Buku teks ini membahas tentang perekayasaan sistem antena untuk siswa SMK bidang studi teknik elektronika. Buku ini terdiri dari 2 bab yang membahas tentang macam-macam antena dan kabel serta konektor yang digunakan pada sistem antena.
Dokumen tersebut membahas tentang daya pada rangkaian RLC, termasuk rumus-rumus untuk menghitung daya aktif (P), daya reaktif (Q), daya tampung (S), dan faktor daya (pf). Juga dibahas cara meningkatkan faktor daya dengan menambah kapasitor paralel. Beberapa soal contoh diberikan untuk latihan menghitung nilai-nilai tersebut pada rangkaian RLC.
Dokumen tersebut membahas tentang plagiarisme dan pelanggaran etik penulisan lainnya seperti fabrikasi data dan falsifikasi data. Dokumen tersebut juga membedakan antara plagiarisme yang menggunakan karya orang lain tanpa sumber dengan self-plagiarism yaitu menggunakan kembali karya sendiri yang sudah dipublikasikan tanpa menyebutkan sumbernya.
Dokumen ini membahas tentang pentingnya pengolahan air yang baik untuk budidaya udang tambak agar memperoleh kualitas udang yang baik. Udang merupakan komoditas perikanan yang menjanjikan untuk diekspor, namun kualitas air tambak perlu diperhatikan karena berpengaruh terhadap kualitas udang. Teknologi penyaringan dan pemurnian air yang tepat dibutuhkan untuk memenuhi baku mutu air tambak dan air untuk pembiakan probiotik gun
Tugas kuliah ini membahas implementasi wawasan Nusantara di bidang militer dan keamanan. Wawasan Nusantara merupakan pandangan bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya yang menempatkan persatuan dan kesatuan sebagai prioritas utama. Dokumen ini menjelaskan unsur-unsur, faktor-faktor, dan arah pandang wawasan Nusantara serta penguasaan teknologi pertahanan dan keamanan.
Buku teks ini membahas tentang perekayasaan sistem antena untuk siswa SMK bidang studi teknik elektronika. Buku ini terdiri dari 2 bab yang membahas tentang macam-macam antena dan kabel serta konektor yang digunakan pada sistem antena.
Dokumen tersebut membahas tentang daya pada rangkaian RLC, termasuk rumus-rumus untuk menghitung daya aktif (P), daya reaktif (Q), daya tampung (S), dan faktor daya (pf). Juga dibahas cara meningkatkan faktor daya dengan menambah kapasitor paralel. Beberapa soal contoh diberikan untuk latihan menghitung nilai-nilai tersebut pada rangkaian RLC.
Dokumen tersebut membahas tentang plagiarisme dan pelanggaran etik penulisan lainnya seperti fabrikasi data dan falsifikasi data. Dokumen tersebut juga membedakan antara plagiarisme yang menggunakan karya orang lain tanpa sumber dengan self-plagiarism yaitu menggunakan kembali karya sendiri yang sudah dipublikasikan tanpa menyebutkan sumbernya.
Dokumen ini membahas tentang pentingnya pengolahan air yang baik untuk budidaya udang tambak agar memperoleh kualitas udang yang baik. Udang merupakan komoditas perikanan yang menjanjikan untuk diekspor, namun kualitas air tambak perlu diperhatikan karena berpengaruh terhadap kualitas udang. Teknologi penyaringan dan pemurnian air yang tepat dibutuhkan untuk memenuhi baku mutu air tambak dan air untuk pembiakan probiotik gun
Tugas kuliah ini membahas implementasi wawasan Nusantara di bidang militer dan keamanan. Wawasan Nusantara merupakan pandangan bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya yang menempatkan persatuan dan kesatuan sebagai prioritas utama. Dokumen ini menjelaskan unsur-unsur, faktor-faktor, dan arah pandang wawasan Nusantara serta penguasaan teknologi pertahanan dan keamanan.
Dokumen tersebut membahas tentang etika bagi pekerja TI dan pengguna TI. Terdapat beberapa poin penting yaitu karakteristik yang membedakan pekerja profesional dengan pekerja lain, faktor yang mempengaruhi industri jasa profesional, hubungan yang harus dikelola pekerja TI beserta isu-isu etika yang muncul, dan pengaruh kode etika, organisasi profesi, sertifikasi, dan lisensi terhadap perilaku etis pekerja TI
Fitoplankton berperan penting dalam ekosistem perairan dengan menghasilkan oksigen, menjadi produsen primer utama, membentuk biomassa, dan menyediakan nutrisi bagi biota lain. Zooplankton juga berperan dengan memakan fitoplankton untuk mencegah terjadinya blooming yang dapat merusak ekosistem. Meski demikian, beberapa spesies plankton dapat berbahaya bagi biota laut.
PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA KEHIDUPAN DALAM MASYARAKAT BERBANGSA DAN BERNEG...Nurfaizatul Jannah
Dokumen ini membahas tentang aktualisasi Pancasila sebagai paradigma dalam berbagai aspek kehidupan seperti pembangunan, reformasi, dan kehidupan kampus. Tulisan ini menjelaskan definisi paradigma dan Pancasila, serta bagaimana Pancasila dapat diaktualisasikan sebagai pedoman utama dalam berbagai aspek kehidupan tersebut. Pada akhirnya ditarik kesimpulan dan saran mengenai pentingnya aktualisasi Panc
Musik klasik berkembang di Eropa pada Abad Pertengahan dan berlanjut hingga Abad Romantik. Jenis musik ini awalnya digunakan untuk ibadah gereja sebelum mulai dipentaskan secara luas. Periode Klasik ditandai dengan nada yang sederhana sedangkan periode Romantik mementingkan emosi.
IPTEK dan seni dalam Islam dipandang sebagai bagian terintegrasi dari sistem keimanan, ilmu, dan amal yang saling melengkapi. Pengembangan IPTEK dan seni harus didasarkan pada nilai-nilai agama untuk menghasilkan manfaat bagi umat manusia dan alam sekitar."
Dokumen ini membahas tentang jenis-jenis pakan alami ikan hias seperti fitoplankton, zooplankton, dan bentos yang dapat dibudidayakan, termasuk cara budidaya beberapa jenis pakan tersebut seperti Chlorella sp, Scenedesmus sp, Brachionus sp, Artemia salina, serta Daphnia dan Tubifex.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang berbagai istilah teknologi informasi seperti jenis komputer, operasi dasar komputer, internet, world wide web, URL, singkatan nama domain, protokol dan bahasa, portal web, manfaat jaringan, jenis jaringan, struktur jaringan, komponen jaringan, topologi jaringan, teknologi mencegah tabrakan data, koneksi kabel, koneksi nirkabel, nirkabel jarak jauh, etika pem
Pancasila dapat digolongkan sebagai filsafat dalam arti produk, sebagai pandangan hidup, dan dalam arti praktis. Filsafat Pancasila memberi pengertian tentang hakikat Pancasila dan berfungsi sebagai pedoman dalam kehidupan. Pancasila sebagai sistem filsafat memiliki lima sila yang saling berhubungan secara hirarkis dan membentuk kesatuan yang utuh.
13. Mengapresiasi Karya Seni Tari
13.1 Mengidentifikasi jenis karya seni tari berpasangan/kelompok Nusantara
13.2 Menampilkan sikap arpesiatif terhadap keunikan seni tari berpasangan/kelompok nusantara
14. Mengekspresikan diri melalui Karya Seni Tari
14.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak tari berpasangan/kelompok Nusantara 14.2 Menyiapkan pementasan tari berpasangan/kelompok nusantara 14.3 Mementaskan tari berpasangan/kelompok tari Nusantara
Apresiasi berasal dari bahasa inggris, yaitu apreciation yang artinya penghargaan
Kegiatan mengapresiasi berarti melakukan:
-Pengamatan
-Penilaian
-Penghargaan
Apresiasi Tari Nusantara
Bangsa memiliki kekayaan budaya yang sangat beragam, masing masing daerah memiliki ciri khas dalam setiap pertunjukannya. Antara lain terdapat dalam gerak, musik, kostum dan Property
Fungsi dan Tujuan Seni Tari:
Seni tari sesuai fungsinya:
Sebagai sarana upacara adat dan keagamaan
Sebagai sarana hiburan/pergaulan
Sebagai sarana pertunjukan/tontonan
Seni tari sesuai bentuk penyajiannya:
Tari Tunggal
Tari Berpasangan
Tari Massal/ kelompok
Tari Berdialog/drama tari
Seni tari sesuai pola gerakannya:
Tari rakyat
Tari klasik
Tari kreasi baru
Seni Tari Berdasarkan Fungsinya
Sebagai Sarana Upacara Adat atau Keagamaan
Tarian yang digunakan dalam peristiwa yang berkaitan dengan keagamaan
Dalam agama Hindu Dharma, Tari merupakan sarana untuk menjalin hubungan spiritual kepada yang disembah.
Contoh:
Bali: Tari Pendet, Rejang, Keris, pasraman / upacara keagamaan
Irian Jaya: Tari Ndi, Mon/ upacara keagamaan
Sebagai Sarana Upacara Adat(Berkaitan dengan peristiwa alam)
Upacara
adat merupakan upacara yang berlangsung sesuai dengan kepentingan masyarakat di lingkungannya.
Contoh:
Jabar: Tari Ngalage/ upacara menanam padi
Jatim: Tari Seblang/upacara Panan padi
Jateng: Tari Tayub/ upacara panen padi
Irian Jaya: Tari Ura/Pada waktu taerjadi Cuaca buruk & sarana perdamaian
NTB: Tari Oncer/ Mendatangkan hujan
Berkaitan dengan peristiwa kehidupan manusia
Peristiwa yang erat hubungannya dengan keberadaan hidup manusia, seperti kelahiran, kedewasaan, perkawinan, dan kematian
Irian jaya: Tari Wani/ upacara kelahiran
Maluku: Tari Wolane/ upacara kelahiran
Lombok: Tari Prisen/upacara kedewasaan
Sumbar: Tari kosok Kancing/ upacara perkawinan
Irian jaya: Munaba/ upacara kematian
Ciri Khas Tari Upacara
Geraknya imitatif, meniru gerak alam sekitarnya
ungkapan geraknya didominir kehendak jiwa
suasana mistik/religius, mengandung kekuatan magis serta keramat
perwujudan tarinya berhubungan dgn peristiwa hidup yang menjadi tujuannya
Pelaksanaannya dilakukan secara bersama
Banyak menggunakan pola lantai garis lingkaran dan lurus
Musiknya sederhana dan monoton
Tempat pertunjukan di tempat terbuka
Unsur pelengkapnya belum diperhatikan(rias dan busana
Sebagai Hiburan/Pergaulan
Forum diskusi online yang diakses secara daring memungkinkan pertukaran informasi dan pendapat antar pengguna mengenai topik tertentu. Dokumen ini membahas bagaimana forum diskusi online dapat merepresentasikan penerapan lima sila Pancasila dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep IPTEK dalam Islam, yang mencakup pengetahuan, ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. IPTEK dianggap sebagai sarana bagi manusia untuk melaksanakan tugasnya sebagai hamba dan khalifah Allah dengan meningkatkan kualitas ibadah dan kesejahteraan. Dokumen juga menjelaskan pentingnya integrasi antara iman, ilmu, dan amal dalam pembangunan IPTEK sesuai nil
Dokumen tersebut membahas tentang etika bagi pekerja TI dan pengguna TI. Terdapat beberapa poin penting yaitu karakteristik yang membedakan pekerja profesional dengan pekerja lain, faktor yang mempengaruhi industri jasa profesional, hubungan yang harus dikelola pekerja TI beserta isu-isu etika yang muncul, dan pengaruh kode etika, organisasi profesi, sertifikasi, dan lisensi terhadap perilaku etis pekerja TI
Fitoplankton berperan penting dalam ekosistem perairan dengan menghasilkan oksigen, menjadi produsen primer utama, membentuk biomassa, dan menyediakan nutrisi bagi biota lain. Zooplankton juga berperan dengan memakan fitoplankton untuk mencegah terjadinya blooming yang dapat merusak ekosistem. Meski demikian, beberapa spesies plankton dapat berbahaya bagi biota laut.
PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA KEHIDUPAN DALAM MASYARAKAT BERBANGSA DAN BERNEG...Nurfaizatul Jannah
Dokumen ini membahas tentang aktualisasi Pancasila sebagai paradigma dalam berbagai aspek kehidupan seperti pembangunan, reformasi, dan kehidupan kampus. Tulisan ini menjelaskan definisi paradigma dan Pancasila, serta bagaimana Pancasila dapat diaktualisasikan sebagai pedoman utama dalam berbagai aspek kehidupan tersebut. Pada akhirnya ditarik kesimpulan dan saran mengenai pentingnya aktualisasi Panc
Musik klasik berkembang di Eropa pada Abad Pertengahan dan berlanjut hingga Abad Romantik. Jenis musik ini awalnya digunakan untuk ibadah gereja sebelum mulai dipentaskan secara luas. Periode Klasik ditandai dengan nada yang sederhana sedangkan periode Romantik mementingkan emosi.
IPTEK dan seni dalam Islam dipandang sebagai bagian terintegrasi dari sistem keimanan, ilmu, dan amal yang saling melengkapi. Pengembangan IPTEK dan seni harus didasarkan pada nilai-nilai agama untuk menghasilkan manfaat bagi umat manusia dan alam sekitar."
Dokumen ini membahas tentang jenis-jenis pakan alami ikan hias seperti fitoplankton, zooplankton, dan bentos yang dapat dibudidayakan, termasuk cara budidaya beberapa jenis pakan tersebut seperti Chlorella sp, Scenedesmus sp, Brachionus sp, Artemia salina, serta Daphnia dan Tubifex.
Dokumen tersebut memberikan ringkasan singkat tentang berbagai istilah teknologi informasi seperti jenis komputer, operasi dasar komputer, internet, world wide web, URL, singkatan nama domain, protokol dan bahasa, portal web, manfaat jaringan, jenis jaringan, struktur jaringan, komponen jaringan, topologi jaringan, teknologi mencegah tabrakan data, koneksi kabel, koneksi nirkabel, nirkabel jarak jauh, etika pem
Pancasila dapat digolongkan sebagai filsafat dalam arti produk, sebagai pandangan hidup, dan dalam arti praktis. Filsafat Pancasila memberi pengertian tentang hakikat Pancasila dan berfungsi sebagai pedoman dalam kehidupan. Pancasila sebagai sistem filsafat memiliki lima sila yang saling berhubungan secara hirarkis dan membentuk kesatuan yang utuh.
13. Mengapresiasi Karya Seni Tari
13.1 Mengidentifikasi jenis karya seni tari berpasangan/kelompok Nusantara
13.2 Menampilkan sikap arpesiatif terhadap keunikan seni tari berpasangan/kelompok nusantara
14. Mengekspresikan diri melalui Karya Seni Tari
14.1 Mengeksplorasi pola lantai gerak tari berpasangan/kelompok Nusantara 14.2 Menyiapkan pementasan tari berpasangan/kelompok nusantara 14.3 Mementaskan tari berpasangan/kelompok tari Nusantara
Apresiasi berasal dari bahasa inggris, yaitu apreciation yang artinya penghargaan
Kegiatan mengapresiasi berarti melakukan:
-Pengamatan
-Penilaian
-Penghargaan
Apresiasi Tari Nusantara
Bangsa memiliki kekayaan budaya yang sangat beragam, masing masing daerah memiliki ciri khas dalam setiap pertunjukannya. Antara lain terdapat dalam gerak, musik, kostum dan Property
Fungsi dan Tujuan Seni Tari:
Seni tari sesuai fungsinya:
Sebagai sarana upacara adat dan keagamaan
Sebagai sarana hiburan/pergaulan
Sebagai sarana pertunjukan/tontonan
Seni tari sesuai bentuk penyajiannya:
Tari Tunggal
Tari Berpasangan
Tari Massal/ kelompok
Tari Berdialog/drama tari
Seni tari sesuai pola gerakannya:
Tari rakyat
Tari klasik
Tari kreasi baru
Seni Tari Berdasarkan Fungsinya
Sebagai Sarana Upacara Adat atau Keagamaan
Tarian yang digunakan dalam peristiwa yang berkaitan dengan keagamaan
Dalam agama Hindu Dharma, Tari merupakan sarana untuk menjalin hubungan spiritual kepada yang disembah.
Contoh:
Bali: Tari Pendet, Rejang, Keris, pasraman / upacara keagamaan
Irian Jaya: Tari Ndi, Mon/ upacara keagamaan
Sebagai Sarana Upacara Adat(Berkaitan dengan peristiwa alam)
Upacara
adat merupakan upacara yang berlangsung sesuai dengan kepentingan masyarakat di lingkungannya.
Contoh:
Jabar: Tari Ngalage/ upacara menanam padi
Jatim: Tari Seblang/upacara Panan padi
Jateng: Tari Tayub/ upacara panen padi
Irian Jaya: Tari Ura/Pada waktu taerjadi Cuaca buruk & sarana perdamaian
NTB: Tari Oncer/ Mendatangkan hujan
Berkaitan dengan peristiwa kehidupan manusia
Peristiwa yang erat hubungannya dengan keberadaan hidup manusia, seperti kelahiran, kedewasaan, perkawinan, dan kematian
Irian jaya: Tari Wani/ upacara kelahiran
Maluku: Tari Wolane/ upacara kelahiran
Lombok: Tari Prisen/upacara kedewasaan
Sumbar: Tari kosok Kancing/ upacara perkawinan
Irian jaya: Munaba/ upacara kematian
Ciri Khas Tari Upacara
Geraknya imitatif, meniru gerak alam sekitarnya
ungkapan geraknya didominir kehendak jiwa
suasana mistik/religius, mengandung kekuatan magis serta keramat
perwujudan tarinya berhubungan dgn peristiwa hidup yang menjadi tujuannya
Pelaksanaannya dilakukan secara bersama
Banyak menggunakan pola lantai garis lingkaran dan lurus
Musiknya sederhana dan monoton
Tempat pertunjukan di tempat terbuka
Unsur pelengkapnya belum diperhatikan(rias dan busana
Sebagai Hiburan/Pergaulan
Forum diskusi online yang diakses secara daring memungkinkan pertukaran informasi dan pendapat antar pengguna mengenai topik tertentu. Dokumen ini membahas bagaimana forum diskusi online dapat merepresentasikan penerapan lima sila Pancasila dalam perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Dokumen tersebut membahas tentang konsep IPTEK dalam Islam, yang mencakup pengetahuan, ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. IPTEK dianggap sebagai sarana bagi manusia untuk melaksanakan tugasnya sebagai hamba dan khalifah Allah dengan meningkatkan kualitas ibadah dan kesejahteraan. Dokumen juga menjelaskan pentingnya integrasi antara iman, ilmu, dan amal dalam pembangunan IPTEK sesuai nil
Ringkasan dokumen tersebut adalah:
Dokumen tersebut membahas tentang kode etik penulis dan etika kepenulisan. Dibahas pula masalah plagiarisme dan cara menghindarinya. Juga dibahas posisi publikasi ilmiah Indonesia yang masih rendah dibanding negara tetangga.
Sosialisasi pencegahan dan penanggulan plagiatDwi Sulisworo
Dokumen tersebut membahas tentang pencegahan dan penanggulangan plagiat di perguruan tinggi. Ia menjelaskan definisi plagiat, jenis-jenis pelanggaran etika ilmiah termasuk plagiat, dan langkah-langkah yang dapat diambil oleh perguruan tinggi dan penulis untuk mencegah terjadinya plagiat. Dokumen ini juga menjelaskan prosedur penanggulangan kasus plagiat yang dilakukan mahasiswa dan dosen.
Dokumen tersebut membahas tentang definisi plagiat menurut Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 17 Tahun 2010 dan jenis-jenis plagiat serta metode pencegahannya. Dokumen juga menjelaskan tentang Turnitin, yaitu aplikasi untuk mendeteksi plagiat dengan membandingkan karya tulis dengan bank data yang dimilikinya.
Menulis Tanpa Plagiasi Moh Badrih PBSI UNISMAmohbadrihbadrih
Menulis mejadi bagian yang sangat pokok dalam kehidupan sehari-hari terutama dalam kehidupan akademik. Tanpa menulis, kita akan dilampaui zaman dan terasing dalam kehidupan.
Email : dr.idhamrahman@gmail.com
Instagram : @idhamrahman
Youtube : MantaBSMI Health Channel
Peraturan Menteri Pendidikan RI Nomor 17 Tahun 2010 :
Plagiat adalah perbuatan sengaja atau tidak sengaja dalam memperoleh atau mencoba memperoleh kredit atau nilai untuk suatu karya ilmiah, dengan mengutip sebagian atau seluruh karya dan atau karya ilmiah pihak lain yang diakui sebagai karya ilmiahnya, tanpa menyatakan sumber secara tepat dan memadai
Ruang lingkup plagiarisme
1. Mengutip kata‐kata atau kalimat orang lain tanpa menggunakan tanda kutip dan tanpa menyebutkan identitas sumbernya.
2. Menggunakan gagasan, pandangan atau teori orang lain tanpa
menyebutkan identitas sumbernya.
3. Menggunakan fakta (data, informasi) milik orang lain tanpa menyebutkan identitas sumbernya.
4. Mengakui tulisan orang lain sebagai tulisan sendiri.
5. Melakukan parafrase (mengubah kalimat orang lain ke dalam susunan kalimat sendiri tanpa mengubah idenya) tanpa menyebutkan identitas sumbernya.
6. Menyerahkan suatu karya ilmiah yang dihasilkan dan/atau telah
dipublikasikan oleh pihak lain seolah‐olah sebagai karya sendiri
Kusnadi, prof. dr. ir. hapzi ali, mm, cma, plagiasi, mpb, ut, 2017nh4edy
1. Untuk menghindari plagiasi dalam landasan teori dan literatur, penulis harus menyebutkan sumber rujukan teori dan pendapat orang lain dengan tepat.
2. Kutipan harus ditandai dengan tanda kutip dan disertai sumber referensi.
3. Penulis tidak boleh mengklaim kepemilikan atas karya orang lain.
Dokumen tersebut membahas tentang plagiarisme, yang didefinisikan sebagai tindakan menjiplak ide, gagasan, atau karya orang lain tanpa menyebutkan sumbernya sehingga menimbulkan kesalahpahaman mengenai asal muasal ide tersebut. Dokumen ini juga menjelaskan berbagai bentuk dan sanksi dari plagiarisme, termasuk dalam dunia pendidikan.
Dokumen ini membahas tentang pelaksanaan kode etik di lingkungan program pascasarjana Universitas Terbuka. Dokumen ini menjelaskan definisi kode etik, domain kode etik, struktur rumusan norma kode etik, sanksi pelanggaran kode etik, dan juga menjelaskan tentang plagiat seperti definisi, bentuk-bentuk, sanksi, dan upaya pencegahan serta penanggulangannya.
Dokumen tersebut membahas literasi informasi, yang merupakan kemampuan untuk mengidentifikasi, mengakses, mengevaluasi, dan menggunakan informasi secara efektif. Terdapat beberapa tahapan literasi informasi, mulai dari identifikasi kebutuhan informasi, eksplorasi dan akses, analisis dan sintesis, hingga penggunaan informasi secara etis. Dokumen tersebut juga menjelaskan sumber-sumber informasi yang tersedia melalui
Dokumen tersebut membahas tentang pengutipan dan parafrasa dalam penyusunan laporan penelitian dan skripsi. Terdapat penjelasan mengenai proses penulisan skripsi, jenis sumber yang dapat diutip, cara pengutipan, dan contoh pengutipan langsung.
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 Fase D Kurikulum Merdeka - [abdiera.com]Fathan Emran
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka - abdiera.com. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka. Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Fase D Kurikulum Merdeka.
ppt profesionalisasi pendidikan Pai 9.pdfNur afiyah
Pembelajaran landasan pendidikan yang membahas tentang profesionalisasi pendidikan. Semoga dengan adanya materi ini dapat memudahkan kita untuk memahami dengan baik serta menambah pengetahuan kita tentang profesionalisasi pendidikan.
3. Etika....
Ilmu tentang apa yang baik dan apa yang buruk dan tentang hak dan kewajiban moral (akhlak)
(KBBI online)
Etika berasal dari kata latin “ethica”, yang artinya falsafah moral. Etika merupakan aturan
mengenai cara bertingkah laku yang baik menurut budaya, susila serta agama sehingga menjadi
suatu adat kebiasaan yang baik (Martadi dan Suranta, 2006)
5. Plagiat
Perbuatan secara sengaja atau tidak sengaja dalam memperoleh atau
mencoba memperoleh kredit atau nilai untuk suatu karya ilmiah, dengan
mengutip sebagian atau seluruh karya ilmiah pihak lain yang diakui
sebagai karya ilmiahnya, tanpa menyatakan sumber secara tepat dan
memadai (Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 17 Tahun 2010)
Pengambilan karangan (pendapat dan sebagainya) orang lain dan
menjadikannya seolah-olah karangan (pendapat dan sebagainya) sendiri,
misalnya menerbitkan karya tulis orang lain atas nama dirinya sendiri;
jiplakan (KBBI)
6. Termasuk dalam Plagiasi
(Permendiknas No. 17 Tahun 2010)
Mengacu dan/atau mengutip istilah, kata-kata dan/atau kalimat, data
dan/atau informasi dari suatu sumber tanpa menyebutkan sumber dalam
catatan kutipan dan/atau tanpa enyatakan sumber secara memadai;
Mengacu dan/atau mengutip secara acak istilah, kata-kata dan/atau kalimat,
data dan/atau informasi dari suatu sumber secara memadai;
Mnggunakan sumber gagasan, pendapat, pandangan, atau teori tanpa
menyatakan sumber secara memadai;
Merumuskan dengan kata-kata dan/atau kalimat sendiri ari suatu sumber kata-
kata dan/atau kalimat, gagasan, pendapat, pandangan, atau teori tanpa
menyartakan sumber secara memadai;
Menyerahkan suatu karya ilmiah yang dihasilkan dan/atau telah dipublikasikan
oleh pihak lain sebagai karya ilmiahnya tanpa menyatakan sumber secara
memadai
7. Mengapa Plagiasi dilarang?
Menghargai ide, gagasan, dan pendapat orang lain
Menghambat dan “membunuh” kreativitas diri sendiri
dan orang lain
Mengabaikan nilai kejujuran dan integritas
8. Tingkatan Plagiarisme
Tingkat 1, menyalin (tanpa memberikan pengakuan) kata-perkata dari seluruh
tulisan, atau sebagai besar tulisan (>50%), atau menyalin kata-perkata dalam
lebih dari satu tulisan oleh pengarang yang sama.
Tingkat 2, menyalin (tanpa memberikan pengakuan) kata-perkata sebagian
tulisan (antara 20%-50%), atau menyalin kata-perkata lebih dari satu tulisan
oleh pengarang yang sama.
Tingkat 3, menyalin (tanpa memberikan pengakuan) kata-perkata elemen-
elemen tulisan (paragraf, kalimat, ilustasi, dll.) yang memberikan bagian
penting (hingga 20%) dalam sebuah tulisan.
Tingkat 4, menyalin dengan memparafrasekan secara tidak benar paragraf
atau halaman tanpa memberikan pengakuan.
Tingkat 5, menyalin (dengan memberikan pengakuan) kata-perkata
sebagian besar tulisan tanpa memberikan delineation (quote atau indent)
yang jelas.