1. EnfocamentpsicopedagògicPerpectivasocioconstructivista

2. DuesqüestionsModelpegagògiconl’ensenyament i l’avaluacióestan a carrec del professor i les classes o escolesparticipantsestanconnectadestelemàticament i interaccionen entorn un projectecomú i compartit. Diferentsaplicacions de les TICRecurs o einaFunciósociolitzadorai desenvolupament personal delsnens.

3. TriangleinteractiuContingutsescolarsprofessoratalumnat

4. InternetObtenirmoltaquantitatd’informació , la qual no està estructurada.Saber trobar-laSeleccionar-la correctamentValorar les fonts de coneixementComporta estar mésaprop de l’alumnat

6. Elsprojectestelemàticsafavoreixen les relacionsinterpersonals i que la comunicaciósiguimés rica.