Download as DOCX, PPTX
DLL ESP (MELCs) W5.docxeeeeeeeeeeeeeeeee
- 1. DAILY LESSON LOGFOR IN-PERSON CLASSES Paaralan: Baitang at Antas V- Guro: Asignatura: ESP Petsa ng Pagtuturo: NOVEMBER 27 – DECEMBER 1, 2023 (WEEK 5) Markahan: IKALAWANG MARKAHAN MONDAY TUESDAY WEDNESDAY THURSDAY FRIDAY I.LAYUNIN A. Pamantayang Pangnilalaman Naipamamalas ang pag-unawa sa kahalagahan ng pakikipagkapwatao at pagganap ng mga inaasahang hakbang, pahayag at kilos para sa kapakanan at ng pamilya at kapwa B. Pamantayan sa Pagganap Naisasagawa ang inaasahang hakbang, kilos at pahayag na may paggalang at pagmamalasakit para sa kapakanan at kabutihan ng pamilya at kapwa C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto/Most Essential Learning Competencies (MELCs) Isulat ang code ng bawat kasanayan. Nakabubuo at nakapagpapahayag nang may paggalang sa anumang ideya/opinion (EsP5P – IIde – 25) II.NILALAMAN Paggalang sa Ideya ng Kapuwa Paggalang sa Ideya ng Kapuwa Paggalang sa Ideya ng Kapuwa BONIFACIO DAY (REGULAR HOLIDAY) LINGGUHANG PAGSUSULIT KAGAMITANG PANTURO A. Sanggunian I. Mga pahina sa Gabay ng Guro II. Mga pahina sa Kagamitang Pang-mag- aaral III. Mga pahina sa Teksbuk IV. Karagdagang Kagamitan mula sa portal ng Learning Resource/SLMs/LASs Ikalawang Markahan – Modyul 4: Paggalang sa Ideya ng Kapuwa Ikalawang Markahan – Modyul 4: Paggalang sa Ideya ng Kapuwa Ikalawang Markahan – Modyul 4: Paggalang sa Ideya ng Kapuwa Ikalawang Markahan – Modyul 4: Paggalang sa Ideya ng Kapuwa B. Iba pang Kagamitang Panturo III. PAMAMARAAN
- 2. A. Balik-Aral sa nakaraangaralin at/o pagsisimula ng bagong aralin. Panuto: Kulayan ng pula ang puso ( ) kung ang pahayag ay nagpapakita ng paggalang sa opinyon at ideya ng iba, itim ( ) naman kung hindi. ____1. Laging nakikinig si Susi sa payo ng kanyang magulang. ____2. Bukas si Ginoong Anton sa opinyon ng kanyang mga mag-aaral. ____3. Tinatanggap ni Emy ang ideya ng kanyang grupo ukol sa ginagawa nilang proyekto. ____4. Iniiwasan ni Aki ang makapagsalita ng masasakit na pahayag. ____5. Laging iniisip at isinasabuhay ni Paula ang pakikinig at pang- unawa sa opinyon ng iba. Panuto: Isulat sa patlang ang kung ang isinasaad na pahayag ay nagpapakita nang wastong gawain, kung hindi. _________ 1. Ituro mo sa kaibigan mo kung ano ang dapat niyang maging opinyon. _________ 2. Maging mahinahon sa pagbibigay ng iyong ideya kahit salungat ito sa grupo. _________ 3. Huwag kang mahihiyang ipahayag ang iyong opinyon. _________ 4. Hikayatin mong magpahayag ng saloobin ang iyong mga kamag-aral ukol sa ikabubuti ng inyong proyekto. _________ 5. Mahalaga ang opinyon o ideya ng bawat isa sa grupo. Panuto: Ikahon ang letra ng tamang sagot sa bawat bilang. 1. Madalas na pinagmulan ng di pagkakaunawaan ay ang _________________. sa opinyon ng iba. a. kawalan ng paggalang b. pagtangkilik c. kawalan ng ideya d. pakikiisa 2. Maraming pagkakataon na pinipili ang iyong opinyon kaya naman ikaw ay_______. a. naging mapagmataas b. naging mapagpakumbaba c. naging mayabang d. naging mapang – insulto 3. Pinagtatawanan ng iyong kagrupo ang suhestiyon ng iyong kasapi. Sasabihin mong _______________. a. baka may iba pa siyang suhestiyon na maaaring makatulong sa grupo. b. manahimik na lang
- 3. siya para disiya pagtawanan c. nakakatawa talaga ang kanyang suhestiyon d. sa susunod wag na siyang magsalita 4. Ikaw ang nangunguna sa inyong klase bilang pinakamatalino, subalit natalo kayo sa debatehan, ikaw ay __________________. a. makipag-away b. lalabas sa silid-aralan ng walang paalam c. tatanggapin ang pagkatalo d. hahamunin uli sila ng debate 5. Ang bawat tao ay may _________________ upang maibahagi ang kanilang suhestiyon. a. karapatang manahimik b. karapatang magpahayag ng opinyon c. karapatang mamuhay d. karapatang makapag- isa B. Paghahabi sa layunin ng aralin Magpakita ng 2 larawang ng mga Ang bawat tao ay may kani-kaniyang ideya at
- 4. batang nag-uusap. Alin samga sumusunod ang nagpapakita ng paggalang sa opinyon o ideya ng iba? Alin ang dapat tularan mo sa dalawang ito? Bakit? LARAWAN A LARAWAN B opinyon, iba- iba din ang angking talino, kahusayan at karunungan kaya naman may pagkakataon na nagkakasalungat ang kanilang mga paniniwala at pananaw sa buhay. May tama o maling suhestiyon, subalit lagi nating tandaan na lahat ng ideya ay mahalaga upang makabuo ng wastong solusyon. Lagi ring isaisip na dapat nating igalang at irespeto ang mungkahi ng isa’t-isa. Paano mo maipapakita ang paggalang sa opinyon at ideya ng iyong kaklase o kaibigan? Ano ang napapansin mo sa larawan? Saan natin madalas makita ang ganitong mga kaganapan? Ano ang sikat na tawag sa mga taong nasa larawan? Tama ba itong gawin? C. Pag-uugnay ng mga halimbawa sa bagong aralin. Ang pagpapakita ng respeto o pagiging magalang sa opinyon ng iba ay isang mabuti at magandang asal na kailangan nating dalhin hanggang tayo ay lumaki. Nararapat lamang na tayo ay magbigay ng respeto sa ideya at opinyon ng ating mga kaklase at kaibigan. Kaya naman, ang ating aralin ay tungkol pa rin sa paggalang ng opinyon at Ang pakikipagtsismisan ay masama lalong-lalo na kung ang ating pinag-uusapan ay buhay ng ibang tao. Minsan ito ay nagdudulot ng ayaw dahil hindi natin
- 5. ideya ng iba.nabibigyan ng pagpapahalaga ang respeto sa pananaw at ideya ng isang tao sa kanyang sariling buhay. Ang pag-uusapan natin ngayon ay tungkol sa magkapitbahay. D. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #1 Bakit kailangan ang paggalang sa opinyon o ideya ng ibang tao? Bakit nga ba importante ang paggalang sa ideya at opinyon ng iba? Basahin ang maikling kuwentong “Magkapitbahay”. E. Pagtalakay ng bagong konsepto at paglalahad ng bagong kasanayan #2 Karaniwang taglay nating mga Pilipino ang paggalang. May iba’t- ibang paraan ng pagpapakita nito, kabilang na rito ang taos-pusong pakikinig sa sinasabi ng iba, paggalang sa kanilang suhestiyon, hindi panlilibak, ginagawang katatawanan o iniinsulto ang kanyang inilahad na ideya o opinyon. Bilang isang bata, mahalagang sa murang edad ay natutunan mo ang pagrespeto sa iyong kapwa, maging bata man ito o matanda, mayaman man o mahirap. Walang Karaniwang taglay nating mga Pilipino ang paggalang. May iba’t- ibang paraan ng pagpapakita nito, kabilang na rito ang taos- pusong pakikinig sa sinasabi ng iba, paggalang sa kanilang suhestiyon, hindi panlilibak, ginagawang katatawanan o iniinsulto ang kanyang inilahad na ideya o opinyon. Bilang isang bata, mahalagang sa murang edad ay natutunan mo ang pagrespeto sa iyong kapwa, maging bata man ito o matanda, mayaman man o mahirap. Walang pinipiling uri ng tao ang pagpapakita ng MAGKAPITBAHAY Maagang nagkita-kita ang magkakapit-bahay na sina Aling Cora, Aling Lita at Aling Maria. Suot-suot ang kani-kanilang mga facemasks at face shields ay masaya nilang ibinalita sa isa’t isa ang nalikom nilang salapi mula sa mga kaibigan at kakilala. Nais nilang bigyan ng tulong ang ilan sa kanilang mga kabarangay na nawalan ng trabaho dahil sa epekto ng pandemya. “Hati-hatiin na natin ang mga pera para sa ating mga kabarangay” ang sabi ni Aling Lina.
- 6. pinipiling uri ngtao ang pagpapakita ng paggalang dahil lahat tayo ay pantay-pantay. Saang lugar ka man naroroon, sa inyong tahanan man o sa paaralan. Maging bukas sa opinyon ng iba, dahil bawat suhestiyon o saloobin ay mahalaga. Sa mga pagkakataon na mayroong hindi nagustuhan sa ideya o opinyon ng iba ay marapat na maging mahinahon lamang at huwag magagalit. Iwasan ang paggamit ng hindi magandang salita upang maiwasan ang makasakit ng damdamin ng iba. Magkaiba man ang pananaw sa buhay ng bawat isa ay nararapat lamang na magkaroon nang malayang pagpapahayag ng ideya o opinyon nang may paggalang para sa ikabubuti ng nakararami. paggalang dahil lahat tayo ay pantay-pantay. Saang lugar ka man naroroon, sa inyong tahanan man o sa paaralan. Maging bukas sa opinyon ng iba, dahil bawat suhestiyon o saloobin ay mahalaga. Sa mga pagkakataon na mayroong hindi nagustuhan sa ideya o opinyon ng iba ay marapat na maging mahinahon lamang at huwag magagalit. Iwasan ang paggamit ng hindi magandang salita upang maiwasan ang makasakit ng damdamin ng iba. Magkaiba man ang pananaw sa buhay ng bawat isa ay nararapat lamang na magkaroon nang malayang pagpapahayag ng ideya o opinyon nang may paggalang para sa ikabubuti ng nakararami. “Sa tingin ko kumare, mas maganda kung ibibili na lang natin sila ng bigas at mga de lata.” Ang tugon naman ni Aling Maria. Nag-isip ang tatlo kung ano ang mas mabuti nilang gawin. “Palagay ko nga mas mainam kung ibibili na lang natin sila ng bigas at de lata, tiyak na matutuwa sila.” ang sambit ni Aling Cora. Masayang sumang-ayon ang dalawa at sabay-sabay na silang nagtungo sa pamilihan. F. Paglinang sa Kabihasaan Panuto: Isulat sa patlang ang Tama kung Panuto: Bilugan ang titik ng tamang sagot upang 1. Sino-sino ang mga magkakapitbahay na
- 7. (Tungo sa Formative Assessment) angisinasaad na pahayag ay nagpapakita nang wastong gawain, Mali kung hindi. ________ 1. May iba’t ibang paraan ng pagpapakita ng paggalang sa ibang tao. _________ 2. Mayayaman ang dapat bigyan ng higit na respeto. _________ 3.Huwag pansinin at kausapin ang kamag-aral mong hindi pumili sa ideya mo. _________ 4. Ang opinyon ng lider sa inyong grupo ang dapat laging pinapakinggan at nasusunod. _________ 5. Maging bukas lagi sa opinyon ng ibang tao. mabuo ang isinasaad sa pangungusap. 1. Maganda ang kultura ng mga Pilipino, karaniwan sa mga ito ay ang pagpapakita ng ___________________ sa mga ideya/opinyon ng iba. a. pagpapakumbaba b. pagbabalewala c. paggalang d. pakikipag-ayos 2. Ang lahat ng tao ay nararapat na makatanggap ng mabuting pagtrato dahil ang lahat ay ______________ a. magkakaiba b. pantay-pantay c. magkakilala d. magka hiwa-hiwalay 3. Hindi dapat sinasabihan ng __________________ na salita ang kapwa kung hindi mo nagustuhan ang kanyang sinasabi. a. masasakit b. magaganda c. mabubuti d. kanais-nais nagkita-kita? ___________________ ___________________ ___________________ _____ 2. Tungkol saan ang kanilang pinag- uusapan? ___________________ ___________________ ___________________ ______ 3. Pare-pareho ba ang kanilang ninanais? Ipaliwanag. ___________________ ___________________ ___________________ ______ 4. Ano ang ideya ng bawat isa? ___________________ ___________________ ___________________ ______5. Ano ang naging bunga ng pagpapalitan nila ng kanilang opinyon? ___________________ ___________________ ___________________ ______
- 8. 4. Kabilang sa pamamaraanng pagpapakita ng paggalang sa opinyon ng iba ay ang pakikinig nang ____________________ sa kanilang sinasabi. a. tagos-buto b. may pang-iinsulto c. taos-puso d. may panlilibak 5. Ako ay ____________________ kapag hindi nila pinakinggan ang aking ideya. a. lubos na magagalit b. maging mahinahon c. lalong masisiyahan d. higit na maiinis G. Paglalapat ng aralin sa pang-araw-araw na buhay Bakit kailangan nating magbigay ng respeto o paggalang sa ideya o opinyon ng ibang tao? Ano ang mabuting naidudulot ng paggalang sa opinyon at ideya ng ibang tao? Paano mo maipapakita ang respeto sa ideya at opinyon ng iyong kapitbahay o mga taong nasa inyong komunidad? H. Paglalahat ng Aralin Bakit kailangan nating magbigay ng respeto o paggalang sa ideya o opinyon ng ibang tao? Ano ang mabuting naidudulot ng paggalang sa opinyon at ideya ng ibang tao? Anu-ano ang mga pamamaraan upang maihayag mo ang paggalang sa ideya/ opinyon ng iba? I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Basahing mabuti ang sitwasyon Panuto: Basahin ang mga sumusunod na Nais ng Kagawaran ng Edukasyon na
- 9. sa bawat bilang.Iguhit ang kung nagpapakita ito ng paggalang sa opinyon ng iba, at kung hindi. Gawin ito sa iyong kuwaderno. 1. Si Lino at Marlon ay magkapatid ngunit lagi silang nag-aaway kahit na sa maliliit na bagay. 2. Nakapulot ng pitaka si Myla isang araw. Ayaw niya itong isauli ngunit hindi naman ito gusto ng kaniyang kaibigang si Carla, kaya napagdesisyunan ni Myla na isauli na lamang ito. 3. Magkakaiba ng paniniwala ang mga miyembro ng pamilya ni Mang Mario tungkol sa pamahiin subalit magkasundo sila sa usapin ng pagmamahal sa Diyos at sa kapwa. 4. Si Mang Lucas ay may ibang kandidatong nagugustuhan na taliwas sa kaniyang kapatid. Sa kabila nito, hindi nila sitwasyon. Magbigay ng pamamaraan kung paano mo maipakikita ang paggalang sa ideya o opinyon ng iba. 1. Si Mayor ay nagpatupad ng ordinansa na nagbabawal sa pagbili at pag-inom ng nakalalasing na inumin sa mga pampublikong lugar upang maiwasan ang pagkalat ng pandemya, subalit may kapit-bahay ka na tutol dito. ____________________ ____________________ ____________________ ______2. Sinabi ni Mang Ben na nagkakawalaan ang kanyang mga alagang kambing kaya pinakawalan niya ang kanyang mga aso para magbantay sa paligid. Takot ka ng pumunta sa tindahan dahil baka ikaw ay makagat. ____________________ ____________________ ____________________ ______3. Magkakaroon ng eleksiyon sa pagka pangulo sa inyong klase. ipagpatuloy ang pag- aaral ng mga kabataan sa kabila ng kinakaharap na suliranin ng ating bansa at ng buong mundo dahil sa masamang epekto ng Covid-19. May inilunsad na Learning Delivery Modalities (LDM) ; dalawa sa mga ito ay ang Modular Distance Learning kung saan sasagutan ng mga mag- aaral ang mga inihandang modules sa kanilang bahay at Face to Face Learning naman kung saan papasok ang mga bata sa paaralan. Panuto: Isulat sa loob ng kahon ang iyong opinyon ukol dito. 1. Modular Distance Learning 2. In-Person Classes
- 10. pinakikialaman ang pasya ngisa’t isa. 5. Ipinatutupad sa buong barangay ang ordinansa na nagbabawal sa mga residente na hayaang pagala-gala sa lansangan ang kanilang mga alagang aso. Sinusunod naman ito ng lahat. Kinausap mo ang kaibigan mo na iboto ka niya, subalit ang isang kaklase mo ang kaniyang ibinoto. ____________________ ____________________ ____________________ ______ 4. Pilit mong niyayaya ang kaibigan mo na pumunta sa mall ngunit siya ay tumanggi. Gustung-gusto mong bumili ng milk tea kahit alam mong ipinagbabawal lumabas ang mga kabataan na may edad 21 pababa. ____________________ ____________________ ____________________ ______ 5. Kada taon ay tinatanong ka ng iyong mga guro kung ano ang pangarap mong propesyon pagdating ng araw. Gustung-gusto mong maging guro subalit pagiging nars ang gusto ng mga magulang mo para sa iyo. ____________________ ____________________ Ibahagi ang iyong sagot sa iyong katabi at sagutin ang mga tanong. 1. Alin sa dalawang Learning Delivery Modalities ang nais Ninyo?_____________ ___________________ ___________________ ______ 2. Pareho ba ang iyong opinyon? ___________________ ___________________ ___________________ ______3. Ano ang iyong damdamin sa kaniyang naging opinyon? ___________________ ___________________ ___________________ ______
- 11. ____ J. Karagdagang Gawain parasa takdang-aralin at remediation IV. Mga Tala V. PAGNINILAY A. Bilang ng mag-aaral na nakakuha ng 80% sa pagtataya. B. Bilang ng mag-aaral na nangangailangan ng iba pang gawain para sa remediation. C. Nakatulong ba ang remedial? Bilang ng mag-aaral na nakaunawa sa aralin. D. Bilang ng mga mag- aaral na magpapatuloy sa remediation. E. Alin sa mga istratehiyang pagtuturo nakatulong ng lubos? Paano ito nakatulong?
- 12. F. Anong suliraninang aking naranasan na solusyunan sa tulong ng aking punungguro at superbisor? G. Anong kagamitang panturo ang aking nadibuho na nais kong ibahagi sa mga kapwa ko guro?