SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
POD-radio – denna vecka ska ni få göra ett radioprogram!
Programmet kommer att läggas ut på nästa måndag på skolans hemsida! Detta gör att alla kan lyssna på programmet! Var kommer man att kunna hitta sändningen?
Hur går det till att skapa programmet? 1. Bestäm ett tema för er sändning! Vad ska programmet handla om? Tänk ut gemensamt i klassen. Vad är intressant, aktuellt och spännande? 2. Fördela roller! Vem ska göra vad? Här ett förslag på vilka roller som kan behövas.  (Men det kanske är mer eller mindre uppgifter som ska skötas i ert radioprogram. Detta beror på ert manus!) Manusförfattare (hela klassen kan hjälpa till med detta) 5 st reportrar (beroende på vilket tema ni väljer och om det ska göras intervjuer) 4 st ljudtekniker som arbetar i två grupper (TEAM SOUNDFORGE & TEAM CUBASE) 2 st musikansvariga 4 st påannonsörer Alla kanske inte kommer att ha lika mycket att göra under denna sändning. Nästa termin så får man se till att de som inte fått arbeta mycket med detta program får göra det då
Vad ska finns med i programmet och vilka regler gäller? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Såhär kan ett färdigt program bli…. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Ett förslag på en bra arbetsgång ser ut såhär: När ska saker och ting göras? Måndag Tisdag Onsdag Torsdag Fredag Per och Daniel går igenom uppdraget! Tema funderas ut och roller fördelas. Genomgång av hur diktafonen fungerar(som reportrarna ska använda) sker i studion. Diktafonen lämnas till klassläraren. Om möjligt så går det bra att skicka upp de som ska arbeta med musiken till Studion mellan klockan 11-12.  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Ljudtekniker TEAM Cubase kommer upp till Studion klockan 08.20. Färdigställande av program sker om det inte blev klart på tosdagen.
Soundforge
Cubase

More Related Content

Viewers also liked (6)

Country & gospel
Country & gospelCountry & gospel
Country & gospel
 
Bill Dobbins - Jazz arranging and composing
Bill Dobbins - Jazz arranging and composingBill Dobbins - Jazz arranging and composing
Bill Dobbins - Jazz arranging and composing
 
Jazz Theory, Stuart Smith
Jazz Theory, Stuart SmithJazz Theory, Stuart Smith
Jazz Theory, Stuart Smith
 
Bgm 007
Bgm 007Bgm 007
Bgm 007
 
04 12 JAZZ SOLO INSPIRATION Solar on alto saxophone
04 12 JAZZ SOLO INSPIRATION Solar on alto saxophone04 12 JAZZ SOLO INSPIRATION Solar on alto saxophone
04 12 JAZZ SOLO INSPIRATION Solar on alto saxophone
 
El efecto mozart por don campbell
El efecto mozart por don campbellEl efecto mozart por don campbell
El efecto mozart por don campbell
 

Dragning av po dprojekt

  • 1. POD-radio – denna vecka ska ni få göra ett radioprogram!
  • 2. Programmet kommer att läggas ut på nästa måndag på skolans hemsida! Detta gör att alla kan lyssna på programmet! Var kommer man att kunna hitta sändningen?
  • 3. Hur går det till att skapa programmet? 1. Bestäm ett tema för er sändning! Vad ska programmet handla om? Tänk ut gemensamt i klassen. Vad är intressant, aktuellt och spännande? 2. Fördela roller! Vem ska göra vad? Här ett förslag på vilka roller som kan behövas. (Men det kanske är mer eller mindre uppgifter som ska skötas i ert radioprogram. Detta beror på ert manus!) Manusförfattare (hela klassen kan hjälpa till med detta) 5 st reportrar (beroende på vilket tema ni väljer och om det ska göras intervjuer) 4 st ljudtekniker som arbetar i två grupper (TEAM SOUNDFORGE & TEAM CUBASE) 2 st musikansvariga 4 st påannonsörer Alla kanske inte kommer att ha lika mycket att göra under denna sändning. Nästa termin så får man se till att de som inte fått arbeta mycket med detta program får göra det då
  • 4.
  • 5.
  • 6.