1. Didactisch atelier: differentiatie en evaluatie Evaluatieprotocol JanssensJoachim

2. Opstellen protocol Wat wil ik evalueren? OD’s? Wie wil ik evalueren Rekening houden met het niveau

3. Protocol zelf Onderwerp: Handenstand Operationele doelstellingen: - Grote stap /1 - Handen ver plaatsen /1 - Rechtkomen /4 - Naar de handen kijken /2 - Helpersfunctie /2

5. Afname test Opwarming Oefenen 2 groepen 1 groep doet de test en de andere groep oefent Iedere leerling krijgt 2 kansen