n IES Forat del Vent.
7.
8.
9. Perquè el flabioli el tamborítenenunsreferentsculturalsmoltclars: possiblementl’instrumentmésantic que trobem a Catalunya de forma ininterrompuda. Peçaclau de la catedral de Barcelona (s.XIV) Rajola catalana (s.XVIII)
