Uploaded bydragdeco
58 views

Dos (4)

Grado noveno septiembre

Embed presentation

Download to read offline
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 'ƵşĂ ŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƉĂƌĂ ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ʹ EƵŵĞƌŽ͗ ϭ EKDZ KEd D'dZ͘ Z^KE KZK DK Z K ^/'E dhZ dEKK'1 /EKZD d/ EKDZ ^dh/ Ed 'Z K EKsEK WZ/KK K^ d/DWK ϲ ,KZ ^ , /E//K Ϭϭ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ , EdZ' ϭϱ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ dD ĨĞĐƚŽƐ ĚĞ ^ŽŶŝĚŽ ĞŶ ƵĚĂĐŝƚLJ K:d/sK ŽŵƉƌĞŶĚĞ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ƋƵĞ ƐĞ ĚĞďĞ ƐĞŐƵŝƌ ƉĂƌĂ ůĂ ĞĚŝĐŝſŶ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĞŶ Ğů ƉƌŽŐƌĂŵĂ ƵĚĂĐŝƚLJ KEK/D/EdK WZs/K^ DƵůƚŝŵĞĚŝĂ LJ ŽŶĐĞƉƚŽƐ ďĄƐŝĐŽƐ ĚĞ ĞĚŝĐŝſŶ ŵƵůƚŝŵĞĚŝĂ KEdE/K /ŶƚƌŽĚƵĐĐŝſŶ ƵĚĂĐŝƚLJ ŽĨƌĞĐĞ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĞĨĞĐƚŽƐ LJ ĨŝůƚƌŽƐ ƐĞŐƷŶ ůĂƐ ǀĞƌƐŝŽŶĞƐ ĚĞů ƉƌŽŐƌĂŵĂ ƋƵĞ ƵƚŝůŝĐĞŵŽƐ͗ WůƵŐŝŶƐ s^d͘ Ă ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ s^d ĞƐ ƵŶĂ ŝŶƚĞƌĨĂnj ƉĂƌĂ ĐƌĞĂƌ ĞĨĞĐƚŽƐ ĐƌĞĂĚŽƐ ƉŽƌ ĞŵƉƌĞƐĂƐ Ž ƉĂƌƚŝĐƵůĂƌĞƐ͘ WĂƌĂ ƉŽĚĞƌ ƵƐĂƌůŽƐ ĚĞďĞ ŝŶƐƚĂůĂƌƐĞ ƵŶ ƉůƵŐŝŶ ĞƐƉĞĐŝĂů ĚĞŶŽŵŝŶĂĚŽ s^d ŶĂďůĞƌ ;tŝŶĚŽǁƐ LJ DĂĐͿ WůƵŐŝŶƐ ELJƋƵŝƐƚ͘ ^Ğ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ĐƌĞĂƌ ĞĨĞĐƚŽƐ ůůĂŵĂĚŽƐ ELJƋƵŝƐƚ͕ LJĂ ƋƵĞ ƐĞ ƵƚŝůŝnjĂ Ğů ůĞŶŐƵĂũĞ ĚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂĐŝſŶ ELJƋƵŝƐƚ͘ ^W d ;ƉĂƌĂ ĂůŐƵŶĂƐ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ŝŶƵdžͿ͘ WĂƌĂ ĂƉůŝĐĂƌ ƵŶ ĞĨĞĐƚŽ ĞƐ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ ƚĞŶĞƌ ĂďŝĞƌƚŽ ƵŶ ĂƌĐŚŝǀŽ ĚĞ ĂƵĚŝŽ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ƐĞƌşĂ Ğů ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ ůĞŐŝŵŽƐ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ůĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ŵĂŶƵĂů Ž ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂ ƵŶĂ njŽŶĂ ĐŽŶĐƌĞƚĂ Ž Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ĐŽŵƉůĞƚŽ͘ ƐĐŽŐĞŵŽƐ ƵŶŽ ĚĞ ůŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ ŝŶƚĞƌŶŽƐ ĚĞ ůĂ ůŝƐƚĂ ĚŝƌŝŐŝĠŶĚŽŶŽƐ Ă DĞŶƷ хĨĞĐƚŽ͘ ũƵƐƚĂŵŽƐ ůŽƐ ƉĂƌĄŵĞƚƌŽƐ ĚĞů ĞĨĞĐƚŽ͕ ƋƵĞ ĂƉĂƌĞĐĞŶ ĞŶ ƵŶ ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ͘ ƉůŝĐĂŵŽƐ ůĂ ĨƵŶĐŝſŶ ĚĞ ƉƌĞͲǀŝƐƵĂůŝnjĂĐŝſŶ͕ ƋƵĞ ŶŽƐ ĂŶƚŝĐŝƉĂ ƐŝĞŵƉƌĞ ƵŶĂ ŵƵĞƐƚƌĂ ĚĞů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ͘ ^ŝ ŶŽ ĞƐ ƐĂƚŝƐĨĂĐƚŽƌŝŽ͕ ĞƐƚĂŵŽƐ Ă ƚŝĞŵƉŽ ĚĞ ŶŽ ĂƉůŝĐĂƌůŽ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ Ŷ ĐĂƐŽ ĚĞ ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ƐĂƚŝƐĨĂĐƚŽƌŝŽ͕ ĂƉůŝĐĂŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĂĐƚŝǀĂŶĚŽ ůĂ ƚĞĐůĂ х ĐĞƉƚĂƌ͘ ů ƉƌŽŐƌĂŵĂ ƚĂƌĚĂ ŵĄƐ Ž ŵĞŶŽƐ ƚŝĞŵƉŽ ĞŶ ĨƵŶĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƚŝĐĂ ĚĞů ĞĨĞĐƚŽ ĞŶ ĐƵĞƐƚŝſŶ LJ ĚĞů ƚĂŵĂŹŽ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ͘ ŽŵƉƌŽďĂŵŽƐ ůŽƐ ƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ LJ ĚĞ ŶŽ ƋƵĞĚĂƌ ƐĂƚŝƐĨĞĐŚŽƐ͕ ƉŽĚĞŵŽƐ ĚĞƐŚĂĐĞƌ ůĂ ŽƉĞƌĂĐŝſŶ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĐĂŵďŝĂƌ ƚŝĞŵƉŽ ƐŝŶ ĐĂŵďŝĂƌ Ğů ƚŽŶŽ͘ ĂŵďŝĂƌ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ƐŝŐŶŝĨŝĐĂ ƌĂůĞŶƚŝnjĂƌ Ž ĂĐĞůĞƌĂƌ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ĚĞ ƵŶĂ ŽŶĚĂ ƐŝŶ ƋƵĞ ǀĂƌşĞ Ğů ƚŽŶŽ ĚĞ ůĂ ŵŝƐŵĂ͘ EŽƌŵĂůŵĞŶƚĞ Ɛŝ ƐĞ ĂĐĞůĞƌĂ Ğů ƚŝĞŵƉŽ͕ ƐĞ ŐĞŶĞƌĂ ƵŶ ƐŽŶŝĚŽ ŵĄƐ ĂŐƵĚŽ LJ ƉŽƌ Ğů ĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ Ɛŝ ƌĞƚĂƌĚĂŵŽƐ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ŽďƚĞŶĞŵŽƐ ƵŶ ƐŽŶŝĚŽ ŵĄƐ ŐƌĂǀĞ͘ ƉůŝĐĂƌ ĞƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ͕ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ĞǀŝƚĂƌ ƚĂůĞƐ ĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐ LJ ŶŽƐ ƉĞƌŵŝƚĞ ĂĐĞůĞƌĂƌ Ž ƌĂůĞŶƚŝnjĂƌ ƵŶĂ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ƐŝŶ ƋƵĞ Ğů ƚŽŶŽ ĚĞ ǀŽnj ƐƵĨƌĂ ǀĂƌŝĂĐŝŽŶĞƐ Ž ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĞƐ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĐŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ LJ ĂƉůŝĐĂƌ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ ũĞƌĐŝĐŝŽ ŐƵŝĂĚŽ ϲ EŽƐ ƉƌŽƉŽŶĞŵŽƐ ĂĐĞůĞƌĂƌ ůĂ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ƐŝŶ ƋƵĞ ƐĞ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĞ ůĂ ǀŽnj͘ WƌŽĐĞĚĞŵŽƐ ĚĞ ůĂ ĨŽƌŵĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ ďƌŝŵŽƐ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ƋƵĞ ƚĞŶĞŵŽƐ ŐƌĂďĂĚŽ͘ KďƐĞƌǀĂŵŽƐ ĞŶ ůĂ ďĂƌƌĂ ĚĞ ƚŝĞŵƉŽ ƐƵ ĚƵƌĂĐŝſŶ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 WƌŽĐĞĚĞŵŽƐ Ă ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ƚŽĚŽ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ;ŽƉĐŝſŶ ƉŽƌ ůĂ ƋƵĞ ŽƉƚĂŵŽƐͿ Ž ƉŽĚĞŵŽƐ ĂƉůŝĐĂƌůĂ Ă ƵŶĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ĐŽŶĐƌĞƚĂ͕ ƉĞƌŵĂŶĞĐŝĞŶĚŽ Ğů ƌĞƐƚŽ ŝŶĂůƚĞƌĂĚŽ͘ ƉůŝĐĂŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ͞ĐĂŵďŝĂƌ ƚŝĞŵƉŽ͟ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĄŶĚŽůŽ ĚĞ ůĂ ůŝƐƚĂ͘ Ŷ Ğů ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ ĂĐŽƌƚĂŵŽƐ ůĂ ůŽŶŐŝƚƵĚ ĚĞ ŽŶĚĂ͘ ĐƚŝǀĂŵŽƐ ůĂ ƉƌĞͲǀŝƐƵĂůŝnjĂĐŝſŶ LJ͕ Ɛŝ ŶŽƐ ƐĂƚŝƐĨĂĐĞ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ͕ х ĐĞƉƚĂŵŽƐ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĂŵďŝĂƌ Ğů ƚŽŶŽ ƐŝŶ ĐĂŵďŝĂƌ Ğů ƚŝĞŵƉŽ͘ ZĞĐŽƌĚĞŵŽƐ ƋƵĞ Ğů ƚŽŶŽ LJ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ĞƐƚĄŶ ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͘ ^ŝ ĐĂŵďŝĂŵŽƐ ƵŶŽ ĚĞ ĞůůŽƐ͕ ĐĂŵďŝĂ Ğů ŽƚƌŽ ƚĂŵďŝĠŶ͕ ƐĂůǀŽ ƋƵĞ ŝŶƚƌŽĚƵnjĐĂŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĚĞů ƋƵĞ ŚĂďůĂŵŽƐ͘ Ŷ ĞƐƚĂ ŽĐĂƐŝſŶ ŵŽĚŝĨŝĐĂƌĞŵŽƐ Ğů ƚŽŶŽ ƐŝŶ ƋƵĞ ĐĂŵďŝĞ Ğů ƚŝĞŵƉŽ͕ ƋƵĞ ƉĞƌŵĂŶĞĐĞƌĄ ŝŶĂůƚĞƌĂĚŽ͘ Ă ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ ĚĞů ĞĨĞĐƚŽ ůĂ ƉŽĚĞŵŽƐ ƌĞĂůŝnjĂƌ ĚĞ ƚƌĞƐ ŵĂŶĞƌĂƐ ĚŝƐƚŝŶƚĂƐ͗ dŽŶŽ͗ ƉŽĚĞŵŽƐ ŚĂĐĞƌ ǀĂƌŝĂƌ Ăů ƚŽŶŽ ĐŽŶ ƵŶ ƐŝƐƚĞŵĂ ĞƋƵŝǀĂůĞŶƚĞ Ă ůĂƐ ŶŽƚĂƐ ŵƵƐŝĐĂůĞƐ ͕ ͕͕͘͘ ͕ ' ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞƐ Ă ͕ ^/͕ K͕ Z͕ D/͕ ͕ ^K ^ĞŵŝƚŽŶŽƐ͗ ĞƐ ƵŶĂ ŵĞĚŝĚĂ ĞƋƵŝǀĂůĞŶƚĞ Ăů ϱϬй Ă ůĂ ĂŶƚĞƌŝŽƌ ƉƵĞƐƚŽ ƋƵĞ ĚŽƐ ƐĞŵŝƚŽŶŽƐ ĞƋƵŝǀĂůĞŶ Ă ƵŶ ƚŽŶŽ͘ ƌĞĐƵĞŶĐŝĂ͗ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ĞƐƚĞ ŵĠƚŽĚŽ ƐĞ ĐĂŵďŝĂ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ůĂ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ͘ ĂŵďŝŽ ƉŽƌĐĞŶƚƵĂů͗ ƉŽĚĞŵŽƐ ŝŶƚƌŽĚƵĐŝƌ Ğů ǀĂůŽƌ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ Ž ŵĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ĚĞƐƉůĂnjĂŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ůĂ ďĂƌƌĂ ŚŽƌŝnjŽŶƚĂů͘ ũĞƌĐŝĐŝŽ ŐƵŝĂĚŽ ϳ EŽƐ ƉƌŽƉŽŶĞŵŽƐ ĐĂŵďŝĂƌ Ğů ƚŽŶŽ ĚĞ ůĂ ƉƌŝŵĞƌĂ ĨƌĂƐĞ ĚĞ ůĂ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ĚĞů ĐƵĞŶƚŽ ΗWĞĚƌŽ LJ Ğů ůŽďŽΗ ƐŝŶ ƋƵĞ ƐĞ ǀĂƌşĞ Ğů ƚŝĞŵƉŽ͘ WƌŽĐĞĚĞŵŽƐ ĚĞ ůĂ ĨŽƌŵĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ ďƌŝŵŽƐ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ƋƵĞ ƚĞŶĞŵŽƐ ŐƌĂďĂĚŽ͘ WƌŽĐĞĚĞŵŽƐ Ă ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ůĂ ĨƌĂƐĞ ĐŽŶĐƌĞƚĂ͘ ƉůŝĐĂŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĐĂŵďŝĂƌ ƚŽŶŽ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĄŶĚŽůŽ ĚĞ ůĂ ůŝƐƚĂ͘ Ŷ Ğů ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ ĐĂŵďŝĂŵŽƐ Ğů ƚŽŶŽ ĚĞ Ă ͕ ůŽ ƋƵĞ ŶŽƐ ĂƌƌŽũĂ ƵŶ ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ĚĞ ĐĂŵďŝŽ ĚĞ ϰ ƐĞŵŝƚŽŶŽƐ LJ ƵŶ ƉŽƌĐĞŶƚĂũĞ ĚĞ ǀĂƌŝĂĐŝſŶ ĚĞ ϯϯ͘ϰϴϰ й͘͘ ĐƚŝǀĂŵŽƐ ůĂ ƉƌĞǀŝƐƵĂůŝnjĂĐŝſŶ LJ͕ Ɛŝ ŶŽƐ ƐĂƚŝƐĨĂĐĞ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ͕ х ĐĞƉƚĂŵŽƐ͘ ŽŵƉƌŽďĂŵŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌŽĚƵĐĞ ƵŶ ĐĂŵďŝŽ ĚĞ ƚŽŶŽ͕ ƉĞƌŵĂŶĞĐŝĞŶĚŽ Ğů ƌĞƐƚŽ ĚĞ ůĂ ǀŽnj ŝŶĂůƚĞƌĂĚĂ LJ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ ĞƐ Ğů ŵŝƐŵŽ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĐŽ͘ Ă ĨŝŶĂůŝĚĂĚ ĚĞů ĞĨĞĐƚŽ ĐŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ ƌĞƉĞƚŝĐŝŽŶĞƐ ƐƵĐĞƐŝǀĂƐ ĚĞ ůĂ ĨƌĂƐĞ͕ ĂƚĞŶƵĂŶĚŽ ƉƌŽŐƌĞƐŝǀĂŵĞŶƚĞ Ğů ǀŽůƵŵĞŶ ĚĞů ƐŽŶŝĚŽ͘ Ɛ ĚĞ ƵƚŝůŝĚĂĚ ƉĂƌĂ ĞŶĨĂƚŝnjĂƌ ĨƌĂƐĞƐ ĚĞ ĚĞƐƉĞĚŝĚĂ ĞŶ ůĂ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂ Ž ƌĞƉƌŽĚƵĐĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ĞĐŽ ĞŶ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶ ůĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ƐƵƉŽŶĞ ƋƵĞ ƐĞ ĞƐƚĄ ĞŶ ůĂ ŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĞƐ Ğů ŚĂďŝƚƵĂů͗ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ĨƌĂƐĞ Ž ƉĂůĂďƌĂ LJ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͘ ŽƐ ƉĂƌĄŵĞƚƌŽƐ ƋƵĞ ŝŶƚĞƌǀŝĞŶĞŶ ƐŽŶ͗ ů ƚŝĞŵƉŽ ĚĞ ƌĞƚƌĂƐŽ͗ ƐĞ ŵŝĚĞ ĞŶ ƐĞŐƵŶĚŽƐ LJ ĞƐ ůĂ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂ ĞŶƚƌĞ ƵŶ ĞĐŽ LJ ŽƚƌŽ͘ ů ĨĂĐƚŽƌ ĚĞ ĚĞĐĂŝŵŝĞŶƚŽ͗ ƐƵ ŵĞĚŝĚĂ ŽƐĐŝůĂ ĞŶƚƌĞ Ϭ ;ŶŽ ŚĂLJ ĞĐŽͿ LJ ϭ ;ŝŐƵĂů ǀŽůƵŵĞŶͿ͘ Ž ŚĂďŝƚƵĂů ĞƐ ƋƵĞ Ğů ĚĞĐĂŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞů ǀŽůƵŵĞŶ ƐĞĂ Ăů Ϭ͘ϱ й͘ ũĞƌĐŝĐŝŽ ŐƵŝĂĚŽ ϴ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 WƌŽƉŽŶĞŵŽƐ ĂƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĚĞ ĞĐŽ ĞŶ ŶƵĞƐƚƌĂ ƉƌŝŵĞƌĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ;ƉŽĚĞŵŽƐ ŚĂĐĞƌůĂ ĞŶ ŽƚƌĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ŽƌŝŐŝŶĂůͿ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ƐĞƌşĂ Ğů ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ ƐĐƵĐŚĂŵŽƐ ůĂ ƌĞƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ LJ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ƵŶ ĐůŝĐ ĚĞů ƌĂƚſŶ ŵĂƌĐĂŵŽƐ Ğů ŝŶŝĐŝŽ ĚĞ ůĂ ĨƌĂƐĞ ƋƵĞ ŶŽƐ ŝŶƚĞƌĞƐĞ ƉĂƌĂ ĂƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ ^ĞůĞĐĐŝŽŶĂŵŽƐ ůĂ ĨƌĂƐĞ͘ ƉůŝĐĂŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĞĐŽ͕ ĞƐƚĂďůĞĐŝĞŶĚŽ ƵŶ ƐĞŐƵŶĚŽ ĞŶ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ĚĞ ƌĞƚƌĂƐŽ LJ ĐŽŶ ƵŶ ĚĞĐĂŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞ Ϭ͕ϱϬϬϬϬϬ͘ WƌĞǀŝƐƵĂůŝnjĂŵŽƐ LJ ĂĐĞƉƚĂŵŽƐ͘ ŽƐ ĐĂŵďŝŽƐ ƐŽŶ ƉĞƌĐĞƉƚŝďůĞƐ͘ ƐĐƵĐŚĂŵŽƐ ůŽƐ ĐĂŵďŝŽƐ ŝŶƚƌŽĚƵĐŝĚŽƐ ƉŽƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĂĚĞ /ŶͬĂĚĞ KƵƚ͘ ŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ Ğů ĂƵŵĞŶƚŽ ƉƌŽŐƌĞƐŝǀŽ ĚĞů ǀŽůƵŵĞŶ Ă ƉĂƌƚŝƌ ĚĞ ůĂ ŵĂƌĐĂ ĚĞ ŝŶŝĐŝŽ ;ĂĚĞ ŝŶͿ Ž ƐƵ ĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ ƋƵĞ ĞƐ ůĂ ĚŝƐŵŝŶƵĐŝſŶ ƉƌŽŐƌĞƐŝǀĂ Ž ĚĞƐǀĂŶĞĐŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞů ǀŽůƵŵĞŶ ;ĂĚĞ ŽƵƚͿ͘ ^ŽŶ ŵƵLJ ƵƚŝůŝnjĂĚŽƐ ĞŶ ŵƵůƚŝŵĞĚŝĂƐ ƉĂƌĂ͗ Ăƌ ůĂ ĞŶƚƌĂĚĂ ƐƵĂǀĞŵĞŶƚĞ Ă ƉŝĞnjĂƐ ŵƵƐŝĐĂůĞƐ ĚĞ ĨŽŶĚŽ Ž ďŝĞŶ ĚĞƐǀĂŶĞĐĞƌ Ğů ƐŽŶŝĚŽ ĐƵĂŶĚŽ ĞŶ ůĂ ƉŝĞnjĂ ŵƵƐŝĐĂů ƐĞ ĂĐĞƌĐĂ ƵŶ ƐŝůĞŶĐŝŽ ƋƵĞ ƋƵĞĚĂ ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂĚŽ ĐŽŶ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ŽƌĂů͘ Ŷ ĚĞĨŝŶŝƚŝǀĂ ƐĞ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ĞǀŝƚĂƌ ĐĂŵďŝŽƐ ďƌƵƐĐŽƐ͘ ^ŝŵƵůĂƌ ǀŽĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ŝŶƚĞŶƐŝĨŝĐĂŶ ƉŽƌ Ğů ĂĐĞƌĐĂŵŝĞŶƚŽ ĞŶ ůĂ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂ ĐŽŶ ƌĞƐƉĞĐƚŽ Ăů ŽLJĞŶƚĞ LJ͕ Ăů ĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ Ğů ĂůĞũĂŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ǀŽĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂŶ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ Ă ƐĞŐƵŝƌ ƉĂƌĂ ƐƵ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ ĞƐ Ğů ŚĂďŝƚƵĂů͕ ĐŽŶƐŝƐƚĞŶƚĞ ĞŶ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ƐƵĐĞƐŝǀĂŵĞŶƚĞ ůĂƐ njŽŶĂƐ ĚĞů ĂƵĚŝŽ ĚŽŶĚĞ ƋƵĞƌĞŵŽƐ ĂƉůŝĐĂƌ ůŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ͘ Ŷ ůĂ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ ĚĞ ůŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ͕ ŶŽ ĂƉĂƌĞĐĞ ŶŝŶŐƷŶ ĐƵĂĚƌŽ ĚĞ ĚŝĄůŽŐŽ͕ ůŽ ƋƵĞ ŶŽƐ ŽďůŝŐĂ Ă ŚĂĐĞƌ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĞŶƐĂLJŽƐ LJ ĂƵĚŝĐŝŽŶĞƐ ŚĂƐƚĂ ƋƵĞĚĂƌ ƐĂƚŝƐĨĞĐŚŽƐ ĚĞů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ŽďƚĞŶŝĚŽ͘ ĨĞĐƚŽ ƵƚŽĚƵĐŬ WĂƌĂ ĐŽŵďŝŶĂƌ ǀŽnj LJ ŵƷƐŝĐĂ ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂŵĞŶƚĞ͘ ůŝŵŝŶĂĐŝſŶ ĚĞ ƌƵŝĚŽ͘ ^Ğ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ƵŶ ĞĨĞĐƚŽ ĚĞ ŵƵĐŚĂ ƵƚŝůŝĚĂĚ ƉĂƌĂ ĞůŝŵŝŶĂƌ ůŽƐ ƌƵŝĚŽƐ ƋƵĞ ŐĞŶĞƌĂ Ğů ŚĞĐŚŽ ĚĞ ŐƌĂďĂƌ ĞŶ ƵŶĂƐ ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ŶŽ ƐŽŶ ůĂƐ ſƉƚŝŵĂƐ͘ Ɛ ŝĚĞĂů ƉĂƌĂ ĞůŝŵŝŶĂƌ ƌƵŝĚŽ ĚĞ ĂŵďŝĞŶƚĞ ͕ ĐŽŵŽ ǀĞŶƚŝůĂĚŽƌĞƐ͕ ƌƵŝĚŽ ĚĞ ĨŽŶĚŽ ĚĞ ĚŝƐĐŽƐ ĚĞ ǀŝŶŝůŽ Ž njƵŵďŝĚŽƐ͘ EŽ ĞƐ ĚĞ ŵƵĐŚĂ ĞĨŝĐĂĐŝĂ Ăů ƚƌĂƚĂƌ ĚĞ ĞůŝŵŝŶĂƌ ŵƷƐŝĐĂ ĚĞ ĂŵďŝĞŶƚĞ͘ ^Ğ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ƵŶ ĞĨĞĐƚŽ ĂƉůŝĐĂďůĞ Ă ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ŐƌĂďĂĐŝŽŶĞƐ ƉĂƌĂ ŽƉƚŝŵŝnjĂƌ ƐƵ ĂĐĂďĂĚŽ ĨŝŶĂů͘ džŝƐƚĞŶ ĚŽƐ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ĨƌĞĐƵĞŶƚĞƐ ƋƵĞ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĂŶ ůĂ ĐĂůŝĚĂĚ͗ Ğů ƌƵŝĚŽ LJ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĐůŝĐŬ͘ ůŝŵŝŶĂƌ Ğů ƌƵŝĚŽ͗ ƵĚĂĐŝƚLJ ĞdžŝŐĞ ƉŽĚĞƌ ƌĞĐŽŶŽĐĞƌ ƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞ Ğů ƌƵŝĚŽ ƉĂƌĂ ƚƌĂƚĂƌ ĚĞ ĞůŝŵŝŶĂƌůŽ ĚĞƐƉƵĠƐ͘ ůŝŵŝŶĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĐůŝĐŬ͗ ŶŽƐ ĞdžŝŐĞŶ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ Ğů ƵŵďƌĂů LJ Ğů ƉŝĐŽ ĚĞ ĂŶĐŚƵƌĂ ŵĄdžŝŵĂ͕ Ă ƉĂƌƚŝƌ ĚĞ ůŽƐ ĐƵĂůĞƐ ƋƵĞĚĂ ĞůŝŵŝŶĂĚŽ͘ ũĞƌĐŝĐŝŽ ŐƵŝĂĚŽ ϵ EŽƐ ƉƌŽƉŽŶĞŵŽƐ ĞůŝŵŝŶĂƌ Ğů ƌƵŝĚŽ ĚĞ ůĂ ƉĂƌƚĞ ŝŶŝĐŝĂů ĞŶ ƵŶĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ĚĞ ǀŽnj͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ƉĂƌĂ ĂƉůŝĐĂƌ ĞƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ĞƐ Ğů ŚĂďŝƚƵĂů͗
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ^ĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ƉĂƌƚĞ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ƵŶĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ŵĂŶƵĂů͘ EŽƐ ĚŝƌŝŐŝŵŽƐ Ăů DĞŶƷ хĨĞĐƚŽ хůŝŵŝŶĂƌ ƌƵŝĚŽ LJ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂŵŽƐ хKďƚĞŶĞƌ ƉĞƌĨŝů ĚĞ ƌƵŝĚŽ ĐŽŶƚŝŶƵĂĐŝſŶ͕ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂŵŽƐ ƉŽƌ ĐŽŵƉůĞƚŽ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ƵŶ ĐůŝĐ ĞŶ ůĂ ďĂƌƌĂ ĚĞ ĞĚŝĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ƉŝƐƚĂ͘ sŽůǀĞŵŽƐ Ăů DĞŶƷ хĨĞĐƚŽхůŝŵŝŶĂƌ ƌƵŝĚŽ LJ ƉƌĞǀŝƐƵĂůŝnjĂŵŽƐ ĚƵƌĂŶƚĞ ƵŶŽƐ ƐĞŐƵŶĚŽƐ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ͘ ŽŵƉƌŽďĂŵŽƐ ƋƵĞ Ğů ĂƵĚŝŽ ŶŽ ƌĞƐƵůƚĂ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĂĚŽ Ŷŝ ĐŽŶ ĞĨĞĐƚŽ ŵĞƚĄůŝĐŽ͘ Ŷ ĐĂƐŽ ĚĞ ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ƐĂƚŝƐĨĂĐƚŽƌŝŽ ĂƉůŝĐĂŵŽƐ хůŝŵŝŶĂƌ ƌƵŝĚŽ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ŵƉůŝĨŝĐĂƌ Ğů ƐŽŶŝĚŽ͘ ů ĞĨĞĐƚŽ ĂŵƉůŝĨŝĐĂƌ ƚŝĞŶĞ ĐŽŵŽ ĨŝŶĂůŝĚĂĚ ĂƵŵĞŶƚĂƌ Ğů ǀŽůƵŵĞŶ ĚĞ ƵŶĂ ƉĂůĂďƌĂ͕ ĞdžƉƌĞƐŝſŶ Ž ƉĂƌƚĞ ĚĞ ƵŶĂ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ĐŽŶ Ğů ĨŝŶ ĚĞ ĞŶĨĂƚŝnjĂƌ ƐƵ ƉƌŽƚĂŐŽŶŝƐŵŽ ĞdžƉƌĞƐŝǀŽ ƉŽƌ ƌĂnjŽŶĞƐ ĚĞů ŐƵŝſŶ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĐŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ůĂ ƉĂůĂďƌĂ Ž ĨƌĂƐĞ ƋƵĞ ĚĞƐĞĂŵŽƐ ĂŵƉůŝĨŝĐĂƌ LJ ĂƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĞŶ DĞŶƷ хĨĞĐƚŽ х ŵƉůŝĨŝĐĂƌ͘ DŽǀĞŵŽƐ Ğů ƉŽƚĞŶĐŝſŵĞƚƌŽ ŚŽƌŝnjŽŶƚĂůŵĞŶƚĞ ŚĂƐƚĂ ĐŽŶƐĞŐƵŝƌ ůŽƐ ĚĞĐŝďĞůŝŽƐ ĚĞƐĞĂĚŽƐ͘ WƌĞͲǀŝƐƵĂůŝnjĂŵŽƐ ůŽƐ ƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ LJ Ɛŝ ŶŽ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĂ LJ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ĞƐ ƐĂƚŝƐĨĂĐƚŽƌŝŽ͕ х ĐĞƉƚĂŵŽƐ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĂƐƐŽŽƐƚ ;ZĞĂůnjĂƌ ŐƌĂǀĞƐͿ͘ ƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ƉĞƌŵŝƚĞ ƌĞĂůnjĂƌ ĨƌĂƐĞƐ Ž ĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐ ŝŶƚĞŶƐŝĨŝĐĂŶĚŽ ůĂ ŐƌĂǀĞĚĂĚ ĚĞ ůŽƐ ƐŽŶŝĚŽƐ ŵŝĞŶƚƌĂƐ ĚĞũĂ ůĂ ŵĂLJŽƌşĂ ĚĞ ůĂƐ ŽƚƌĂƐ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ƐŝŶ ŵŽĚŝĨŝĐĂƌ͘ Ă ĐŽŵďŝŶĂĐŝſŶ ĞŶƚƌĞ Ğů ǀŽůƵŵĞŶ ĚĞ ůŽƐ ĚĞĐŝďĞůŝŽƐ LJ ůĂ ŵŽĚŝĨŝĐĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ ƉƌŽĚƵĐĞ ƵŶ ƌĞƐƵůƚĂĚŽ Ʒƚŝů ƉĂƌĂ ƉŽƚĞŶĐŝĂƌ ůĂ ĞdžƉƌĞƐŝǀŝĚĂĚ ĞŶ ƵŶ ĨƌĂŐŵĞŶƚŽ ĚĞ ůĂ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ͘ Ɛ ŵĄƐ ĞĨĞĐƚŝǀŽ Ɛŝ ŶŽ ƉĂƐĂŵŽƐ Ğů ůşŵŝƚĞ ĚĞ ϭϮ Ě͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ƐĞƌşĂ Ğů ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ ^ĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ůĂ ƉĂůĂďƌĂ Ž ĨƌĂƐĞ ƋƵĞ ĚĞƐĞĂŵŽƐ ƌĞĂůnjĂƌ͘ ƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĚŝƌŝŐŝĠŶĚŽŶŽƐ Ăů DĞŶƷ хĨĞĐƚŽ хĂƐƐŽŽƐƚ͘ DŽǀĞŵŽƐ Ğů ƉŽƚĞŶĐŝſŵĞƚƌŽ ŚŽƌŝnjŽŶƚĂůŵĞŶƚĞ ŚĂƐƚĂ ĐŽŶƐĞŐƵŝƌ ůŽƐ ĚĞĐŝďĞůŝŽƐ ĚĞƐĞĂĚŽƐ LJ ŵŽĚŝĨŝĐĂƌ ůĂ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ͘ WƌĞǀŝƐƵĂůŝnjĂŵŽƐ ůŽƐ ƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ LJ Ɛŝ ŶŽ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĂ LJ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ĞƐ ƐĂƚŝƐĨĂĐƚŽƌŝŽ͕ х ĐĞƉƚĂŵŽƐ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ŽŵƉƌĞƐŽƌ͘ ů ĞĨĞĐƚŽ ĐŽŵƉƌĞƐŽƌ͕ ĞƐƚƌĞĐŚĂ ůĂ ŐĂŵĂ ĚŝŶĄŵŝĐĂ ĚĞ ůĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ůĂƐ ƉĂƌƚĞƐ ƋƵĞ ƐƵĞŶĞŶ ŵĄƐ ĂůƚŽ ƐĞ ƐƵĂǀŝĐĞŶ ĚĞ ĂĐƵĞƌĚŽ ĐŽŶ ƵŶ ƵŵďƌĂů ĞƐƚĂďůĞĐŝĚŽ͕ ŵĂŶƚĞŶŝĞŶĚŽ ŝŐƵĂů Ğů ǀŽůƵŵĞŶ ĚĞ ůĂƐ ƐƵĂǀĞƐ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĞƐ Ğů ŚĂďŝƚƵĂů͗ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ĐŽŵƉůĞƚŽ Ž ƵŶĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ĚĞ ƵŶĂ njŽŶĂ ĐŽŶĐƌĞƚĂ LJ ĂƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ Ŷ Ğů ĐƵĂĚƌŽ ĚĞů ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ ƐĞ ŵƵĞƐƚƌĂ Ğů ƵŵďƌĂů ;ůşŶĞĂ ĂŵĂƌŝůůĂͿ LJ ůĂ ƉƌŽƉŽƌĐŝſŶ ĚĞ ĂƚĞŶƵĂĐŝſŶ ;ůşŶĞĂ ĂnjƵůͿ͘ ĞďĞŵŽƐ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ Ğů ƵŵďƌĂů LJ Ğů ĨĂĐƚŽƌ ĚĞ ĂƚĞŶƵĂĐŝſŶ ;ƉƌŽƉŽƌĐŝſŶͿ͘ WĂƌĂ ƐƵĂǀŝnjĂƌ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ͕ ƉŽĚĞŵŽƐ ŵŽĚŝĨŝĐĂƌ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ĚĞ ĂƚĂƋƵĞ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ZĞƉĞƚŝƌ͘ ƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ƉĞƌŵŝƚĞ ƌĞƉĞƚŝƌ ĨƌĂŐŵĞŶƚŽƐ ĚĞ ƚĞdžƚŽ Ž ĚĞ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ƚĂŶƚĂƐ ǀĞĐĞƐ ĐŽŵŽ ůĞ ŝŶĚŝƋƵĞŵŽƐ ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ͘ ^Ƶ ƵƚŝůŝĚĂĚ ĞƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ Ɛŝ ƚĞŶĞŵŽƐ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƋƵĞ ƉŽĚĞŵŽƐ ĂƉůŝĐĂƌůŽ ƚĂŶƚŽ Ă ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ĐŽŵŽ Ă ŵƷƐŝĐĂ Ž ŝŶĐůƵƐŽ Ă ůŽƐ ƐŝůĞŶĐŝŽƐ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ĨĞĐƚŽ͗ ZĞǀĞƌƚŝƌ͘ ^Ƶ ĨŝŶĂůŝĚĂĚ ĞƐ ŝŶǀĞƌƚŝƌ Ğů ƐŽŶŝĚŽ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂĚŽ͕ ĚĞ ƚĂů ŵĂŶĞƌĂ ƋƵĞ ůĂ ĂƵĚŝĐŝſŶ ĐŽŵŝĞŶĐĞ ƉŽƌ Ğů ĨŝŶĂů͘ ŽŶ Ġů ƐĞ ŽďƚŝĞŶĞŶ ƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ ŵƵLJ ĐƵƌŝŽƐŽƐ ĐŽŶ ůĂ ŵƷƐŝĐĂ LJ ĞĨĞĐƚŽƐ ŵƵLJ ŽƌŝŐŝŶĂůĞƐ ƋƵĞ ŶŽƐ ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ƷƚŝůĞƐ ĞŶ ůŽƐ ŵƵůƚŝŵĞĚŝĂƐ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĞƐ Ğů ŚĂďŝƚƵĂů ĚĞ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ Ğů ĨƌĂŐŵĞŶƚŽ ĚĞ ůĂ ƉŝĞnjĂ ŵƵƐŝĐĂů ƋƵĞ ĚĞƐĞĂŵŽƐ ƌĞǀĞƌƚŝƌ LJ Ă ĐŽŶƚŝŶƵĂĐŝſŶ ĂƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĐƵĂůŝnjĂĚŽƌ͘ ZĞĨƵĞƌnjĂ Ž ƌĞĚƵĐĞ ůĂƐ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ĂƌďŝƚƌĂƌŝĂƐ ĞƐƚĂďůĞĐŝĚĂƐ͘ WŽĚĞŵŽƐ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ƵŶĂ ĚĞ ĞůůĂƐ ƉĂƌĂ ĞĐƵĂůŝnjĂƌ Ğů ƐŽŶŝĚŽ ĚĞ ĂůŐƵŶŽƐ ĨĂďƌŝĐĂŶƚĞƐ ĐŽŶŽĐŝĚŽƐ ĚĞ ĐĂƐĂƐ ĚŝƐĐŽŐƌĄĨŝĐĂƐ Ž ĚŝƐĞŹĂƌ ŶƵĞƐƚƌĂ ƉƌŽƉŝĂ ĐƵƌǀĂ͘ ů ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ ŶŽƐ ŽĨƌĞĐĞ ƵŶ ŐƌĄĨŝĐŽ ĐŽŶ Ğů ƋƵĞ ƉŽĚĞŵŽƐ ƉŽƚĞŶĐŝĂƌ Ž ĂƚĞŶƵĂƌ ůĂƐ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ŵĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ƵƐŽ ĚĞů ƌĂƚſŶ LJ ĂĐƚƵĂŶĚŽ ƐŽďƌĞ Ğů ŐƌĄĨŝĐŽ͘ dĂŵďŝĠŶ͕ ŵĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ĐŽŵĂŶĚŽ хĂƌŐĂƌ ĐƵƌǀĂ ƉƌĞͲĚŝĨŝŶŝĚĂ͕ ƉŽĚĞŵŽƐ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ĂůŐƵŶĂƐ ĚĞ ůĂƐ ƋƵĞ ŶŽƐ ŽĨƌĞĐĞŶ͘ ĨĞĐƚŽ͗ tĂŚǁĂŚ͘ ƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ƉƌĞƚĞŶĚĞ ƋƵĞ ůĂ ĂƵĚŝĐŝſŶ ĐŝƌĐƵůĞ ĂůƚĞƌŶĂƚŝǀĂŵĞŶƚĞ ƉŽƌ ůŽƐ ĂůƚĂǀŽĐĞƐ ŝnjƋƵŝĞƌĚŽ LJ ĚĞƌĞĐŚŽ Ăů ĂũƵƐƚĂƌ ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂŵĞŶƚĞ ůĂ ĨĂƐĞ ĚĞů ĐĂŶĂů ŝnjƋƵŝĞƌĚŽ LJ ĚĞƌĞĐŚŽ ĞŶ ƵŶĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ĞƐƚĠƌĞŽ͕ ĚĞ ĨŽƌŵĂ ƚĂů ƋƵĞ ůĂ ƉĂůĂďƌĂ ƉĂƌĞĐĞ ƉĂƐĂƌ ĚĞ ƵŶ ŚĂďůĂŶƚĞ Ă ŽƚƌŽ͘ ^Ğ ƵƚŝůŝnjĂ ƵŶ ŽƐĐŝůĂĚŽƌ ĚĞ ďĂũĂ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ ;KͿ ƉĂƌĂ ĐŽŶƚƌŽůĂƌ Ğů ŵŽǀŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞů ĨŝůƚƌŽ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞů ĞƐƉĞĐƚƌŽ ĚĞ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ ;ŶŽ ƌĞĐŽŵĞŶĚĂŵŽƐ ƋƵĞ ƐĞĂ ĞdžĐĞƐŝǀĂŵĞŶƚĞ ƌĄƉŝĚŽͿ͘ ĨĞĐƚŽ͗ d͘ ^ŝƌǀĞ ƉĂƌĂ ĂƵŵĞŶƚĂƌ Ž ĚŝƐŵŝŶƵŝƌ ĞdžĂĐƚĂŵĞŶƚĞ ůĂƐ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ƋƵĞ ƋƵĞƌĂŵŽƐ͘ WĞƌŽ ĚĞďĞŵŽƐ ƉƌĞƐƚĂƌ ĂƚĞŶĐŝſŶ Ă ůĂƐ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĞƐ͘ DĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ƌĂƚſŶ ƉŽĚĞŵŽƐ ŵŽĚŝĨŝĐĂƌ ůĂ ůşŶĞĂ ŐƌĄĨŝĐĂ͘ ĨĞĐƚŽ͗ /ŶǀĞƌƚŝƌ͘ ůŝŵŝŶĂƌ ůĂ ǀŽnj ĚĞ ƵŶĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ĞŶ ĞƐƚĠƌĞŽ͘ ƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ŝŶǀŝĞƌƚĞ ůĂƐ ŵƵĞƐƚƌĂƐ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĞŶ ƐĞŶƚŝĚŽ ǀĞƌƚŝĐĂů͕ ĚĞ ĂƌƌŝďĂ ŚĂĐŝĂ ĂďĂũŽ͘ ƉĂƌĞŶƚĞŵĞŶƚĞ ŶŽ ĂĨĞĐƚĂ Ăů ƐŽŶŝĚŽ͕ ƉĞƌŽ ŽĐĂƐŝŽŶĂůŵĞŶƚĞ ĞƐ Ʒƚŝů͘ /ŶǀŝƌƚŝĞŶĚŽ ƵŶŽ ĚĞ ůŽƐ ĐĂŶĂůĞƐ LJ ŶŽ Ğů ŽƚƌŽ͕ ůĂƐ ǀŽĐĞƐ ƐĞ ĞůŝŵŝŶĂŶ͕ ĚĞũĂŶĚŽ ƐſůŽ ůŽƐ ŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐ͘ WĂƌĂ ƋƵĞ ĨƵŶĐŝŽŶĞ ůĂ ŵŝƐŵĂ ƐĞŹĂů ĚĞ ǀŽnj ĚĞďĞ ĞƐƚĂƌ ƉƌĞƐĞŶƚĞ ĞŶ ĂŵďŽƐ ĐĂŶĂůĞƐ͘ ƐƚĞ ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ŶŽ ĨƵŶĐŝŽŶĂ ĐŽŶ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ŐƌĂďĂĐŝŽŶĞƐ͘ ĞďĞ ƐĞƌ ƵŶĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ĞƐƚĠƌĞŽ ĞŶ ůĂ ƋƵĞ ĞƐ ƉŽƐŝďůĞ ƋƵŝƚĂƌ ůĂƐ ǀŽĐĞƐ͕ ƉŽƌ ůĂ ŵĂŶĞƌĂ ĞŶ ƋƵĞ ĨƵĞ ŵĞnjĐůĂĚĂ ĞŶ Ğů ĞƐƚƵĚŝŽ͘ ^ŝ ƋƵŝƚĂŵŽƐ Ğů ĐĂŶĂů ĚĞƌĞĐŚŽ ĚĞů ĐĂŶĂů ŝnjƋƵŝĞƌĚŽ ĚĞ ůĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ͕ ůĂƐ ǀŽĐĞƐ ůĂƐ ƐŝůĞŶĐŝĂƌĞŵŽƐ ĐŽŵƉůĞƚĂŵĞŶƚĞ͕ ĚĞũĂŶĚŽ ƐŽůĂŵĞŶƚĞ ůŽƐ ŽƚƌŽƐ ŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐ͘ ũĞƌĐŝĐŝŽ ŐƵŝĂĚŽ ϭϬ WƌŽƉŽŶĞŵŽƐ ĞůŝŵŝŶĂƌ ůĂ ǀŽnj ĚĞ ƵŶĂ ĐĂŶĐŝſŶ ĞŶ ĞƐƚĠƌĞŽ͘ WĂƌĂ ĐŽŶƐĞŐƵŝƌůŽ͕ ƐĞ ƉƌŽĐĞĚĞ ĚĞ ůĂ ŵĂŶĞƌĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ /ŵƉŽƌƚĂƌ ƵŶĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ĞƐƚĠƌĞŽ͘ EŽƐ ĚŝƌŝŐŝŵŽƐ Ăů ŵĞŶƷ ĚĞ ůĂ ƉŝƐƚĂ ;ůĂ ĨůĞĐŚĂ ƉĞƋƵĞŹĂ ĂƉƵŶƚĂŶĚŽ ŚĂĐŝĂ ĂďĂũŽͿ͕ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂŵŽƐ хWĂƌƚŝƌ ƉŝƐƚĂ ĞƐƚĠƌĞŽ͘ ^ĞůĞĐĐŝŽŶĂƌĞŵŽƐ ůĂ ƉŝƐƚĂ ŝŶĨĞƌŝŽƌ ;ĐĂŶĂů ĚĞƌĞĐŚŽͿ LJ ƵƚŝůŝnjĂƌĞŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ /ŶǀĞƌƚŝƌ ĚĞů ŵĞŶƷ ĨĞĐƚŽ͘ DĞĚŝĂŶƚĞ ůŽƐ ŵĞŶƷƐ ĐŽŶƚĞdžƚƵĂůĞƐ ƉĂƌĂ ĐŽŶǀĞƌƚŝƌ ĂŵďŽƐ ĐĂŶĂůĞƐ ĞŶ DŽŶŽ͕ ůŽƐ ŵĞnjĐůĂƌĞŵŽƐ ũƵŶƚŽƐ ƵƚŝůŝnjĂŶĚŽ DĞnjĐůĂ ZĄƉŝĚĂ͘ ^ŝ ƚĞŶĞŵŽƐ ƐƵĞƌƚĞ͕ ůĂƐ ǀŽĐĞƐ ƋƵĞĚĂƌĄŶ ĞůŝŵŝŶĂĚĂƐ Ž ĂƚĞŶƵĂĚĂƐ͘ ĨĞĐƚŽ͗ EŽƌŵĂůŝnjĂƌ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ĐŽŶǀŝĞŶĞ ĂƉůŝĐĂƌůŽ Ăů ĨŝŶĂů ĚĞ ůŽƐ ƉƌŽLJĞĐƚŽƐ͕ ĂŶƚĞƐ ĚĞ ĐŽŵďŝŶĂƌ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ƉŝƐƚĂƐ͘ ŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ ĂƉůŝĐĂƌ ƵŶ ĨĂĐƚŽƌ ĚĞ ĂŵƉůŝĨŝĐĂĐŝſŶ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ƋƵĞ Ğů ƉŝĐŽ ĂůĐĂŶĐĞ ƵŶ ǀĂůŽƌ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ ƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞ ĐŽŶ ůĂ ĨŝŶĂůŝĚĂĚ ĚĞ ĐŽŶƐĞŐƵŝƌ ƋƵĞ Ğů ǀŽůƵŵĞŶ ĚĞ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ƉŝƐƚĂƐ ƚĞŶŐĂŶ ƵŶ ǀĂůŽƌ ƐŝŵŝůĂƌ͘ Ă ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ůŝŵŝŶĂƌ ĐƵĂůƋƵŝĞƌ ĚĞƐĂůŝŶĞĂĐŝſŶ ǀĞƌƚŝĐĂů ƉĞƌŵŝƚĞ ƐƵƉƌŝŵŝƌ ůŽƐ ŵƵƌŵƵůůŽƐ ĚĞ ĨŽŶĚŽ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌŽĚƵĐĞ Ăů ĞƐƚĂƌ ůĂ ƐĞŹĂů ůŝŐĞƌĂŵĞŶƚĞ ĚĞƐƉůĂnjĂĚĂ ƌĞƐƉĞƚŽ Ăů ĐĞŶƚƌŽ ĚĞ ŝŶƚĞŶƐŝĚĂĚĞƐ͘ Ă ŽƉĐŝſŶ ĚĞ EŽƌŵĂůŝnjĂƌ ŵĄdžŝŵĂ ĂŵƉůŝƚƵĚ Ă Ͳϯ Ě ĂŵƉůŝĨŝĐĂ Ğů ƉŝĐŽ ĚĞů ƐŽŶŝĚŽ Ă Ͳϯ Ě LJ ĂƉůŝĐĂ Ăů ƌĞƐƚŽ ĚĞ ůĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ůĂ ŵŝƐŵĂ ĂŵƉůŝĨŝĐĂĐŝſŶ͘ KƚƌŽƐ ĨĞĐƚŽƐ͘ DĞŶƷ 'ĞŶĞƌĂƌ ZƵŝĚŽ ďůĂŶĐŽ͗ ŐĞŶĞƌĂ ƵŶ ƐŽŶŝĚŽ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞ ƐĞƌ ƵƚŝůŝnjĂĚŽ ĐŽŵŽ ĞĨĞĐƚŽ ĞƐƉĞĐŝĂů͘ ^ŝůĞŶĐŝŽ͗ ŽƌŝŐŝŶĂ ƐŝůĞŶĐŝŽ Ă ĚĞƚĞƌŵŝŶĂƌ ĞŶ ƐĞŐƵŶĚŽƐ͘ ^Ğ ƉƵĞĚĞ ŝŶƐĞƌƚĂƌ ĞŶ ůĂ ƉŝƐƚĂ ĚĞ ĂƵĚŝŽ Ž ďŝĞŶ ƉƵĞĚĞ ƐƵƐƚŝƚƵŝƌ ůĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ƉƌĞǀŝĂ͘ dŽŶŽ͗ ƉƌŽĚƵĐĞ ƵŶ ƚŽŶŽ ƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞ ĚĞĨŝŶŝĚŽ ĞŶ ƐƵ ĨŽƌŵĂ ĚĞ ŽŶĚĂ͕ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ LJ ĂŵƉůŝƚƵĚ͘ ůŝĐŬ dƌĂĐŬ͗ ĐƌĞĂ ƵŶĂ ƉŝƐƚĂ ĚĞ ĚŽƐ ƚŽŶŽƐ ƋƵĞ ƚĞŶĞŵŽƐ ƋƵĞ ĚĞĨŝŶŝƌ Ăů ƵƚŝůŝnjĂƌ Ğů ĐŽŵĂŶĚŽ͘ WůƵĐŬ͗ ŐĞŶĞƌĂ ƵŶĂ ƐŽŶŝĚŽ ĚĞ ŐƵŝƚĂƌƌĂ ƐĞŐƷŶ Ğů ŶƵŵĞƌŽ ƋƵĞ ĚĞĨŝŶĂŵŽƐ͘ /ŶƐƚĂůĂĐŝſŶ ĚĞ ƉůƵŐŝŶƐ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ƉĂƌĂ ŝŶƐƚĂůĂƌ ƉůƵŐŝŶƐ ĐŽŶ ĞĨĞĐƚŽƐ ĞƐƉĞĐŝĂůĞƐ͕ ĐƌĞĂĚŽƐ ƉŽƌ ƉĂƌƚŝĐƵůĂƌĞƐ Ž ĞŵƉƌĞƐĂƐ͕ ĐŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ ĚĞƐĐĂƌŐĂƌůŽƐ͕ ƵďŝĐĂƌůŽƐ ĞŶ ůĂ ĐĂƌƉĞƚĂ ĚĞ ƉůƵŐŝŶƐ ĚĞ ƵĚĂĐŝƚLJ LJ͕ ƵŶĂ ǀĞnj ĚĞƉŽƐŝƚĂĚŽƐ Ăůůş͕ ĂƉĂƌĞĐĞƌĄŶ ƌĞĐŽŐŝĚŽƐ Ž ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ ĨĞĐƚŽ Ž ďŝĞŶ ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ 'ĞŶĞƌĂƌ͘ WĂƌĂ ŝŶƐƚĂůĂƌ ƉůƵŐŝŶƐ ŚĞĐŚŽƐ ĐŽŶ Ğů ůĞŶŐƵĂũĞ ĚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂĐŝſŶ ELJƋƵŝƐƚ͕ ƉŽĚĞŵŽƐ ŝƌ Ă ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͗ ŚƚƚƉ͗ͬͬĂƵĚĂĐŝƚLJ͘ƐŽƵƌĐĞĨŽƌŐĞ͘ŶĞƚͬŚĞůƉͬŶLJƋƵŝƐƚ͍ůĂŶŐсĞƐ ƵĚĂĐŝƚLJ ;ǀĞƌƐŝſŶ ĐŽŵƉĂƚŝďůĞ ĐŽŶ tŝŶĚŽǁƐͿ ƉƵĞĚĞ ĐĂƌŐĂƌ ĞĨĞĐƚŽƐ s^d ĐŽŶ Ğů ƉůƵŐŝŶ s^d ŶĂďůĞƌ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĐŽŶƐŝƐƚŝƌşĂ ĞŶ ĚĞƐĐĂƌŐĂƌůŽ ĚĞ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ͗ ŚƚƚƉ͗ͬͬĂƵĚĂĐŝƚLJƚĞĂŵ͘ŽƌŐͬǀƐƚ LJ ƵŶĂ ǀĞnj ĚĞƐĐŽŵƉƌŝŵŝĚŽ ƐĞ ĚĞƉŽƐŝƚĂ ĞŶ ůĂ ĐĂƌƉĞƚĂ ĚĞ WůƵŐŝŶƐ ĚĞ ƵĚĂĐŝƚLJ͘ ŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ ĂƉĂƌĞĐĞƌĄŶ ĞŶ ƐƵ ŵĞŶƷ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘ d/s/ ^ ϭ͘ džƉůŝĐĂ ĐŽŶ ƚƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ƉĂůĂďƌĂƐ LJ ĚĞƐĐƌŝďĂ ƵŶ ĞũĞŵƉůŽ ĚĞ ĐĂĚĂ ƵŶŽ ĚĞ ůŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ ĚĞ ƐŽŶŝĚŽ ĂŶƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞ ŵĞŶĐŝŽŶĂĚŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ƉƵĞĚĞŶ ƚƌĂďĂũĂƌ ĞŶ ƵĚĂĐŝƚLJ͘ DdKKK'1 WĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ƚĞŶŐĂ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ůŽ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ƚĞŵĂ͕ ŽďũĞƚŝǀŽ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞ ƚƌĂďĂũŽ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͕ ƐĞ ƌĞĐŽŵŝĞŶĚĂ ůĞĞƌ ůĂƐ ǀĞĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞĂ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͕ ƉĂƌĂ ůŽŐƌĂƌ ƵŶĂ ŵĞũŽƌ ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶ͘ 9 Ŷ ƐƵ ŐƵşĂ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŝŵƉƌĞƐŽ ƐƵďƌĂLJĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ Ž Ɛŝ ƐƵ ŐƵşĂ ĞƐ ĚŝŐŝƚĂů ƐĂƋƵĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘ 9 ŶŽƚĞ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ ůĂƐ ĚƵĚĂƐ ƋƵĞ ƚŝĞŶĞ ƐŽďƌĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͘ 9 WĂƌĂ ƌĞƐŽůǀĞƌ ƐƵƐ ĚƵĚĂƐ ƉƵĞĚĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ Ăů ǁŚĂƚƐĂƉƉ Ž ůůĂŵĂƌ Ăů ŶƷŵĞƌŽ ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭ͘ Ŷ ŚŽƌĂƌŝŽ ĚĞ ϳ͗ ϮϬ Ăŵ ŚĂƐƚĂ ůĂƐ Ϯ͗ ϯϬ Ɖŵ ƉŽƐƚĞƌŝŽƌ Ă ĞƐƚĞ ŚŽƌĂƌŝŽ ŶŽ ƐĞ ĂƚĞŶĚĞƌĄŶ ůůĂŵĂĚĂƐ Ž ĐŚĂƚƐ͘ 9 Ŷ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ ŵĂƌĐĂĚĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĞ ĐĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ͕ Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 9 KƉĐŝŽŶĂů Ͳ ^ŝ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ƵŶ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌ ůůĞǀĞ Ă ůĂ ƉƌĄĐƚŝĐĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƵƐŽ ĚĞ ůĂƐ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ŚĂŶ ƚƌĂďĂũĂĚŽ ĞŶ ĐůĂƐĞ LJͬŽ ƋƵĞ ƵƐƚĞĚ ĐŽŶŽĐĞ͘ ,ĂĐĞƌ LJ ĞǀŝĚĞŶĐŝĂƌ ;ĨŽƚŽŐƌĂĨşĂƐͿ ĞƐƚĞ ƚƌĂďĂũŽ ĂLJƵĚĂƌĂ ƉĂƌĂ ƐƵ ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͕ ƉĞƌŽ ƌĞĐƵĞƌĚĞ ƋƵĞ ŶŽ ĞƐ ŽďůŝŐĂƚŽƌŝŽ͘ 9 ƐƚĂƐ ŚŽũĂƐ Ž Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ ƐĞ ĚĞďĞŶ ĞŶƚƌĞŐĂƌ ƚĂů LJ ĐŽŵŽ ƐĞ ĞdžƉůŝĐĂ ĞŶ ůĂ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ͘ s h /ME Ă ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ĚŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƐĞ ƌĞĂůŝnjĂƌĄ ĚĞ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ŵĂŶĞƌĂ͗ 9 ů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĞŶ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ͕ ŵĂƌĐĄŶĚŽůĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ͕ Ž Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ƚŽĚŽ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͕ ĞŶǀŝĂƌĂ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ ǀşĂ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĞƌƐŽŶĂů ;ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭͿ Ž ƉŽƌ ŝŶƚĞƌŵĞĚŝŽ ĚĞů ŐƌƵƉŽ ĚĞ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĂƌĂ ůŽƐ ŐƌĂĚŽƐ ĞŶ ůŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ĞƐƚĂ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂ͘ WƵĞĚĞŶ ƚĂŵďŝĠŶ ĞŶǀŝĂƌůĂ ƉŽƌ Ğů ǁŚĂƚƐĂƉƉ ĚĞ ĂůŐƷŶ ĨĂŵŝůŝĂƌ Ž ĂŵŝŐŽ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĞ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ͘ 9 YƵŝĞŶĞƐ ŶŽ ĐƵĞŶƚĞŶ ĐŽŶ ĂĐĐĞƐŽ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ Ž ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĞůĞĐƚƌſŶŝĐŽƐ ƉƵĞĚĞŶ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂ ŐƵşĂ LJ ĞŶƚƌĞŐĂƌůĂ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ĞŶ ůĂ ĨĞĐŚĂ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘ 9 ů ĨŝŶĂů ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ Ğů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĐŽůŽĐĂƌĂ ƵŶĂ ŶŽƚĂ ĚĞ ĂƵƚŽĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞů ƚƌĂďĂũŽ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ ;ůĂ ŶŽƚĂ ĚĞďĞ ƐĞƌ ĞŶƚƌĞ ϭ LJ ϱͿ͕ ĂĚĞŵĄƐ ĚĞďĞ ŝŶĚŝĐĂƌ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ƋƵĞ ĂƉƌĞŶĚŝſ ĚĞů ƚĞŵĂ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂƐ ĚŝĨŝĐƵůƚĂĚĞƐ ƋƵĞ ƚƵǀŽ ƉĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ Ğů ƚƌĂďĂũŽ͘ ƐƚĂ ŶŽƚĂ ƐĞ ƚĞŶĚƌĄ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƉĂƌĂ ůĂ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ͘ 9 ^Ğ ůĞ ĞŶƚƌĞŐĂƌĂ Ăů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƉŽƌ Ğů ŵŝƐŵŽ ŵĞĚŝŽ ƉŽƌ Ğů ƋƵĞ ĞŶǀŝſ ůĂ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚ ƐƵ ĐĂůŝĨŝĐĂĐŝſŶ LJ ƌĞƚƌŽĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ ĞŶ Ğů ƚĞŵĂ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 'ƵşĂ ŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƉĂƌĂ ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ʹ EƵŵĞƌŽ͗ Ϯ EKDZ KEd D'dZ͘ Z^KE KZK DK Z K ^/'E dhZ dEKK'1 /EKZD d/ EKDZ ^dh/ Ed 'Z K EKsEK WZ/KK K^ d/DWK ϲ ,KZ ^ , /E//K ϭϲ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ , EdZ' ϯϭ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ dD džƉŽƌƚĂƌ ĂƌĐŚŝǀŽƐ ĚĞ ƵĚŝŽ ĞŶ ŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ŽƌŵĂƚŽƐ K:d/sK /ĚĞŶƚŝĨŝĐĂ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ƉĂƌĂ ĞdžƉŽƌƚĂƌ ĂƌĐŚŝǀŽƐ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĞŶ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĨŽƌŵĂƚŽƐ KEK/D/EdK WZs/K^ DƵůƚŝŵĞĚŝĂ LJ ŽŶĐĞƉƚŽƐ ďĄƐŝĐŽƐ ĚĞ ĞĚŝĐŝſŶ ŵƵůƚŝŵĞĚŝĂ KEdE/K ſŵŽ ĞdžƉŽƌƚĂƌ Ž ŐƵĂƌĚĂƌ ĂƵĚŝŽ DWϯ ĞŶ ƵĚĂĐŝƚLJ ʹ WĂƐŽ Ă ƉĂƐŽ ĂƐ ĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐ ĂƌƚşƐƚŝĐĂƐ ƐŽŶ ŵƵĞƐƚƌĂƐ ĚĞ ůĂ ĐƌĞĂƚŝǀŝĚĂĚ LJ Ğů ŝŶŐĞŶŝŽ ĚĞ ŵƵĐŚĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ͘ Ă ŐůŽďĂůŝnjĂĐŝſŶ ŚĂ ƉĞƌŵŝƚŝĚŽ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĚŝǀĞƌƐŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂƐ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƉŽƐŝďůĞ ŝŵƉƵůƐĂƌ LJ ƉĞƌĨĞĐĐŝŽŶĂƌ ĚŝƐƚŝŶƚĂƐ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƉĂƌĂ ůůĞǀĂƌ ĞƐƚĞ ƚĂůĞŶƚŽ Ă ƵŶ ŵĄdžŝŵŽ ŶŝǀĞů͘ ƵĚĂĐŝƚLJ ĞƐ ƵŶ ƉƌŽŐƌĂŵĂ ĚĞ ĞĚŝĐŝſŶ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ƵƚŝůŝnjĂĚŽ ƉĂƌĂ ŵĞnjĐůĂƌ ƉŝƐƚĂƐ͘ ƐƚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂ ƉĞƌŵŝƚĞ ĂŹĂĚŝƌ ĞĨĞĐƚŽƐ ŝŶĐƌĞşďůĞƐ Ă ƚƵƐ ŐƌĂďĂĐŝŽŶĞƐ LJ ƉŽƐĞĞ ƵŶ ĂŶĄůŝƐŝƐ ĚĞ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ LJ ĞĨĞĐƚŽƐ ƉƌŽƉŝŽƐ ƚĂůĞƐ ĐŽŵŽ ƌĞŵŽǀĞĚŽƌĞƐ ĚĞ ƌƵŝĚŽ LJ Ğů ĂƐƐ ŽŽƐƚ͘ ů ƵŶŝǀĞƌƐŽ ŵƵƐŝĐĂů ŶŽƐ ĂĐŽŵƉĂŹĂ ĞŶ ŵƷůƚŝƉůĞƐ ĄƌĞĂƐ ĚĞ ŶƵĞƐƚƌŽ ĚşĂ͘ ůŽ ůĂƌŐŽ ĚĞ ůŽƐ ĂŹŽƐ͕ ŚĂ ĞǀŽůƵĐŝŽŶĂĚŽ Ă ƚĂů ŵĂŐŶŝƚƵĚ ƋƵĞ ĞƐ ƉŽƐŝďůĞ ĞƐĐƵĐŚĂƌ ŚĂƐƚĂ ƚƌĞƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ƉŝƐƚĂƐ ĞŶ ƵŶ ƐŽůŽ ĂƵĚŝŽ͘ ƵĚĂĐŝƚLJ ƉĂƌĂ ŝŶŶŽǀĂƌ ƐƚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂ ĚĞ ŐƌĂďĂĐŝſŶ LJ ĞĚŝĐŝſŶ ĚĞ ĂƵĚŝŽƐ͕ ƉŽƐĞĞ ƵŶ ƐŽĨƚǁĂƌĞ ůŝďƌĞ ƵƐŽ LJ ĐſĚŝŐŽ ĂďŝĞƌƚŽ͘ ^Ƶ ŝŶƚĞƌĨĂnj ĞƐ ĂŵŝŐĂďůĞ Ğ ŝŶƚƵŝƚŝǀĂ LJ ƉĞƌŵŝƚĞ ĞdžƉŽƌƚĂƌ Ğ ŝŵƉŽƌƚĂƌ ƐŽŶŝĚŽƐ ĞŶ ĚŝǀĞƌƐŽƐ ĨŽƌŵĂƚŽƐ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ĚĞŵĄƐ ĚĞ ƚƌĂďĂũĂƌ ǀĂƌŝĂƐ ƉŝƐƚĂƐ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ƐŝŵƵůƚĄŶĞĂ͕ ĞƐƚĞ ŝŶĐƌĞşďůĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂ ƚĞ ƉĞƌŵŝƚĞ ůĂ ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚ ĚĞ ŐƌĂďĂƌ ĞŶ ĚŝƌĞĐƚŽ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƵƐŽ ĚĞ ƵŶ ŵŝĐƌſĨŽŶŽ͕ ĂĚĞŵĄƐ ĚĞ ĂŹĂĚŝƌ ƉŝƐƚĂƐ ƐŽďƌĞ ŽƚƌĂƐ͕ LJ ĞĚŝƚĂƌůĂƐ Ă ƚƵ ŐƵƐƚŽ LJ ĞdžŝŐĞŶĐŝĂ͘ WĞƌƐŽŶĂůŝnjĂƌ ƚƵ ŵƷƐŝĐĂ ŶƵŶĐĂ ĨƵĞ ƚĂŶ ƐĞŶĐŝůůŽ͘ ĞũĂ ǀŽůĂƌ ƚƵ ŝŵĂŐŝŶĂĐŝſŶ͕ ĂŹĂĚŝĞŶĚŽ ĞĨĞĐƚŽƐ ƷŶŝĐŽƐ Ă ƚƵƐ ƉŝƐƚĂƐ LJ ĞĚŝƚĂŶĚŽ ƵŶ ŶƷŵĞƌŽ ŝůŝŵŝƚĂĚŽ ĚĞ ĞůůĂƐ͘ KƉƚŝŵŝnjĂ ůĂ ĐĂůŝĚĂĚ ĚĞ ƐŽŶŝĚŽ ĚĞ ƉŝƐƚĂƐ ĞŶ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂƐ LJ ĂŶĂůşnjĂůĂƐ ĐŽŶ ƵŶ ĞƐƉĞĐƚƌſŐƌĂĨŽ ƉĂƌĂ ǀŝƐƵĂůŝnjĂƌůĂƐ͘ ƵĚĂĐŝƚLJ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂ ĚŝƐƉŽŶŝďůĞ ĞŶ ůĂƐ ƉůĂƚĂĨŽƌŵĂƐ ĚĞ DĂĐ K^ y͕ tŝŶĚŽǁƐ LJ 'Eh ŝŶƵdž ďĂũŽ ƵŶĂ ůŝĐĞŶĐŝĂ ůŝďƌĞ͘ džƉŽƌƚĂŶĚŽ ĂƵĚŝŽƐ ƵĚĂĐŝƚLJ ƉĞƌŵŝƚĞ ŐƵĂƌĚĂƌ ƚƵƐ ĐƌĞĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶ ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ĨŽƌŵĂƚŽ͘ džƉŽƌƚĂƌ ƵŶ ĂƌĐŚŝǀŽ ŵƉϯ ĚĞƐĚĞ ĂƵĚĂĐŝƚLJ͕ ĞƐ ƵŶ ƉƌŽĐĞƐŽ ƌĞĂůŵĞŶƚĞ ƐĞŶĐŝůůŽ͘ WĂƌĂ ůůĞǀĂƌ Ă ĐĂďŽ Ğů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞďĞƌĄƐ͗ • ƵĞŐŽ ĚĞ ĨŝŶĂůŝnjĂƌ ƚƵ ƉŝƐƚĂ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĞŶ ĂƵĚĂĐŝƚLJ͕ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ ͞ĞƚĞŶĞƌ͟ • ^ĞŐƵŝĚĂŵĞŶƚĞ͕ ĚŝƌşŐĞƚĞ Ă ůĂ ƉĞƐƚĂŹĂ ĚĞ ĂƌĐŚŝǀŽ ƵďŝĐĂĚĂ ĞŶ ůĂ ƉĂƌƚĞ ƐƵƉĞƌŝŽƌ ŝnjƋƵŝĞƌĚĂ ĚĞ ůĂ ƉĂŶƚĂůůĂ͕ LJ ƐĞ ĚĞƐƉůĞŐĂƌĄŶ ǀĂƌŝĂƐ ŽƉĐŝŽŶĞƐ ĞŶƚƌĞ ůĂƐ ĐƵĂůĞƐ ĚĞďĞƌĄƐ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ͞džƉŽƌƚĂƌ ĂƵĚŝŽ͟ • ŵĞƌŐĞƌĄ ƵŶ ĐƵĂĚƌŽ ĚŽŶĚĞ ĚĞďĞƌĄƐ ĞƐĐƌŝďŝƌ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ƚƵ ĐƌĞĂĐŝſŶ͘ ^ĞůĞĐĐŝŽŶĂ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ LJ Ğů ĨŽƌŵĂƚŽ ŵƉϯ͘ • WƵůƐĂ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ŐƵĂƌĚĂƌ͘ • ͋ŝƐƚŽ͊ dƵ ĂƌĐŚŝǀŽ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĞƐƚĂƌĄ ůŝƐƚŽ ƉĂƌĂ ĐŽŵƉĂƌƚŝƌ͘ EŽ ƉƵĞĚŽ ŐƵĂƌĚĂƌ ŵŝ ĂƌĐŚŝǀŽ ͎YƵĠ ŚĂŐŽ͍ Ŷ ĐĂƐŽ ĚĞ ƋƵĞ ĞŵĞƌũĂ ƵŶĂ ǀĞŶƚĂŶĂ ĚŽŶĚĞ ĚŝŐĂ ƋƵĞ ͞EŽ ƐĞ ŚĂ ƉŽĚŝĚŽ Ăďƌŝƌ ůĂ ďŝďůŝŽƚĞĐĂ ĚĞ ŵŽĚŝĨŝĐĂĐŝſŶ DƉϯ͕͟ ĚĞďĞƌĄƐ ƐĞŐƵŝƌ ůŽƐ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ ƉĂƐŽƐ͗ • ŶƚƌĂ Ăů ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ůŝŶŬ͗ ŚƚƚƉƐ͗ͬͬůĂŵĞ͘ďƵĂŶnjŽ͘ŽƌŐͬηůĂŵĞǁŝŶĚů • /ŶŝĐŝĂ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĚĞƐĐĂƌŐĂ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 • ů ĨŝŶĂůŝnjĂƌ ůĂ ĚĞƐĐĂƌŐĂ͕ ĐŽŶ ĐůŝĐ ĚĞƌĞĐŚŽ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ͞džƚƌĂĞƌ ĞŶ ůĂŵĞ͟ LJ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂ ĐƌĞĂƌĄ ƵŶĂ ĐĂƌƉĞƚĂ ƋƵĞ Ăů ĂďƌŝƌůĂ ƐĞ ĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄ ĞŶ ĂƌĐŚŝǀŽ ͞Ěůů͘͟ • ŝƌşŐĞƚĞ ŶƵĞǀĂŵĞŶƚĞ Ă ĂƵĚĂĐŝƚLJ LJ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ĂƌĐŚŝǀŽ͘ • ,Ănj ĐůŝĐ ĞŶ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĞdžƉŽƌƚĂƌ ĂƵĚŝŽ͘ • ZĞŶŽŵďƌĂ ƚƵ ĐƌĞĂĐŝſŶ LJ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ Ğů ĨŽƌŵĂƚŽ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĚĞ ĂƌĐŚŝǀŽ ŵƉϯ͘ • ^ĞŐƵŝĚĂŵĞŶƚĞ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ŐƵĂƌĚĂƌ͕ Ăů ĞŵĞƌŐĞƌ ƵŶĂ ǀĞŶƚĂŶĂ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ĂĐĞƉƚĂƌ͘ • Ŷ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ǀĞŶƚĂŶĂ͕ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ĞdžƉůŽƌĂƌ LJ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ůĂ ĐĂƌƉĞƚĂ ĞdžƚƌĂşĚĂ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ Z Z͘ • ĐŽŶƚŝŶƵĂĐŝſŶ͕ ĚĞďĞƌĄƐ ĚĂƌ ĚŽďůĞ ĐůŝĐ ĞŶ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ LJ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ Ăďƌŝƌ͘ • ŝŶĂůŵĞŶƚĞ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ĂĐĞƉƚĂƌ͘ • ͋ŝƐƚŽ͊ dƵ ĂƌĐŚŝǀŽ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŵƉϯ ĞƐƚĂƌĄ ĚŝƐƉŽŶŝďůĞ ĞŶ ƚƵ ŽƌĚĞŶĂĚŽƌ͘ ƐƚĞ Ěůů ƐŽůŽ ƐĞƌĂ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ ƉĂƌĂ ǀĞƌƐŝŽŶĞƐ ĂŶƚŝŐƵĂƐ ĚĞů ƉƌŽŐƌĂŵĂ ŝĚĞĂůĞƐ ƉĂƌĂ ĞƋƵŝƉŽƐ ůŝŵŝƚĂĚŽƐ͖ ĞŶ ǀĞƌƐŝŽŶĞƐ ĂĐƚƵĂůĞƐ LJĂ ǀŝĞŶĞ ŝŶƚĞŐĂĚŽ͘ ƚƌĠǀĞƚĞ Ă ŐƌĂďĂƌ LJ ĞĚŝƚĂƌ ŵƵĞƐƚƌĂƐ ƋƵĞ ǀĂŶ ĚĞ ϭϲͲďŝƚ ŚĂƐƚĂ ϯϮͲďŝƚ͘ ŹĂĚĞ ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚŽƐ LJ ĞĨĞĐƚŽƐ ŝŶĐƌĞşďůĞƐ ĐŽŶǀŝƌƚŝĠŶĚŽůŽ ĞŶ ĐƌĞĂĐŝŽŶĞƐ ƷŶŝĐĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂůŝnjĂĚĂƐ͘ Ă ŝŶƚĞƌĨĂnj ƐĞŶĐŝůůĂ LJ ĚŝŶĄŵŝĐĂ ŵĞũŽƌĂ ůĂ ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂ LJ ŽƉƚŝŵŝnjĂ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĞĚŝĐŝſŶ ĚĞ ƵŶĂ ŵĂŶĞƌĂ ŝŶĐƌĞşďůĞŵĞŶƚĞ ĨĄĐŝů͘ Ɛ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ĚĞƐƚĂĐĂƌ ƋƵĞ ĞƐƚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂ ŶŽ ƚƌĂďĂũĂ ĐŽŶ ĨŽƌŵĂƚŽƐ ĚĞ ĂƌĐŚŝǀŽƐ ƉƌŽƉŝĞƚĂƌŝŽƐ ƚĂůĞƐ ĐŽŵŽ tD Ž ͘ /ŶŝĐŝĂ ĞĚŝĐŝŽŶĞƐ ĚĞƐĚĞ ĐĞƌŽ LJ ƉĞƌŵşƚĞƚĞ ĚĞƐŚĂĐĞƌ LJ ƌĞŚĂĐĞƌ ƚƵ ƉŝƐƚĂ͘ džƉůŽƌĂ ůĂƐ ĚŝƐƚŝŶƚĂƐ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƋƵĞ ƚĞ ŽĨƌĞĐĞ ĞƐƚĞ ŝŶĐƌĞşďůĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂ LJ ĚĞƐƚĂĐĂ ƚƵ ƚĂůĞŶƚŽ ĞŶƚƌĞ ůĂ ŵƵůƚŝƚƵĚ͘ ŽƉŝĂ͕ ƌĞĐŽƌƚĂ LJ ƉĞŐĂ ƵŶĂ ŝůŝŵŝƚĂĚĂ ĐĂŶƚŝĚĂĚ ĚĞ ƉŝƐƚĂƐ͘ ŽƌƌŝŐĞ͕ ĞĚŝƚĂ LJ ĂŐƌĞŐĂ ĚŝǀĞƌƐŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ Ă ƚƵƐ ĂƵĚŝŽƐ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ĐŽŵƉůĞƚĂŵĞŶƚĞ ŐƌĂƚƵŝƚĂ͘ ͎YƵĠ ĞƐƉĞƌĂƐ͍ ͋ŽŵŝĞŶnjĂ Ă ĐƌĞĂƌ͊
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 EŽ ŽďƐƚĂŶƚĞ͕ ĂůŐƵŶŽƐ ĂƌĐŚŝǀŽƐ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŵƉϯ ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ƵŶ ƚĂŶƚŽ ŐƌĂŶĚĞƐ͕ ƉŽƌ ĞůůŽ ĂƉƌĞŶĚĞ ĐŽŶ ŶŽƐƚƌŽƐ ĐſŵŽ ĐŽŵƉƌŝŵŝƌ ƵŶ ĂƵĚŝŽ DWϯ ƐŝŶ ƉĞƌĚĞƌ ĐĂůŝĚĂĚ ĚĞ ƵŶĂ ŵĂŶĞƌĂ ĨĄĐŝů LJ ĞĨĞĐƚŝǀĂ͘ WĂƐŽƐ ϭ ĞƐƉƵĠƐ ĚĞ ŚĂďĞƌ ĐŽŵƉůĞƚĂĚŽ ƚƵ ƉŝƐƚĂ ĚĞ ĂƵĚŝŽ͕ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚƌĂĚŽ ĂŵĂƌŝůůŽ ;ĚĞƚĞŶĞƌͿ ƋƵĞ ĞƐƚĄ ĐĞƌĐĂ Ă ůĂ ƉĂƌƚĞ ƐƵƉĞƌŝŽƌ͘ ƐƚŽ ĞƐ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĞŶ ĚŝƐƉŽŶŝďůĞƐ͘ Ϯ
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ,Ănj ĐůŝĐ ĞŶ Η ƌĐŚŝǀŽΗ LJ ůƵĞŐŽ ĞŶ ΗdžƉŽƌƚĂƌΗ͘ ϯ ƉĂƌĞĐĞƌĄ ƵŶ ƌĞĐƵĂĚƌŽ Η'ƵĂƌĚĂƌ ĐŽŵŽΗ͕ ƌĞŶŽŵďƌĂ ƚƵ ƉŝƐƚĂ ĐŽŵŽ ƋƵŝĞƌĂƐ ůůĂŵĂƌůĞ ;ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽ ͞Dŝ ĐĂŶĐŝſŶ͟Ϳ͘ ϰ ^ŝ ƋƵŝĞƌĞƐ ƋƵĞ ƚƵ ƉŝƐƚĂ ĞƐƚĠ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ͘t s͕ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ Η'ƵĂƌĚĂƌΗ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ϱ ^ŝ ŚĂƐ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ Ğů ƷůƚŝŵŽ ƉĂƐŽ͕ ŶŽ ŶĞĐĞƐŝƚĂƐ ƌĞĂůŝnjĂƌ ĞƐƚĞ͘͘͘ ^ŝ ƋƵŝĞƌĞƐ ƋƵĞ ƚƵ ƉŝƐƚĂ ĞƐƚĠ ĞŶ ƵŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ĚŝƐƚŝŶƚŽ Ă ͘t s͕ ĞŶƚŽŶĐĞƐ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ ͞'ƵĂƌĚĂƌ ĐŽŵŽ ƚŝƉŽ͘͟ ƉĂƌĞĐĞƌĄ ƵŶĂ ůŝƐƚĂ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ LJ ŚĂďƌĄ ǀĂƌŝŽƐ ĨŽƌŵĂƚŽƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ƉĂƌĂ ĞƐĐŽŐĞƌ͘ ,Ănj ĐůŝĐ ĞŶ Ğů ĨŽƌŵĂƚŽ ƋƵĞ ƋƵŝĞƌĂƐ LJ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ ͞'ƵĂƌĚĂƌ͘͟ d/s/ ^ ϭ͘ ZĞĂůŝnjĂ ƵŶ ƌĞƐƵŵĞŶ ĚĞ ƚŽĚĂ ůĂ ƚĞŵĄƚŝĐĂ ĞŶ ĚŽŶĚĞ ƐĞ ĞdžƉůŝĐĂ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ƐŽďƌĞ ĞdžƉŽƌƚĂƌ ĂƌĐŚŝǀŽƐ͕ ŵĞŶĐŝŽŶĂ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ĞƐƚĞ ƚĞŵĂ LJ ĚĞƐĐƌŝďĞ ƉĂƐŽ Ă ƉĂƐŽ ĂĐŽŵƉĂŹĂŶĚŽ ĚĞ ŐƌĄĨŝĐŽƐ ;ĚŝďƵũŽƐͿ ĐŽŵŽ ƐĞ ŚĂĐĞ ĞƐƚĞ ƉƌŽĐĞƐŽ͘ DdKKK'1 WĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ƚĞŶŐĂ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ůŽ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ƚĞŵĂ͕ ŽďũĞƚŝǀŽ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞ ƚƌĂďĂũŽ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͕ ƐĞ ƌĞĐŽŵŝĞŶĚĂ ůĞĞƌ ůĂƐ ǀĞĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞĂ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͕ ƉĂƌĂ ůŽŐƌĂƌ ƵŶĂ ŵĞũŽƌ ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶ͘ 9 Ŷ ƐƵ ŐƵşĂ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŝŵƉƌĞƐŽ ƐƵďƌĂLJĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ Ž Ɛŝ ƐƵ ŐƵşĂ ĞƐ ĚŝŐŝƚĂů ƐĂƋƵĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘ 9 ŶŽƚĞ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ ůĂƐ ĚƵĚĂƐ ƋƵĞ ƚŝĞŶĞ ƐŽďƌĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͘ 9 WĂƌĂ ƌĞƐŽůǀĞƌ ƐƵƐ ĚƵĚĂƐ ƉƵĞĚĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ Ăů ǁŚĂƚƐĂƉƉ Ž ůůĂŵĂƌ Ăů ŶƷŵĞƌŽ ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭ͘ Ŷ ŚŽƌĂƌŝŽ ĚĞ ϳ͗ ϮϬ Ăŵ ŚĂƐƚĂ ůĂƐ Ϯ͗ ϯϬ Ɖŵ ƉŽƐƚĞƌŝŽƌ Ă ĞƐƚĞ ŚŽƌĂƌŝŽ ŶŽ ƐĞ ĂƚĞŶĚĞƌĄŶ ůůĂŵĂĚĂƐ Ž ĐŚĂƚƐ͘ 9 Ŷ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ ŵĂƌĐĂĚĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĞ ĐĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ͕ Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘ 9 KƉĐŝŽŶĂů Ͳ ^ŝ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ƵŶ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌ ůůĞǀĞ Ă ůĂ ƉƌĄĐƚŝĐĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƵƐŽ ĚĞ ůĂƐ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ŚĂŶ ƚƌĂďĂũĂĚŽ ĞŶ ĐůĂƐĞ LJͬŽ ƋƵĞ ƵƐƚĞĚ ĐŽŶŽĐĞ͘ ,ĂĐĞƌ LJ ĞǀŝĚĞŶĐŝĂƌ ;ĨŽƚŽŐƌĂĨşĂƐͿ ĞƐƚĞ ƚƌĂďĂũŽ ĂLJƵĚĂƌĂ ƉĂƌĂ ƐƵ ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͕ ƉĞƌŽ ƌĞĐƵĞƌĚĞ ƋƵĞ ŶŽ ĞƐ ŽďůŝŐĂƚŽƌŝŽ͘ 9 ƐƚĂƐ ŚŽũĂƐ Ž Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ ƐĞ ĚĞďĞŶ ĞŶƚƌĞŐĂƌ ƚĂů LJ ĐŽŵŽ ƐĞ ĞdžƉůŝĐĂ ĞŶ ůĂ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ͘
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILA TÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 s h /ME Ă ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ĚŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƐĞ ƌĞĂůŝnjĂƌĄ ĚĞ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ŵĂŶĞƌĂ͗ 9 ů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĞŶ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ͕ ŵĂƌĐĄŶĚŽůĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ͕ Ž Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ƚŽĚŽ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͕ ĞŶǀŝĂƌĂ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ ǀşĂ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĞƌƐŽŶĂů ;ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭͿ Ž ƉŽƌ ŝŶƚĞƌŵĞĚŝŽ ĚĞů ŐƌƵƉŽ ĚĞ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĂƌĂ ůŽƐ ŐƌĂĚŽƐ ĞŶ ůŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ĞƐƚĂ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂ͘ WƵĞĚĞŶ ƚĂŵďŝĠŶ ĞŶǀŝĂƌůĂ ƉŽƌ Ğů ǁŚĂƚƐĂƉƉ ĚĞ ĂůŐƷŶ ĨĂŵŝůŝĂƌ Ž ĂŵŝŐŽ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĞ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ͘ 9 YƵŝĞŶĞƐ ŶŽ ĐƵĞŶƚĞŶ ĐŽŶ ĂĐĐĞƐŽ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ Ž ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĞůĞĐƚƌſŶŝĐŽƐ ƉƵĞĚĞŶ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂ ŐƵşĂ LJ ĞŶƚƌĞŐĂƌůĂ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ĞŶ ůĂ ĨĞĐŚĂ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘ 9 ů ĨŝŶĂů ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ Ğů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĐŽůŽĐĂƌĂ ƵŶĂ ŶŽƚĂ ĚĞ ĂƵƚŽĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞů ƚƌĂďĂũŽ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ ;ůĂ ŶŽƚĂ ĚĞďĞ ƐĞƌ ĞŶƚƌĞ ϭ LJ ϱͿ͕ ĂĚĞŵĄƐ ĚĞďĞ ŝŶĚŝĐĂƌ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ƋƵĞ ĂƉƌĞŶĚŝſ ĚĞů ƚĞŵĂ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂƐ ĚŝĨŝĐƵůƚĂĚĞƐ ƋƵĞ ƚƵǀŽ ƉĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ Ğů ƚƌĂďĂũŽ͘ ƐƚĂ ŶŽƚĂ ƐĞ ƚĞŶĚƌĄ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƉĂƌĂ ůĂ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ͘ 9 ^Ğ ůĞ ĞŶƚƌĞŐĂƌĂ Ăů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƉŽƌ Ğů ŵŝƐŵŽ ŵĞĚŝŽ ƉŽƌ Ğů ƋƵĞ ĞŶǀŝſ ůĂ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚ ƐƵ ĐĂůŝĨŝĐĂĐŝſŶ LJ ƌĞƚƌŽĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ ĞŶ Ğů ƚĞŵĂ͘

More Related Content

PDF
Guia (4)
bydragdeco
 
PDF
Uno (6)
bydragdeco
 
PDF
Dos (1)
bydragdeco
 
PDF
Octavo
bydragdeco
 
PDF
Uno (4)
bydragdeco
 
PDF
Dos (3)
bydragdeco
 
PDF
Sexto
bydragdeco
 
PDF
Estudio costos crimen_uruguay
byEl Charrúa Roberto Gardès
 
Guia (4)
bydragdeco
 
Uno (6)
bydragdeco
 
Dos (1)
bydragdeco
 
Octavo
bydragdeco
 
Uno (4)
bydragdeco
 
Dos (3)
bydragdeco
 
Sexto
bydragdeco
 
Estudio costos crimen_uruguay
byEl Charrúa Roberto Gardès
 

What's hot

PDF
8 computer science-artificial intelligence (ai)-chapter
byDeepika Jangid
 
PDF
Once
bydragdeco
 
PDF
Dos (5)
bydragdeco
 
PDF
Uno (2)
bydragdeco
 
PDF
Septimo
bydragdeco
 
PDF
Guia (2)
bydragdeco
 
PDF
Dos (6)
bydragdeco
 
PDF
Noveno
bydragdeco
 
PDF
Uno (1)
bydragdeco
 
PDF
Decimo
bydragdeco
 
PDF
Manual ludicos
byEsther Segovia
 
PDF
Piano regionale della mobilità e dei trasporti del Piemonte
byQuotidiano Piemontese
 
PDF
Dos (2)
bydragdeco
 
PDF
Beletin junio UPyD_Ugena
byJose Enrique Santos Adalid
 
PDF
Uno (3)
bydragdeco
 
PDF
Guia (3)
bydragdeco
 
PDF
Guia (6)
bydragdeco
 
PDF
Guia (1)
bydragdeco
 
PDF
52 apprendistato nei circoli e negli impianti sportivi
byhttp://www.studioingvolpi.it
 
PDF
Juventud Rural, Indígena y Afrodescendiente: Situación Actual
bySecretaria Nacional de la Juventud
 
8 computer science-artificial intelligence (ai)-chapter
byDeepika Jangid
 
Once
bydragdeco
 
Dos (5)
bydragdeco
 
Uno (2)
bydragdeco
 
Septimo
bydragdeco
 
Guia (2)
bydragdeco
 
Dos (6)
bydragdeco
 
Noveno
bydragdeco
 
Uno (1)
bydragdeco
 
Decimo
bydragdeco
 
Manual ludicos
byEsther Segovia
 
Piano regionale della mobilità e dei trasporti del Piemonte
byQuotidiano Piemontese
 
Dos (2)
bydragdeco
 
Beletin junio UPyD_Ugena
byJose Enrique Santos Adalid
 
Uno (3)
bydragdeco
 
Guia (3)
bydragdeco
 
Guia (6)
bydragdeco
 
Guia (1)
bydragdeco
 
52 apprendistato nei circoli e negli impianti sportivi
byhttp://www.studioingvolpi.it
 
Juventud Rural, Indígena y Afrodescendiente: Situación Actual
bySecretaria Nacional de la Juventud
 

More from dragdeco

PDF
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 6
bydragdeco
 
PDF
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 3
bydragdeco
 
PDF
Uno (3)
bydragdeco
 
PDF
Uno (5)
bydragdeco
 
PDF
Guia (5)
bydragdeco
 
PDF
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 9
bydragdeco
 
PDF
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 4
bydragdeco
 
PDF
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 2
bydragdeco
 
PDF
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 5
bydragdeco
 
PDF
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 7
bydragdeco
 
PDF
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 10
bydragdeco
 
PDF
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 8
bydragdeco
 
PDF
Anexo1
bydragdeco
 
PDF
Lectura Iniciar Sesión.pdf
bydragdeco
 
PDF
Resolucion 412 de 2020
bydragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 6
bydragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 3
bydragdeco
 
Uno (3)
bydragdeco
 
Uno (5)
bydragdeco
 
Guia (5)
bydragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 9
bydragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 4
bydragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 2
bydragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 5
bydragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 7
bydragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 10
bydragdeco
 
Anexo 1 registro de actividad quincenal ederson cordoba 8
bydragdeco
 
Anexo1
bydragdeco
 
Lectura Iniciar Sesión.pdf
bydragdeco
 
Resolucion 412 de 2020
bydragdeco
 

Dos (4)

  • 1.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 'ƵşĂ ŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƉĂƌĂ ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ʹ EƵŵĞƌŽ͗ ϭ EKDZ KEd D'dZ͘ Z^KE KZK DK Z K ^/'E dhZ dEKK'1 /EKZD d/ EKDZ ^dh/ Ed 'Z K EKsEK WZ/KK K^ d/DWK ϲ ,KZ ^ , /E//K Ϭϭ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ , EdZ' ϭϱ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ dD ĨĞĐƚŽƐ ĚĞ ^ŽŶŝĚŽ ĞŶ ƵĚĂĐŝƚLJ K:d/sK ŽŵƉƌĞŶĚĞ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ƋƵĞ ƐĞ ĚĞďĞ ƐĞŐƵŝƌ ƉĂƌĂ ůĂ ĞĚŝĐŝſŶ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĞŶ Ğů ƉƌŽŐƌĂŵĂ ƵĚĂĐŝƚLJ KEK/D/EdK WZs/K^ DƵůƚŝŵĞĚŝĂ LJ ŽŶĐĞƉƚŽƐ ďĄƐŝĐŽƐ ĚĞ ĞĚŝĐŝſŶ ŵƵůƚŝŵĞĚŝĂ KEdE/K /ŶƚƌŽĚƵĐĐŝſŶ ƵĚĂĐŝƚLJ ŽĨƌĞĐĞ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĞĨĞĐƚŽƐ LJ ĨŝůƚƌŽƐ ƐĞŐƷŶ ůĂƐ ǀĞƌƐŝŽŶĞƐ ĚĞů ƉƌŽŐƌĂŵĂ ƋƵĞ ƵƚŝůŝĐĞŵŽƐ͗ WůƵŐŝŶƐ s^d͘ Ă ƚĞĐŶŽůŽŐşĂ s^d ĞƐ ƵŶĂ ŝŶƚĞƌĨĂnj ƉĂƌĂ ĐƌĞĂƌ ĞĨĞĐƚŽƐ ĐƌĞĂĚŽƐ ƉŽƌ ĞŵƉƌĞƐĂƐ Ž ƉĂƌƚŝĐƵůĂƌĞƐ͘ WĂƌĂ ƉŽĚĞƌ ƵƐĂƌůŽƐ ĚĞďĞ ŝŶƐƚĂůĂƌƐĞ ƵŶ ƉůƵŐŝŶ ĞƐƉĞĐŝĂů ĚĞŶŽŵŝŶĂĚŽ s^d ŶĂďůĞƌ ;tŝŶĚŽǁƐ LJ DĂĐͿ WůƵŐŝŶƐ ELJƋƵŝƐƚ͘ ^Ğ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ĐƌĞĂƌ ĞĨĞĐƚŽƐ ůůĂŵĂĚŽƐ ELJƋƵŝƐƚ͕ LJĂ ƋƵĞ ƐĞ ƵƚŝůŝnjĂ Ğů ůĞŶŐƵĂũĞ ĚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂĐŝſŶ ELJƋƵŝƐƚ͘ ^W d ;ƉĂƌĂ ĂůŐƵŶĂƐ ĂƉůŝĐĂĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ŝŶƵdžͿ͘ WĂƌĂ ĂƉůŝĐĂƌ ƵŶ ĞĨĞĐƚŽ ĞƐ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ ƚĞŶĞƌ ĂďŝĞƌƚŽ ƵŶ ĂƌĐŚŝǀŽ ĚĞ ĂƵĚŝŽ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ƐĞƌşĂ Ğů ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ ůĞŐŝŵŽƐ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ůĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ŵĂŶƵĂů Ž ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂ ƵŶĂ njŽŶĂ ĐŽŶĐƌĞƚĂ Ž Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ĐŽŵƉůĞƚŽ͘ ƐĐŽŐĞŵŽƐ ƵŶŽ ĚĞ ůŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ ŝŶƚĞƌŶŽƐ ĚĞ ůĂ ůŝƐƚĂ ĚŝƌŝŐŝĠŶĚŽŶŽƐ Ă DĞŶƷ хĨĞĐƚŽ͘ ũƵƐƚĂŵŽƐ ůŽƐ ƉĂƌĄŵĞƚƌŽƐ ĚĞů ĞĨĞĐƚŽ͕ ƋƵĞ ĂƉĂƌĞĐĞŶ ĞŶ ƵŶ ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ͘ ƉůŝĐĂŵŽƐ ůĂ ĨƵŶĐŝſŶ ĚĞ ƉƌĞͲǀŝƐƵĂůŝnjĂĐŝſŶ͕ ƋƵĞ ŶŽƐ ĂŶƚŝĐŝƉĂ ƐŝĞŵƉƌĞ ƵŶĂ ŵƵĞƐƚƌĂ ĚĞů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ͘ ^ŝ ŶŽ ĞƐ ƐĂƚŝƐĨĂĐƚŽƌŝŽ͕ ĞƐƚĂŵŽƐ Ă ƚŝĞŵƉŽ ĚĞ ŶŽ ĂƉůŝĐĂƌůŽ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ Ŷ ĐĂƐŽ ĚĞ ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ƐĂƚŝƐĨĂĐƚŽƌŝŽ͕ ĂƉůŝĐĂŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĂĐƚŝǀĂŶĚŽ ůĂ ƚĞĐůĂ х ĐĞƉƚĂƌ͘ ů ƉƌŽŐƌĂŵĂ ƚĂƌĚĂ ŵĄƐ Ž ŵĞŶŽƐ ƚŝĞŵƉŽ ĞŶ ĨƵŶĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ĐĂƌĂĐƚĞƌşƐƚŝĐĂ ĚĞů ĞĨĞĐƚŽ ĞŶ ĐƵĞƐƚŝſŶ LJ ĚĞů ƚĂŵĂŹŽ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ͘ ŽŵƉƌŽďĂŵŽƐ ůŽƐ ƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ LJ ĚĞ ŶŽ ƋƵĞĚĂƌ ƐĂƚŝƐĨĞĐŚŽƐ͕ ƉŽĚĞŵŽƐ ĚĞƐŚĂĐĞƌ ůĂ ŽƉĞƌĂĐŝſŶ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĐĂŵďŝĂƌ ƚŝĞŵƉŽ ƐŝŶ ĐĂŵďŝĂƌ Ğů ƚŽŶŽ͘ ĂŵďŝĂƌ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ƐŝŐŶŝĨŝĐĂ ƌĂůĞŶƚŝnjĂƌ Ž ĂĐĞůĞƌĂƌ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ĚĞ ƵŶĂ ŽŶĚĂ ƐŝŶ ƋƵĞ ǀĂƌşĞ Ğů ƚŽŶŽ ĚĞ ůĂ ŵŝƐŵĂ͘ EŽƌŵĂůŵĞŶƚĞ Ɛŝ ƐĞ ĂĐĞůĞƌĂ Ğů ƚŝĞŵƉŽ͕ ƐĞ ŐĞŶĞƌĂ ƵŶ ƐŽŶŝĚŽ ŵĄƐ ĂŐƵĚŽ LJ ƉŽƌ Ğů ĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ Ɛŝ ƌĞƚĂƌĚĂŵŽƐ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ŽďƚĞŶĞŵŽƐ ƵŶ ƐŽŶŝĚŽ ŵĄƐ ŐƌĂǀĞ͘ ƉůŝĐĂƌ ĞƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ͕ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ĞǀŝƚĂƌ ƚĂůĞƐ ĐŽŶƐĞĐƵĞŶĐŝĂƐ LJ ŶŽƐ ƉĞƌŵŝƚĞ ĂĐĞůĞƌĂƌ Ž ƌĂůĞŶƚŝnjĂƌ ƵŶĂ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ƐŝŶ ƋƵĞ Ğů ƚŽŶŽ ĚĞ ǀŽnj ƐƵĨƌĂ ǀĂƌŝĂĐŝŽŶĞƐ Ž ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĞƐ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĐŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ LJ ĂƉůŝĐĂƌ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ ũĞƌĐŝĐŝŽ ŐƵŝĂĚŽ ϲ EŽƐ ƉƌŽƉŽŶĞŵŽƐ ĂĐĞůĞƌĂƌ ůĂ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ƐŝŶ ƋƵĞ ƐĞ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĞ ůĂ ǀŽnj͘ WƌŽĐĞĚĞŵŽƐ ĚĞ ůĂ ĨŽƌŵĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ ďƌŝŵŽƐ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ƋƵĞ ƚĞŶĞŵŽƐ ŐƌĂďĂĚŽ͘ KďƐĞƌǀĂŵŽƐ ĞŶ ůĂ ďĂƌƌĂ ĚĞ ƚŝĞŵƉŽ ƐƵ ĚƵƌĂĐŝſŶ͘
  • 2.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 WƌŽĐĞĚĞŵŽƐ Ă ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ƚŽĚŽ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ;ŽƉĐŝſŶ ƉŽƌ ůĂ ƋƵĞ ŽƉƚĂŵŽƐͿ Ž ƉŽĚĞŵŽƐ ĂƉůŝĐĂƌůĂ Ă ƵŶĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ĐŽŶĐƌĞƚĂ͕ ƉĞƌŵĂŶĞĐŝĞŶĚŽ Ğů ƌĞƐƚŽ ŝŶĂůƚĞƌĂĚŽ͘ ƉůŝĐĂŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ͞ĐĂŵďŝĂƌ ƚŝĞŵƉŽ͟ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĄŶĚŽůŽ ĚĞ ůĂ ůŝƐƚĂ͘ Ŷ Ğů ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ ĂĐŽƌƚĂŵŽƐ ůĂ ůŽŶŐŝƚƵĚ ĚĞ ŽŶĚĂ͘ ĐƚŝǀĂŵŽƐ ůĂ ƉƌĞͲǀŝƐƵĂůŝnjĂĐŝſŶ LJ͕ Ɛŝ ŶŽƐ ƐĂƚŝƐĨĂĐĞ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ͕ х ĐĞƉƚĂŵŽƐ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĂŵďŝĂƌ Ğů ƚŽŶŽ ƐŝŶ ĐĂŵďŝĂƌ Ğů ƚŝĞŵƉŽ͘ ZĞĐŽƌĚĞŵŽƐ ƋƵĞ Ğů ƚŽŶŽ LJ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ĞƐƚĄŶ ƌĞůĂĐŝŽŶĂĚŽƐ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ͘ ^ŝ ĐĂŵďŝĂŵŽƐ ƵŶŽ ĚĞ ĞůůŽƐ͕ ĐĂŵďŝĂ Ğů ŽƚƌŽ ƚĂŵďŝĠŶ͕ ƐĂůǀŽ ƋƵĞ ŝŶƚƌŽĚƵnjĐĂŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĚĞů ƋƵĞ ŚĂďůĂŵŽƐ͘ Ŷ ĞƐƚĂ ŽĐĂƐŝſŶ ŵŽĚŝĨŝĐĂƌĞŵŽƐ Ğů ƚŽŶŽ ƐŝŶ ƋƵĞ ĐĂŵďŝĞ Ğů ƚŝĞŵƉŽ͕ ƋƵĞ ƉĞƌŵĂŶĞĐĞƌĄ ŝŶĂůƚĞƌĂĚŽ͘ Ă ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ ĚĞů ĞĨĞĐƚŽ ůĂ ƉŽĚĞŵŽƐ ƌĞĂůŝnjĂƌ ĚĞ ƚƌĞƐ ŵĂŶĞƌĂƐ ĚŝƐƚŝŶƚĂƐ͗ dŽŶŽ͗ ƉŽĚĞŵŽƐ ŚĂĐĞƌ ǀĂƌŝĂƌ Ăů ƚŽŶŽ ĐŽŶ ƵŶ ƐŝƐƚĞŵĂ ĞƋƵŝǀĂůĞŶƚĞ Ă ůĂƐ ŶŽƚĂƐ ŵƵƐŝĐĂůĞƐ ͕ ͕͕͘͘ ͕ ' ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞƐ Ă ͕ ^/͕ K͕ Z͕ D/͕ ͕ ^K ^ĞŵŝƚŽŶŽƐ͗ ĞƐ ƵŶĂ ŵĞĚŝĚĂ ĞƋƵŝǀĂůĞŶƚĞ Ăů ϱϬй Ă ůĂ ĂŶƚĞƌŝŽƌ ƉƵĞƐƚŽ ƋƵĞ ĚŽƐ ƐĞŵŝƚŽŶŽƐ ĞƋƵŝǀĂůĞŶ Ă ƵŶ ƚŽŶŽ͘ ƌĞĐƵĞŶĐŝĂ͗ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ĞƐƚĞ ŵĠƚŽĚŽ ƐĞ ĐĂŵďŝĂ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ ůĂ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ͘ ĂŵďŝŽ ƉŽƌĐĞŶƚƵĂů͗ ƉŽĚĞŵŽƐ ŝŶƚƌŽĚƵĐŝƌ Ğů ǀĂůŽƌ ĚŝƌĞĐƚĂŵĞŶƚĞ Ž ŵĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ĚĞƐƉůĂnjĂŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ůĂ ďĂƌƌĂ ŚŽƌŝnjŽŶƚĂů͘ ũĞƌĐŝĐŝŽ ŐƵŝĂĚŽ ϳ EŽƐ ƉƌŽƉŽŶĞŵŽƐ ĐĂŵďŝĂƌ Ğů ƚŽŶŽ ĚĞ ůĂ ƉƌŝŵĞƌĂ ĨƌĂƐĞ ĚĞ ůĂ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ĚĞů ĐƵĞŶƚŽ ΗWĞĚƌŽ LJ Ğů ůŽďŽΗ ƐŝŶ ƋƵĞ ƐĞ ǀĂƌşĞ Ğů ƚŝĞŵƉŽ͘ WƌŽĐĞĚĞŵŽƐ ĚĞ ůĂ ĨŽƌŵĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ ďƌŝŵŽƐ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ƋƵĞ ƚĞŶĞŵŽƐ ŐƌĂďĂĚŽ͘ WƌŽĐĞĚĞŵŽƐ Ă ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ůĂ ĨƌĂƐĞ ĐŽŶĐƌĞƚĂ͘ ƉůŝĐĂŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĐĂŵďŝĂƌ ƚŽŶŽ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĄŶĚŽůŽ ĚĞ ůĂ ůŝƐƚĂ͘ Ŷ Ğů ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ ĐĂŵďŝĂŵŽƐ Ğů ƚŽŶŽ ĚĞ Ă ͕ ůŽ ƋƵĞ ŶŽƐ ĂƌƌŽũĂ ƵŶ ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ĚĞ ĐĂŵďŝŽ ĚĞ ϰ ƐĞŵŝƚŽŶŽƐ LJ ƵŶ ƉŽƌĐĞŶƚĂũĞ ĚĞ ǀĂƌŝĂĐŝſŶ ĚĞ ϯϯ͘ϰϴϰ й͘͘ ĐƚŝǀĂŵŽƐ ůĂ ƉƌĞǀŝƐƵĂůŝnjĂĐŝſŶ LJ͕ Ɛŝ ŶŽƐ ƐĂƚŝƐĨĂĐĞ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ͕ х ĐĞƉƚĂŵŽƐ͘ ŽŵƉƌŽďĂŵŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌŽĚƵĐĞ ƵŶ ĐĂŵďŝŽ ĚĞ ƚŽŶŽ͕ ƉĞƌŵĂŶĞĐŝĞŶĚŽ Ğů ƌĞƐƚŽ ĚĞ ůĂ ǀŽnj ŝŶĂůƚĞƌĂĚĂ LJ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ ĞƐ Ğů ŵŝƐŵŽ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĐŽ͘ Ă ĨŝŶĂůŝĚĂĚ ĚĞů ĞĨĞĐƚŽ ĐŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ ƌĞƉĞƚŝĐŝŽŶĞƐ ƐƵĐĞƐŝǀĂƐ ĚĞ ůĂ ĨƌĂƐĞ͕ ĂƚĞŶƵĂŶĚŽ ƉƌŽŐƌĞƐŝǀĂŵĞŶƚĞ Ğů ǀŽůƵŵĞŶ ĚĞů ƐŽŶŝĚŽ͘ Ɛ ĚĞ ƵƚŝůŝĚĂĚ ƉĂƌĂ ĞŶĨĂƚŝnjĂƌ ĨƌĂƐĞƐ ĚĞ ĚĞƐƉĞĚŝĚĂ ĞŶ ůĂ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂ Ž ƌĞƉƌŽĚƵĐĐŝŽŶĞƐ ĚĞ ĞĐŽ ĞŶ ƐŝƚƵĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶ ůĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ƐƵƉŽŶĞ ƋƵĞ ƐĞ ĞƐƚĄ ĞŶ ůĂ ŶĂƚƵƌĂůĞnjĂ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĞƐ Ğů ŚĂďŝƚƵĂů͗ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ĨƌĂƐĞ Ž ƉĂůĂďƌĂ LJ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ͘ ŽƐ ƉĂƌĄŵĞƚƌŽƐ ƋƵĞ ŝŶƚĞƌǀŝĞŶĞŶ ƐŽŶ͗ ů ƚŝĞŵƉŽ ĚĞ ƌĞƚƌĂƐŽ͗ ƐĞ ŵŝĚĞ ĞŶ ƐĞŐƵŶĚŽƐ LJ ĞƐ ůĂ ĚŝĨĞƌĞŶĐŝĂ ĞŶƚƌĞ ƵŶ ĞĐŽ LJ ŽƚƌŽ͘ ů ĨĂĐƚŽƌ ĚĞ ĚĞĐĂŝŵŝĞŶƚŽ͗ ƐƵ ŵĞĚŝĚĂ ŽƐĐŝůĂ ĞŶƚƌĞ Ϭ ;ŶŽ ŚĂLJ ĞĐŽͿ LJ ϭ ;ŝŐƵĂů ǀŽůƵŵĞŶͿ͘ Ž ŚĂďŝƚƵĂů ĞƐ ƋƵĞ Ğů ĚĞĐĂŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞů ǀŽůƵŵĞŶ ƐĞĂ Ăů Ϭ͘ϱ й͘ ũĞƌĐŝĐŝŽ ŐƵŝĂĚŽ ϴ
  • 3.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 WƌŽƉŽŶĞŵŽƐ ĂƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĚĞ ĞĐŽ ĞŶ ŶƵĞƐƚƌĂ ƉƌŝŵĞƌĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ;ƉŽĚĞŵŽƐ ŚĂĐĞƌůĂ ĞŶ ŽƚƌĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ŽƌŝŐŝŶĂůͿ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ƐĞƌşĂ Ğů ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ ƐĐƵĐŚĂŵŽƐ ůĂ ƌĞƉƌŽĚƵĐĐŝſŶ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ LJ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ƵŶ ĐůŝĐ ĚĞů ƌĂƚſŶ ŵĂƌĐĂŵŽƐ Ğů ŝŶŝĐŝŽ ĚĞ ůĂ ĨƌĂƐĞ ƋƵĞ ŶŽƐ ŝŶƚĞƌĞƐĞ ƉĂƌĂ ĂƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ ^ĞůĞĐĐŝŽŶĂŵŽƐ ůĂ ĨƌĂƐĞ͘ ƉůŝĐĂŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĞĐŽ͕ ĞƐƚĂďůĞĐŝĞŶĚŽ ƵŶ ƐĞŐƵŶĚŽ ĞŶ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ĚĞ ƌĞƚƌĂƐŽ LJ ĐŽŶ ƵŶ ĚĞĐĂŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞ Ϭ͕ϱϬϬϬϬϬ͘ WƌĞǀŝƐƵĂůŝnjĂŵŽƐ LJ ĂĐĞƉƚĂŵŽƐ͘ ŽƐ ĐĂŵďŝŽƐ ƐŽŶ ƉĞƌĐĞƉƚŝďůĞƐ͘ ƐĐƵĐŚĂŵŽƐ ůŽƐ ĐĂŵďŝŽƐ ŝŶƚƌŽĚƵĐŝĚŽƐ ƉŽƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĂĚĞ /ŶͬĂĚĞ KƵƚ͘ ŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ Ğů ĂƵŵĞŶƚŽ ƉƌŽŐƌĞƐŝǀŽ ĚĞů ǀŽůƵŵĞŶ Ă ƉĂƌƚŝƌ ĚĞ ůĂ ŵĂƌĐĂ ĚĞ ŝŶŝĐŝŽ ;ĂĚĞ ŝŶͿ Ž ƐƵ ĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ ƋƵĞ ĞƐ ůĂ ĚŝƐŵŝŶƵĐŝſŶ ƉƌŽŐƌĞƐŝǀĂ Ž ĚĞƐǀĂŶĞĐŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞů ǀŽůƵŵĞŶ ;ĂĚĞ ŽƵƚͿ͘ ^ŽŶ ŵƵLJ ƵƚŝůŝnjĂĚŽƐ ĞŶ ŵƵůƚŝŵĞĚŝĂƐ ƉĂƌĂ͗ Ăƌ ůĂ ĞŶƚƌĂĚĂ ƐƵĂǀĞŵĞŶƚĞ Ă ƉŝĞnjĂƐ ŵƵƐŝĐĂůĞƐ ĚĞ ĨŽŶĚŽ Ž ďŝĞŶ ĚĞƐǀĂŶĞĐĞƌ Ğů ƐŽŶŝĚŽ ĐƵĂŶĚŽ ĞŶ ůĂ ƉŝĞnjĂ ŵƵƐŝĐĂů ƐĞ ĂĐĞƌĐĂ ƵŶ ƐŝůĞŶĐŝŽ ƋƵĞ ƋƵĞĚĂ ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚĂĚŽ ĐŽŶ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ŽƌĂů͘ Ŷ ĚĞĨŝŶŝƚŝǀĂ ƐĞ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ĞǀŝƚĂƌ ĐĂŵďŝŽƐ ďƌƵƐĐŽƐ͘ ^ŝŵƵůĂƌ ǀŽĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ŝŶƚĞŶƐŝĨŝĐĂŶ ƉŽƌ Ğů ĂĐĞƌĐĂŵŝĞŶƚŽ ĞŶ ůĂ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂ ĐŽŶ ƌĞƐƉĞĐƚŽ Ăů ŽLJĞŶƚĞ LJ͕ Ăů ĐŽŶƚƌĂƌŝŽ͕ Ğů ĂůĞũĂŵŝĞŶƚŽ ĚĞ ǀŽĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞ ĚŝƐƚĂŶĐŝĂŶ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ Ă ƐĞŐƵŝƌ ƉĂƌĂ ƐƵ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ ĞƐ Ğů ŚĂďŝƚƵĂů͕ ĐŽŶƐŝƐƚĞŶƚĞ ĞŶ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ƐƵĐĞƐŝǀĂŵĞŶƚĞ ůĂƐ njŽŶĂƐ ĚĞů ĂƵĚŝŽ ĚŽŶĚĞ ƋƵĞƌĞŵŽƐ ĂƉůŝĐĂƌ ůŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ͘ Ŷ ůĂ ĂƉůŝĐĂĐŝſŶ ĚĞ ůŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ͕ ŶŽ ĂƉĂƌĞĐĞ ŶŝŶŐƷŶ ĐƵĂĚƌŽ ĚĞ ĚŝĄůŽŐŽ͕ ůŽ ƋƵĞ ŶŽƐ ŽďůŝŐĂ Ă ŚĂĐĞƌ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĞŶƐĂLJŽƐ LJ ĂƵĚŝĐŝŽŶĞƐ ŚĂƐƚĂ ƋƵĞĚĂƌ ƐĂƚŝƐĨĞĐŚŽƐ ĚĞů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ŽďƚĞŶŝĚŽ͘ ĨĞĐƚŽ ƵƚŽĚƵĐŬ WĂƌĂ ĐŽŵďŝŶĂƌ ǀŽnj LJ ŵƷƐŝĐĂ ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂŵĞŶƚĞ͘ ůŝŵŝŶĂĐŝſŶ ĚĞ ƌƵŝĚŽ͘ ^Ğ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ƵŶ ĞĨĞĐƚŽ ĚĞ ŵƵĐŚĂ ƵƚŝůŝĚĂĚ ƉĂƌĂ ĞůŝŵŝŶĂƌ ůŽƐ ƌƵŝĚŽƐ ƋƵĞ ŐĞŶĞƌĂ Ğů ŚĞĐŚŽ ĚĞ ŐƌĂďĂƌ ĞŶ ƵŶĂƐ ĐŽŶĚŝĐŝŽŶĞƐ ƋƵĞ ŶŽ ƐŽŶ ůĂƐ ſƉƚŝŵĂƐ͘ Ɛ ŝĚĞĂů ƉĂƌĂ ĞůŝŵŝŶĂƌ ƌƵŝĚŽ ĚĞ ĂŵďŝĞŶƚĞ ͕ ĐŽŵŽ ǀĞŶƚŝůĂĚŽƌĞƐ͕ ƌƵŝĚŽ ĚĞ ĨŽŶĚŽ ĚĞ ĚŝƐĐŽƐ ĚĞ ǀŝŶŝůŽ Ž njƵŵďŝĚŽƐ͘ EŽ ĞƐ ĚĞ ŵƵĐŚĂ ĞĨŝĐĂĐŝĂ Ăů ƚƌĂƚĂƌ ĚĞ ĞůŝŵŝŶĂƌ ŵƷƐŝĐĂ ĚĞ ĂŵďŝĞŶƚĞ͘ ^Ğ ƚƌĂƚĂ ĚĞ ƵŶ ĞĨĞĐƚŽ ĂƉůŝĐĂďůĞ Ă ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ŐƌĂďĂĐŝŽŶĞƐ ƉĂƌĂ ŽƉƚŝŵŝnjĂƌ ƐƵ ĂĐĂďĂĚŽ ĨŝŶĂů͘ džŝƐƚĞŶ ĚŽƐ ƉƌŽďůĞŵĂƐ ĨƌĞĐƵĞŶƚĞƐ ƋƵĞ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĂŶ ůĂ ĐĂůŝĚĂĚ͗ Ğů ƌƵŝĚŽ LJ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĐůŝĐŬ͘ ůŝŵŝŶĂƌ Ğů ƌƵŝĚŽ͗ ƵĚĂĐŝƚLJ ĞdžŝŐĞ ƉŽĚĞƌ ƌĞĐŽŶŽĐĞƌ ƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞ Ğů ƌƵŝĚŽ ƉĂƌĂ ƚƌĂƚĂƌ ĚĞ ĞůŝŵŝŶĂƌůŽ ĚĞƐƉƵĠƐ͘ ůŝŵŝŶĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĐůŝĐŬ͗ ŶŽƐ ĞdžŝŐĞŶ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ Ğů ƵŵďƌĂů LJ Ğů ƉŝĐŽ ĚĞ ĂŶĐŚƵƌĂ ŵĄdžŝŵĂ͕ Ă ƉĂƌƚŝƌ ĚĞ ůŽƐ ĐƵĂůĞƐ ƋƵĞĚĂ ĞůŝŵŝŶĂĚŽ͘ ũĞƌĐŝĐŝŽ ŐƵŝĂĚŽ ϵ EŽƐ ƉƌŽƉŽŶĞŵŽƐ ĞůŝŵŝŶĂƌ Ğů ƌƵŝĚŽ ĚĞ ůĂ ƉĂƌƚĞ ŝŶŝĐŝĂů ĞŶ ƵŶĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ĚĞ ǀŽnj͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ƉĂƌĂ ĂƉůŝĐĂƌ ĞƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ĞƐ Ğů ŚĂďŝƚƵĂů͗
  • 4.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ^ĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ƉĂƌƚĞ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ƵŶĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ŵĂŶƵĂů͘ EŽƐ ĚŝƌŝŐŝŵŽƐ Ăů DĞŶƷ хĨĞĐƚŽ хůŝŵŝŶĂƌ ƌƵŝĚŽ LJ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂŵŽƐ хKďƚĞŶĞƌ ƉĞƌĨŝů ĚĞ ƌƵŝĚŽ ĐŽŶƚŝŶƵĂĐŝſŶ͕ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂŵŽƐ ƉŽƌ ĐŽŵƉůĞƚŽ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ŵĞĚŝĂŶƚĞ ƵŶ ĐůŝĐ ĞŶ ůĂ ďĂƌƌĂ ĚĞ ĞĚŝĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ƉŝƐƚĂ͘ sŽůǀĞŵŽƐ Ăů DĞŶƷ хĨĞĐƚŽхůŝŵŝŶĂƌ ƌƵŝĚŽ LJ ƉƌĞǀŝƐƵĂůŝnjĂŵŽƐ ĚƵƌĂŶƚĞ ƵŶŽƐ ƐĞŐƵŶĚŽƐ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ͘ ŽŵƉƌŽďĂŵŽƐ ƋƵĞ Ğů ĂƵĚŝŽ ŶŽ ƌĞƐƵůƚĂ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĂĚŽ Ŷŝ ĐŽŶ ĞĨĞĐƚŽ ŵĞƚĄůŝĐŽ͘ Ŷ ĐĂƐŽ ĚĞ ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ƐĂƚŝƐĨĂĐƚŽƌŝŽ ĂƉůŝĐĂŵŽƐ хůŝŵŝŶĂƌ ƌƵŝĚŽ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ŵƉůŝĨŝĐĂƌ Ğů ƐŽŶŝĚŽ͘ ů ĞĨĞĐƚŽ ĂŵƉůŝĨŝĐĂƌ ƚŝĞŶĞ ĐŽŵŽ ĨŝŶĂůŝĚĂĚ ĂƵŵĞŶƚĂƌ Ğů ǀŽůƵŵĞŶ ĚĞ ƵŶĂ ƉĂůĂďƌĂ͕ ĞdžƉƌĞƐŝſŶ Ž ƉĂƌƚĞ ĚĞ ƵŶĂ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ĐŽŶ Ğů ĨŝŶ ĚĞ ĞŶĨĂƚŝnjĂƌ ƐƵ ƉƌŽƚĂŐŽŶŝƐŵŽ ĞdžƉƌĞƐŝǀŽ ƉŽƌ ƌĂnjŽŶĞƐ ĚĞů ŐƵŝſŶ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĐŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ůĂ ƉĂůĂďƌĂ Ž ĨƌĂƐĞ ƋƵĞ ĚĞƐĞĂŵŽƐ ĂŵƉůŝĨŝĐĂƌ LJ ĂƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĞŶ DĞŶƷ хĨĞĐƚŽ х ŵƉůŝĨŝĐĂƌ͘ DŽǀĞŵŽƐ Ğů ƉŽƚĞŶĐŝſŵĞƚƌŽ ŚŽƌŝnjŽŶƚĂůŵĞŶƚĞ ŚĂƐƚĂ ĐŽŶƐĞŐƵŝƌ ůŽƐ ĚĞĐŝďĞůŝŽƐ ĚĞƐĞĂĚŽƐ͘ WƌĞͲǀŝƐƵĂůŝnjĂŵŽƐ ůŽƐ ƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ LJ Ɛŝ ŶŽ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĂ LJ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ĞƐ ƐĂƚŝƐĨĂĐƚŽƌŝŽ͕ х ĐĞƉƚĂŵŽƐ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĂƐƐŽŽƐƚ ;ZĞĂůnjĂƌ ŐƌĂǀĞƐͿ͘ ƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ƉĞƌŵŝƚĞ ƌĞĂůnjĂƌ ĨƌĂƐĞƐ Ž ĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐ ŝŶƚĞŶƐŝĨŝĐĂŶĚŽ ůĂ ŐƌĂǀĞĚĂĚ ĚĞ ůŽƐ ƐŽŶŝĚŽƐ ŵŝĞŶƚƌĂƐ ĚĞũĂ ůĂ ŵĂLJŽƌşĂ ĚĞ ůĂƐ ŽƚƌĂƐ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ƐŝŶ ŵŽĚŝĨŝĐĂƌ͘ Ă ĐŽŵďŝŶĂĐŝſŶ ĞŶƚƌĞ Ğů ǀŽůƵŵĞŶ ĚĞ ůŽƐ ĚĞĐŝďĞůŝŽƐ LJ ůĂ ŵŽĚŝĨŝĐĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ ƉƌŽĚƵĐĞ ƵŶ ƌĞƐƵůƚĂĚŽ Ʒƚŝů ƉĂƌĂ ƉŽƚĞŶĐŝĂƌ ůĂ ĞdžƉƌĞƐŝǀŝĚĂĚ ĞŶ ƵŶ ĨƌĂŐŵĞŶƚŽ ĚĞ ůĂ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ͘ Ɛ ŵĄƐ ĞĨĞĐƚŝǀŽ Ɛŝ ŶŽ ƉĂƐĂŵŽƐ Ğů ůşŵŝƚĞ ĚĞ ϭϮ Ě͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ƐĞƌşĂ Ğů ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ ^ĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ůĂ ƉĂůĂďƌĂ Ž ĨƌĂƐĞ ƋƵĞ ĚĞƐĞĂŵŽƐ ƌĞĂůnjĂƌ͘ ƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ ĚŝƌŝŐŝĠŶĚŽŶŽƐ Ăů DĞŶƷ хĨĞĐƚŽ хĂƐƐŽŽƐƚ͘ DŽǀĞŵŽƐ Ğů ƉŽƚĞŶĐŝſŵĞƚƌŽ ŚŽƌŝnjŽŶƚĂůŵĞŶƚĞ ŚĂƐƚĂ ĐŽŶƐĞŐƵŝƌ ůŽƐ ĚĞĐŝďĞůŝŽƐ ĚĞƐĞĂĚŽƐ LJ ŵŽĚŝĨŝĐĂƌ ůĂ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ͘ WƌĞǀŝƐƵĂůŝnjĂŵŽƐ ůŽƐ ƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ LJ Ɛŝ ŶŽ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĂ LJ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ ĞƐ ƐĂƚŝƐĨĂĐƚŽƌŝŽ͕ х ĐĞƉƚĂŵŽƐ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ŽŵƉƌĞƐŽƌ͘ ů ĞĨĞĐƚŽ ĐŽŵƉƌĞƐŽƌ͕ ĞƐƚƌĞĐŚĂ ůĂ ŐĂŵĂ ĚŝŶĄŵŝĐĂ ĚĞ ůĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ůĂƐ ƉĂƌƚĞƐ ƋƵĞ ƐƵĞŶĞŶ ŵĄƐ ĂůƚŽ ƐĞ ƐƵĂǀŝĐĞŶ ĚĞ ĂĐƵĞƌĚŽ ĐŽŶ ƵŶ ƵŵďƌĂů ĞƐƚĂďůĞĐŝĚŽ͕ ŵĂŶƚĞŶŝĞŶĚŽ ŝŐƵĂů Ğů ǀŽůƵŵĞŶ ĚĞ ůĂƐ ƐƵĂǀĞƐ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĞƐ Ğů ŚĂďŝƚƵĂů͗ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ ĐŽŵƉůĞƚŽ Ž ƵŶĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ĚĞ ƵŶĂ njŽŶĂ ĐŽŶĐƌĞƚĂ LJ ĂƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ Ŷ Ğů ĐƵĂĚƌŽ ĚĞů ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ ƐĞ ŵƵĞƐƚƌĂ Ğů ƵŵďƌĂů ;ůşŶĞĂ ĂŵĂƌŝůůĂͿ LJ ůĂ ƉƌŽƉŽƌĐŝſŶ ĚĞ ĂƚĞŶƵĂĐŝſŶ ;ůşŶĞĂ ĂnjƵůͿ͘ ĞďĞŵŽƐ ĞƐƚĂďůĞĐĞƌ Ğů ƵŵďƌĂů LJ Ğů ĨĂĐƚŽƌ ĚĞ ĂƚĞŶƵĂĐŝſŶ ;ƉƌŽƉŽƌĐŝſŶͿ͘ WĂƌĂ ƐƵĂǀŝnjĂƌ Ğů ƌĞƐƵůƚĂĚŽ͕ ƉŽĚĞŵŽƐ ŵŽĚŝĨŝĐĂƌ Ğů ƚŝĞŵƉŽ ĚĞ ĂƚĂƋƵĞ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ZĞƉĞƚŝƌ͘ ƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ƉĞƌŵŝƚĞ ƌĞƉĞƚŝƌ ĨƌĂŐŵĞŶƚŽƐ ĚĞ ƚĞdžƚŽ Ž ĚĞ ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ƚĂŶƚĂƐ ǀĞĐĞƐ ĐŽŵŽ ůĞ ŝŶĚŝƋƵĞŵŽƐ ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ͘ ^Ƶ ƵƚŝůŝĚĂĚ ĞƐ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ Ɛŝ ƚĞŶĞŵŽƐ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƋƵĞ ƉŽĚĞŵŽƐ ĂƉůŝĐĂƌůŽ ƚĂŶƚŽ Ă ŶĂƌƌĂĐŝſŶ ĐŽŵŽ Ă ŵƷƐŝĐĂ Ž ŝŶĐůƵƐŽ Ă ůŽƐ ƐŝůĞŶĐŝŽƐ͘
  • 5.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ĨĞĐƚŽ͗ ZĞǀĞƌƚŝƌ͘ ^Ƶ ĨŝŶĂůŝĚĂĚ ĞƐ ŝŶǀĞƌƚŝƌ Ğů ƐŽŶŝĚŽ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂĚŽ͕ ĚĞ ƚĂů ŵĂŶĞƌĂ ƋƵĞ ůĂ ĂƵĚŝĐŝſŶ ĐŽŵŝĞŶĐĞ ƉŽƌ Ğů ĨŝŶĂů͘ ŽŶ Ġů ƐĞ ŽďƚŝĞŶĞŶ ƌĞƐƵůƚĂĚŽƐ ŵƵLJ ĐƵƌŝŽƐŽƐ ĐŽŶ ůĂ ŵƷƐŝĐĂ LJ ĞĨĞĐƚŽƐ ŵƵLJ ŽƌŝŐŝŶĂůĞƐ ƋƵĞ ŶŽƐ ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ƷƚŝůĞƐ ĞŶ ůŽƐ ŵƵůƚŝŵĞĚŝĂƐ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĞƐ Ğů ŚĂďŝƚƵĂů ĚĞ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ Ğů ĨƌĂŐŵĞŶƚŽ ĚĞ ůĂ ƉŝĞnjĂ ŵƵƐŝĐĂů ƋƵĞ ĚĞƐĞĂŵŽƐ ƌĞǀĞƌƚŝƌ LJ Ă ĐŽŶƚŝŶƵĂĐŝſŶ ĂƉůŝĐĂƌ Ğů ĞĨĞĐƚŽ͘ ĨĞĐƚŽ͗ ĐƵĂůŝnjĂĚŽƌ͘ ZĞĨƵĞƌnjĂ Ž ƌĞĚƵĐĞ ůĂƐ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ĂƌďŝƚƌĂƌŝĂƐ ĞƐƚĂďůĞĐŝĚĂƐ͘ WŽĚĞŵŽƐ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ƵŶĂ ĚĞ ĞůůĂƐ ƉĂƌĂ ĞĐƵĂůŝnjĂƌ Ğů ƐŽŶŝĚŽ ĚĞ ĂůŐƵŶŽƐ ĨĂďƌŝĐĂŶƚĞƐ ĐŽŶŽĐŝĚŽƐ ĚĞ ĐĂƐĂƐ ĚŝƐĐŽŐƌĄĨŝĐĂƐ Ž ĚŝƐĞŹĂƌ ŶƵĞƐƚƌĂ ƉƌŽƉŝĂ ĐƵƌǀĂ͘ ů ŵĞŶƷ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ ŶŽƐ ŽĨƌĞĐĞ ƵŶ ŐƌĄĨŝĐŽ ĐŽŶ Ğů ƋƵĞ ƉŽĚĞŵŽƐ ƉŽƚĞŶĐŝĂƌ Ž ĂƚĞŶƵĂƌ ůĂƐ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ŵĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ƵƐŽ ĚĞů ƌĂƚſŶ LJ ĂĐƚƵĂŶĚŽ ƐŽďƌĞ Ğů ŐƌĄĨŝĐŽ͘ dĂŵďŝĠŶ͕ ŵĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ĐŽŵĂŶĚŽ хĂƌŐĂƌ ĐƵƌǀĂ ƉƌĞͲĚŝĨŝŶŝĚĂ͕ ƉŽĚĞŵŽƐ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ĂůŐƵŶĂƐ ĚĞ ůĂƐ ƋƵĞ ŶŽƐ ŽĨƌĞĐĞŶ͘ ĨĞĐƚŽ͗ tĂŚǁĂŚ͘ ƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ƉƌĞƚĞŶĚĞ ƋƵĞ ůĂ ĂƵĚŝĐŝſŶ ĐŝƌĐƵůĞ ĂůƚĞƌŶĂƚŝǀĂŵĞŶƚĞ ƉŽƌ ůŽƐ ĂůƚĂǀŽĐĞƐ ŝnjƋƵŝĞƌĚŽ LJ ĚĞƌĞĐŚŽ Ăů ĂũƵƐƚĂƌ ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂŵĞŶƚĞ ůĂ ĨĂƐĞ ĚĞů ĐĂŶĂů ŝnjƋƵŝĞƌĚŽ LJ ĚĞƌĞĐŚŽ ĞŶ ƵŶĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ĞƐƚĠƌĞŽ͕ ĚĞ ĨŽƌŵĂ ƚĂů ƋƵĞ ůĂ ƉĂůĂďƌĂ ƉĂƌĞĐĞ ƉĂƐĂƌ ĚĞ ƵŶ ŚĂďůĂŶƚĞ Ă ŽƚƌŽ͘ ^Ğ ƵƚŝůŝnjĂ ƵŶ ŽƐĐŝůĂĚŽƌ ĚĞ ďĂũĂ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ ;KͿ ƉĂƌĂ ĐŽŶƚƌŽůĂƌ Ğů ŵŽǀŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞů ĨŝůƚƌŽ Ă ƚƌĂǀĠƐ ĚĞů ĞƐƉĞĐƚƌŽ ĚĞ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ ;ŶŽ ƌĞĐŽŵĞŶĚĂŵŽƐ ƋƵĞ ƐĞĂ ĞdžĐĞƐŝǀĂŵĞŶƚĞ ƌĄƉŝĚŽͿ͘ ĨĞĐƚŽ͗ d͘ ^ŝƌǀĞ ƉĂƌĂ ĂƵŵĞŶƚĂƌ Ž ĚŝƐŵŝŶƵŝƌ ĞdžĂĐƚĂŵĞŶƚĞ ůĂƐ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂƐ ƋƵĞ ƋƵĞƌĂŵŽƐ͘ WĞƌŽ ĚĞďĞŵŽƐ ƉƌĞƐƚĂƌ ĂƚĞŶĐŝſŶ Ă ůĂƐ ĚŝƐƚŽƌƐŝŽŶĞƐ͘ DĞĚŝĂŶƚĞ Ğů ƌĂƚſŶ ƉŽĚĞŵŽƐ ŵŽĚŝĨŝĐĂƌ ůĂ ůşŶĞĂ ŐƌĄĨŝĐĂ͘ ĨĞĐƚŽ͗ /ŶǀĞƌƚŝƌ͘ ůŝŵŝŶĂƌ ůĂ ǀŽnj ĚĞ ƵŶĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ĞŶ ĞƐƚĠƌĞŽ͘ ƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ŝŶǀŝĞƌƚĞ ůĂƐ ŵƵĞƐƚƌĂƐ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĞŶ ƐĞŶƚŝĚŽ ǀĞƌƚŝĐĂů͕ ĚĞ ĂƌƌŝďĂ ŚĂĐŝĂ ĂďĂũŽ͘ ƉĂƌĞŶƚĞŵĞŶƚĞ ŶŽ ĂĨĞĐƚĂ Ăů ƐŽŶŝĚŽ͕ ƉĞƌŽ ŽĐĂƐŝŽŶĂůŵĞŶƚĞ ĞƐ Ʒƚŝů͘ /ŶǀŝƌƚŝĞŶĚŽ ƵŶŽ ĚĞ ůŽƐ ĐĂŶĂůĞƐ LJ ŶŽ Ğů ŽƚƌŽ͕ ůĂƐ ǀŽĐĞƐ ƐĞ ĞůŝŵŝŶĂŶ͕ ĚĞũĂŶĚŽ ƐſůŽ ůŽƐ ŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐ͘ WĂƌĂ ƋƵĞ ĨƵŶĐŝŽŶĞ ůĂ ŵŝƐŵĂ ƐĞŹĂů ĚĞ ǀŽnj ĚĞďĞ ĞƐƚĂƌ ƉƌĞƐĞŶƚĞ ĞŶ ĂŵďŽƐ ĐĂŶĂůĞƐ͘ ƐƚĞ ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ŶŽ ĨƵŶĐŝŽŶĂ ĐŽŶ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ŐƌĂďĂĐŝŽŶĞƐ͘ ĞďĞ ƐĞƌ ƵŶĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ĞƐƚĠƌĞŽ ĞŶ ůĂ ƋƵĞ ĞƐ ƉŽƐŝďůĞ ƋƵŝƚĂƌ ůĂƐ ǀŽĐĞƐ͕ ƉŽƌ ůĂ ŵĂŶĞƌĂ ĞŶ ƋƵĞ ĨƵĞ ŵĞnjĐůĂĚĂ ĞŶ Ğů ĞƐƚƵĚŝŽ͘ ^ŝ ƋƵŝƚĂŵŽƐ Ğů ĐĂŶĂů ĚĞƌĞĐŚŽ ĚĞů ĐĂŶĂů ŝnjƋƵŝĞƌĚŽ ĚĞ ůĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ͕ ůĂƐ ǀŽĐĞƐ ůĂƐ ƐŝůĞŶĐŝĂƌĞŵŽƐ ĐŽŵƉůĞƚĂŵĞŶƚĞ͕ ĚĞũĂŶĚŽ ƐŽůĂŵĞŶƚĞ ůŽƐ ŽƚƌŽƐ ŝŶƐƚƌƵŵĞŶƚŽƐ͘ ũĞƌĐŝĐŝŽ ŐƵŝĂĚŽ ϭϬ WƌŽƉŽŶĞŵŽƐ ĞůŝŵŝŶĂƌ ůĂ ǀŽnj ĚĞ ƵŶĂ ĐĂŶĐŝſŶ ĞŶ ĞƐƚĠƌĞŽ͘ WĂƌĂ ĐŽŶƐĞŐƵŝƌůŽ͕ ƐĞ ƉƌŽĐĞĚĞ ĚĞ ůĂ ŵĂŶĞƌĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ /ŵƉŽƌƚĂƌ ƵŶĂ ŐƌĂďĂĐŝſŶ ĞƐƚĠƌĞŽ͘ EŽƐ ĚŝƌŝŐŝŵŽƐ Ăů ŵĞŶƷ ĚĞ ůĂ ƉŝƐƚĂ ;ůĂ ĨůĞĐŚĂ ƉĞƋƵĞŹĂ ĂƉƵŶƚĂŶĚŽ ŚĂĐŝĂ ĂďĂũŽͿ͕ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂŵŽƐ хWĂƌƚŝƌ ƉŝƐƚĂ ĞƐƚĠƌĞŽ͘ ^ĞůĞĐĐŝŽŶĂƌĞŵŽƐ ůĂ ƉŝƐƚĂ ŝŶĨĞƌŝŽƌ ;ĐĂŶĂů ĚĞƌĞĐŚŽͿ LJ ƵƚŝůŝnjĂƌĞŵŽƐ Ğů ĞĨĞĐƚŽ /ŶǀĞƌƚŝƌ ĚĞů ŵĞŶƷ ĨĞĐƚŽ͘ DĞĚŝĂŶƚĞ ůŽƐ ŵĞŶƷƐ ĐŽŶƚĞdžƚƵĂůĞƐ ƉĂƌĂ ĐŽŶǀĞƌƚŝƌ ĂŵďŽƐ ĐĂŶĂůĞƐ ĞŶ DŽŶŽ͕ ůŽƐ ŵĞnjĐůĂƌĞŵŽƐ ũƵŶƚŽƐ ƵƚŝůŝnjĂŶĚŽ DĞnjĐůĂ ZĄƉŝĚĂ͘ ^ŝ ƚĞŶĞŵŽƐ ƐƵĞƌƚĞ͕ ůĂƐ ǀŽĐĞƐ ƋƵĞĚĂƌĄŶ ĞůŝŵŝŶĂĚĂƐ Ž ĂƚĞŶƵĂĚĂƐ͘ ĨĞĐƚŽ͗ EŽƌŵĂůŝnjĂƌ͘
  • 6.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ƐƚĞ ĞĨĞĐƚŽ ĐŽŶǀŝĞŶĞ ĂƉůŝĐĂƌůŽ Ăů ĨŝŶĂů ĚĞ ůŽƐ ƉƌŽLJĞĐƚŽƐ͕ ĂŶƚĞƐ ĚĞ ĐŽŵďŝŶĂƌ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ƉŝƐƚĂƐ͘ ŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ ĂƉůŝĐĂƌ ƵŶ ĨĂĐƚŽƌ ĚĞ ĂŵƉůŝĨŝĐĂĐŝſŶ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ƋƵĞ Ğů ƉŝĐŽ ĂůĐĂŶĐĞ ƵŶ ǀĂůŽƌ ĚĞƚĞƌŵŝŶĂĚŽ ƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞ ĐŽŶ ůĂ ĨŝŶĂůŝĚĂĚ ĚĞ ĐŽŶƐĞŐƵŝƌ ƋƵĞ Ğů ǀŽůƵŵĞŶ ĚĞ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ƉŝƐƚĂƐ ƚĞŶŐĂŶ ƵŶ ǀĂůŽƌ ƐŝŵŝůĂƌ͘ Ă ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ůŝŵŝŶĂƌ ĐƵĂůƋƵŝĞƌ ĚĞƐĂůŝŶĞĂĐŝſŶ ǀĞƌƚŝĐĂů ƉĞƌŵŝƚĞ ƐƵƉƌŝŵŝƌ ůŽƐ ŵƵƌŵƵůůŽƐ ĚĞ ĨŽŶĚŽ ƋƵĞ ƐĞ ƉƌŽĚƵĐĞ Ăů ĞƐƚĂƌ ůĂ ƐĞŹĂů ůŝŐĞƌĂŵĞŶƚĞ ĚĞƐƉůĂnjĂĚĂ ƌĞƐƉĞƚŽ Ăů ĐĞŶƚƌŽ ĚĞ ŝŶƚĞŶƐŝĚĂĚĞƐ͘ Ă ŽƉĐŝſŶ ĚĞ EŽƌŵĂůŝnjĂƌ ŵĄdžŝŵĂ ĂŵƉůŝƚƵĚ Ă Ͳϯ Ě ĂŵƉůŝĨŝĐĂ Ğů ƉŝĐŽ ĚĞů ƐŽŶŝĚŽ Ă Ͳϯ Ě LJ ĂƉůŝĐĂ Ăů ƌĞƐƚŽ ĚĞ ůĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ůĂ ŵŝƐŵĂ ĂŵƉůŝĨŝĐĂĐŝſŶ͘ KƚƌŽƐ ĨĞĐƚŽƐ͘ DĞŶƷ 'ĞŶĞƌĂƌ ZƵŝĚŽ ďůĂŶĐŽ͗ ŐĞŶĞƌĂ ƵŶ ƐŽŶŝĚŽ ƋƵĞ ƉƵĞĚĞ ƐĞƌ ƵƚŝůŝnjĂĚŽ ĐŽŵŽ ĞĨĞĐƚŽ ĞƐƉĞĐŝĂů͘ ^ŝůĞŶĐŝŽ͗ ŽƌŝŐŝŶĂ ƐŝůĞŶĐŝŽ Ă ĚĞƚĞƌŵŝŶĂƌ ĞŶ ƐĞŐƵŶĚŽƐ͘ ^Ğ ƉƵĞĚĞ ŝŶƐĞƌƚĂƌ ĞŶ ůĂ ƉŝƐƚĂ ĚĞ ĂƵĚŝŽ Ž ďŝĞŶ ƉƵĞĚĞ ƐƵƐƚŝƚƵŝƌ ůĂ ƐĞůĞĐĐŝſŶ ƉƌĞǀŝĂ͘ dŽŶŽ͗ ƉƌŽĚƵĐĞ ƵŶ ƚŽŶŽ ƉƌĞǀŝĂŵĞŶƚĞ ĚĞĨŝŶŝĚŽ ĞŶ ƐƵ ĨŽƌŵĂ ĚĞ ŽŶĚĂ͕ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ LJ ĂŵƉůŝƚƵĚ͘ ůŝĐŬ dƌĂĐŬ͗ ĐƌĞĂ ƵŶĂ ƉŝƐƚĂ ĚĞ ĚŽƐ ƚŽŶŽƐ ƋƵĞ ƚĞŶĞŵŽƐ ƋƵĞ ĚĞĨŝŶŝƌ Ăů ƵƚŝůŝnjĂƌ Ğů ĐŽŵĂŶĚŽ͘ WůƵĐŬ͗ ŐĞŶĞƌĂ ƵŶĂ ƐŽŶŝĚŽ ĚĞ ŐƵŝƚĂƌƌĂ ƐĞŐƷŶ Ğů ŶƵŵĞƌŽ ƋƵĞ ĚĞĨŝŶĂŵŽƐ͘ /ŶƐƚĂůĂĐŝſŶ ĚĞ ƉůƵŐŝŶƐ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ƉĂƌĂ ŝŶƐƚĂůĂƌ ƉůƵŐŝŶƐ ĐŽŶ ĞĨĞĐƚŽƐ ĞƐƉĞĐŝĂůĞƐ͕ ĐƌĞĂĚŽƐ ƉŽƌ ƉĂƌƚŝĐƵůĂƌĞƐ Ž ĞŵƉƌĞƐĂƐ͕ ĐŽŶƐŝƐƚĞ ĞŶ ĚĞƐĐĂƌŐĂƌůŽƐ͕ ƵďŝĐĂƌůŽƐ ĞŶ ůĂ ĐĂƌƉĞƚĂ ĚĞ ƉůƵŐŝŶƐ ĚĞ ƵĚĂĐŝƚLJ LJ͕ ƵŶĂ ǀĞnj ĚĞƉŽƐŝƚĂĚŽƐ Ăůůş͕ ĂƉĂƌĞĐĞƌĄŶ ƌĞĐŽŐŝĚŽƐ Ž ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ ĨĞĐƚŽ Ž ďŝĞŶ ĞŶ Ğů ŵĞŶƷ 'ĞŶĞƌĂƌ͘ WĂƌĂ ŝŶƐƚĂůĂƌ ƉůƵŐŝŶƐ ŚĞĐŚŽƐ ĐŽŶ Ğů ůĞŶŐƵĂũĞ ĚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂĐŝſŶ ELJƋƵŝƐƚ͕ ƉŽĚĞŵŽƐ ŝƌ Ă ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ ĚĞ /ŶƚĞƌŶĞƚ͗ ŚƚƚƉ͗ͬͬĂƵĚĂĐŝƚLJ͘ƐŽƵƌĐĞĨŽƌŐĞ͘ŶĞƚͬŚĞůƉͬŶLJƋƵŝƐƚ͍ůĂŶŐсĞƐ ƵĚĂĐŝƚLJ ;ǀĞƌƐŝſŶ ĐŽŵƉĂƚŝďůĞ ĐŽŶ tŝŶĚŽǁƐͿ ƉƵĞĚĞ ĐĂƌŐĂƌ ĞĨĞĐƚŽƐ s^d ĐŽŶ Ğů ƉůƵŐŝŶ s^d ŶĂďůĞƌ͘ ů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĐŽŶƐŝƐƚŝƌşĂ ĞŶ ĚĞƐĐĂƌŐĂƌůŽ ĚĞ ůĂ ĚŝƌĞĐĐŝſŶ͗ ŚƚƚƉ͗ͬͬĂƵĚĂĐŝƚLJƚĞĂŵ͘ŽƌŐͬǀƐƚ LJ ƵŶĂ ǀĞnj ĚĞƐĐŽŵƉƌŝŵŝĚŽ ƐĞ ĚĞƉŽƐŝƚĂ ĞŶ ůĂ ĐĂƌƉĞƚĂ ĚĞ WůƵŐŝŶƐ ĚĞ ƵĚĂĐŝƚLJ͘ ŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ ĂƉĂƌĞĐĞƌĄŶ ĞŶ ƐƵ ŵĞŶƷ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘ d/s/ ^ ϭ͘ džƉůŝĐĂ ĐŽŶ ƚƵƐ ƉƌŽƉŝĂƐ ƉĂůĂďƌĂƐ LJ ĚĞƐĐƌŝďĂ ƵŶ ĞũĞŵƉůŽ ĚĞ ĐĂĚĂ ƵŶŽ ĚĞ ůŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ ĚĞ ƐŽŶŝĚŽ ĂŶƚĞƌŝŽƌŵĞŶƚĞ ŵĞŶĐŝŽŶĂĚŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ƉƵĞĚĞŶ ƚƌĂďĂũĂƌ ĞŶ ƵĚĂĐŝƚLJ͘ DdKKK'1 WĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ƚĞŶŐĂ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ůŽ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ƚĞŵĂ͕ ŽďũĞƚŝǀŽ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞ ƚƌĂďĂũŽ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͕ ƐĞ ƌĞĐŽŵŝĞŶĚĂ ůĞĞƌ ůĂƐ ǀĞĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞĂ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͕ ƉĂƌĂ ůŽŐƌĂƌ ƵŶĂ ŵĞũŽƌ ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶ͘ 9 Ŷ ƐƵ ŐƵşĂ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŝŵƉƌĞƐŽ ƐƵďƌĂLJĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ Ž Ɛŝ ƐƵ ŐƵşĂ ĞƐ ĚŝŐŝƚĂů ƐĂƋƵĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘ 9 ŶŽƚĞ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ ůĂƐ ĚƵĚĂƐ ƋƵĞ ƚŝĞŶĞ ƐŽďƌĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͘ 9 WĂƌĂ ƌĞƐŽůǀĞƌ ƐƵƐ ĚƵĚĂƐ ƉƵĞĚĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ Ăů ǁŚĂƚƐĂƉƉ Ž ůůĂŵĂƌ Ăů ŶƷŵĞƌŽ ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭ͘ Ŷ ŚŽƌĂƌŝŽ ĚĞ ϳ͗ ϮϬ Ăŵ ŚĂƐƚĂ ůĂƐ Ϯ͗ ϯϬ Ɖŵ ƉŽƐƚĞƌŝŽƌ Ă ĞƐƚĞ ŚŽƌĂƌŝŽ ŶŽ ƐĞ ĂƚĞŶĚĞƌĄŶ ůůĂŵĂĚĂƐ Ž ĐŚĂƚƐ͘ 9 Ŷ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ ŵĂƌĐĂĚĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĞ ĐĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ͕ Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘
  • 7.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 9 KƉĐŝŽŶĂů Ͳ ^ŝ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ƵŶ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌ ůůĞǀĞ Ă ůĂ ƉƌĄĐƚŝĐĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƵƐŽ ĚĞ ůĂƐ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ŚĂŶ ƚƌĂďĂũĂĚŽ ĞŶ ĐůĂƐĞ LJͬŽ ƋƵĞ ƵƐƚĞĚ ĐŽŶŽĐĞ͘ ,ĂĐĞƌ LJ ĞǀŝĚĞŶĐŝĂƌ ;ĨŽƚŽŐƌĂĨşĂƐͿ ĞƐƚĞ ƚƌĂďĂũŽ ĂLJƵĚĂƌĂ ƉĂƌĂ ƐƵ ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͕ ƉĞƌŽ ƌĞĐƵĞƌĚĞ ƋƵĞ ŶŽ ĞƐ ŽďůŝŐĂƚŽƌŝŽ͘ 9 ƐƚĂƐ ŚŽũĂƐ Ž Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ ƐĞ ĚĞďĞŶ ĞŶƚƌĞŐĂƌ ƚĂů LJ ĐŽŵŽ ƐĞ ĞdžƉůŝĐĂ ĞŶ ůĂ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ͘ s h /ME Ă ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ĚŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƐĞ ƌĞĂůŝnjĂƌĄ ĚĞ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ŵĂŶĞƌĂ͗ 9 ů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĞŶ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ͕ ŵĂƌĐĄŶĚŽůĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ͕ Ž Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ƚŽĚŽ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͕ ĞŶǀŝĂƌĂ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ ǀşĂ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĞƌƐŽŶĂů ;ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭͿ Ž ƉŽƌ ŝŶƚĞƌŵĞĚŝŽ ĚĞů ŐƌƵƉŽ ĚĞ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĂƌĂ ůŽƐ ŐƌĂĚŽƐ ĞŶ ůŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ĞƐƚĂ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂ͘ WƵĞĚĞŶ ƚĂŵďŝĠŶ ĞŶǀŝĂƌůĂ ƉŽƌ Ğů ǁŚĂƚƐĂƉƉ ĚĞ ĂůŐƷŶ ĨĂŵŝůŝĂƌ Ž ĂŵŝŐŽ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĞ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ͘ 9 YƵŝĞŶĞƐ ŶŽ ĐƵĞŶƚĞŶ ĐŽŶ ĂĐĐĞƐŽ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ Ž ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĞůĞĐƚƌſŶŝĐŽƐ ƉƵĞĚĞŶ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂ ŐƵşĂ LJ ĞŶƚƌĞŐĂƌůĂ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ĞŶ ůĂ ĨĞĐŚĂ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘ 9 ů ĨŝŶĂů ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ Ğů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĐŽůŽĐĂƌĂ ƵŶĂ ŶŽƚĂ ĚĞ ĂƵƚŽĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞů ƚƌĂďĂũŽ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ ;ůĂ ŶŽƚĂ ĚĞďĞ ƐĞƌ ĞŶƚƌĞ ϭ LJ ϱͿ͕ ĂĚĞŵĄƐ ĚĞďĞ ŝŶĚŝĐĂƌ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ƋƵĞ ĂƉƌĞŶĚŝſ ĚĞů ƚĞŵĂ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂƐ ĚŝĨŝĐƵůƚĂĚĞƐ ƋƵĞ ƚƵǀŽ ƉĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ Ğů ƚƌĂďĂũŽ͘ ƐƚĂ ŶŽƚĂ ƐĞ ƚĞŶĚƌĄ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƉĂƌĂ ůĂ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ͘ 9 ^Ğ ůĞ ĞŶƚƌĞŐĂƌĂ Ăů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƉŽƌ Ğů ŵŝƐŵŽ ŵĞĚŝŽ ƉŽƌ Ğů ƋƵĞ ĞŶǀŝſ ůĂ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚ ƐƵ ĐĂůŝĨŝĐĂĐŝſŶ LJ ƌĞƚƌŽĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ ĞŶ Ğů ƚĞŵĂ͘
  • 8.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 'ƵşĂ ŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƉĂƌĂ ƐƚƵĚŝĂŶƚĞƐ ʹ EƵŵĞƌŽ͗ Ϯ EKDZ KEd D'dZ͘ Z^KE KZK DK Z K ^/'E dhZ dEKK'1 /EKZD d/ EKDZ ^dh/ Ed 'Z K EKsEK WZ/KK K^ d/DWK ϲ ,KZ ^ , /E//K ϭϲ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ , EdZ' ϯϭ ĚĞ ŐŽƐƚŽ ĚĞ ϮϬϮϬ dD džƉŽƌƚĂƌ ĂƌĐŚŝǀŽƐ ĚĞ ƵĚŝŽ ĞŶ ŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ŽƌŵĂƚŽƐ K:d/sK /ĚĞŶƚŝĨŝĐĂ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ƉĂƌĂ ĞdžƉŽƌƚĂƌ ĂƌĐŚŝǀŽƐ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĞŶ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĨŽƌŵĂƚŽƐ KEK/D/EdK WZs/K^ DƵůƚŝŵĞĚŝĂ LJ ŽŶĐĞƉƚŽƐ ďĄƐŝĐŽƐ ĚĞ ĞĚŝĐŝſŶ ŵƵůƚŝŵĞĚŝĂ KEdE/K ſŵŽ ĞdžƉŽƌƚĂƌ Ž ŐƵĂƌĚĂƌ ĂƵĚŝŽ DWϯ ĞŶ ƵĚĂĐŝƚLJ ʹ WĂƐŽ Ă ƉĂƐŽ ĂƐ ĞdžƉƌĞƐŝŽŶĞƐ ĂƌƚşƐƚŝĐĂƐ ƐŽŶ ŵƵĞƐƚƌĂƐ ĚĞ ůĂ ĐƌĞĂƚŝǀŝĚĂĚ LJ Ğů ŝŶŐĞŶŝŽ ĚĞ ŵƵĐŚĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂƐ͘ Ă ŐůŽďĂůŝnjĂĐŝſŶ ŚĂ ƉĞƌŵŝƚŝĚŽ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĚŝǀĞƌƐŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂƐ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƉŽƐŝďůĞ ŝŵƉƵůƐĂƌ LJ ƉĞƌĨĞĐĐŝŽŶĂƌ ĚŝƐƚŝŶƚĂƐ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƉĂƌĂ ůůĞǀĂƌ ĞƐƚĞ ƚĂůĞŶƚŽ Ă ƵŶ ŵĄdžŝŵŽ ŶŝǀĞů͘ ƵĚĂĐŝƚLJ ĞƐ ƵŶ ƉƌŽŐƌĂŵĂ ĚĞ ĞĚŝĐŝſŶ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ƵƚŝůŝnjĂĚŽ ƉĂƌĂ ŵĞnjĐůĂƌ ƉŝƐƚĂƐ͘ ƐƚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂ ƉĞƌŵŝƚĞ ĂŹĂĚŝƌ ĞĨĞĐƚŽƐ ŝŶĐƌĞşďůĞƐ Ă ƚƵƐ ŐƌĂďĂĐŝŽŶĞƐ LJ ƉŽƐĞĞ ƵŶ ĂŶĄůŝƐŝƐ ĚĞ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂ LJ ĞĨĞĐƚŽƐ ƉƌŽƉŝŽƐ ƚĂůĞƐ ĐŽŵŽ ƌĞŵŽǀĞĚŽƌĞƐ ĚĞ ƌƵŝĚŽ LJ Ğů ĂƐƐ ŽŽƐƚ͘ ů ƵŶŝǀĞƌƐŽ ŵƵƐŝĐĂů ŶŽƐ ĂĐŽŵƉĂŹĂ ĞŶ ŵƷůƚŝƉůĞƐ ĄƌĞĂƐ ĚĞ ŶƵĞƐƚƌŽ ĚşĂ͘ ůŽ ůĂƌŐŽ ĚĞ ůŽƐ ĂŹŽƐ͕ ŚĂ ĞǀŽůƵĐŝŽŶĂĚŽ Ă ƚĂů ŵĂŐŶŝƚƵĚ ƋƵĞ ĞƐ ƉŽƐŝďůĞ ĞƐĐƵĐŚĂƌ ŚĂƐƚĂ ƚƌĞƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ƉŝƐƚĂƐ ĞŶ ƵŶ ƐŽůŽ ĂƵĚŝŽ͘ ƵĚĂĐŝƚLJ ƉĂƌĂ ŝŶŶŽǀĂƌ ƐƚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂ ĚĞ ŐƌĂďĂĐŝſŶ LJ ĞĚŝĐŝſŶ ĚĞ ĂƵĚŝŽƐ͕ ƉŽƐĞĞ ƵŶ ƐŽĨƚǁĂƌĞ ůŝďƌĞ ƵƐŽ LJ ĐſĚŝŐŽ ĂďŝĞƌƚŽ͘ ^Ƶ ŝŶƚĞƌĨĂnj ĞƐ ĂŵŝŐĂďůĞ Ğ ŝŶƚƵŝƚŝǀĂ LJ ƉĞƌŵŝƚĞ ĞdžƉŽƌƚĂƌ Ğ ŝŵƉŽƌƚĂƌ ƐŽŶŝĚŽƐ ĞŶ ĚŝǀĞƌƐŽƐ ĨŽƌŵĂƚŽƐ͘
  • 9.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ĚĞŵĄƐ ĚĞ ƚƌĂďĂũĂƌ ǀĂƌŝĂƐ ƉŝƐƚĂƐ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ƐŝŵƵůƚĄŶĞĂ͕ ĞƐƚĞ ŝŶĐƌĞşďůĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂ ƚĞ ƉĞƌŵŝƚĞ ůĂ ƉŽƐŝďŝůŝĚĂĚ ĚĞ ŐƌĂďĂƌ ĞŶ ĚŝƌĞĐƚŽ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƵƐŽ ĚĞ ƵŶ ŵŝĐƌſĨŽŶŽ͕ ĂĚĞŵĄƐ ĚĞ ĂŹĂĚŝƌ ƉŝƐƚĂƐ ƐŽďƌĞ ŽƚƌĂƐ͕ LJ ĞĚŝƚĂƌůĂƐ Ă ƚƵ ŐƵƐƚŽ LJ ĞdžŝŐĞŶĐŝĂ͘ WĞƌƐŽŶĂůŝnjĂƌ ƚƵ ŵƷƐŝĐĂ ŶƵŶĐĂ ĨƵĞ ƚĂŶ ƐĞŶĐŝůůŽ͘ ĞũĂ ǀŽůĂƌ ƚƵ ŝŵĂŐŝŶĂĐŝſŶ͕ ĂŹĂĚŝĞŶĚŽ ĞĨĞĐƚŽƐ ƷŶŝĐŽƐ Ă ƚƵƐ ƉŝƐƚĂƐ LJ ĞĚŝƚĂŶĚŽ ƵŶ ŶƷŵĞƌŽ ŝůŝŵŝƚĂĚŽ ĚĞ ĞůůĂƐ͘ KƉƚŝŵŝnjĂ ůĂ ĐĂůŝĚĂĚ ĚĞ ƐŽŶŝĚŽ ĚĞ ƉŝƐƚĂƐ ĞŶ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ĨƌĞĐƵĞŶĐŝĂƐ LJ ĂŶĂůşnjĂůĂƐ ĐŽŶ ƵŶ ĞƐƉĞĐƚƌſŐƌĂĨŽ ƉĂƌĂ ǀŝƐƵĂůŝnjĂƌůĂƐ͘ ƵĚĂĐŝƚLJ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĂ ĚŝƐƉŽŶŝďůĞ ĞŶ ůĂƐ ƉůĂƚĂĨŽƌŵĂƐ ĚĞ DĂĐ K^ y͕ tŝŶĚŽǁƐ LJ 'Eh ŝŶƵdž ďĂũŽ ƵŶĂ ůŝĐĞŶĐŝĂ ůŝďƌĞ͘ džƉŽƌƚĂŶĚŽ ĂƵĚŝŽƐ ƵĚĂĐŝƚLJ ƉĞƌŵŝƚĞ ŐƵĂƌĚĂƌ ƚƵƐ ĐƌĞĂĐŝŽŶĞƐ ĞŶ ĚŝƐƚŝŶƚŽƐ ƚŝƉŽƐ ĚĞ ĨŽƌŵĂƚŽ͘ džƉŽƌƚĂƌ ƵŶ ĂƌĐŚŝǀŽ ŵƉϯ ĚĞƐĚĞ ĂƵĚĂĐŝƚLJ͕ ĞƐ ƵŶ ƉƌŽĐĞƐŽ ƌĞĂůŵĞŶƚĞ ƐĞŶĐŝůůŽ͘ WĂƌĂ ůůĞǀĂƌ Ă ĐĂďŽ Ğů ƉƌŽĐĞĚŝŵŝĞŶƚŽ ĚĞďĞƌĄƐ͗ • ƵĞŐŽ ĚĞ ĨŝŶĂůŝnjĂƌ ƚƵ ƉŝƐƚĂ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĞŶ ĂƵĚĂĐŝƚLJ͕ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ ͞ĞƚĞŶĞƌ͟ • ^ĞŐƵŝĚĂŵĞŶƚĞ͕ ĚŝƌşŐĞƚĞ Ă ůĂ ƉĞƐƚĂŹĂ ĚĞ ĂƌĐŚŝǀŽ ƵďŝĐĂĚĂ ĞŶ ůĂ ƉĂƌƚĞ ƐƵƉĞƌŝŽƌ ŝnjƋƵŝĞƌĚĂ ĚĞ ůĂ ƉĂŶƚĂůůĂ͕ LJ ƐĞ ĚĞƐƉůĞŐĂƌĄŶ ǀĂƌŝĂƐ ŽƉĐŝŽŶĞƐ ĞŶƚƌĞ ůĂƐ ĐƵĂůĞƐ ĚĞďĞƌĄƐ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂƌ ͞džƉŽƌƚĂƌ ĂƵĚŝŽ͟ • ŵĞƌŐĞƌĄ ƵŶ ĐƵĂĚƌŽ ĚŽŶĚĞ ĚĞďĞƌĄƐ ĞƐĐƌŝďŝƌ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞ ƚƵ ĐƌĞĂĐŝſŶ͘ ^ĞůĞĐĐŝŽŶĂ Ğů ŶŽŵďƌĞ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ LJ Ğů ĨŽƌŵĂƚŽ ŵƉϯ͘ • WƵůƐĂ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ŐƵĂƌĚĂƌ͘ • ͋ŝƐƚŽ͊ dƵ ĂƌĐŚŝǀŽ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĞƐƚĂƌĄ ůŝƐƚŽ ƉĂƌĂ ĐŽŵƉĂƌƚŝƌ͘ EŽ ƉƵĞĚŽ ŐƵĂƌĚĂƌ ŵŝ ĂƌĐŚŝǀŽ ͎YƵĠ ŚĂŐŽ͍ Ŷ ĐĂƐŽ ĚĞ ƋƵĞ ĞŵĞƌũĂ ƵŶĂ ǀĞŶƚĂŶĂ ĚŽŶĚĞ ĚŝŐĂ ƋƵĞ ͞EŽ ƐĞ ŚĂ ƉŽĚŝĚŽ Ăďƌŝƌ ůĂ ďŝďůŝŽƚĞĐĂ ĚĞ ŵŽĚŝĨŝĐĂĐŝſŶ DƉϯ͕͟ ĚĞďĞƌĄƐ ƐĞŐƵŝƌ ůŽƐ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞƐ ƉĂƐŽƐ͗ • ŶƚƌĂ Ăů ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ůŝŶŬ͗ ŚƚƚƉƐ͗ͬͬůĂŵĞ͘ďƵĂŶnjŽ͘ŽƌŐͬηůĂŵĞǁŝŶĚů • /ŶŝĐŝĂ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĚĞƐĐĂƌŐĂ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ͘
  • 10.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 • ů ĨŝŶĂůŝnjĂƌ ůĂ ĚĞƐĐĂƌŐĂ͕ ĐŽŶ ĐůŝĐ ĚĞƌĞĐŚŽ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ͞džƚƌĂĞƌ ĞŶ ůĂŵĞ͟ LJ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ĂƵƚŽŵĄƚŝĐĂ ĐƌĞĂƌĄ ƵŶĂ ĐĂƌƉĞƚĂ ƋƵĞ Ăů ĂďƌŝƌůĂ ƐĞ ĞŶĐŽŶƚƌĂƌĄ ĞŶ ĂƌĐŚŝǀŽ ͞Ěůů͘͟ • ŝƌşŐĞƚĞ ŶƵĞǀĂŵĞŶƚĞ Ă ĂƵĚĂĐŝƚLJ LJ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ĂƌĐŚŝǀŽ͘ • ,Ănj ĐůŝĐ ĞŶ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĞdžƉŽƌƚĂƌ ĂƵĚŝŽ͘ • ZĞŶŽŵďƌĂ ƚƵ ĐƌĞĂĐŝſŶ LJ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ Ğů ĨŽƌŵĂƚŽ ĚĞ ĂƵĚŝŽ ĚĞ ĂƌĐŚŝǀŽ ŵƉϯ͘ • ^ĞŐƵŝĚĂŵĞŶƚĞ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ŐƵĂƌĚĂƌ͕ Ăů ĞŵĞƌŐĞƌ ƵŶĂ ǀĞŶƚĂŶĂ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ĂĐĞƉƚĂƌ͘ • Ŷ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ǀĞŶƚĂŶĂ͕ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ĞdžƉůŽƌĂƌ LJ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ůĂ ĐĂƌƉĞƚĂ ĞdžƚƌĂşĚĂ ĚĞů ĂƌĐŚŝǀŽ Z Z͘ • ĐŽŶƚŝŶƵĂĐŝſŶ͕ ĚĞďĞƌĄƐ ĚĂƌ ĚŽďůĞ ĐůŝĐ ĞŶ Ğů ĂƌĐŚŝǀŽ LJ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ Ăďƌŝƌ͘ • ŝŶĂůŵĞŶƚĞ ƐĞůĞĐĐŝŽŶĂ ůĂ ŽƉĐŝſŶ ĚĞ ĂĐĞƉƚĂƌ͘ • ͋ŝƐƚŽ͊ dƵ ĂƌĐŚŝǀŽ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŵƉϯ ĞƐƚĂƌĄ ĚŝƐƉŽŶŝďůĞ ĞŶ ƚƵ ŽƌĚĞŶĂĚŽƌ͘ ƐƚĞ Ěůů ƐŽůŽ ƐĞƌĂ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ ƉĂƌĂ ǀĞƌƐŝŽŶĞƐ ĂŶƚŝŐƵĂƐ ĚĞů ƉƌŽŐƌĂŵĂ ŝĚĞĂůĞƐ ƉĂƌĂ ĞƋƵŝƉŽƐ ůŝŵŝƚĂĚŽƐ͖ ĞŶ ǀĞƌƐŝŽŶĞƐ ĂĐƚƵĂůĞƐ LJĂ ǀŝĞŶĞ ŝŶƚĞŐĂĚŽ͘ ƚƌĠǀĞƚĞ Ă ŐƌĂďĂƌ LJ ĞĚŝƚĂƌ ŵƵĞƐƚƌĂƐ ƋƵĞ ǀĂŶ ĚĞ ϭϲͲďŝƚ ŚĂƐƚĂ ϯϮͲďŝƚ͘ ŹĂĚĞ ĐŽŵƉůĞŵĞŶƚŽƐ LJ ĞĨĞĐƚŽƐ ŝŶĐƌĞşďůĞƐ ĐŽŶǀŝƌƚŝĠŶĚŽůŽ ĞŶ ĐƌĞĂĐŝŽŶĞƐ ƷŶŝĐĂƐ ƉĞƌƐŽŶĂůŝnjĂĚĂƐ͘ Ă ŝŶƚĞƌĨĂnj ƐĞŶĐŝůůĂ LJ ĚŝŶĄŵŝĐĂ ŵĞũŽƌĂ ůĂ ĞdžƉĞƌŝĞŶĐŝĂ LJ ŽƉƚŝŵŝnjĂ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĞĚŝĐŝſŶ ĚĞ ƵŶĂ ŵĂŶĞƌĂ ŝŶĐƌĞşďůĞŵĞŶƚĞ ĨĄĐŝů͘ Ɛ ŝŵƉŽƌƚĂŶƚĞ ĚĞƐƚĂĐĂƌ ƋƵĞ ĞƐƚĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂ ŶŽ ƚƌĂďĂũĂ ĐŽŶ ĨŽƌŵĂƚŽƐ ĚĞ ĂƌĐŚŝǀŽƐ ƉƌŽƉŝĞƚĂƌŝŽƐ ƚĂůĞƐ ĐŽŵŽ tD Ž ͘ /ŶŝĐŝĂ ĞĚŝĐŝŽŶĞƐ ĚĞƐĚĞ ĐĞƌŽ LJ ƉĞƌŵşƚĞƚĞ ĚĞƐŚĂĐĞƌ LJ ƌĞŚĂĐĞƌ ƚƵ ƉŝƐƚĂ͘ džƉůŽƌĂ ůĂƐ ĚŝƐƚŝŶƚĂƐ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƋƵĞ ƚĞ ŽĨƌĞĐĞ ĞƐƚĞ ŝŶĐƌĞşďůĞ ƉƌŽŐƌĂŵĂ LJ ĚĞƐƚĂĐĂ ƚƵ ƚĂůĞŶƚŽ ĞŶƚƌĞ ůĂ ŵƵůƚŝƚƵĚ͘ ŽƉŝĂ͕ ƌĞĐŽƌƚĂ LJ ƉĞŐĂ ƵŶĂ ŝůŝŵŝƚĂĚĂ ĐĂŶƚŝĚĂĚ ĚĞ ƉŝƐƚĂƐ͘ ŽƌƌŝŐĞ͕ ĞĚŝƚĂ LJ ĂŐƌĞŐĂ ĚŝǀĞƌƐŽƐ ĞĨĞĐƚŽƐ Ă ƚƵƐ ĂƵĚŝŽƐ ĚĞ ŵĂŶĞƌĂ ĐŽŵƉůĞƚĂŵĞŶƚĞ ŐƌĂƚƵŝƚĂ͘ ͎YƵĠ ĞƐƉĞƌĂƐ͍ ͋ŽŵŝĞŶnjĂ Ă ĐƌĞĂƌ͊
  • 11.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 EŽ ŽďƐƚĂŶƚĞ͕ ĂůŐƵŶŽƐ ĂƌĐŚŝǀŽƐ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŵƉϯ ƉƵĞĚĞŶ ƐĞƌ ƵŶ ƚĂŶƚŽ ŐƌĂŶĚĞƐ͕ ƉŽƌ ĞůůŽ ĂƉƌĞŶĚĞ ĐŽŶ ŶŽƐƚƌŽƐ ĐſŵŽ ĐŽŵƉƌŝŵŝƌ ƵŶ ĂƵĚŝŽ DWϯ ƐŝŶ ƉĞƌĚĞƌ ĐĂůŝĚĂĚ ĚĞ ƵŶĂ ŵĂŶĞƌĂ ĨĄĐŝů LJ ĞĨĞĐƚŝǀĂ͘ WĂƐŽƐ ϭ ĞƐƉƵĠƐ ĚĞ ŚĂďĞƌ ĐŽŵƉůĞƚĂĚŽ ƚƵ ƉŝƐƚĂ ĚĞ ĂƵĚŝŽ͕ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚƌĂĚŽ ĂŵĂƌŝůůŽ ;ĚĞƚĞŶĞƌͿ ƋƵĞ ĞƐƚĄ ĐĞƌĐĂ Ă ůĂ ƉĂƌƚĞ ƐƵƉĞƌŝŽƌ͘ ƐƚŽ ĞƐ ƉĂƌĂ ƋƵĞ ƚŽĚĂƐ ůĂƐ ĨƵŶĐŝŽŶĞƐ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĞŶ ĚŝƐƉŽŶŝďůĞƐ͘ Ϯ
  • 12.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ,Ănj ĐůŝĐ ĞŶ Η ƌĐŚŝǀŽΗ LJ ůƵĞŐŽ ĞŶ ΗdžƉŽƌƚĂƌΗ͘ ϯ ƉĂƌĞĐĞƌĄ ƵŶ ƌĞĐƵĂĚƌŽ Η'ƵĂƌĚĂƌ ĐŽŵŽΗ͕ ƌĞŶŽŵďƌĂ ƚƵ ƉŝƐƚĂ ĐŽŵŽ ƋƵŝĞƌĂƐ ůůĂŵĂƌůĞ ;ƉŽƌ ĞũĞŵƉůŽ ͞Dŝ ĐĂŶĐŝſŶ͟Ϳ͘ ϰ ^ŝ ƋƵŝĞƌĞƐ ƋƵĞ ƚƵ ƉŝƐƚĂ ĞƐƚĠ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ͘t s͕ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ Η'ƵĂƌĚĂƌΗ͘
  • 13.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 ϱ ^ŝ ŚĂƐ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ Ğů ƷůƚŝŵŽ ƉĂƐŽ͕ ŶŽ ŶĞĐĞƐŝƚĂƐ ƌĞĂůŝnjĂƌ ĞƐƚĞ͘͘͘ ^ŝ ƋƵŝĞƌĞƐ ƋƵĞ ƚƵ ƉŝƐƚĂ ĞƐƚĠ ĞŶ ƵŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ĚŝƐƚŝŶƚŽ Ă ͘t s͕ ĞŶƚŽŶĐĞƐ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ ͞'ƵĂƌĚĂƌ ĐŽŵŽ ƚŝƉŽ͘͟ ƉĂƌĞĐĞƌĄ ƵŶĂ ůŝƐƚĂ ĚĞƐƉůĞŐĂďůĞ LJ ŚĂďƌĄ ǀĂƌŝŽƐ ĨŽƌŵĂƚŽƐ ĚŝĨĞƌĞŶƚĞƐ ƉĂƌĂ ĞƐĐŽŐĞƌ͘ ,Ănj ĐůŝĐ ĞŶ Ğů ĨŽƌŵĂƚŽ ƋƵĞ ƋƵŝĞƌĂƐ LJ ŚĂnj ĐůŝĐ ĞŶ ͞'ƵĂƌĚĂƌ͘͟ d/s/ ^ ϭ͘ ZĞĂůŝnjĂ ƵŶ ƌĞƐƵŵĞŶ ĚĞ ƚŽĚĂ ůĂ ƚĞŵĄƚŝĐĂ ĞŶ ĚŽŶĚĞ ƐĞ ĞdžƉůŝĐĂ Ğů ƉƌŽĐĞƐŽ ƐŽďƌĞ ĞdžƉŽƌƚĂƌ ĂƌĐŚŝǀŽƐ͕ ŵĞŶĐŝŽŶĂ ůĂ ŝŵƉŽƌƚĂŶĐŝĂ ĚĞ ĞƐƚĞ ƚĞŵĂ LJ ĚĞƐĐƌŝďĞ ƉĂƐŽ Ă ƉĂƐŽ ĂĐŽŵƉĂŹĂŶĚŽ ĚĞ ŐƌĄĨŝĐŽƐ ;ĚŝďƵũŽƐͿ ĐŽŵŽ ƐĞ ŚĂĐĞ ĞƐƚĞ ƉƌŽĐĞƐŽ͘ DdKKK'1 WĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ƚĞŶŐĂ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ůŽ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ͗ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ƚĞŵĂ͕ ŽďũĞƚŝǀŽ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞ ƚƌĂďĂũŽ 9 ĞĂ ĐƵŝĚĂĚŽƐĂŵĞŶƚĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͕ ƐĞ ƌĞĐŽŵŝĞŶĚĂ ůĞĞƌ ůĂƐ ǀĞĐĞƐ ƋƵĞ ƐĞĂ ŶĞĐĞƐĂƌŝŽ͕ ƉĂƌĂ ůŽŐƌĂƌ ƵŶĂ ŵĞũŽƌ ĐŽŵƉƌĞŶƐŝſŶ͘ 9 Ŷ ƐƵ ŐƵşĂ ĞŶ ĨŽƌŵĂƚŽ ŝŵƉƌĞƐŽ ƐƵďƌĂLJĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ Ž Ɛŝ ƐƵ ŐƵşĂ ĞƐ ĚŝŐŝƚĂů ƐĂƋƵĞ ůĂƐ ŝĚĞĂƐ ƉƌŝŶĐŝƉĂůĞƐ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘ 9 ŶŽƚĞ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ ůĂƐ ĚƵĚĂƐ ƋƵĞ ƚŝĞŶĞ ƐŽďƌĞ Ğů ĐŽŶƚĞŶŝĚŽ LJ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ Ă ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ͘ 9 WĂƌĂ ƌĞƐŽůǀĞƌ ƐƵƐ ĚƵĚĂƐ ƉƵĞĚĞ ĐŽŵƵŶŝĐĂƌƐĞ Ăů ǁŚĂƚƐĂƉƉ Ž ůůĂŵĂƌ Ăů ŶƷŵĞƌŽ ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭ͘ Ŷ ŚŽƌĂƌŝŽ ĚĞ ϳ͗ ϮϬ Ăŵ ŚĂƐƚĂ ůĂƐ Ϯ͗ ϯϬ Ɖŵ ƉŽƐƚĞƌŝŽƌ Ă ĞƐƚĞ ŚŽƌĂƌŝŽ ŶŽ ƐĞ ĂƚĞŶĚĞƌĄŶ ůůĂŵĂĚĂƐ Ž ĐŚĂƚƐ͘ 9 Ŷ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ ŵĂƌĐĂĚĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĞ ĐĂĚĂ ƵŶĂ ĚĞ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ͕ Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĞŶ Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ͘ 9 KƉĐŝŽŶĂů Ͳ ^ŝ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ƵŶ ĐŽŵƉƵƚĂĚŽƌ ůůĞǀĞ Ă ůĂ ƉƌĄĐƚŝĐĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ƉƌŽƉƵĞƐƚĂƐ ŚĂĐŝĞŶĚŽ ƵƐŽ ĚĞ ůĂƐ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂƐ ƋƵĞ ƐĞ ŚĂŶ ƚƌĂďĂũĂĚŽ ĞŶ ĐůĂƐĞ LJͬŽ ƋƵĞ ƵƐƚĞĚ ĐŽŶŽĐĞ͘ ,ĂĐĞƌ LJ ĞǀŝĚĞŶĐŝĂƌ ;ĨŽƚŽŐƌĂĨşĂƐͿ ĞƐƚĞ ƚƌĂďĂũŽ ĂLJƵĚĂƌĂ ƉĂƌĂ ƐƵ ƉƌŽĐĞƐŽ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ͕ ƉĞƌŽ ƌĞĐƵĞƌĚĞ ƋƵĞ ŶŽ ĞƐ ŽďůŝŐĂƚŽƌŝŽ͘ 9 ƐƚĂƐ ŚŽũĂƐ Ž Ğů ĐƵĂĚĞƌŶŽ ƐĞ ĚĞďĞŶ ĞŶƚƌĞŐĂƌ ƚĂů LJ ĐŽŵŽ ƐĞ ĞdžƉůŝĐĂ ĞŶ ůĂ ƉĂƌƚĞ ĚĞ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ͘
  • 14.
    INSTITUCIÓN EDUCATIVA CUNCHILATÉCNICO EN INFORMÁTICA OSPINA – NARIÑO Guía Didáctica de Aprendizaje para Estudiantes Versión 1 – 2020 s h /ME Ă ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ĞƐƚĂ ŐƵşĂ ĚŝĚĄĐƚŝĐĂ ĚĞ ĂƉƌĞŶĚŝnjĂũĞ ƐĞ ƌĞĂůŝnjĂƌĄ ĚĞ ůĂ ƐŝŐƵŝĞŶƚĞ ŵĂŶĞƌĂ͗ 9 ů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌĂ ůĂƐ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚĞƐ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ ĞŶ ƵŶĂ Ž ǀĂƌŝĂƐ ŚŽũĂƐ͕ ŵĂƌĐĄŶĚŽůĂƐ ĐŽŶ ƐƵ ŶŽŵďƌĞ LJ ŐƌĂĚŽ Ăů ƋƵĞ ƉĞƌƚĞŶĞĐĞ͕ Ž Ɛŝ ĞƐ ĚĞ ƐƵ ƉƌĞĨĞƌĞŶĐŝĂ ƉƵĞĚĞ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ƚŽĚŽ ĞŶ ƐƵ ĐƵĂĚĞƌŶŽ͕ ĞŶǀŝĂƌĂ ůĂ ŐƵşĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂĚĂ ǀşĂ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĞƌƐŽŶĂů ;ϯϭϭϳϳϳϱϳϭϭͿ Ž ƉŽƌ ŝŶƚĞƌŵĞĚŝŽ ĚĞů ŐƌƵƉŽ ĚĞ ǁŚĂƚƐĂƉƉ ƉĂƌĂ ůŽƐ ŐƌĂĚŽƐ ĞŶ ůŽƐ ƋƵĞ ƐĞ ĐƵĞŶƚĂ ĐŽŶ ĞƐƚĂ ŚĞƌƌĂŵŝĞŶƚĂ͘ WƵĞĚĞŶ ƚĂŵďŝĠŶ ĞŶǀŝĂƌůĂ ƉŽƌ Ğů ǁŚĂƚƐĂƉƉ ĚĞ ĂůŐƷŶ ĨĂŵŝůŝĂƌ Ž ĂŵŝŐŽ ƋƵĞ ƐĞ ĞŶĐƵĞŶƚƌĞ ĞŶ ƐƵ ĐĂƐĂ͘ 9 YƵŝĞŶĞƐ ŶŽ ĐƵĞŶƚĞŶ ĐŽŶ ĂĐĐĞƐŽ Ă /ŶƚĞƌŶĞƚ Ž ĚŝƐƉŽƐŝƚŝǀŽƐ ĞůĞĐƚƌſŶŝĐŽƐ ƉƵĞĚĞŶ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ ůĂ ŐƵşĂ LJ ĞŶƚƌĞŐĂƌůĂ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ĞŶ ůĂ ĨĞĐŚĂ ĐŽƌƌĞƐƉŽŶĚŝĞŶƚĞ͘ 9 ů ĨŝŶĂů ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ Ğů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ĐŽůŽĐĂƌĂ ƵŶĂ ŶŽƚĂ ĚĞ ĂƵƚŽĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞů ƚƌĂďĂũŽ ƌĞĂůŝnjĂĚŽ ;ůĂ ŶŽƚĂ ĚĞďĞ ƐĞƌ ĞŶƚƌĞ ϭ LJ ϱͿ͕ ĂĚĞŵĄƐ ĚĞďĞ ŝŶĚŝĐĂƌ ƉŽƌ ĞƐĐƌŝƚŽ ƋƵĞ ĂƉƌĞŶĚŝſ ĚĞů ƚĞŵĂ LJ ƚĂŵďŝĠŶ ůĂƐ ĚŝĨŝĐƵůƚĂĚĞƐ ƋƵĞ ƚƵǀŽ ƉĂƌĂ ĚĞƐĂƌƌŽůůĂƌ Ğů ƚƌĂďĂũŽ͘ ƐƚĂ ŶŽƚĂ ƐĞ ƚĞŶĚƌĄ ĞŶ ĐƵĞŶƚĂ ƉĂƌĂ ůĂ ĞǀĂůƵĂĐŝſŶ ĚĞ ůĂ ŐƵşĂ͘ 9 ^Ğ ůĞ ĞŶƚƌĞŐĂƌĂ Ăů ĞƐƚƵĚŝĂŶƚĞ ƉŽƌ Ğů ŵŝƐŵŽ ŵĞĚŝŽ ƉŽƌ Ğů ƋƵĞ ĞŶǀŝſ ůĂ ĂĐƚŝǀŝĚĂĚ ƐƵ ĐĂůŝĨŝĐĂĐŝſŶ LJ ƌĞƚƌŽĂůŝŵĞŶƚĂĐŝſŶ ĞŶ Ğů ƚĞŵĂ͘