SlideShare a Scribd company logo
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Què hem fet?
• Hem vist els tres PowerPoint del curs
passat, ja que ara som a tercer i estem
reagrupats.
• Hem recordat els problemes que ens trobam
al nostre camí a l’escola.
• Hem triat el que volíem treballar per
explicar-ho a l’ajuntament: el carrer Pere
Tudurí i el camí de Binissafullet nou.
• Hem explicat a la classe possibles solucions.
• Hem fet una entrevista al papà d’en
Borja, que és policia municipal a Maó.
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Carrer Pere Tudurí
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Problemes:
• Voreres estretes.
• Rajoles rompudes i en mal estat.
• Cotxes aparcats damunt les voreres.
• Passos de vianants sense rampes i
que no estan ben pintats.
• Finestres en pont.
• Asfalt en condicions dolentes.
• Pilons rovellats.
• Brutícia pel terra.
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Carrer Pere Tudurí
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Nosaltres volem que es pacifiqui el
trànsit del carrer Pere Tudurí donant
més facilitats als vianants i llevant
privilegis al trànsit motoritzat.
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Carrer Pere Tudurí
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Per això proposam: Que no s’aparqui en aquest carrer1
Nosaltres hem fet el següent estudi...
Hem comptat els cotxes i les motos que hi ha aparcats al carrer:
18 cotxes 2 motos
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Carrer Pere Tudurí
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Per això proposam: Que no s’aparqui en aquest carrer1
Nosaltres hem fet el següent estudi...
Hem comptat les cotxeries:
26
“Nosaltres sabem que molta
gent que té cotxeria aparca el
seu cotxe al carrer, però no ho
hem pogut demostrar.”
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Carrer Pere Tudurí
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Per això proposam: Que no s’aparqui en aquest carrer1
Nosaltres hem fet el següent estudi...
Hem comptat les places lliures d’aparcaments (cotxes i motos) del
pàrquing de ses Micoles i el del costat del cementeri.
13 places lliures per cotxes 19 places lliures per motos
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Carrer Pere Tudurí
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Per això proposam: Que no s’aparqui en aquest carrer1
Nosaltres hem fet el següent estudi...
Hem comptat les places lliures d’aparcaments (cotxes i motos) del
pàrquing de ses Micoles i el del costat del cementeri.
72 places lliures per cotxes
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Carrer Pere Tudurí
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Per això proposam: Que no s’aparqui en aquest carrer1
Nosaltres hem fet el següent estudi...
Amb açò demostrem que els 18 cotxes que hi ha
aparcats al carrer de Pere Tudurí no tenen cap
problema d’aparcar als pàrquings del voltant.
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Carrer Pere Tudurí
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Per això proposam: Fer les voreres més amples
perquè hi puguin passar els
cotxets dels fillets i les filletes i
les cadires de rodes.
2
Hem mesurat el carrer i,
deixant 3 metres perquè hi
puguin circular els cotxes,
surten unes voreres d’1,30
metres d’amplària
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Carrer Pere Tudurí
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Per això proposam: Altres mesures que proposam
aprofitant que es reordenaria el
carrer
3
• Pintar els passos de vianants.
• Refer l’asfalt del carrer.
• Canviar els pilons i mantenir-los en
bon estat.
• Eliminar les barreres arquitectòniques.
• Posar papereres.
• Posar un nou pas de vianants abans
de creuar el carrer d’Allemand.
Amb totes aquestes
propostes pensam que
solucionaríem tots els
problemes detectats en
aquest carrer.
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Camí de Binissafullet Nou
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Camí de Binissafullet Nou
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Problemes:
• No hi ha carril bici.
• És molt estret i no s’hi pot anar caminant.
• Les voreres estan plenes d’herbes.
• Hi ha pocs senyals de trànsit.
• Els cotxes van molt ràpid.
• Hi ha clots i bonys.
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Camí de Binissafullet Nou
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Per això proposam:
• Que es mantingui el camí en bones condicions
(herbes, clots i bonys...).
• Que es col·loquin senyals de trànsit i miralls en
encreuaments o llocs perillosos.
• Que es controli la velocitat dels cotxes que hi
circulin.
Ens agradaria poder arribar amb
bicicleta a l’escola amb més seguretat :
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Camí de Binissafullet Nou
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Camí de Binissafullet Nou
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
A l’entrevista que li vam fer al papà d’en Borja, vam ser conscients
que nosaltres també hem de tenir en compte una sèrie d’aspectes:
No hem de jugar quan anem en grup pels camins escolars.
No hem de davallar de les voreres.
I, finalment, encara que tenim dret de pas, no hem de
travessar pels passos de vianants sense estar segurs que
els cotxes s’hagin aturat.
EL CAMÍ DE
L’ESCOLA
Camí de Binissafullet Nou
CONSELL D’ALUMNES
Curs 2012-2013
Alumnes de 3r C
Esperam que les
nostres propostes,
a més de ser
escoltades,
es puguin dur a terme
Gràcies per
la vostra atenció

More Related Content

Featured

Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
Expeed Software
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Pixeldarts
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
ThinkNow
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
marketingartwork
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
Skeleton Technologies
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
Neil Kimberley
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
contently
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
Albert Qian
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Search Engine Journal
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
SpeakerHub
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
Tessa Mero
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Lily Ray
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
Rajiv Jayarajah, MAppComm, ACC
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
Christy Abraham Joy
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
Vit Horky
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
MindGenius
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
RachelPearson36
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Applitools
 

Featured (20)

Everything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPTEverything You Need To Know About ChatGPT
Everything You Need To Know About ChatGPT
 
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage EngineeringsProduct Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
Product Design Trends in 2024 | Teenage Engineerings
 
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental HealthHow Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
How Race, Age and Gender Shape Attitudes Towards Mental Health
 
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdfAI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
AI Trends in Creative Operations 2024 by Artwork Flow.pdf
 
Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 

El camí a l'escola.

  • 2. CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Què hem fet? • Hem vist els tres PowerPoint del curs passat, ja que ara som a tercer i estem reagrupats. • Hem recordat els problemes que ens trobam al nostre camí a l’escola. • Hem triat el que volíem treballar per explicar-ho a l’ajuntament: el carrer Pere Tudurí i el camí de Binissafullet nou. • Hem explicat a la classe possibles solucions. • Hem fet una entrevista al papà d’en Borja, que és policia municipal a Maó. EL CAMÍ DE L’ESCOLA
  • 3. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Carrer Pere Tudurí CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Problemes: • Voreres estretes. • Rajoles rompudes i en mal estat. • Cotxes aparcats damunt les voreres. • Passos de vianants sense rampes i que no estan ben pintats. • Finestres en pont. • Asfalt en condicions dolentes. • Pilons rovellats. • Brutícia pel terra.
  • 4. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Carrer Pere Tudurí CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Nosaltres volem que es pacifiqui el trànsit del carrer Pere Tudurí donant més facilitats als vianants i llevant privilegis al trànsit motoritzat.
  • 5. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Carrer Pere Tudurí CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Per això proposam: Que no s’aparqui en aquest carrer1 Nosaltres hem fet el següent estudi... Hem comptat els cotxes i les motos que hi ha aparcats al carrer: 18 cotxes 2 motos
  • 6. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Carrer Pere Tudurí CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Per això proposam: Que no s’aparqui en aquest carrer1 Nosaltres hem fet el següent estudi... Hem comptat les cotxeries: 26 “Nosaltres sabem que molta gent que té cotxeria aparca el seu cotxe al carrer, però no ho hem pogut demostrar.”
  • 7. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Carrer Pere Tudurí CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Per això proposam: Que no s’aparqui en aquest carrer1 Nosaltres hem fet el següent estudi... Hem comptat les places lliures d’aparcaments (cotxes i motos) del pàrquing de ses Micoles i el del costat del cementeri. 13 places lliures per cotxes 19 places lliures per motos
  • 8. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Carrer Pere Tudurí CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Per això proposam: Que no s’aparqui en aquest carrer1 Nosaltres hem fet el següent estudi... Hem comptat les places lliures d’aparcaments (cotxes i motos) del pàrquing de ses Micoles i el del costat del cementeri. 72 places lliures per cotxes
  • 9. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Carrer Pere Tudurí CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Per això proposam: Que no s’aparqui en aquest carrer1 Nosaltres hem fet el següent estudi... Amb açò demostrem que els 18 cotxes que hi ha aparcats al carrer de Pere Tudurí no tenen cap problema d’aparcar als pàrquings del voltant.
  • 10. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Carrer Pere Tudurí CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Per això proposam: Fer les voreres més amples perquè hi puguin passar els cotxets dels fillets i les filletes i les cadires de rodes. 2 Hem mesurat el carrer i, deixant 3 metres perquè hi puguin circular els cotxes, surten unes voreres d’1,30 metres d’amplària
  • 11. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Carrer Pere Tudurí CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Per això proposam: Altres mesures que proposam aprofitant que es reordenaria el carrer 3 • Pintar els passos de vianants. • Refer l’asfalt del carrer. • Canviar els pilons i mantenir-los en bon estat. • Eliminar les barreres arquitectòniques. • Posar papereres. • Posar un nou pas de vianants abans de creuar el carrer d’Allemand. Amb totes aquestes propostes pensam que solucionaríem tots els problemes detectats en aquest carrer.
  • 12. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Camí de Binissafullet Nou CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C
  • 13. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Camí de Binissafullet Nou CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Problemes: • No hi ha carril bici. • És molt estret i no s’hi pot anar caminant. • Les voreres estan plenes d’herbes. • Hi ha pocs senyals de trànsit. • Els cotxes van molt ràpid. • Hi ha clots i bonys.
  • 14. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Camí de Binissafullet Nou CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Per això proposam: • Que es mantingui el camí en bones condicions (herbes, clots i bonys...). • Que es col·loquin senyals de trànsit i miralls en encreuaments o llocs perillosos. • Que es controli la velocitat dels cotxes que hi circulin.
  • 15. Ens agradaria poder arribar amb bicicleta a l’escola amb més seguretat : EL CAMÍ DE L’ESCOLA Camí de Binissafullet Nou CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C
  • 16. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Camí de Binissafullet Nou CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C A l’entrevista que li vam fer al papà d’en Borja, vam ser conscients que nosaltres també hem de tenir en compte una sèrie d’aspectes: No hem de jugar quan anem en grup pels camins escolars. No hem de davallar de les voreres. I, finalment, encara que tenim dret de pas, no hem de travessar pels passos de vianants sense estar segurs que els cotxes s’hagin aturat.
  • 17. EL CAMÍ DE L’ESCOLA Camí de Binissafullet Nou CONSELL D’ALUMNES Curs 2012-2013 Alumnes de 3r C Esperam que les nostres propostes, a més de ser escoltades, es puguin dur a terme Gràcies per la vostra atenció