Boris Mir - TIC i educació. Apunts per a les famílies - octubre 2011Boris Mir
Presentació que va acompanyar l'esposició "TIC i educació. Apunts per a les famílies" a l'Espluga de Francolí, organitzada per l'AMPA de l'Institut Joan Amigó. Octubre, 2011
La escuela se enfoca en satisfacer las necesidades individuales de cada alumno a través de estrategias de enseñanza centradas en el estudiante, como el uso de métodos lúdicos y el apoyo orientado a cada estudiante. Además, la infraestructura escolar se ajusta a las necesidades de los alumnos, reconociendo que aunque el objetivo sea el mismo, los caminos para alcanzarlo pueden ser diferentes para cada uno.
Boris Mir - TIC i educació. Apunts per a les famílies - octubre 2011Boris Mir
Presentació que va acompanyar l'esposició "TIC i educació. Apunts per a les famílies" a l'Espluga de Francolí, organitzada per l'AMPA de l'Institut Joan Amigó. Octubre, 2011
La escuela se enfoca en satisfacer las necesidades individuales de cada alumno a través de estrategias de enseñanza centradas en el estudiante, como el uso de métodos lúdicos y el apoyo orientado a cada estudiante. Además, la infraestructura escolar se ajusta a las necesidades de los alumnos, reconociendo que aunque el objetivo sea el mismo, los caminos para alcanzarlo pueden ser diferentes para cada uno.
En este powerpoint hemos querido transmitir las ventajas y desventajas de las Tecnologías de la información y la comunicación que nos han parecido más importantes.
Hemos ilustrado las ventajas y desventajas según distintas perspectivas: Aprendizaje, Estudiantes, Profesores y centros.
Alba Fernández Linares
Ana Caro Martínez
Angela Bellido Vela
Gema Mazuecos Fernández
Sergio Nieto Astorga
1º Educación Social. UPO.
Grupo 13
Ventajas y desventajas de las tic en la educación inicial (dhtic)Paulo Cesar Reyes
El documento discute las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación inicial. Señala que las TIC pueden motivar e involucrar a los estudiantes, mejorar la comunicación y fomentar el aprendizaje colaborativo, pero también pueden distraer e inducir a aprendizajes superficiales. El documento concluye que aunque no se puede aislar a los niños del mundo moderno y las TIC, es importante prepararlos para usar estas herramientas de manera efectiva
Ventajas y desventajas de las Tic en la Educaciónnartoon
Este documento analiza las ventajas y desventajas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Algunas de las principales ventajas mencionadas son que las TIC aumentan la motivación e interés de los estudiantes, permiten una interacción continua y retroalimentación, y facilitan el aprendizaje colaborativo. También brindan acceso a una gran diversidad de información. Sin embargo, el documento también señala que existen desventajas potenciales de las TIC que deben considerarse
Ventajas y desventajas de las tic en larebedelahorra
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de las TIC en la sociedad y la educación. Entre las ventajas se encuentran el acceso a la información, la comunicación, los avances médicos, y el progreso. También mejoran la cooperación social, la calidad de vida, y la empleabilidad. En la educación, facilitan el trabajo de los maestros y el aprendizaje de los estudiantes de manera más motivadora y flexible. Sin embargo, también pueden causar aislamiento, dependencia, problemas de privacidad, y distracción
Este documento presenta una propuesta para utilizar las TIC en Educación Infantil. Se propone insertar las TIC dentro de la programación de aula con el objetivo de despertar el interés y la motivación de los niños. La propuesta incluye objetivos de aprendizaje, cómo evaluar tanto el proceso de enseñanza como de aprendizaje, y un ejemplo de cómo insertar programas educativos en las unidades didácticas. El objetivo final es desarrollar la curiosidad de los niños y fomentar su aprendizaje a través de un
El documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Entre las ventajas se encuentran el ahorro de tiempo y costos, la provisión de información actualizada, nuevas formas de aprendizaje y trabajo colaborativo, y beneficios para el medio ambiente. Sin embargo, también existen desventajas como la desigual distribución de los beneficios entre ricos y pobres, costos elevados de actualización, y riesgos como la falta de privacidad y aislamiento.
Definitions of Personal Learning Environment (PLE)Ilona Buchem
A Personal Learning Environment (PLE) can be summarized as:
1. A PLE is a collection of digital tools and resources that are brought together and controlled by an individual learner to facilitate their learning.
2. It allows learners to access, aggregate, configure and interact with digital materials from their ongoing learning experiences from a single interface.
3. A PLE represents a shift to a learner-centered approach where students control their own learning goals, materials and processes through a personalized learning center composed of interconnected applications and services.
The document lists different dress-up themes for each day of the week. Students were asked to wear a parent's t-shirt on Monday, come with nicely combed hair on Tuesday, have half their face painted on Wednesday, have painted hands on Thursday, and come in costumes on Friday.
The document discusses several facts about rabbits:
1) Rabbits eat plants like grass, lettuce, leaves and carrots. They live in fields and forests.
2) Baby rabbits are called kittens. They are born blind and hairless from their mother's womb. The mother nurses the kittens once a night.
3) Rabbits can start reproducing from 3-6 months after birth. Females can have litters of 10-12 kittens every 31 days, so the rabbit population can grow quickly.
The document discusses what is known about snails and asks questions to learn more. It is known that snails move slowly like snakes and have shells that are round and hard. They sleep inside their shells. Snails eat plants like grass, lettuce and leaves. They live in forests and mountains. The document asks where snails live, how they are born, what they eat, and shows different types of snails.
The document discusses baby chickens and asks several questions about them. It covers what baby chickens look like, including that they are born with feathers and a beak; what they eat such as corn, vegetables, and insects; and where they live such as on farms and in fields. It also explains that chickens hatch from eggs after 21 days and that other oviparous animals that hatch from eggs include crocodiles, snails, and turtles.
The document is about drawing a chestnut tree. In a few sentences, it describes drawing the trunk of the tree thick at the bottom and branches extending outwards and upwards. Leaves are drawn scattered along the branches in an unorganized manner to represent a chestnut tree.
En este powerpoint hemos querido transmitir las ventajas y desventajas de las Tecnologías de la información y la comunicación que nos han parecido más importantes.
Hemos ilustrado las ventajas y desventajas según distintas perspectivas: Aprendizaje, Estudiantes, Profesores y centros.
Alba Fernández Linares
Ana Caro Martínez
Angela Bellido Vela
Gema Mazuecos Fernández
Sergio Nieto Astorga
1º Educación Social. UPO.
Grupo 13
Ventajas y desventajas de las tic en la educación inicial (dhtic)Paulo Cesar Reyes
El documento discute las ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación inicial. Señala que las TIC pueden motivar e involucrar a los estudiantes, mejorar la comunicación y fomentar el aprendizaje colaborativo, pero también pueden distraer e inducir a aprendizajes superficiales. El documento concluye que aunque no se puede aislar a los niños del mundo moderno y las TIC, es importante prepararlos para usar estas herramientas de manera efectiva
Ventajas y desventajas de las Tic en la Educaciónnartoon
Este documento analiza las ventajas y desventajas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la educación. Algunas de las principales ventajas mencionadas son que las TIC aumentan la motivación e interés de los estudiantes, permiten una interacción continua y retroalimentación, y facilitan el aprendizaje colaborativo. También brindan acceso a una gran diversidad de información. Sin embargo, el documento también señala que existen desventajas potenciales de las TIC que deben considerarse
Ventajas y desventajas de las tic en larebedelahorra
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de las TIC en la sociedad y la educación. Entre las ventajas se encuentran el acceso a la información, la comunicación, los avances médicos, y el progreso. También mejoran la cooperación social, la calidad de vida, y la empleabilidad. En la educación, facilitan el trabajo de los maestros y el aprendizaje de los estudiantes de manera más motivadora y flexible. Sin embargo, también pueden causar aislamiento, dependencia, problemas de privacidad, y distracción
Este documento presenta una propuesta para utilizar las TIC en Educación Infantil. Se propone insertar las TIC dentro de la programación de aula con el objetivo de despertar el interés y la motivación de los niños. La propuesta incluye objetivos de aprendizaje, cómo evaluar tanto el proceso de enseñanza como de aprendizaje, y un ejemplo de cómo insertar programas educativos en las unidades didácticas. El objetivo final es desarrollar la curiosidad de los niños y fomentar su aprendizaje a través de un
El documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Entre las ventajas se encuentran el ahorro de tiempo y costos, la provisión de información actualizada, nuevas formas de aprendizaje y trabajo colaborativo, y beneficios para el medio ambiente. Sin embargo, también existen desventajas como la desigual distribución de los beneficios entre ricos y pobres, costos elevados de actualización, y riesgos como la falta de privacidad y aislamiento.
Definitions of Personal Learning Environment (PLE)Ilona Buchem
A Personal Learning Environment (PLE) can be summarized as:
1. A PLE is a collection of digital tools and resources that are brought together and controlled by an individual learner to facilitate their learning.
2. It allows learners to access, aggregate, configure and interact with digital materials from their ongoing learning experiences from a single interface.
3. A PLE represents a shift to a learner-centered approach where students control their own learning goals, materials and processes through a personalized learning center composed of interconnected applications and services.
The document lists different dress-up themes for each day of the week. Students were asked to wear a parent's t-shirt on Monday, come with nicely combed hair on Tuesday, have half their face painted on Wednesday, have painted hands on Thursday, and come in costumes on Friday.
The document discusses several facts about rabbits:
1) Rabbits eat plants like grass, lettuce, leaves and carrots. They live in fields and forests.
2) Baby rabbits are called kittens. They are born blind and hairless from their mother's womb. The mother nurses the kittens once a night.
3) Rabbits can start reproducing from 3-6 months after birth. Females can have litters of 10-12 kittens every 31 days, so the rabbit population can grow quickly.
The document discusses what is known about snails and asks questions to learn more. It is known that snails move slowly like snakes and have shells that are round and hard. They sleep inside their shells. Snails eat plants like grass, lettuce and leaves. They live in forests and mountains. The document asks where snails live, how they are born, what they eat, and shows different types of snails.
The document discusses baby chickens and asks several questions about them. It covers what baby chickens look like, including that they are born with feathers and a beak; what they eat such as corn, vegetables, and insects; and where they live such as on farms and in fields. It also explains that chickens hatch from eggs after 21 days and that other oviparous animals that hatch from eggs include crocodiles, snails, and turtles.
The document is about drawing a chestnut tree. In a few sentences, it describes drawing the trunk of the tree thick at the bottom and branches extending outwards and upwards. Leaves are drawn scattered along the branches in an unorganized manner to represent a chestnut tree.
Las frutas son alimentos nutritivos que contienen vitaminas, minerales y fibra. Proporcionan energía de forma natural y ayudan a mantener un peso saludable cuando se comen en porciones moderadas. Algunas frutas populares son las manzanas, las naranjas y las bananas.