1. ‫ﻓﺼﻞ‬‫ﺳﻮم‬
‫اﻓﺰار‬ ‫ﺳﺨﺖ‬
‫ﻛﻠﻴﺎت‬
‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻓﺼﻞ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫در‬‫ﭘﺮدا‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫دﻫﻨﺪه‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺧﺘﻪ‬‫اﻓـﺰاري‬ ‫ﺳـﺨﺖ‬ ‫ﻫـﺎي‬ ‫واژه‬ ‫و‬
‫ﻣـﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺑﺮرﺳﻲ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫را‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫ﻓﺼﻮل‬ ‫در‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺑﺮده‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬‫دﻫـﻴﻢ‬.‫ﺑـﻪ‬ ‫اﻓـﺰار‬ ‫ﺳـﺨﺖ‬ ‫ﻛﻠـﻲ‬ ‫ﻃـﻮر‬ ‫ﺑـﻪ‬
‫اﺟﺰا‬ ‫از‬ ‫اي‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ‬‫ء‬‫ﺗﻐﻴ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻓﻴﺰﻳﻜﻲ‬‫ﻴ‬‫ﺮ‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﻃﻼق‬‫ﻫﻢ‬ ‫ﻛﻨﺎر‬ ‫در‬ ‫ﻛﻪ‬‫ﻳـﻚ‬ ‫و‬ ‫ﮔﻴﺮﻧـﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬
‫وﺳﻴﻠﻪ‬‫ﺳﺎزد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫را‬.‫ﻗﺴـﻤﺖ‬ ‫از‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﭘﺲ‬‫ﻫـﺎي‬،‫ورودي‬‫ﺧﺮوﺟـﻲ‬،‫ﺣﺎﻓﻈـﻪ‬ ‫و‬ ‫ﭘـﺮدازش‬
‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ‬،‫اﺳﺖ‬‫ﻣـﻲ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮب‬ ‫اﻓﺰاري‬ ‫ﺳﺨﺖ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺧﻮد‬‫ﮔـﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑـﺎ‬ ‫ﺗﻮاﻧـﺪ‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫ﺷـﻮد‬
‫آﻧﻬﺎ‬ ‫ﭘﺮدازش‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫داده‬،‫اﻃﻼﻋﺎﺗ‬‫ﻲ‬‫را‬‫ﺑﮕﺬارد‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫در‬.
‫اﻳﻨﻜﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻗﺒﻞ‬‫اﺟﺰا‬‫ء‬‫ﻛﺎﻣﭙ‬ ‫ﻳﻚ‬‫ﻴﻮﺗﺮ‬‫ﺷﺮح‬‫ﺷﻮد‬ ‫داده‬،‫ﻳـﻚ‬ ‫ذﻛﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺑﺒﻴﻨـﻴﻢ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴـﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺜـﺎل‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﭼﮕﻮﻧﻪ‬‫ﻛﻨﺪ‬.‫ﺷﻮﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺎﻣﻮر‬ ‫رﻳﺎﺿﻲ‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﻓﺮض‬.‫ﻛـﻪ‬ ‫ﻛﺎري‬ ‫اوﻟﻴﻦ‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫داده‬ ‫و‬ ‫ﻓﺮﺿﻴﺎت‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ،‫ﻛﺮد‬ ‫ﺧﻮاﻫﻴﺪ‬.‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎت‬‫ﻣﺴ‬‫ﺌ‬‫ﻠﻪ‬‫از‬ ‫را‬‫ﮔـﻮش‬ ‫راه‬،‫ﻳـﺎ‬ ‫ﭼﺸـﻢ‬
‫د‬ ‫ﺣﺲ‬‫ﻳﮕﺮ‬‫ﺗﺎن‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫وارد‬‫ﻛﺮده‬‫و‬‫آﻧﻬﺎ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﮕﻬﺪاري‬ ‫را‬‫ﻛﻨﻴﺪ‬.‫ﻓﻜـﺮ‬ ‫ﺑـﻪ‬ ‫ﻧﻴـﺎز‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺳﭙﺲ‬
‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻛﺮدن‬...‫دارﻳﺪ‬.‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻤﻚ‬ ‫ﻣﻐﺰﺗﺎن‬ ‫از‬‫از‬ ‫ﭘـﺲ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨﻴﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﭘﻴﺪا‬ ‫را‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫راه‬ ‫و‬ ‫ﮔﻴﺮﻳﺪ‬
‫ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫راه‬ ‫ﻛﺮدن‬ ‫ﭘﻴﺪا‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﺎت‬ ‫اﻧﺠﺎم‬،‫اﺷـﺎره‬ ‫ﻳـﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻧﻮﺷـﺘﻦ‬ ‫ﻳـﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺮدن‬ ‫ﺑﻴﺎن‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﻮ‬ ‫ﺑﺎز‬ ‫ﻛﺮدن‬‫ﻛﻨ‬‫ﻴ‬‫ﺪ‬.
‫ﻛﺎ‬‫ﻫﺎﻳﺶ‬ ‫ورودي‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫اول‬ ،‫ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺣﻞ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬)،‫ﻛﻠﻴـﺪ‬ ‫ﺻـﻔﺤﻪ‬‫اﺳـﻜﻨﺮ‬،‫ﻣـﻮس‬
‫و‬(...‫اﻃﻼﻋﺎت‬‫ﮔﻴﺮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫را‬.‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫ﺳﭙﺲ‬‫ﻣﺤﺎﺳـﺒ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨﺪ‬‫ﻪ‬‫ﺑـﺮاي‬ ‫ﻣﻨﻄـﻖ‬ ‫و‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻣﺴﺌﻠﻪ‬ ‫ﻛﺮدن‬ ‫ﺣﻞ‬‫و‬ ‫ﻛﻨﺪ‬‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫ﺳﭙﺲ‬‫واﺣﺪ‬‫ﻓﺮﺳﺘﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬.‫در‬ ‫ﺑـﻪ‬ ‫ﺑﻨـﺎ‬ ‫ﻛﻨﺘـﺮل‬ ‫واﺣﺪ‬
‫ا‬ ‫ﺧﻮاﺳﺖ‬‫را‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪه‬ ‫ﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺑﻪ‬‫ارﺳﺎل‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬‫ﻣﻲ‬‫و‬ ‫دﻫـﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﺸﺎن‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫روي‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨﺪ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫آﻧﺮا‬ ‫دﻳﮕﺮ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺧﺮوﺟﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫اﻳﻨﻜﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬‫اﺳﺖ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫اﻧﺴﺎن‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻓﺮﻗﺶ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫و‬ ‫دﻫﺪ‬‫ادراك‬ ‫ﻛـﻪ‬
‫اﺳﺖ‬ ‫اﻧﺴﺎن‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ‬ ‫و‬ ‫ﻧﻴﺴﺖ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺳﺮﻛﺶ‬ ‫وﻟﻲ‬ ‫ﻧﺪارد‬.

2. 16‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫و‬ ‫اﺻﻮل‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻇﺎﻫﺮي‬ ‫ﺷﻜﻞ‬
‫ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫از‬‫ﻧﻈﺮ‬‫ﻇﺎﻫﺮي‬ ‫ﺷﻜﻞ‬‫ﻛ‬‫ﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬‫ﻫﺎ‬‫ﺑﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎﺧﺘﻪ‬ ‫ﺧﺎص‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮدﻫﺎي‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬
‫ﺷﺪ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﺑﺎزار‬.‫ﻛﺮد‬ ‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎ‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻠﻲ‬ ‫ﺑﻄﻮر‬:
1-‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎي‬‫اﻳﺴﺘﺎده‬ ‫ﻧﻴﻤﻪ‬)Minitower(
2-‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎي‬‫اﻳﺴﺘﺎده‬)Tower(
3-‫روﻣﻴﺰي‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎي‬)Desktop(
4-‫ﭘﺮﺗﺎ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎي‬‫ﺑﻞ‬)Portable(
5-‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎي‬‫ﻛﻴﻔﻲ‬-‫ﺑﻮك‬ ‫ﻧﻮت‬)Laptop(
6-‫ﺟﻴﺒﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎي‬)Pocket(
7-‫ﭘﻮﺷﻴﺪﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎي‬)Wear(
‫اﻳﺴﺘﺎده‬ ‫ﻧﻴﻤﻪ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬‫و‬
‫ﺷﻜﻞ‬-3‫ﻇﺎﻫﺮي‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎ‬ ‫اﻧﻮاع‬

3. ‫اﻓﺰار‬ ‫ﺳﺨﺖ‬17
‫روﻣﻴﺰي‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬‫اﻳﺴﺘﺎده‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬
‫ﭘﺮﺗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻛﻴﻔﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬
‫ﺟﻴﺒﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬‫ﭘﻮﺷﻴﺪﻧﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬
‫ﺷﻜﻞ‬-3)‫اداﻣﻪ‬(‫ﻇﺎﻫﺮي‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎ‬ ‫اﻧﻮاع‬

4. 18‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫و‬ ‫اﺻﻮل‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ورودي‬ ‫اﻧﻮاع‬‫و‬‫وﻇﺎﻳﻒ‬‫آﻧﻬﺎ‬
‫ﻫ‬‫ﻗﺒ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻤﺎﻧﻄﻮر‬‫ﻸ‬‫ﺷﺪ‬ ‫ﮔﻔﺘﻪ‬،‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫وارد‬ ‫ﻫـﺎ‬ ‫داده‬ ‫آﻧﻬـﺎ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫وﺳﺎﺋﻠﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ورودي‬
‫ﮔﺮﻓﺘﻦ‬ ‫ورودي‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫وﻇﻴﻔﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬‫آﻧﻬـﺎ‬ ‫ﻛـﺮدن‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫داده‬‫ﺑـﻪ‬‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺻـﻠﻲ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈـﻪ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬.‫ﻣﻲ‬ ‫اﺷﺎره‬ ‫ورودي‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫ﻣﺘﺪاول‬ ‫از‬ ‫ﺗﻌﺪادي‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫در‬‫ﻛﻨﻴﻢ‬.
‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬
‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬)Keyboard(‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫داده‬ ‫واردﻛﺮدن‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫وﺳﻴﻠﻪ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬.
‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬‫ﭼﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫داده‬ ‫ﺗﻮان‬‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫وارد‬ ‫دﺳﺘﻮري‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺣﺮﻓﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻋﺪدي‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬
‫ﻛﺮد‬.‫ﺑﺎﺷـﺪ‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫ﻋﻼﺋـﻢ‬ ‫و‬ ‫ﺣﺮوف‬ ‫ﻛﻠﻴﻪ‬ ‫داراي‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬.‫ﻛﻠﻴـﺪ‬ ‫ﺻـﻔﺤﻪ‬‫در‬ ‫ﻫﺎ‬
‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻴﺴﻢ‬ ‫و‬ ‫ﻃﺮﺣﻬﺎ‬ ‫اﻧﻮاع‬)‫و‬ ‫ﺳﻴﻢ‬ ‫ﺑﻲ‬ ،‫ﺳﻴﻤﻲ‬‫ﻗﺮﻣﺰ‬ ‫ﻣﺎدون‬.(
‫ﺑﺎ‬‫زﺑﺎن‬ ‫دو‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬)‫ﻻﺗﻴﻦ‬‫و‬‫ﻓﺎرﺳﻲ‬(‫ﻛ‬ ‫ﺗﺎﻳﭗ‬‫ﺮد‬.‫ﺻﻔﺤﻪ‬‫ﺳـﻴﻤﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳـﻖ‬ ‫از‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬
‫ﭘﺸﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺨﺼﻮص‬،‫ﻣـﻲ‬ ‫وﺻـﻞ‬ ‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺻـﻠﻲ‬ ‫ﺟﻌﺒـﻪ‬ ‫ﺑﻐـﻞ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺟﻠﻮ‬‫ﺷـﻮد‬.‫ﻛﻠﻴـﺪ‬ ‫ﺻـﻔﺤﻪ‬‫ﺷـﺎﻣﻞ‬
‫ﻗﺴﻤﺖ‬‫ﻫﺎي‬:‫ﺣﺮوف‬ ‫ﻛﻠﻴﺪﻫﺎي‬،‫ارﻗﺎم‬،‫ﻛﻨﺘﺮل‬‫ﻛﻨﻨﺪه‬‫و‬‫ﺑﺎﺷـﺪ‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﻛﻠﻴﺪﻫﺎي‬.‫ﻫـﺎ‬ ‫ﻛﻠﻴـﺪ‬‫روي‬
‫و‬ ‫اﻧﻔﺮادي‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬‫ﻛﺎر‬ ‫اﻧﺠـﺎم‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺒﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬‫ﻫـﺎ‬‫ﺷـﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫اﺳـﺘﻔﺎده‬.‫ﺟـﺪو‬ ‫در‬‫ل‬-2
‫ﺷﺪ‬ ‫داده‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬‫اﺳﺖ‬ ‫ه‬.
‫ﺷﻜﻞ‬-4‫و‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬‫اﻧﻮاع‬‫آن‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬

5. ‫اﻓﺰار‬ ‫ﺳﺨﺖ‬19
‫ﺟﺪول‬-2‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫روي‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬
‫ﻛﻠﻴﺪ‬‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻋﻤﻠﻲ‬.
ESC‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫از‬ ‫ﺧﺮوج‬‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺣﺎل‬ ‫در‬
F1-F12‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬
Ctrl+ Home‫ﺑ‬‫ﺎز‬‫ﮔﺸﺖ‬‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﺎﻳﭗ‬ ‫ﻣﺘﻦ‬ ‫اﺑﺘﺪاي‬ ‫ﺑﻪ‬
Ctrl+ End‫ﺑﺎز‬‫ﮔﺸﺖ‬‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﺎﻳﭗ‬ ‫ﻣﺘﻦ‬ ‫اﻧﺘﻬﺎي‬ ‫ﺑﻪ‬.
Ctrl+Break‫ﺳﺎ‬ ‫ﻣﺘﻮﻗﻒ‬‫ﺧﺘﻦ‬‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺣﺎل‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎر‬
Ctrl+Alt+Del‫ﭘﺎك‬‫ﻛﺮدن‬‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫دوﺑﺎره‬ ‫اﻧﺪازي‬ ‫را‬ ‫و‬ ‫اﺻﻠﻴﺎ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬
Page Up,Page Down‫ﺑﻌﺪ‬ ‫و‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬
Enter‫ﺟﻬﺖ‬‫دﺳﺘﻮر‬ ‫اﺟﺮاي‬
Arrow Keys‫ﻛﻠﻴ‬‫ﻧﻤﺎ‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﺪﻫﺎي‬
Insert‫ﻣﺘﻦ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫در‬ ‫ﺣﺮوف‬ ‫و‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫درج‬
DEL‫ﺣﺮوف‬ ‫و‬ ‫ﻣﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﺣﺬف‬
Backspace‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﺎﻳﭗ‬ ‫اﺷﺘﺒﺎه‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻋﺪدي‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺣﺮف‬ ‫ﻛﺮدن‬ ‫اﺻﻼح‬
TAB‫ﺑﻌﺪي‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫رﻓﺘﻦ‬ ‫ﺑﺮاي‬
Space Bar‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﺎﻳﭗ‬ ‫اﺷﺘﺒﺎه‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻋﺪدي‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺣﺮف‬ ‫ﻛﺮدن‬ ‫ﭘﺎك‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻓﺎﺻﻠﻪ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬
Capslock‫ﺑﺰرگ‬ ‫ﺣﺮوف‬ ‫ﺗﺎﻳﭗ‬‫ﻛﻮﭼﻚ‬ ‫و‬
Num‫ارﻗﺎم‬ ‫ﺑﻌﻨﻮان‬ ‫ﻧﻤﺎ‬ ‫ﻣﻜﺎن‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫دﻛﻤﻪ‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬
Shift‫ﺣﺮوف‬ ‫ﺗﺎﻳﭗ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ﺑﺰرگ‬‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﺑﺎﻻﺋﻲ‬ ‫ارﻗﺎم‬ ‫ﻳﺎ‬
Alt‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﻛﺪﻫﺎي‬ ‫و‬ ‫دﺳﺘﻮرات‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﺗﺎﻳﭗ‬ ‫ﺑﺮاي‬
، ‫ﻣـﺪﻳﺎ‬ ‫ﻣـﺎﻟﺘﻲ‬ ‫ﻫـﺎي‬ ‫اﻓـﺰار‬ ‫ﻧـﺮم‬ ‫ﻛﻨﺘـﺮل‬ ‫ﺑـﺮاي‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ، ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫در‬ ‫اﻣﺮوزه‬
‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ، ‫اﻳﻨﺘﺮﻧﺖ‬‫و‬ ‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻛـﺮدن‬ ‫روﺷﻦ‬ ‫و‬ ‫ﺧﺎﻣﻮش‬ ، ‫وﻳﻨﺪوز‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬...‫در‬
‫رﺳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺸﻜﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫آن‬ ‫ﺑﺪون‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻧﻈﺮ‬.
‫ﻧﻮري‬ ‫ﻗﻠﻢ‬
‫ﻧﻮري‬ ‫ﻗﻠﻢ‬)Light Pen(‫ﻛﺮدن‬ ‫وارد‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ﺑﺎر‬‫ﻛﺪﻫﺎي‬‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮي‬ ‫ﻛـﺪ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫اﺟﻨﺎﺳـﻲ‬ ‫روي‬ ‫ﺧﻄﻲ‬
‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫دارﻧﺪ‬.‫در‬‫ﺿﺨﺎﻣﺖ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫دارد‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬ ‫ﻓﺘﻮﺳﻞ‬ ‫ﻧﻮري‬ ‫ﻗﻠﻢ‬ ‫داﺧﻞ‬
‫ﻛﺪ‬ ‫ﺧﻄﻮط‬‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫و‬ ‫ﺟﻨﺲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﻋﻼم‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫آن‬‫ﻛﻨﺪ‬.

6. 20‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫و‬ ‫اﺻﻮل‬
‫ﺷﻜﻞ‬4-‫ﻧﻮري‬ ‫ﻗﻠﻢ‬
‫ﻣﺎوس‬
‫ﻣﺎوس‬)Mouse(‫ﺷﺒﺎﻫﺖ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫دﻟﻴﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬‫زﻳﺎدي‬‫دارد‬ ‫ﻣﻮش‬ ‫ﺑﻪ‬،‫اﻳﻦ‬‫اﺳـﺖ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫اﺳﻢ‬.
‫ﺑﺮاي‬ ‫وﺳﻴﻠﻪ‬ ‫اﻳﻦ‬‫اﺟﺮا‬‫دﺳﺘﻮر‬‫روي‬‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﻣﻨﻮ‬ ‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺎﻳﻲ‬‫ﺗ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬‫ﻫـﺎ‬ ‫ﻣﻨﺤﻨـﻲ‬ ‫ﺮﺳﻢ‬
‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬ ‫در‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬.‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺎوس‬‫ﭘﻮﺷـﺶ‬ ‫و‬ ‫راﺣﺘـﻲ‬ ‫و‬ ‫ﻃﺮاﺣـﻲ‬ ‫ﻟﺤﺎظ‬ ‫از‬ ‫روز‬ ‫ﻫﺮ‬
‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫دادن‬‫ﻫﺎي‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬‫ﺷـﻮﻧﺪ‬.‫ﻧـﻮري‬ ‫ﻫـﺎي‬ ‫ﻣـﺎوس‬‫ﻃـﻮر‬ ‫ﻫﻤـﻴﻦ‬ ‫و‬
‫ﺳﻴﻢ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﺎوس‬‫ﻣﺎو‬ ‫از‬ ‫ﺗﺮ‬ ‫راﺣﺖ‬ ‫ﺑﺴﻴﺎر‬‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﮔﺬﺷﺘﻪ‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻴﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫س‬.
‫ﺷﻜﻞ‬5-‫دو‬‫ﻣﺎو‬ ‫ﻧﻪ‬ ‫ﻧﻤﻮ‬‫س‬‫ﺳﻴﻢ‬ ‫ﺑﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺳﻴﻤﻲ‬
‫دﻳﺠﻴﺘﺎﻳﺰر‬
‫دﻳ‬‫ﺠﻴﺘﺎﻳﺰر‬)Digitizer(‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﻛﺮدن‬ ‫وارد‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬.‫دﺳﺘﮕﺎه‬‫ﻣﺬﻛﻮر‬
‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫رﺳﻢ‬ ‫ﭘﻴﺶ‬ ‫از‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﺑﺮاي‬‫ﻛﺎرﺑﺮد‬‫د‬‫ارد‬.‫ﻳـ‬ ‫از‬ ‫دﻳﺠﻴﺘﺎﻳﺰر‬‫ﺻـﻔﺤﻪ‬ ‫ﻚ‬
‫ﻛﺎر‬‫آن‬ ‫ﻧﻮك‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻗﻠﻢ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫و‬‫ﺣﺴﮕﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺠﻬﺰ‬‫ﺑﻪ‬‫ﺻﻮرت‬+‫ا‬‫ﺳﺖ‬،‫ﺗﺸﻜﻴﻞ‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬.‫آن‬ ‫ﺻـﻮﺗﻲ‬ ‫ﻧﻮع‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﺻﺪا‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻧﻴﺰ‬‫اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻜـﻲ‬ ‫ﻛﺎرت‬ ‫و‬ ‫ﻣﻴﻜﺮوﻓﻮن‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺷﺎﻣﻞ‬ ‫ﻛﻪ‬‫ﺑـﺮد‬ ‫روي‬ ‫ﻛـﻪ‬
‫ﻧﺼﺐ‬ ‫ﻗﺎﺑﻞ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﺷﻜﻞ‬ ‫در‬ ‫ﻛﻪ‬-6‫ﻣﻲ‬‫ﺑﻴﻨﻴﺪ‬.

7. ‫اﻓﺰار‬ ‫ﺳﺨﺖ‬21
‫ﺷﻜﻞ‬-6‫ﺗ‬ ‫و‬ ‫ﺻﻮﺗﻲ‬ ‫دﻳﺠﻴﺘﺎﻳﺰر‬‫ﺼﻮﻳﺮي‬
‫اﺳﻜﻨﺮ‬
‫اﺳﻜﻨﺮﻫﺎ‬)Scanners(‫و‬ ‫اﺳـﺖ‬ ‫ﻓﺘـﻮﻛﭙﻲ‬ ‫ﻫـﺎي‬ ‫دﺳـﺘﮕﺎه‬ ‫ﻣﺜـﻞ‬ ‫ﻛﺎرﺷﺎن‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻴﺰم‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫وﺳﺎﻳﻠﻲ‬
‫ﻛﻨ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫وارد‬ ‫را‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺗﺼﺎوﻳﺮ‬‫ﻨ‬‫ﺪ‬.‫ﻫﻤﭽﻨﻴﻦ‬‫از‬ ‫روﻧﻮﺷـﺖ‬ ‫ﺗﻬﻴﻪ‬ ‫ﺑﺮاي‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫ﭼﻴﺰي‬ ‫آن‬ ‫ﻫﺎﻣﺶ‬ ‫در‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اي‬ ‫ﻧﺎﻣﻪ‬‫ﻧﻴﺰ‬‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬.‫ﻫﺎ‬ ‫اﺳﻜﻨﺮ‬‫دو‬ ‫در‬‫دﺳـﺘﻲ‬ ‫ﻧﻮع‬
‫روﻣﻴﺰي‬ ‫و‬‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬.
‫ﺷﻜﻞ‬-7‫ﻣﻴﺰي‬ ‫رو‬ ‫و‬ ‫دﺳﺘﻲ‬ ‫اﺳﻜﻨﺮ‬
‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫در‬‫ﻫﺎي‬‫و‬ ‫اﺗﻮﻣﺎﺳﻴﻮن‬‫دارد‬ ‫زﻳـﺎدي‬ ‫ﻛـﺎرﺑﺮد‬ ‫زﻳﺒـﺎ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻫﻨﺮ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫رﺷﺘﻪ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎﻳﮕﺎﻧﻲ‬.‫اداره‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﻛﺸﻮر‬ ‫در‬ ‫آﮔﺎﻫﻲ‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ي‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﺷﻔﺎف‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ورﻗﻪ‬ ‫ﺟﺎي‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اﻓﺮاد‬ ‫ﻫﻮﻳﺖ‬ ‫ﺗﺸﺨﻴﺺ‬ ‫ﺑﺮاي‬‫روش‬‫ﺳﻨﺘﻲ‬
‫اﺳﺖ‬،‫اﺳﻜﻨﺮﻫﺎ‬ ‫از‬‫اﻓﺰ‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫و‬‫ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ارﻫﺎي‬‫ﺑﺮاي‬‫ﺷﻨﺎﺳﺎﻳﻲ‬‫ﻓﺮد‬‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮرد‬.‫وﺳـﻴﻠﻪ‬ ‫اﻳﻦ‬
‫ﭘﺰﺷﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫زﻣﻴﻨﻪ‬ ‫در‬،‫دارد‬ ‫زﻳﺎدي‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻏﻴﺮه‬ ‫و‬ ‫ﺷﻨﺎﺳﻲ‬ ‫ﻫﻮا‬)‫ﺷﻜﻞ‬-7.(‫دﻳﮕـﺮ‬ ‫از‬ ‫ﺑﺎزي‬ ‫دﺳﺘﻪ‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ورودي‬ ‫وﺳﺎﺋﻞ‬.

8. 22‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫و‬ ‫اﺻﻮل‬
‫ﻫﺎ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻲ‬ ‫اﻧﻮاع‬‫وﻇﺎﻳﻒ‬ ‫و‬‫آﻧﻬﺎ‬
‫و‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫﺎي‬ ‫و‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﭼﻮن‬ ‫ﺧﺮوﺟﻲ‬ ‫وﺳﺎﻳﻞ‬ ‫وﻇﺎﻳﻒ‬‫ﭼـﺎپ‬ ‫و‬ ‫ﻧﻤـﺎﻳﺶ‬ ‫ﻟﻴـﺰري‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫از‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬.‫ﻧﻬﺎﺋﻲ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺧﺮوﺟﻲ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬،‫ﻛـﺮدن‬ ‫وارد‬ ‫ﻫﻨﮕﺎم‬
‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫داده‬ ‫دادن‬ ‫ﻧﺸﺎن‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫داده‬.‫ﭘـﺮدازﻳﻢ‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫ﻫـﺎ‬ ‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﺷﺮح‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫زﻳﺮ‬ ‫در‬.
‫ﺟﺰ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫رﺳﺎم‬‫ء‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺤﺴﻮب‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻲ‬.
‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬
‫ﻧﻤـ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬‫ﺎﻳﺶ‬‫ﻣـﺎﻧﻴﺘﻮر‬ ‫ﻳـﺎ‬)Monitor(‫اش‬ ‫وﻇﻴﻔـﻪ‬ ‫ﻛـﻪ‬‫درﻳﺎﻓـﺖ‬‫ورودي‬ ‫ﻫـﺎي‬ ‫داده‬‫و‬‫ﻧ‬‫ﻤـﺎﻳﺶ‬
‫ﺧﺮوﺟﻲ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬‫ﻣ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻲ‬،‫آﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﻤﺎر‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺟﺰاء‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫از‬ ‫ﻳﻜﻲ‬)‫ﺷﻜﻞ‬-8.(‫ﺑﺮاي‬
‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺴﺎﻧﻲ‬‫ﺑﺎ‬ ‫زﻳﺎد‬‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬‫ﻛﺎر‬‫ﻣﻲ‬،‫ﻛﻨﻨﺪ‬‫دا‬ ‫ﺧﺎﺻﻲ‬ ‫اﻫﻤﻴﺖ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬‫رد‬،‫ﻛـﻪ‬ ‫ﻗﺴـﻤﺘﻲ‬ ‫ﺗﻨﻬﺎ‬ ‫ﭼﻮن‬
‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻜﺲ‬‫را‬‫ﻣﻲ‬‫ﺑﺒﻴﻨ‬‫ﻴ‬‫ﺪ‬،‫ﺑﺎﺷـﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫داده‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫و‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬.‫ﺻـﻔﺤﻪ‬
‫ﻣﺴﺘﻘﻴﻤ‬ ‫ﻗﺪرﺗﺶ‬ ‫ﻣﻨﺒﻊ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬‫ﺄ‬‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺗﻐﺬﻳﻪ‬ ‫ﻣﻨﺒﻊ‬ ‫از‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﻬﺮ‬ ‫ﺑﺮق‬ ‫از‬‫ﺷـﺪن‬ ‫روﺷـﻦ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌـﺪ‬ ‫ﻛـﻪ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫آﻣﺎدﮔﻲ‬ ‫اﻋﻼم‬ ‫اﻓﺰاري‬ ‫ﺳﺨﺖ‬ ‫اوﻟﻴﻪ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫دادن‬ ‫ﻧﺸﺎن‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬‫ﻛﻨﺪ‬.
‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬‫ﻛـﻪ‬ ‫ﻗﺴـﻤﺘﻲ‬ ‫ﻳـﺎ‬ ‫و‬ ‫آن‬ ‫روي‬ ‫را‬ ‫ﺣﺎﻓﻈـﻪ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﺷﻤﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫اي‬
‫دارﻳﺪ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎج‬،‫ﻣﻲ‬‫ﺑﺒﻴﻨ‬‫ﻴ‬‫ﺪ‬.‫دﻟﻴﻠﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫اﮔﺮ‬ ‫ﻟﺬا‬،‫ﻧﺒﺎﺷﺪ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺎدر‬‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫در‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬
‫دارد‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﻫﻨﻮز‬ ‫ﺷﻤﺎ‬.‫در‬‫ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬،‫از‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬25‫از‬ ‫ﺧﻂ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺧﻂ‬80‫ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫ﺳﺘﻮن‬
‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺧﻂ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫در‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬‫ﺗ‬‫ﺎ‬80‫ﻛﺮد‬ ‫ﺗﺎﻳﭗ‬ ‫ﺣﺮف‬.‫ﻫﺮ‬‫ﺑـﻪ‬ ‫ﺑﺴـﺘﻪ‬ ‫ﺋـﻢ‬ ‫ﻋـﻼ‬ ‫ﻳـﺎ‬ ‫رﻗـﻢ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺣﺮف‬
‫ﻧـﺎم‬ ‫ﺑـﻪ‬ ‫ﻛـﻮﭼﻜﻲ‬ ‫ﻧﻘـﺎط‬ ‫از‬ ‫ﻧﻤـﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻـﻔﺤﻪ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺸﻲ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺖ‬‫ﭘﻴﻜﺴـﻞ‬)Pixel(‫ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬‫اﻧـﺪ‬ ‫ﺷـﺪه‬‫و‬
‫ﺟﺪول‬-3‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﺸﺎن‬ ‫را‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺎﻧﻴﺘﻮر‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬.
‫ﺷﻜﻞ‬-8‫ﻣﺎﻧﻴﺘﻮر‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫دو‬CRT‫و‬LCD

9. ‫اﻓﺰار‬ ‫ﺳﺨﺖ‬23
‫ﺟﺪ‬‫ول‬-3‫ﮔﺮاﻓﻴﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻛﺎرت‬ ‫و‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﺎﻧﻴﺘﻮر‬ ‫اﻧﻮاع‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬
‫ﮔﺮاﻓﻴﻜﻲ‬ ‫ﻛﺎرت‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﻣﺎﻧﻴﺘﻮر‬ ‫ﻧﻮع‬‫ﺣﺎﻟﺖ‬‫رﻧﮓ‬ ‫ﺗﻌﺪاد‬‫ﭘﺬﻳﺮي‬ ‫ﺗﻔﻜﻴﻚ‬‫ﺗﻌﺪاد‬
‫ﭘﻴﻜﺴﻞ‬
MDA-Monochrome
Display Adaptor
‫ﻣﺘﻨﻲ‬‫ﻧﺪارد‬‫ﻧﺪارد‬9x14
CGA-Color Graphic
Adaptor
‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬‫ﺗﻜﺮﻧﻚ‬640x2008x8
‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬4‫رﻧﮓ‬320x2008x8
EGA-Enhance Graphic
Adaptor
‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬16‫رﻧﮓ‬640x3508x14
‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬256‫رﻧﮓ‬320x2008x14
VGA-Video Graphic
Adaptor
‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬16‫رﻧﮓ‬640x4809x16
‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬256‫رﻧﮓ‬320x200
HER-Hercules Mode‫ﻣﺘﻨﻲ‬‫ﺗﻜﺮﻧﻚ‬720x3509x14
MCGA-Multi Color
G.A.
‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬2‫رﻧﮓ‬640x4808x8
‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬256‫رﻧﮓ‬320x2008x8
SVGA‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬full-color800x600
XGA‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬full-color1024x768
SXGA‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬full-color1280x1024
WXGA‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬full-color1280x800
WSXGA‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬full-color1440x900
+WSXGA‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬full-color1680x1050
‫ﻛﺎﻣ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺟﻌﺒﻪ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫در‬‫ﭙﻴﻮﺗﺮ‬،‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎز‬،‫وﺟـﻮد‬ ‫ﮔﺮاﻓﻴﻜﻲ‬ ‫ﻛﺎرت‬ ‫ﻳﻚ‬‫دار‬‫د‬
‫ﻛﻪ‬‫در‬‫ﺟﺪول‬-3‫ﻣﺸﺨﺼ‬‫ﺎت‬‫ا‬‫ﻧﻮ‬‫ا‬‫ﻛﺎرﺗﻬـﺎ‬ ‫ع‬‫ﻧﻴـﺰ‬‫آﻣـﺪه‬‫اﺳـﺖ‬.‫ﻛـﺎرت‬‫ﻫـﺎي‬XGA‫ﻣﺘـﺪاول‬‫ﺗـﺮﻳﻦ‬
‫ﻛﺎرت‬‫ﻣﻮﺟﻮد‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎ‬ ‫در‬ ‫اﻣﺮوزه‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﻫﺎﺋﻲ‬‫اﺳـﺖ‬.‫ﻛـﺎرت‬‫ﻫـﺎي‬VGA ,EGA‫ﺑـﺎﻻﺗﺮ‬ ‫و‬
‫را‬ ‫ﻓﺎرﺳﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻛﺎراﻛﺘﺮ‬ ‫دادن‬ ‫ﻧﺸﺎن‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ‬‫ﺑﺎﺷـﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫دارا‬ ‫ﻧﻴﺰ‬.‫ﻛـﺎرت‬‫ﮔﺮاﻓﻴﻜـﻲ‬ ‫ﻛﻨﻨـﺪه‬ ‫ﻛﻨﺘـﺮل‬ ‫ﻫـﺎي‬
‫ﻣﻲ‬‫ﺷـﻮﻧﺪ‬ ‫اﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣـﺎﻧﻴﺘﻮر‬ ‫ﺑـﺎ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺑﺎﻳﺴﺘﻲ‬.‫ﻋﻤﻮﻣـ‬‫ﺄ‬‫ﻛـﺎرت‬‫ﻗﺎﺑﻠﻴـﺖ‬ ‫ﮔﺮاﻓﻴﻜـﻲ‬ ‫ﻫـﺎي‬
‫ﻛﺎرت‬ ‫ﺳﺎزي‬ ‫ﺷﺒﻴﻪ‬‫ﻗﺪﻳﻤﻲ‬ ‫ﻣﺪل‬ ‫ﮔﺮاﻓﻴﻜﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺗﺮ‬‫دارﻧـﺪ‬ ‫را‬.‫ﻛـﺎرت‬ ‫ﻣـﺜﻼ‬VGA‫ﺗﻮاﻧـﺪ‬ ‫ﻣـﻲ‬‫ﻛـﺎرت‬

10. 24‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫و‬ ‫اﺻﻮل‬
EGA‫ﻛﺎرت‬ ‫و‬ ‫ﺳﺎزي‬ ‫ﺷﺒﻴﻪ‬ ‫را‬EGA‫ﺗﻮاﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﻛﺎ‬‫رت‬CGA‫را‬‫و‬….‫ﺧﺼـﻮص‬ ‫در‬ ‫ﻣـﻮارد‬ ‫اﻳﻦ‬
‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺻﺪق‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻣﺎﻧﻴﺘﻮرﻫﺎ‬.‫ﻣﺘﻨـﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫دو‬ ‫در‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫دادن‬ ‫ﻧﺸﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺎدر‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬)Text(
‫ﮔﺮاﻓﻴﻜﻲ‬ ‫و‬)Graphics(‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬.‫ﻫـﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬‫در‬ ‫ﺷـﻤﺎ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫اﺳـﺖ‬ ‫دﺳـﺘﻮري‬ ‫ﺑـﻪ‬ ‫ﺑﺴـﺘﻪ‬
‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬‫دﻫﻴﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺎن‬.‫ﻣﺘﻨﻲ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫ﮔﺮاﻓﻴﻜﻲ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫و‬)‫ﺷـﻤﺎ‬ ‫اﻳﻨﻜﻪ‬ ‫ﻣﺜﻞ‬
‫ﺑﻨﻮﻳﺴﻴﺪ‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫اﺳﻢ‬ ‫ﻛﺎدر‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺑﺨﻮاﻫﻴﺪ‬(.‫در‬‫ﮔﺮاﻓﻴﻜﻲ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﻧﻴﺰ‬ ‫ﻣﺘﻦ‬‫ﻛﺮد‬ ‫ﺗﺎﻳﭗ‬.‫ح‬
‫ﺣ‬‫ﺎﻻ‬‫ت‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬‫ﺟﺪول‬ ‫در‬-3‫ﺷﺪه‬ ‫داده‬ ‫ﻧﺸﺎن‬‫ﻛﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬‫اﻓﺰار‬ ‫ﻧﺮم‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ‬‫ﻣﻮرد‬‫ا‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺑﺎ‬‫ﺷـﺪ‬.
‫ﻣﻲ‬ ‫روﺷﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﺖ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮﻳﻦ‬ ‫در‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت‬ ‫ﻫﻤﻴﺸﻪ‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬.‫ﺻـﻔﺤ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺸـﻲ‬ ‫ﺎت‬‫اﻧـﻮاع‬ ‫در‬‫ﻛﺮﻳﺴـﺘﺎل‬
‫ﻣﺎﻳﻊ‬(LCD)،(CRT)،)PLASMA(‫و‬)OLED(‫ﻣﻮﺟﻮدﻧـﺪ‬ ،‫دارﻧـﺪ‬ ‫ﺷـﺪن‬ ‫ﺧﻢ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ‬ ‫ﻛﻪ‬.
‫ﻧﻤﺎﻳﺸﻲ‬ ‫ﺻﻔﺤﺎت‬‫اﺳـﺖ‬ ‫ﻧـﻮع‬ ‫ﺗـﺮﻳﻦ‬ ‫ﺟﺪﻳـﺪ‬ ‫از‬ ‫ﻛﻨﻨـﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﻳﺠﺎد‬ ‫را‬ ‫ﻧﻮري‬ ‫ﭘﺮﺗﻮﻫﺎي‬ ‫ﻓﻀﺎ‬ ‫در‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻮﻟﻴﻮ‬.
‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ‬‫ﺗﺨﺖ‬‫ﺑﻮدن‬‫ﺻﻔﺤﻪ‬)Flat Screen(‫ﻣﺎﻧﻴﺘﻮرﻫﺎ‬ ‫ﺧﻮب‬ ‫وﻳﮋﮔﻲ‬ ‫از‬‫اﺳﺖ‬.
‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫﺎ‬
‫ﭼﺎ‬‫ﭘﮕﺮﻫﺎ‬(Printers)‫ﻛﺎر‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬ ‫وﺳﺎﻳﻠﻲ‬‫اﻧ‬‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﺠﺎم‬‫ﺻﻮرت‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﺷﺪه‬ ‫ﭼﺎپ‬‫در‬
‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻛﻨﻨﺪه‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬.‫ﻛـﻪ‬ ‫دارد‬ ‫ﺧـﻮد‬ ‫ﻛﻨﺎر‬ ‫در‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎز‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮي‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﻫﺮ‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ارﺗﺒﺎﻃﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫ﺑﺘﻮاﻧﺪ‬،‫ﻟﻴﺴـﺖ‬ ‫ﺻـﻮرت‬ ‫ﺑـﻪ‬ ‫را‬ ‫ﻫـﺎ‬ ‫ﺧﺮوﺟـﻲ‬‫ﻫـﺎي‬
‫ﭼ‬‫دﻫﺪ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮ‬ ‫اﺧﺘﻴﺎر‬ ‫در‬ ‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫روي‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺎپ‬.‫ﭼـﺎﭘﮕﺮ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫ﺑﮕـﻮﺋﻴﻢ‬ ‫اﮔـﺮ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺧﻮﺑﻲ‬ ‫ﺗﺸﺒﻴﻪ‬
‫ﺗﺎﻳﭙﻲ‬ ‫ﻛﺎرﻫﺎي‬ ‫اﺗﻤﺎم‬ ‫از‬ ‫ﭘﺲ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮي‬ ‫ﻣﺎﺷﻴﻦ‬‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬‫ﭼـﺎپ‬ ‫را‬ ‫اﻃﻼﻋـﺎت‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬
‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬.
‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎرﻛﺮد‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻴﺰم‬ ‫و‬ ‫ﻧﺤﻮه‬ ‫ﻟﺤﺎظ‬ ‫از‬ ‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫را‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫﺎ‬‫ﺑﻨﺪي‬ ‫ﻃﺒﻘﻪ‬‫ﻫﺎي‬‫ﻛﺮد‬ ‫ﺗﻘﺴﻴﻢ‬ ‫زﻳﺮ‬:
1‫ـ‬‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫﺎي‬‫اي‬ ‫ﺿﺮﺑﻪ‬:‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫﺎي‬‫اي‬ ‫ﺿﺮﺑﻪ‬‫ﻫﻤﺎن‬‫ﻣﺎﺗﺮﻳﺲ‬‫اي‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ‬)Dot Matrix(‫ﻫﺴﺘﻨﺪ‬‫ﻛـﻪ‬
‫ﻟﺤﻈﻪ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫در‬،‫را‬ ‫ﻛﺎراﻛﺘﺮ‬ ‫ﻳﻚ‬‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫روي‬‫ﻧﻘ‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎراﻛﺘﺮ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﭼﺎپ‬‫ﺎﻃﻲ‬‫ﻗـﺮار‬ ‫ﻫـﻢ‬ ‫ﻛﻨﺎر‬ ‫در‬ ‫ﻛﻪ‬
‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬،‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ‬.‫ﻧﻘ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺗﻌﺪاد‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺖ‬‫ﺎ‬‫ط‬‫ﭼـﺎﭘﮕﺮ‬ ‫ﻫﺪ‬ ‫روي‬‫اﺳـﺖ‬ ‫ﭘـﺬﻳﺮ‬ ‫اﻣﻜـﺎن‬.
‫ﻧـﻮار‬ ‫روي‬ ‫ﭼـﺎﭘﮕﺮ‬ ‫ﻫـﺪ‬ ‫ﻃـﺮف‬ ‫از‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫اي‬ ‫ﺿﺮﺑﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬ ‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫روي‬ ‫ﻛﺎراﻛﺘﺮ‬ ‫ﭼﺎپ‬ ‫ﻧﺤﻮه‬‫اي‬ ‫ﭘﺎرﭼـﻪ‬
‫ﻧﺎم‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫اي‬ ‫ﻣﺤﻔﻈﻪ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﺮﻛﺐ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫آﻏﺸﺘﻪ‬‫ﺟﻌﺒﻪ‬‫رﻳﺒﺎن‬(Ribon)‫اﺳﺖ‬،‫ﭘـﺬﻳﺮد‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫ﺻـﻮرت‬.‫اﻳـﻦ‬
‫ﺳﻮزن‬ ‫ﺗﻌﺪاد‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫﺎ‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﺮﺿﻪ‬ ‫ﺑﺎزار‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﻛﻪ‬‫ﺷـﻜﻞ‬ ‫در‬-9‫ﺷـﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫دﻳـﺪه‬‫و‬
‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬‫آﻧ‬‫ﻬﺎ‬‫ﺟﺪول‬ ‫در‬-4‫اﺳﺖ‬ ‫آﻣﺪه‬.

11. ‫اﻓﺰار‬ ‫ﺳﺨﺖ‬25
2‫ـ‬‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫﺎي‬‫ﻏﻴﺮﺿﺮﺑﻪ‬‫اي‬:‫ﻛﺎﻏـﺬ‬ ‫روي‬ ‫ﺿـﺮﺑﻪ‬ ‫ﻛـﺮدن‬ ‫وارد‬ ‫ﺑـﺪون‬ ‫را‬ ‫ﻫـﺎ‬ ‫ﻛﺎراﻛﺘﺮ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫﺎﺋﻲ‬
‫آﻧﻬﺎ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﭼﺎپ‬‫اﻧﻮاع‬ ‫در‬‫ﺣﺮارﺗﻲ‬)Thermal(،‫ﺟﻮﻫﺮاﻓﺸﺎن‬)Inkjet(‫ﻟﻴﺰري‬ ‫و‬)Lazer(‫ﻣﻮﺟﻮد‬
‫ﻫﺴﺘ‬‫ﻨﺪ‬.‫اول‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫در‬‫ﻛﻪ‬‫ﺑﻪ‬‫ﻣﺨﺼﻮص‬ ‫ﻛﺎﻏﺬ‬‫ﺣﺮارﺗﻲ‬‫اﺳﺖ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎج‬،‫ﺑﺎ‬‫روي‬ ‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻛﺎراﻛﺘﺮ‬ ‫ﺣﺮارت‬
‫ﻣـﻲ‬ ‫ﺣـﻚ‬ ‫ﻛﺎﻏﺬ‬‫ﺷـﻮد‬.‫ﭼـﺎﭘﮕﺮ‬‫ﻫـﺎي‬‫ﺟﻮﻫﺮاﻓﺸـﺎن‬‫ﺗﺮاﻧﺰﻳﺴـﺘﻮر‬ ‫ﻧـﻮع‬ ‫دو‬ ‫در‬-‫ﻓﺸـﺎري‬ ‫و‬ ‫ﺣﺮارﺗـﻲ‬-
‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫رﻧﮓ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫رﻧﮓ‬ ‫ﺗﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻛﺎﺗﺮﻳﭻ‬ ‫از‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮدﻧﺪ‬ ‫ﭘﻴﺰواﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬.
‫اول‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫در‬،‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻓﺮﻣﺎن‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﺗﺮاﻧﺰﻳﺴـﺘﻮر‬‫ﻫﺎ‬‫ﻛ‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫ﺗﻮﻟﻴـﺪ‬ ‫ﮔﺮﻣـﺎ‬‫ﻨ‬‫و‬ ‫ﻨـﺪ‬‫ﺟـﻮﻫﺮ‬‫از‬‫اﻓﺸـﺎﻧﻚ‬‫ﻫـﺎ‬
)‫ﻣ‬‫ﺘ‬‫ﻛﺎراﻛﺘﺮ‬ ‫ﺷﻜﻞ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻨﺎﺳﺐ‬(‫ﺷـﻮد‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫ﭘﺎﺷﻴﺪه‬ ‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫روي‬.‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻓﺮﻣـﺎن‬ ‫ﺑـﺎ‬ ‫دوم‬ ‫ﻧـﻮع‬ ‫در‬‫ﺑﺎرﻫـﺎي‬
‫ﭘﻴﺰواﻟﻜﺘﺮﻳﻚ‬ ‫ﺣﺴﮕﺮ‬ ‫اﻟﻜﺘﺮﻳﻜﻲ‬‫ﺗﺤﺮﻳﻚ‬ ‫را‬)‫ﻣﻨﻘـﺒﺾ‬‫و‬‫ﻣﻨﺒﺴـﻂ‬(‫ﻛـﻪ‬ ‫ﺷـﻮد‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫ﻳﺎﻋـﺚ‬ ‫و‬‫از‬ ‫ﺟـﻮﻫﺮ‬
‫ﺷﻮد‬ ‫ﭼﺎپ‬ ‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫روي‬ ‫ﻛﺎراﻛﺘﺮ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺘﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫اﻓﺸﺎﻧﻚ‬.‫زﻳـﺎدي‬ ‫ﻃﺮﻓﺪاران‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻟﻴﺰري‬ ‫ﺳﻮم‬ ‫ﻧﻮع‬
‫دﻟﻴﻞ‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﻛﻴﻔﻴﺖ‬‫ﭼﺎپ‬‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﻫﺰﻳﻨﻪ‬ ‫و‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﻛﺮده‬ ‫ﭘﻴﺪا‬.
‫ﺟﺪول‬-4‫ﺟﺎﺑ‬ ‫از‬ ‫ﺑﻌﻀﻲ‬ ‫ﻓﻨﻲ‬ ‫ﻣﺸﺨﺼﺎت‬‫ﮕ‬‫ﻟﻴﺰري‬ ‫و‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ‬ ‫ﺮﻫﺎي‬
‫ﻣﺪل‬ ‫و‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬ ‫ﻧﻮع‬
‫ﻛﺎرﻛﺘﺮ‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬
‫ﺛﺎﻧﻴﻪ‬ ‫در‬
‫ﻫﺪ‬ ‫ﺳﻮزن‬ ‫ﺗﻌﺪاد‬
‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫ﻋﺮض‬
‫ﭼﺎپ‬ ‫ﺑﺮاي‬
‫اﭘﺴﻮن‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ‬FX‫ﺣﺪاﻛﺜﺮ‬160980‫ﺗﺎ‬132‫ﻛﺎرﻛﺘﺮ‬
‫اﭘﺴﻮن‬ ‫ﻣﻌﻤﻮﻟﻲ‬LQ‫ﺣﺪاﻛﺜﺮ‬2202480‫ﺗﺎ‬132‫ﻛﺎرﻛﺘﺮ‬
‫ﻟﻴﺰري‬HP‫دارد‬ ‫ﺑﺮگ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﭼﺎپ‬ ‫زﻣﺎن‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﺴﺘﻪ‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬.
‫ﻫﺎ‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬ ‫اﻳﻦ‬‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫اﻧﺘﻘﺎل‬ ‫اﺳﺎس‬ ‫ﺑﺮ‬‫ﺣﺴﮕﺮ‬‫ﻣﺮﻛﺒـﻲ‬ ‫ﺳﭙﺲ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫روي‬ ‫ﻧﻮري‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻗﺴﻤﺘﻲ‬ ‫ﺷﺪن‬‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬ ‫درام‬ ‫از‬)Drum(‫ﻛﻨـﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎر‬.‫اﺟـﺰاء‬‫ﻟﻴـﺰري‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫـﺎي‬‫از‬ ‫ﻋﺒﺎرﺗﻨـﺪ‬:‫ﺣﺎﻓﻈـﻪ‬
‫ﻣﻮﻗﺖ‬)‫ﺑﺎﻓﺮ‬(‫ﻣﺪا‬ ،‫ﻣﻮﺗﻮرﻫﺎ‬ ،‫آﻳﻨﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻟﻨﺰ‬ ،‫ﺗﻐﺬﻳﻪ‬ ‫ﻣﻨﺒﻊ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨﺘﺮﻟﻲ‬ ‫ر‬.‫ﻟﻴﺰري‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫﺎي‬‫ﻣﺎﺷـﻴﻦ‬ ‫ﻣﺜـﻞ‬‫ﻫـﺎي‬
‫ﻓﺘﻮﻛﭙﻲ‬‫ﻛﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎر‬،‫ﻣﻨﺘﻬـ‬‫ﻲ‬‫ﻣﺎﺷـﻴﻦ‬ ‫در‬‫ﻫـﺎي‬‫ﻓﺘـﻮﻛﭙﻲ‬‫دورﺑﻴﻨـﻲ‬ ‫وﺳـﻴﻠﻪ‬ ‫ﺑـﻪ‬ ‫ﻧﻈـﺮ‬ ‫ﻣـﻮرد‬ ‫ﺻـﻔﺤﻪ‬ ‫از‬
‫از‬ ‫اﻃﻼﻋـﺎت‬ ‫ﻟﻴـﺰري‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫـﺎي‬ ‫در‬ ‫وﻟـﻲ‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫روي‬ ‫ﺳﭙﺲ‬ ‫و‬ ‫ﺷﻮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻜﺴﺒﺮداري‬
‫داده‬ ‫ﺷﺮح‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻃﺮﻳﻘﻲ‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫راﺑﻂ‬ ‫ﺳﻴﻢ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬‫ﺷﺪ‬،‫ﭘـﺬﻳﺮد‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫ﺻـﻮرت‬ ‫ﭼﺎپ‬.‫ﻣﺸﺨﺼـﺎت‬
‫ﺟﺪول‬ ‫در‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮﻫﺎ‬ ‫ﻓﻨﻲ‬-4‫ﺷـﻜﻞ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫آﻣﺪه‬-9‫ا‬‫ﻧـﻮ‬‫ا‬‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬ ‫ع‬‫ﻫـﺎ‬،‫اي‬ ‫ﺿـﺮﺑﻪ‬ ‫ي‬‫ﺟﻮﻫﺮاﻓﺸـﺎن‬‫و‬
‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﺸﺎن‬ ‫را‬ ‫ﻟﻴﺰري‬.

12. 26‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫و‬ ‫اﺻﻮل‬
‫اي‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫ﻣﺎﺗﺮﻳﺲ‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬‫ﻟﻴﺰري‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬
‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬‫ﺟﻮﻫﺮاﻓﺸﺎن‬
‫ﺷﻜﻞ‬-9‫ﻫﺎ‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬‫ي‬، ‫اي‬ ‫ﻧﻘﻄﻪ‬ ‫ﻣﺎﺗﺮﻳﺲ‬‫ﺟﻮﻫﺮاﻓﺸﺎن‬‫و‬‫ﻟﻴﺰري‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﻣﻜﺎﻧﻴﺰم‬ ‫و‬ ‫ﻟﻴﺰري‬
‫ﻫﺎ‬ ‫رﺳﺎم‬
‫ﻫﺎ‬ ‫رﺳﺎم‬)Plotters(‫ﻫﺎ‬ ‫ﻣﻨﺤﻨﻲ‬ ‫رﺳﻢ‬ ‫ﺑﺮاي‬،‫ﻫﺎ‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ‬‫و‬‫درﺷـﺖ‬ ‫ﻫـﺎي‬ ‫ﻧﻮﺷـﺘﻪ‬ ‫ﺗﻬﻴـﻪ‬)Banners(
‫دارد‬ ‫زﻳﺎي‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮد‬.‫ﻓﻌﺎﻟﻴﺖ‬ ‫در‬ ‫ﻧﻴﺰ‬ ‫وﺳﺎﻳﻞ‬ ‫اﻳﻦ‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻨﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬‫دارد‬ ‫ﻃﺮﺣﻬـﺎ‬ ‫ﺗﺮﺳـﻴﻢ‬ ‫ﺑـﻪ‬ ‫ﻧﻴـﺎز‬،‫ﻛـﺎراﻳﻲ‬
‫دارد‬ ‫زﻳﺎدي‬.‫را‬ ‫زﻳـﺎدي‬ ‫دﻗـﺖ‬ ‫و‬ ‫زﻣـﺎن‬ ‫ﻣـﺪت‬ ‫دﺳـﺖ‬ ‫ﺑـﺎ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫ﻃﺮﺣـﻲ‬ ‫ﺗـﻮان‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫رﺳﺎم‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﺎ‬
‫ﻃﻠﺒﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬،‫و‬ ‫زﻣﺎن‬ ‫اﻧﺪك‬ ‫در‬‫ﺑﺎ‬‫داد‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺑﺎﻻ‬ ‫دﻗﺖ‬.‫ﺗﻬﻴﻪ‬‫ﻃﺮح‬ ‫و‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ‬‫ﻫﺎ‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ي‬‫ﻳـﺎ‬ ‫ﻧﻘﺸـﻪ‬ ‫روي‬ ‫از‬
‫ﻃﺮح‬‫اﺻﻠﻲ‬‫رﺳﺎم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫آﺳﺎﻧﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﭘﺬﻳﺮ‬ ‫اﻣﻜﺎن‬‫ﺑﺎﺷـﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬.‫رﺳـﺎم‬‫ﻫـﺎ‬‫و‬ ‫اﻳﺴـﺘﺎده‬ ‫و‬ ‫ﻣﻴـﺰي‬ ‫رو‬ ‫اﻧـﻮاع‬ ‫در‬‫ﺑـﺎ‬
‫ﺳﺮﻋﺖ‬‫ﻣﺘﻔﺎوت‬ ‫ﻫﺎي‬‫و‬‫ﻗﻠﻢ‬ ‫ﺗﻌﺪاد‬‫از‬ ‫رﻧﮕﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬5‫ﺗﺎ‬13‫و‬ ‫ﻗﻠﻢ‬‫از‬‫ﻛﺎﻏﺬ‬‫ﺳﺎﻳﺰ‬‫ﺳﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬A‫روﻟـﻲ‬ ‫و‬

13. ‫اﻓﺰار‬ ‫ﺳﺨﺖ‬27
‫ﺗﻮا‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﻧ‬‫ﻨﺪ‬‫ﻧﻈﺮ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫ﻧﻘﺸﻪ‬‫را‬‫ﻛﻨﺪ‬ ‫رﺳﻢ‬.‫دو‬‫رﺳـﺎم‬ ‫ﻧﻤﻮﻧـﻪ‬‫اﻳﺴـﺘﺎده‬ ‫و‬ ‫ﻣﻴـﺰي‬ ‫رو‬‫ﺷـﻜﻞ‬ ‫در‬-10‫دﻳـﺪه‬
‫ﻣﻲ‬‫ﺷﻮد‬.‫اﺗﺼﺎل‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻨﺪ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫رﺳﺎم‬ ‫اﺗﺼﺎل‬‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬‫ﻛﺎﺑﻞ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬RS232‫ﻳـﺎ‬ ‫و‬‫ﻫـﺎي‬ ‫ﭘـﻮرت‬
USB‫اﻣ‬‫ﭘﺬﻳﺮ‬ ‫ﻜﺎن‬‫ﻣﻲ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬.‫ﺷـﻮد‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫ﺻـﺎدر‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫از‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫دﺳﺘﻮري‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻨﺎ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﻫﻨﮕﺎم‬،‫ﻫـﺎي‬ ‫ﻗﻠـﻢ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫رﺳﻢ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوت‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬.‫ﻣﺤﻮر‬ ‫دو‬ ‫ﺣﻮل‬ ‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫روي‬ ‫ﻗﻠﻢ‬X‫و‬Y‫و‬ ‫آﻳـﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫در‬ ‫ﺑﺤﺮﻛﺖ‬
‫ﻣﺤﻮر‬ ‫در‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻻزم‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﺟﺎﻫﺎﺋﻲ‬ ‫در‬Z)‫ﻛﺎﻏﺬ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫ﺑﺰ‬ ‫ﻋﻤﻮد‬(‫و‬ ‫آﻣﺪه‬ ‫ﭘﺎﺋﻴﻦ‬ ‫ﻗﻠﻢ‬‫ﺗ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺮﺳﻢ‬.
‫ﺷﻜﻞ‬-10‫رﺳﺎم‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬‫اﻳﺴﺘﺎده‬ ‫و‬ ‫روﻣﻴﺰي‬‫ﻗﻠﻢ‬ ‫ﺑﺎ‬‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫واﺣﺪ‬
‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫واﺣﺪ‬‫را‬‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫از‬ ‫ﻗﺴﻤﺘﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﻫﺎ‬ ‫ورودي‬ ‫از‬ ‫ﻏﻴﺮ‬‫و‬‫ﻫـﺎ‬ ‫ﺧﺮوﺟـﻲ‬،‫اﺻـﻠﻲ‬ ‫ﺟﻌﺒـﻪ‬
)Case(‫ﻳﺎ‬‫واﺣﺪ‬‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬)System Unit(‫ﻣﻲ‬‫ﮔﻮﻳﻨﺪ‬.‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫اﻳﻦ‬‫ﻗﺴـﻤﺖ‬ ‫ﭼﻨﺪ‬ ‫از‬ ‫اﺳﺖ‬‫ﻣﺠـﺰا‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﺗﺸﻜﻴﻞ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫از‬.‫در‬ ‫ﻣﺜﻸ‬‫ﻛ‬‫ﺑﺰرگ‬ ‫ﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎي‬،،‫ﻛﻨﻨـﺪه‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫ﺑﺮدﻫﺎي‬ ،‫ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫ﭘﺮدازش‬ ‫واﺣﺪ‬
‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬،‫ﻫﺎ‬‫ﻛﺪ‬ ‫ﻫﺮ‬‫ﻣﺴﺘﻘﻞ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺟﻌﺒﻪ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫ﺟﻌﺒﻪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫در‬ ‫ام‬‫اﻧـﺪ‬ ‫ﮔﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻗﺮار‬.‫در‬ ‫وﻟـﻲ‬‫ﺑﻌﻀـﻲ‬‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫـﺎ‬
‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫اﻳﻦ‬‫ﻣﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻳﻚ‬ ‫در‬ ‫ﺗﻮاﻧﻨﺪ‬‫ﮔﻴﺮﻧـﺪ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺟﻌﺒﻪ‬.‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫـﺎي‬ ‫در‬‫ﺷﺨﺼـﻲ‬)‫ﻣﻴﻜﺮوﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫـﺎ‬(،
‫ﺟﻌﺒـﻪ‬ ‫ﻳـﻚ‬ ‫داﺧـﻞ‬ ‫ﻫﻤﮕﻲ‬ ‫ﺗﻐﺬﻳﻪ‬ ‫ﻣﻨﺒﻊ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻤﻜﻲ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ،‫ﻛﻨﻨﺪه‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫ﺑﺮدﻫﺎي‬ ،‫ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫ﭘﺮدازش‬ ‫واﺣﺪ‬
‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫دارﻧﺪ‬ ‫ﻗﺮار‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺮوف‬.‫اﻳ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬‫ﻧـﻮع‬ ‫ﻫﻤـﻴﻦ‬ ‫روي‬ ‫ﻧﻴـﺰ‬ ‫ﺑﺨـﺶ‬ ‫ﻦ‬
‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻫﺎ‬.‫ﺷﻜﻞ‬-11‫در‬‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫دو‬‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺟﻌﺒﻪ‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮ‬‫و‬‫ﺑـﺮ‬‫اﺻـﻠﻲ‬ ‫د‬‫ﻧﺸـﺎن‬ ‫را‬
‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬.‫ﻫﺎي‬ ‫ﺑﺨﺶ‬ ‫در‬‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫از‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺗﻮﺿﻴﺢ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻌﺪي‬‫ﻫ‬‫ﺎ‬‫ﭘ‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﺮدازﻳﻢ‬،

14. 28‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫و‬ ‫اﺻﻮل‬
‫ﺷﻜﻞ‬-11‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫از‬ ‫ﺗﺼﻮﻳﺮي‬ ‫و‬ ‫ﺷﻤﺎﺗﻴﻚ‬‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺑﺮد‬ ‫و‬
‫از‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫وﻟﻲ‬،‫اداﻣﻪ‬‫ﻣﺨﺘﺼﺮي‬‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﻣﻮرد‬ ‫در‬‫و‬ ‫ﻫﺎ‬‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﭼﮕﻮﻧـﻪ‬ ‫اﻳﻨﻜﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﻧﺤﻮه‬
‫را‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫داده‬‫ﭘﺬﻳﺮد‬ ‫ﻣﻲ‬‫ﺷﻮد‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﻣﻘﺪاري‬ ‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫آن‬ ‫روي‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫و‬.
‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬‫ﺳـﻪ‬ ‫ﻫـﺎ‬‫ﻫﺴـﺘﻨﺪ‬ ‫ﻧـﻮع‬.‫اﺻـﻠﻲ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈـﻪ‬ ‫واﺣـﺪ‬)RAM-Main Memory(‫ﻛـﻪ‬
‫وﻇﻴﻔﻪ‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻛﺎري‬ ‫ﻣﺤﻴﻂ‬ ‫ﻧﻤﻮدن‬ ‫ﻓﺮاﻫﻢ‬ ‫اش‬.‫ﻋﻤﻠﻴـﺎﺗﻲ‬ ‫ﻧـﻮع‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫اﻳﻨﻜﻪ‬ ‫ﻳﻌﻨﻲ‬
‫ﺑﺘﻮا‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫دارد‬ ‫ﻧﻴﺎز‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﺑﻨﺎم‬ ‫ﻓﻀﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬‫و‬ ‫ﭘـﺮدازش‬ ‫ﺑـﺮاي‬ ‫و‬ ‫ﺑﮕﻴﺮد‬ ‫را‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬ ‫ﻧﺪ‬‫ﻳـﺎ‬
‫ﺑﻔﺮﺳﺘﺪ‬ ‫دﻳﮕﺮي‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﻫﺮ‬.‫داﺋﻤﻲ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫دوم‬ ‫ﻧﻮع‬‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫در‬‫اﺳـﺖ‬‫ﻛـﻪ‬‫ﺑﻨـﺎم‬‫ر‬‫ام‬-‫ﺑـ‬‫ﺎ‬‫ﻳﻮس‬
(ROM-BIOS)‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﻌﺮوف‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻧﻮﺷﺘﻪ‬ ‫آن‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﺧﺮوﺟﻲ‬ ‫و‬ ‫ورودي‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺎﺗﻲ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬
‫و‬‫ﺳﻮم‬‫ﻛﻤﻜﻲ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫واﺣﺪ‬)AUXILIARY MEMORY(‫اﺳﺖ‬‫ﻛﻪ‬‫وﻇﻴﻔﻪ‬‫ا‬‫ﻧﮕﻬـﺪاري‬ ‫ش‬‫ﺑﺎﻳﮕـﺎﻧﻲ‬ ‫و‬
‫اﺳﺖ‬ ‫اﻃﻼﻋﺎت‬.
‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬‫ﻣﺴـﺘﻘﻴﻢ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺗﺒﺪﻳﻞ‬ ‫ﺗﻐﺬﻳﻪ‬ ‫ﻣﻨﺒﻊ‬ ‫در‬ ‫ﺷﻬﺮ‬ ‫ﺑﺮق‬ ‫ﺟﺮﻳﺎن‬ ،‫ﻛﻨﻴﻢ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫روﺷﻦ‬ ‫وﻗﺘﻲ‬ ‫را‬)DC(
‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﻌﺎل‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺟﺰاء‬ ‫و‬ ‫ﺷﺪه‬.‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ROM‫ﺣﺎﻓﻈـﻪ‬ ‫و‬ ‫ﺷـﻮد‬ ‫ﻣـﻲ‬ ‫ﻓﻌـﺎل‬RAM‫ﭼـﻚ‬ ‫را‬
‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫روي‬ ‫را‬ ‫ﻛﺪﻫﺎ‬ ‫ﺳﭙﺲ‬ ‫و‬ ‫ﻛﺮده‬RAM‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬.‫ﻛﻤﻜـ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈـﻪ‬ ‫از‬ ‫ﺣﺎل‬‫ﻲ‬)‫دﻳﺴـﻚ‬ ‫ﻫـﺎرد‬(
‫ﻋﺎﻣﻞ‬ ‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫ﺑﺮﻧﺎﻣﻪ‬Windows‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫روي‬ ‫را‬RAM‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻟﺤﻈـﻪ‬ ‫اﻳـﻦ‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨـﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺴﺘﻘﺮ‬
‫ﮔﺮدد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻜﺎر‬ ‫آﻣﺎده‬.‫ﻫﺎﻳﺶ‬ ‫ورودي‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬ ‫از‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬)‫اﺳﻜﻨﺮ‬ ،‫ﻛﻠﻴﺪ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬،‫و‬ ‫ﻣـﻮس‬(...‫اﻃﻼﻋـﺎت‬
‫ﮔﻴﺮد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫را‬.‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﻨﺘﻘﻞ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫ﺳﭙﺲ‬‫ﻣﺤﺎﺳﺒ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫از‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨﺪ‬‫ﻪ‬‫ﺑـﺮاي‬ ‫ﻣﻨﻄﻖ‬ ‫و‬‫اﻧﺠـ‬‫ﻋﻤﻠﻴـﺎت‬ ‫ﺎم‬
‫درﺧﻮاﺳﺘﻲ‬‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫و‬ ‫ﻛﻨﺪ‬‫ﺑﻪ‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫ﺳﭙﺲ‬‫واﺣﺪ‬‫ﻓﺮﺳﺘﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬.‫در‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﺑﻨﺎ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫واﺣﺪ‬‫ﺧﻮاﺳﺖ‬
‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪه‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫دﻫﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻧﺸﺎن‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬ ‫ﺻﻔﺤﻪ‬ ‫روي‬‫ﻳﺎ‬ ‫و‬‫ﺑﻪ‬‫ارﺳﺎل‬ ‫ﭼﺎﭘﮕﺮ‬‫ﻣـﻲ‬‫از‬ ‫اﻳﻨﻜـﻪ‬ ‫ﻳـﺎ‬ ‫ﻛﻨـﺪ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫آﻧﺮا‬ ‫دﻳﮕﺮ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺧﺮوﺟﻲ‬ ‫ﻃﺮﻳﻖ‬‫دﻫﺪ‬.

15. ‫اﻓﺰار‬ ‫ﺳﺨﺖ‬29
‫واﺣﺪ‬‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬
‫واﺣﺪ‬‫ﺳﻴﺴﺘﻢ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬)System Unit-‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺟﻌﺒﻪ‬(‫ﻣﺘﺸﻜﻞ‬‫از‬‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺑﺮد‬)mother
board(‫ﺑﺎﺷـﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫داﺧﻠﻲ‬ ‫ﻛﻤﻜﻲ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫و‬ ،‫ﺗﻐﺬﻳﻪ‬ ‫ﻣﻨﺒﻊ‬ ،.،‫اﺻـﻠﻲ‬ ‫ﺑـﺮد‬ ‫روي‬‫ﭘـﺮدازش‬ ‫واﺣـﺪ‬
‫ﻣﺮﻛﺰي‬)CPU(،،‫ﻛﻨﺘﺮﻟﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺑﺮد‬‫اﺻـﻠﻲ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫واﺣﺪ‬‫داﺋـﻢ‬ ‫و‬)ROM(‫دارﻧـﺪ‬ ‫ﻗـﺮار‬.‫در‬
‫ﻗﺪﻳﻤﻲ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎي‬‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺑﺮد‬‫ﻧﺎم‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫را‬CPU‫ﺷﻨﺎﺧﺘﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬‫د‬ ‫وﻟـﻲ‬‫ﺟﺪﻳـﺪ‬ ‫ﻫـﺎي‬ ‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ر‬،‫واﺣـﺪ‬
‫ﻣﻨﻄﻖ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫ﭘﺮدازش‬+‫ﻣﻲ‬ ‫داﺧﻠﻲ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬.
‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺑﺮد‬
‫ﻣﻬﻢ‬ ‫از‬‫ﺑﺮد‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫وﻳﮋﮔﻲ‬ ‫ﺗﺮﻳﻦ‬‫اﺻﻠﻲ‬)MotherBoard(‫ﺗﻮان‬ ‫ﻣﻲ‬ ،‫اﺷـﺎره‬ ‫زﻳـﺮ‬ ‫ﻣـﻮارد‬ ‫ﺑـﻪ‬
‫ﻧﻤﻮد‬:
Chip Set‫ﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫و‬ ‫ﺣﻴﺎﺗﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎﺗﻲ‬ ، ‫ﻣﺎدرﺑﺮد‬‫اﻧﺘ‬‫ﻘﺎل‬‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫دﻳﺴﻚ‬ ‫ﻫﺎرد‬ ‫از‬ ‫داده‬‫اﺻـﻠﻲ‬
‫ﻣﻲ‬ ‫ﺑﻮﺟﻮد‬ ‫را‬ ‫اﻃﻤﻴﻨﺎن‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫و‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫را‬ ‫ﭘﺮدازﻧﺪه‬ ‫و‬‫دﺳﺘﮕﺎه‬ ‫ﺗﻤﺎﻣﻲ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫آورد‬‫ﻫـﺎي‬ ‫ﻛـﺎرت‬ ‫و‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬ ‫ﻫﺎي‬
‫ﮔﻔﺘﮕﻮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺎدر‬ ‫اﻟﺤﺎﻗﻲ‬)‫ارﺗﺒﺎط‬(‫ﺑـﺎ‬‫ﭘﺮدازﻧـﺪه‬‫ﺑﺎﺷـﻨﺪ‬ ‫ﻣـﻲ‬.‫ﻛﻨﻨـﺪﮔﺎن‬ ‫ﺗﻮﻟﻴـﺪ‬‫اﻓـﺰدون‬ ‫ﺑـﺎ‬ ،‫ﻣﺎدرﺑﺮدﻫـﺎ‬
‫ﺗﻮﻟﻴـ‬ ‫اﺻـﻠﻲ‬ ‫ﺑﺮد‬ ‫روي‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوت‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺳﺖ‬ ‫ﭼﻴﭗ‬‫ﻛﻨﺘﺮﻟـﺮ‬ ‫ﻧﻈﻴـﺮ‬ ‫ﺧـﻮد‬ ‫ﺪي‬RAID‫ﻫـﺎي‬ ‫ﭘـﻮرت‬ ‫و‬
Fireware‫ﻣﺎدر‬ ‫ي‬ ‫ﻫﺎ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﻴﺖ‬‫ﻣﺤﺼـﻮﻻت‬ ‫ﺳـﺎﻳﺮ‬ ‫ﺑـﻪ‬ ‫ﻧﺴـﺒﺖ‬ ‫ﺧـﻮد‬ ‫ﺗﻮﻟﻴـﺪي‬ ‫ﺑﺮد‬‫ﻧﺸـﺎن‬ ‫را‬ ‫ﻣﺸـﺎﺑﻪ‬
‫دﻫﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬
‫ﻫﺎي‬ ‫ﺗﺮاﺷﻪ‬‫ﻣﺎدرﺑﺮد‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫روي‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻣﻮﺟﻮد‬،‫اﻋﻤﺎل‬ ‫ﺑﺎﻋﺚ‬‫ﻧـﻮع‬ ‫اﻧﺘﺨـﺎب‬ ‫ﺑـﺎ‬ ‫راﺑﻄـﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻣﺤـﺪودﻳﺖ‬
‫دﻳﮕﺮ‬ ‫ﺟﺎﻧﺒﻲ‬ ‫ﺗﺠﻬﻴﺰات‬ ‫ﺳﺎﻳﺮ‬ ‫و‬ ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ،‫ﭘﺮدازﻧﺪه‬‫ﻧﻈﻴﺮ‬‫ﻛﺎرت‬‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬،‫ﻛﺎرت‬‫ﺻـﺪا‬‫و‬‫ﭘـﻮرت‬‫ﻫـﺎي‬
USB‫ﻣ‬‫ﮔﺮدد‬ ‫ﻲ‬)‫ﻣ‬ ‫ﺻﺪا‬ ‫ﻛﺎرت‬ ‫ﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ﻓﻮق‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬‫ﺗ‬ ‫ﻲ‬‫ذاﺗـﻲ‬ ‫ﻫـﺎي‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴـﻴﻞ‬ ‫ﺑﻌﻨـﻮان‬ ‫ﻮاﻧـﺪ‬
‫ﮔﺮدد‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﻣﺎدرﺑﺮد‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬.(‫ﺑﺮد‬ ‫اﻏﻠﺐ‬‫ﻫﺎي‬‫از‬ ‫اﺻﻠﻲ‬‫ﻣﺸﺎﺑﻪ‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﻳﻚ‬Chip set‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﻧﻤﺎﻳﻨـﺪ‬ ‫ﻣـﻲ‬.
‫از‬ ‫آﮔﺎﻫﻲ‬‫ﭘﺮدازﻧ‬ ‫ﻧﻮع‬‫ﻛﻨﻨﺪه‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ، ‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ، ‫ﺪه‬IDE‫ﺻـﺪا‬ ‫و‬ ‫ﮔﺮاﻓﻴـﻚ‬ ‫ﻛـﺎرت‬ ،‫ﺗﻮاﻧـﺪ‬ ‫ﻣـﻲ‬
‫ﻛﻤﻚ‬‫ﺑﺮد‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺧﺼﻮص‬ ‫در‬ ‫ﻣﻨﺎﺳﺒﻲ‬‫اﺻﻠﻲ‬‫اراﺋﻪ‬ ‫را‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬)‫ﺧﺼﻮﺻ‬‫ﺄ‬‫ﻣﻮاردﻳﻜﻪ‬ ‫در‬‫از‬Chip set
‫ﮔﺮدد‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﻣﺸﺎﺑﻪ‬.(
‫ﺑﺮد‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪﻛﻨﻨﺪﮔﺎن‬‫اﺻﻠﻲ‬‫ﻓﻬﺮﺳﺖ‬ ،‫ﺣﺎﻻت‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬ ‫در‬‫ﻣﺎدر‬‫ﻧـﻮع‬ ‫ﺑﺮاﺳﺎس‬ ‫را‬ ‫ﺧﻮد‬ ‫ﺗﻮﻟﻴﺪي‬ ‫ﺑﺮدﻫﺎي‬
‫ﺳﻮﻛ‬‫ﻛﻪ‬ ‫ﺘﻲ‬‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺑﺮد‬،‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺣﻤﺎﻳﺖ‬‫اراﺋﻪ‬‫ﻧﻤﺎﻳﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬،‫ﻣﺜﻼ‬‫ﺳﻮﻛﺖ‬478‫ﺑـﺮاي‬Pentium IV

16. 30‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﻣﺒﺎﻧﻲ‬ ‫و‬ ‫اﺻﻮل‬
‫ﺳﻮﻛﺖ‬ ‫و‬A‫ﺑﺮاي‬. Athlon‫ﻛﺎرﺑﺮدﻫـﺎي‬ ‫اﻛﺜـﺮ‬ ‫در‬‫ﻛـﺎرﺑﺮان‬ ، ‫ﺗﺠـﺎري‬‫ﺗﻔـﺎوت‬‫ﻣﺸـﻬﻮدي‬‫را‬‫در‬
‫ارﺗﺒﺎط‬‫ﺑﺎ‬‫ﺳﺮﻋﺖ‬‫ﺑﻴﻦ‬‫دو‬‫ﭘﺮدازﻧـﺪه‬Athlon‫و‬Pentium IV‫ﻣﺸـﺎﻫﺪه‬‫ﻧﻤﺎﻳﻨـﺪ‬ ‫ﻧﻤـﻲ‬،‫در‬
‫ﻣﻤﻜﻦ‬ ‫ﺣﺎﻟﻴﻜﻪ‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﺸﻬﻮد‬ ‫آﻧﺎن‬ ‫ﻗﻴﻤﺖ‬ ‫ﺗﻔﺎوت‬ ‫اﺳﺖ‬.‫و‬ ‫ﻧﻮع‬ ‫ﺑﻬﺮﺣﺎل‬‫ﻣـﻲ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫اي‬ ‫ﭘﺮدازﻧـﺪه‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬
‫در‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ﻧﻜﺎت‬ ‫از‬ ‫ﻳﻜﻲ‬ ، ‫ﺷﻮد‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫اﺻﻠﻲ‬ ‫ﺑﺮد‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫ﻫﻤﺮاه‬ ‫ﺗﻮاﻧﺪ‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﻣﺎدرﺑﺮد‬ ‫اﻧﺘﺨﺎب‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫راﺑﻄﻪ‬.
‫ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫ﭘﺮدازش‬ ‫واﺣﺪ‬:‫واﺣﺪ‬ ‫اﻳﻦ‬)CPU(‫ﻗﺴﻤﺖ‬ ‫دو‬ ‫از‬‫ﻣﻨﻄﻖ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ‬ ‫واﺣﺪ‬‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫و‬
‫ﺗﺸ‬ ‫اﻣﺮوزي‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮﻫﺎي‬ ‫در‬‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫ﻜﻴﻞ‬.‫ﻛﺎﺷـﻪ‬ ‫ﺣﺎﻓﻈـﻪ‬ ‫اﻟﺒﺘﻪ‬)Cache(‫در‬CPU‫ﺟﺪﻳـﺪ‬ ‫ﻫـﺎي‬
‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬.
‫ﻣﻨﻄﻖ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ‬ ‫واﺣﺪ‬:‫ﻋﻤﻠﻴـﺎت‬ ‫اﻧﺠـﺎم‬ ‫اش‬ ‫وﻇﻴﻔـﻪ‬ ‫ﭘﻴﺪاﺳـﺖ‬ ‫واﺣـﺪ‬ ‫اﻳـﻦ‬ ‫ﻧـﺎم‬ ‫از‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻃﻮري‬ ‫ﻫﻤﺎن‬
‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫دﻳﮕﺮ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻘﺎدﻳﺮ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴﻪ‬ ‫و‬ ‫رﻳﺎﺿﻲ‬.‫ﻳـﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺣـﺮوف‬ ‫و‬ ‫اﻋـﺪاد‬ ‫ﻛﻠﻴـﻪ‬ ‫ﮔﻔﻴﻢ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻫﻤﺎﻧﻄﻮر‬
‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫در‬ ‫آﻧﻬﺎ‬ ‫ﺗﺮﻛﻴﺐ‬‫ﻋﻤﻠﻴـﺎت‬ ‫ﮔﻮﻧـﻪ‬ ‫ﻫـﺮ‬ ‫اﻧﺠـﺎم‬ ‫و‬ ‫ﻣﻴﺸـﻮد‬ ‫ذﺧﻴﺮه‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫و‬ ‫ﺻﻔﺮ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺑﻴﺖ‬ ‫ﺑﺼﻮرت‬
‫ﺑﻮد‬ ‫ﺧﻮاﻫﺪ‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫و‬ ‫ﺻﻔﺮ‬ ‫ﺑﺼﻮرت‬ ‫اش‬ ‫ﻧﺘﻴﺠﻪ‬.‫ﻳـﻚ‬ ‫رﻳﺎﺿـﻲ‬ ‫در‬ ‫اﺻـﻠﻲ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬ ‫در‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻫﺮ‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﻟﺬا‬
‫و‬ ‫ﺗﻔﺮﻳﻖ‬ ،‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻣﺪار‬ ‫ﻣﺜﻼ‬ ‫دارد‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﻣﺪار‬…‫ﺑـﻪ‬ ‫و‬ ‫اﺳـﺖ‬ ‫ﻣﻮﺟـﻮد‬ ‫ﻣﻨﻄـﻖ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳـﺒﻪ‬ ‫واﺣـﺪ‬ ‫در‬ ‫ﻛﻪ‬
‫ﻣﻴﺸﻮد‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫دﺳﺘﻮر‬ ‫درﻳﺎﻓﺖ‬ ‫ﻣﺤﺾ‬.‫و‬ ‫اﻳﻦ‬‫واﺣﺪ‬ ‫از‬ ‫ﻗﺴﻤﺘﻲ‬ ‫اﺣﺪ‬‫ﭘﺮدازش‬‫ﻛـﻪ‬ ‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺮﻛﺰي‬
‫ﺗﺮاﺷﻪ‬ ‫در‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﺑﻬﻤﺮاه‬‫ﺑﻨﺎم‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫اﺻﻠﻲ‬CPU‫دارد‬ ‫ﻗﺮار‬.
‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫واﺣﺪ‬:‫ﻗﺴـﻤﺖ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫اﺳـﺖ‬ ‫ﻛﺎرﻫﺎﻳﻲ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻧﻈﺎرت‬ ‫اش‬ ‫وﻇﻴﻔﻪ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫واﺣﺪ‬‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫دﻳﮕـﺮ‬ ‫ﻫـﺎي‬
‫اﺳﺖ‬.‫ﺻـﺪ‬ ‫ﺑـﺪون‬ ‫ﻗﺴﻤﺘﻲ‬ ‫ﻫﻴﭻ‬ ‫و‬ ‫اﺳﺖ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﭘﻴﭽﻴﺪه‬ ‫ﻧﻈﺎم‬ ‫دﻫﻨﺪه‬ ‫ﻧﻈﻢ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫اﻳﻦ‬‫واﺣـﺪ‬ ‫ﻣﺠـﻮز‬ ‫ور‬
‫ﻧﻤﻲ‬ ‫اﻧﺠﺎم‬ ‫را‬ ‫ﻛﺎري‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬‫دﻫﺪ‬.‫ﻗﺮار‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫دو‬ ‫اﮔﺮ‬ ‫ﻣﺜﻼ‬‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫ﻫﻢ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫اﺳﺖ‬،‫ﺟﻤـﻊ‬ ‫ﻣـﺪار‬ ‫ﺑـﻪ‬ ‫ﻧﻴﺎز‬
،‫اﺳﺖ‬ ‫دﻫﻨﺪه‬ ‫ﻓﺮﻣﺎن‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫از‬ ‫ﻧﻈﺎرت‬ ‫و‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫و‬ ‫اراﺋﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫اﻳﻦ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫دارﻧﺪ‬ ‫ﻛﻨﻨﺪه‬‫ﻣـﻲ‬ ‫اﻧﺠـﺎم‬
‫ﭘﺬﻳﺮد‬.‫ﻫﺎ‬ ‫داده‬ ‫درﻳﺎﻓﺖ‬،،‫ﺧﺮوﺟﻲ‬ ‫ارﺳﺎل‬‫ﻛـ‬ ‫ﺑـﻪ‬ ‫ﻛـﻪ‬ ‫ﺟـﺎﻧﺒﻲ‬ ‫وﺳﺎﻳﻞ‬ ‫ﻛﺮدن‬ ‫ﻛﺎر‬،‫ﻫﺴـﺘﻨﺪ‬ ‫وﺻـﻞ‬ ‫ﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬
‫ﻛﻨﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻛﺎر‬ ‫ﻛﻨﺘﺮل‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﻧﻈﺎرت‬ ‫ﺗﺤﺖ‬ ‫ﻫﻤﮕﻲ‬.
‫از‬ ‫ﻣﺮﻛﺰي‬ ‫ﭘﺮدازش‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﭘﺲ‬‫دو‬‫ﺗﺸـﻜﻴﻞ‬ ‫ﻛﻨﺘـﺮل‬ ‫واﺣـﺪ‬ ‫و‬ ‫ﻣﻨﻄـﻖ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺤﺎﺳﺒﻪ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﻋﻤﺪه‬ ‫ﺑﺨﺶ‬
‫اﺳﺖ‬ ‫ﺷﺪه‬)‫ﺣﺎﻓﻈﻪ‬ ‫واﺣﺪ‬‫ﻛﺎﺷﻪ‬‫در‬CPU‫ﺟﺪﻳﺪ‬ ‫ﻫﺎي‬‫دارد‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻧﻴﺰ‬(.‫ﮔﺮﭼﻪ‬‫ﺑﺮد‬ ‫روي‬‫اﺻﻠﻲ‬‫ﺗﺮاﺷـﻪ‬
‫ﻫﺎي‬‫دﻳﮕﺮ‬ ‫ﻣﻬﻢ‬‫ﻣﺜﻞ‬ROM‫دارﻧﺪ‬ ‫وﺟﻮد‬‫ﺑﺨ‬ ‫در‬ ‫ﻛﻪ‬‫ﺶ‬‫ﺑﻌﺪي‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﮔﻴﺮﻧﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﻣﻮرد‬.

17. ‫اﻓﺰار‬ ‫ﺳﺨﺖ‬31
‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬ ‫ﻛﺎرت‬
‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬ ‫ﻛﺎرت‬)Graphic Card(‫در‬ ‫ﻣﻬﻢ‬ ‫ازﻋﻨﺎﺻﺮ‬ ‫ﻳﻜﻲ‬‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬‫ﻧـﻮع‬ ‫ﺑـﻪ‬ ‫ﺗﻮﺟـﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻛﻪ‬ ‫اﺳﺖ‬
‫و‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬‫ﺑﺎﺷﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻒ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﭘﺘﺎﻧﺴﻴﻞ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻣﺘﻔﺎوت‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﺪل‬ ‫داراي‬ ،‫ﻛﺎرﺑﺮان‬ ‫ﻧﻴﺎز‬.‫ﺗﻮﺟﻪ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫ﻛﺎرﺑﺮان‬
‫ﺷﻜﻞ‬-12‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬ ‫ﻛﺎرت‬ ‫ﻧﻤﻮﻧﻪ‬
‫اﻣﻜﺎ‬ ‫ﺑﻪ‬‫ﻣﺸﺎﻫﺪه‬ ، ‫ﭘﻴﺸﺮﻓﺘﻪ‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺑﺎزي‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻗﺎدر‬ ‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬ ‫ﻛﺎرت‬ ‫ﻧﺎت‬‫اﻧﺠـﺎم‬ ‫و‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ‬
‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﻴﻠﻢ‬ ‫وﻳﺮاﻳﺶ‬ ‫و‬ ‫ﺿﺒﻂ‬ ‫ﻧﻈﻴﺮ‬ ‫اي‬ ‫ﺣﺮﻓﻪ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺎت‬.
‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫زﻣﺎن‬ ‫در‬‫اﺳـﺖ‬ ‫ﻣﻤﻜـﻦ‬ ،‫ﻛـﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮي‬ ‫ﻫـﺎي‬ ‫ﺑـﺎزي‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬ ‫ﻳﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺣﺠﻴﻢ‬ ‫ﮔﺮاﻓﻴﻜﻲ‬ ‫ﺗﺼﺎوﻳﺮ‬ ‫از‬
‫ﻣﻨﻘﻄﻊ‬ ‫ﺑﺼﻮرت‬ ‫ﺗﺼﺎوﻳﺮ‬‫ﻣﻮ‬ ‫ﭼﻨﻴﻦ‬ ‫در‬ ،‫ﺷﻮﻧﺪ‬ ‫داده‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺶ‬‫ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬ ‫ﻛﺎرت‬ ‫ﻳﻚ‬ ‫از‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬ ‫اردي‬
‫ﻣﻨﺎﺳﺐ‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫و‬،‫ﻳـﺎ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻌـﺪي‬ ‫دو‬ ‫ﺗﺼـﺎوﻳﺮ‬ ‫ﭘـﺮدازش‬ ‫اﻣﻜـﺎن‬ ، ‫ﺳﻴﺴـﺘﻢ‬ ‫ﻛـﺎرآﺋﻲ‬ ‫اﻓﺰاﻳﺶ‬ ‫ﺑﺮ‬ ‫ﻋﻼوه‬
‫ﺑﻌﺪي‬ ‫ﺳﻪ‬ ‫ﺗﺼﺎوﻳﺮ‬‫ﻧﻤﺎﻳﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﻓﺮاﻫﻢ‬ ‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫ﺳﺮﻋﺖ‬ ‫ﺑﺎ‬ ‫را‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮي‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﺑﺎزي‬ ‫در‬ ‫ﺷﺪه‬ ‫اﺳﺘﻔﺎده‬.‫ﺑﺮﺧـﻲ‬
‫ﻛﺎرت‬ ‫از‬‫ﻫ‬ ‫ﭘﻮرت‬ ‫ﻧﻈﻴﺮ‬ ‫ﻣﺘﻨﻮﻋﻲ‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﺎت‬ ‫داراي‬ ‫ﮔﺮاﻓﻴﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬‫ﺑـﻪ‬ ‫اﺗﺼﺎل‬ ‫ﺑﺮاي‬ ‫ﺧﺮوﺟﻲ‬ ‫و‬ ‫ورودي‬ ‫ﺎي‬
‫دورﺑﻴﻦ‬‫ﻳـﻚ‬ ‫از‬ ‫ﺑـﻴﺶ‬ ‫اﺗﺼـﺎل‬ ‫اﻣﻜـﺎن‬ ‫دﻳﮕﺮ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻣﺪل‬ ‫از‬ ‫ﺑﺮﺧﻲ‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫ﺑﻮده‬ ‫ﺗﻠﻮﻳﺰﻳﻮن‬ ‫و‬ ‫دﻳﺠﻴﺘﺎل‬ ‫ﻫﺎي‬
‫دارد‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﻛﺎﻣﭙﻴﻮﺗﺮ‬ ‫ﺑﻪ‬ ‫ﻧﻤﺎﻳﺸﮕﺮ‬.‫ﮔﺮاﻓﻴـﻚ‬ ‫ﻫﺎي‬ ‫ﻛﺎرت‬‫ﺟﺪﻳـﺪ‬‫ﺑـﺎ‬ ‫ﻣﻘﺎﻳﺴـﻪ‬ ‫در‬‫ﻗـﺪﻳﻤﻲ‬ ‫اﻧـﻮاع‬‫داراي‬
‫ﺗ‬ ‫ﺑﺎزﺧﻮاﻧﻲ‬ ‫ﺑﻤﻨﻈﻮر‬ ‫ﻣﻄﻠﻮب‬ ‫ﺗﻮاﻧﺎﺋﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺑﻬﺘﺮ‬ ‫ﻛﻴﻔﻴﺖ‬ ،‫ﺑﻴﺸﺘﺮ‬ ‫اﻣﻜﺎﻧﺎت‬‫ﺑﺎﺷﻨﺪ‬ ‫ﻣﻲ‬ ‫ﺼﺎوﻳﺮ‬)‫ﺷﻜﻞ‬-12(.