12,4 milioni per gli ospedali del Lazio: più equità, lotta all’evasione, serv...RegioneLazio
Grazie all’operazione di recupero sui ticket sanitari la Regione Lazio ha recuperato 11 milioni di euro in tre mesi, risorse importanti da investire sul territorio con nuovi servizi per migliorare ancora il sistema della salute nel Lazio.
Getting Started on Glogster: A Task Analysis for Teachers and StudentsShayna Quinn
A task analysis on how to get started with Glogster, an internet-based, digital poster generator. The document is appropriate for both students and teachers.
12,4 milioni per gli ospedali del Lazio: più equità, lotta all’evasione, serv...RegioneLazio
Grazie all’operazione di recupero sui ticket sanitari la Regione Lazio ha recuperato 11 milioni di euro in tre mesi, risorse importanti da investire sul territorio con nuovi servizi per migliorare ancora il sistema della salute nel Lazio.
Getting Started on Glogster: A Task Analysis for Teachers and StudentsShayna Quinn
A task analysis on how to get started with Glogster, an internet-based, digital poster generator. The document is appropriate for both students and teachers.
Правилник за дейността на СУ "Васил Дечев" гр. Чепеларе за учебна 2017/2018 г...
Етичен кодекс на СОУ "Васил Дечев"
1. СРЕДНО ОБЩООБРАЗОВАТЕЛНО УЧИЛИЩЕ “ВАСИЛ ДЕЧЕВ”
4850 гр. Чепеларе, ул. “Беломорска” 46, тел. 21- 25; 20- 33, тел./факс 21- 56;
Утвърждавам: Директор: К. Кръстева
ЕТИЧЕН КОДЕКС
НА УЧИТЕЛИТЕ И СЛУЖИТЕЛИТЕ ПРИ СОУ “ВАСИЛ ДЕЧЕВ” - ЧЕПЕЛАРЕ
РАЗДЕЛ І. ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ:
Чл.1. Този кодекс определя правилата за поведение на учителите и служителите
при СОУ "Васил Дечев" и има за цел да повиши общественото доверие в техния
професионализъм и морал, както и да издигне престижа на училището.
Чл.2.(1) Дейността на всички работещи в училището се осъществява при
спазване на принципите на законност, лоялност, честност, безкористност, политическа
неутралност, отговорност, отчетност.
(2) Учителите и служителите изпълняват служебните си задължения при строго
спазване на Конституцията и законите на РБългария, като съдействат за провеждането на
държавната политика в сферата на образованието.
(3) Учителите и служителите извършват дейността си компетентно, обективно и
добросъвестно, като се стремят непрекъснато да подобряват работата си в интерес на
учениците и техните семейства.
(4) Учителите и служителите следват поведение, което не накърнява престижа
на СОУ "Васил Дечев", не само при изпълнение на служебните си задължения, но и в своя
личен и обществен живот.
Чл.3. Спазването на етичния кодекс е задължително за всички, работещи в
училището и се взема предвид при оценяването на работата. Нарушаването му е
предпоставка за търсене на дисциплинарна отговорност по чл.187 т.8 и т.10 от КТ.
РАЗДЕЛ ІІ. ЦЕЛИ
Чл.4. Етичният кодекс има за цел:
1. Да представи основните ценности и принципи, които работещите с деца
трябва да знаят и спазват в своята практика;
2. Да утвърди волята и стремежа на работещите с деца за етичност в
практическата им дейност;
3. Да очертае моралните отговорности на работещите с деца към учениците,
семейството, помежду си и към обществото.
РАЗДЕЛ ІІІ. ПРОФЕСИОНАЛНИ ЦЕННОСТИ
Учителите и служителите изпълняват своите задължения, като се ръководят от
основните ценности и принципи:
2. Чл.5. Учителите и служителите притежават определени личностни, морални и
социални качества.
Чл.6. Работещите с деца специалисти се облягат на своята компетентност –
притежават и отговорно прилагат познанията и опита си.
Чл.7. Не поставят успеха в своята работа в зависимост от професионалния
компромис, работят независимо и носят отговорност за действията си.
Чл.8. Професионалистите, работещи с деца се стремят да изпълняват работата
си качествено и в срок; не заблуждават учениците и техните семейства за ефективността и
ефикасността от дейността си, т.е. високо ценят честността в отношенията си.
Чл.9. Учителите и служителите са коректни в отношенията си с учениците и
лоялни спрямо родителите им, без да се пренебрегва отговорността си към обществото.
РАЗДЕЛ ІV. ПРИНЦИПИ И ПРОФЕСИОНАЛНО ПОВЕДЕНИЕ
Чл.10. Доверието и взаимното уважение между учителите и семейството са в
основата на взаимоотношенията помежду им. В този смисъл трябва да се работи за
изграждане на доверие с децата и родителите; да се защитават интересите на учениците;
да се спазват принципите на поверителност на информацията, да се създават реалистични
очаквания за резултатите от работата; да се избягват действия и ситуации, които биха
предизвикали конфликт.
Чл.11. Учителят целенасочено се стреми към изграждане, утвърждаване и
повишаване на доверието и уважението към професията. Затова той се ангажира да
развива и популяризира успешни практики, да работи за повишаване на професионалната
си отговорност и компетентност, да подпомага професионалното израстване на своите
колеги и насърчава проявите на висок професионализъм и морал, да се стреми към
прозрачност и социална отговорност в работата си.
РАЗДЕЛ V. МОРАЛНИ ОТГОВОРНОСТИ КЪМ КОЛЕГИТЕ
Чл.12. Изграждане и подържане отношения на уважение, доверие,
сътрудничество и коректност.
Чл.13. Обменяне на информация и ресурси, които имат отношение към
благополучието на СОУ "Васил Дечев" и правата на ученика.
Чл.14. Утвърждаване на собствения и на колегите авторитет чрез лично
поведение и чувство за отговорност.
Чл.15. Недопускане на действия, които биха уронили престижа на професията и
нетърпимост към подобни действия.
Чл.16. Когато противоречията между колеги не могат да бъдат разрешени от
самите тях, те търсят съдействието на ръководството.
Чл. 17. Възникването на спорове между учителите или служителите на СОУ
“Васил Дечев” в присъствието на ученици или родители е недопустимо.
РАЗДЕЛ VІ. ЛИЧНО ПОВЕДЕНИЕ
Чл.18. (1) При изпълнение на служебните си задължения и в обществения живот
учителите и служителите следват поведение, което не уронва престижа на СОУ "Васил
Дечев".
(2) Учителите и служителите не допускат на работното си място поведение,
несъвместимо с добрите нрави.
3. (3) Учителите и служителите се стремят да избягват в поведението си
конфликтни ситуации, а при възникването им полагат усилия да ги преустановят,
запазвайки спокойствие и контрол над поведението си.
(4) Спазват благоприличието и деловия вид в облеклото съответстващи на
служебното положение и на институцията, която представляват.
Чл.19. Учителите и служителите поставят пред ръководството открито и честно
проблемите с които се сблъскват в процеса на работа.
Чл.20. Учителите и служителите:
(1)Противодействат на корупционите и на други неправомерни действия в
училището.
(2)Не допускат да бъдат поставени във финансова зависимост или друга
обвързаност от външни лица или организирано, както и да искат и приемат подаръци,
услуги, пари, облаги или други ползи, които могат да повлияят на изпълнението на
служебните им задължения, на техните решения или да нарушат професионалните им
подходи по определени въпроси.
(3)Да не приемат подаръци и облаги, които могат да бъдат възприети като
награда за извършване на работа, която влиза в служебните му задължения.
Чл.21. Учителите и служителите не могат да упражняват дейности, посочени в
законодателството като несъвместими с неговите задължения и отговорности, както и да
получава доходи от такива дейности.
Чл.22. При осъществяване на действия, несъвместими с поведението по този
кодекс, учителят или служителят от СОУ "Васил Дечев", следва да подаде молба за
прекратяване на трудовото правоотношение.
РАЗДЕЛ VІІ. ПРОФЕСИОНАЛНО ПОВЕДЕНИЕ
Чл.23. Учителите и служителите са длъжни да спазват служебната йерархия и
стриктно да изпълняват актовете и заповедите на горестоящи органи.
Чл.24. Учителите и служителите не трябва да изразяват лични мнения по начин,
който може да бъде тълкуват като официална информация на СОУ "Васил Дечев".
Чл.25. Учителите и служителите опазват имуществото в училище с грижата на
добър стопанин, като информират своевременно ръководството за загубата или
повреждането му.
Чл.26. Служителите в изпълнение на заеманата длъжност, трябва да осигурят
ефективно, компетентно и икономично използване на собствеността, средствата, услугите
и финансовите източници, които са му поверени. Те не трябва да бъдат използвани за
лични цели или да бъдат представяни на трети лица, освен ако е изрично предвидено.
Чл.27. Учителите и служителите трябва да извършват необходимите действия за
защита на сигурността и поверителността на информацията, за която са отговорни или им
е известна. Използват данните и документите в училището единствено и по повод
изпълнението на служебните си задължения при спазване правилата за защита на
информацията.
Чл. 28. На учителите и служителите не се разрешава да използват служебното
си положение за да заплашват учениците и техните семейства или да осъществяват
психически или физически тормоз.
4. РАЗДЕЛ VІІІ. КОНФЛИКТ НА ИНТЕРЕСИ
Чл.29. Конфликт на интереси възниква, когато учителят или служителя има
личен интерес, който му влияе дотолкова, че пречи на безпристрастното и обективно
вземане на решения при изпълнение на служебните задължения.
Учителите и служителите:
(1)Трябва да избягват всякакви ситуации, които могат да доведат до конфликт
на интереси. При явяването на такъв конфликт те са длъжни да уведомят ръководството.
(2)Не могат да използват служебното си положение за лично или семейно
облагодетелстване.
(3)Не трябва да допускат възможност други учители и служители да ги
поставят в реален или предполагаем конфликт на интереси.
РАЗДЕЛ ІХ. ЗАКЛЮЧИТЕЛНИ РАЗПОРЕДБИ
Чл.30. Етичният кодекс трябва:
(1)Да защитава правото на учителите и служителите в СОУ "Васил Дечев" да
бъдат всестранно и точно информирани;
(2)Да допринася за установяването на професионални стандарти;
(3)Да допринася за издигане авторитета на СОУ "Васил Дечев"
Чл.31.За неспазването разпоредбите на Етичния кодекс учителите и
служителите носят дисциплинарно отговорност по чл.187 т.8 и 10 от Кодекса на труда
Чл.32. Този кодекс е приет на Педагогически съвет и влиза в сила от датата на
приемането му.