El documento enumera los nueve planetas del sistema solar ordenados desde el más cercano al Sol hasta el más lejano: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón. Además, menciona que presentará algunos paisajes que se encuentran en el planeta Tierra.
Este documento contiene las conversaciones y discusiones que tuvieron unos estudiantes sobre planetas mientras realizaban un proyecto escolar. Al principio intercambiaron ideas sobre de qué trataría el proyecto y eligieron los planetas. Luego compartieron lo que sabían sobre los planetas en pequeños grupos. Más adelante identificaron las preguntas que les quedaban y cómo podrían encontrar más información. Finalmente, organizaron la información en una presentación escrita con índices y apartados.
Els Talps, nens i nenes de 4 anys, treballem el projecte L'UNIVERS, aquí tenim un recull de tot el que ara sabem i de les diferents activitats que hem dut a terme.
Presentació dels planetes del sistema Solar per fer un treball posterior utilitzant eines TICC per alumnes del cicle mitjà/superior de Primària. Mercè Comeche
The students had chosen to study the planets as their class project. They began by sharing what they already knew about planets through discussion. They learned many interesting facts, such as that Mercury is the smallest planet and closest to the sun. They then researched each planet in more depth, constructing models and doing experiments to learn about their characteristics such as Venus' volcanoes. The students presented their findings to each other and created booklets to document what they learned about each planet. They greatly enjoyed this immersive project about the solar system.
El documento enumera los nueve planetas del sistema solar ordenados desde el más cercano al Sol hasta el más lejano: Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón. Además, menciona que presentará algunos paisajes que se encuentran en el planeta Tierra.
Este documento contiene las conversaciones y discusiones que tuvieron unos estudiantes sobre planetas mientras realizaban un proyecto escolar. Al principio intercambiaron ideas sobre de qué trataría el proyecto y eligieron los planetas. Luego compartieron lo que sabían sobre los planetas en pequeños grupos. Más adelante identificaron las preguntas que les quedaban y cómo podrían encontrar más información. Finalmente, organizaron la información en una presentación escrita con índices y apartados.
Els Talps, nens i nenes de 4 anys, treballem el projecte L'UNIVERS, aquí tenim un recull de tot el que ara sabem i de les diferents activitats que hem dut a terme.
Presentació dels planetes del sistema Solar per fer un treball posterior utilitzant eines TICC per alumnes del cicle mitjà/superior de Primària. Mercè Comeche
The students had chosen to study the planets as their class project. They began by sharing what they already knew about planets through discussion. They learned many interesting facts, such as that Mercury is the smallest planet and closest to the sun. They then researched each planet in more depth, constructing models and doing experiments to learn about their characteristics such as Venus' volcanoes. The students presented their findings to each other and created booklets to document what they learned about each planet. They greatly enjoyed this immersive project about the solar system.
3. El planeta Terra
Origen del planeta Terra
Composició i estructura
Camp Magnètic
Rotació i òrbita
La lluna
4. Població mundial
Continents 2008
Africa 972752377
Asia 4.053868076
Europa 731.682934
America 916.454284
Oceania 34.375093
Total 6.709132764
Fila 1
Fila 2
Fila 3
Fila 4