Aquest document consta de dues parts. En la primera hi ha l'explicació de l'activitat perquè d'aquesta manera la família sàpiga que es demana i puguin donar un cop de mà a l'alumne. A la segona part trobem la fitxa on els alumnes dissenyaran el seu prototip.
1. DISSENYA UN PROTOTIP
Després de treballar a medi social les 3R, et proposem un REPTE.
Fes un prototip* utilitzant materials que puguis reciclar donant-li una segona vida.
Una vegada l’hagis dissenyat, reprodueix-lo en 3 dimensions.
Tens temps fins dilluns 29 d’abril per entregar el prototip dibuixat i en 3D.
Una vegada els tinguem tots, cadascun de vosaltres en fareu una exposició oral
davant els companys i companyes i si ens acabem d’animar, podem convidar els
pares i a les mares a escoltar les exposicions.
*Un prototip és el més perfecte exemplar d’una cosa.
DISSENYA UN PROTOTIP
Després de treballar a medi social les 3R, et proposem un REPTE.
Fes un prototip* utilitzant materials que puguis reciclar donant-li una segona vida.
Una vegada l’hagis dissenyat, reprodueix-lo en 3 dimensions.
Tens temps fins dilluns 29 d’abril per entregar el prototip dibuixat i en 3D.
Una vegada els tinguem tots, cadascun de vosaltres en fareu una exposició oral
davant els companys i companyes i si ens acabem d’animar, podem convidar els
pares i a les mares a escoltar les exposicions.
*Un prototip és el més perfecte exemplar d’una cosa.
DISSENYA UN PROTOTIP
Després de treballar a medi social les 3R, et proposem un REPTE.
Fes un prototip* utilitzant materials que puguis reciclar donant-li una segona vida.
Una vegada l’hagis dissenyat, reprodueix-lo en 3 dimensions.
Tens temps fins dilluns 29 d’abril per entregar el prototip dibuixat i en 3D.
Una vegada els tinguem tots, cadascun de vosaltres en fareu una exposició oral
davant els companys i companyes i si ens acabem d’animar, podem convidar els
pares i a les mares a escoltar les exposicions.
*Un prototip és el més perfecte exemplar d’una cosa.