SlideShare a Scribd company logo
Dictadura i Control 
d’Internet 
El cas Xinés 
Competències TIC en cc.hum. i soc. aula 1 
Grau d’Humanitats i Ciències Socials 
Universitat Oberta de Catalunya 2014
HABITACIÓ 
101 
Sònia Caralt 
Jordi Domenech 
Marcel López-Mateos 
Ramon Puntes
INDEX ● Presentació del projecte 
o Temàtica i el perquè del nostre nom 
o El perquè del projecte 
o Títol del projecte 
o Demografia de Xina 
o Imatges censurades pel govern xinés 
o Tiananmen Juny 1989 
● Valoració final del projecte 
o Valoracions generals 
o Orgullosos de la feina feta 
o Utilització de les TIC 
● Conclusions i reflexions
Presentació del projecte 
L’objectiu d’aquesta presentació, és donar a conèixer al lector un 
doble missatge: 
D’una banda (in)formar i de l’altra conscienciar. Ja que com diu un 
proverbi xinès: 
“l’esbateg de les ales d'una papallona es pot sentir a l'altre 
costat del món”, és a dir, a l’aldea global no hi ha res que pugui 
esdevenir aliè per als altres.
Temàtica i el perquè del nostre nom 
Temàtica enfocada dins de les noves tecnologies i la política. Concretament amb les 
tecnologies de la vigilància. 
Si pensem en vigilància, pensem amb la novel·la 1984 i amb el seu autor, George 
Orwell. 
Vam voler fer-li un homenatge, per això som l’habitació 101: un equip que de forma 
metafòrica s’ha creat al voltant d’aquell espai de tortura que Orwell va imaginar, on 
els sospitosos són sotmesos a allò que els causa més terror, i és que a nosaltres ens 
causa terror el control i la vigilància.
El perquè del projecte 
L'expansió cultural a nivell de les noves tecnologies i Internet, 
no s'ha transformat de manera equitativa globalment, hi han 
països, on el poder polític necessita controlar els continguts 
informatius i l’ús que fan els seus habitants . 
Xina, és el cas més extrem, l’estat més poblat del món. 
A nivell polític hi ha una fortíssima censura sobre Internet, fent 
que els seus habitants visquin sota un règim de dictadura.
Títol del projecte 
Dictadura i control d'Internet: El cas Xinès 
Títol explícit que resumeix el comentant fins ara. Hem volgut anar una mica més 
enllà i en primer lloc, volem introduir els conceptes sobre control d’Internet més 
importants com la seva definició, les institucions i eines que ho permeten, tipus i 
graus de control existents. 
En segon lloc volem fer una breu però completa foto de la situació mundial en 
aquest aspecte, per tal de poder relativitza i veure amb millor perspectiva el control 
d’Internet a Xina.
Demografia de Xina 
Xina: extensió de 9.596.960. Km2 
L’últim cens que va fer el govern, 
va ser l’1 de novembre del 2010, 
Població actual que viu a xina, 
en aquests moments és de 
1.339.724.852 xinesos. 
Imatge de: http://elcafeinoman.files.wordpress.com/2013/04/xina.gif
Imatges censurades pel govern Xinés 
Imatge de: http://img.irtve.es/imagines/china-19-anos-despues-tiananmen/ 
1212576940999.jpg 
Imatge de: http://foto-cache.abc.es/jpg/6/8/1338807340386.jpg
Tiananmen Juny 1989 
Imatge: http://i.guim.co.uk/static/w-620/h--/q-95/sys-images/ 
Guardian/Pix/pictures/2013/6/4/1370349987119/AP-tank-man- 
Tiananmen-Squ-008.jpg Imatge: http://www.washingtonpost.com/wp-apps/ 
imrs.php?src=http://img.washingtonpost.com/rf/image_908w/2010- 
2019/WashingtonPost/2014/05/15/Others/Images/2014-05- 
15/1667750481400193670.jpg&w=1484
El grup Pro-democràcia fa torns per col·laborar amb la 
protesta estudiantil de Hong Kong (28/09/2014) 
Un manifestant s’enfronta amb la policia antiavalots, a la seu del 
govern de Hong Kong 
Imatge: http://www.nytimes.com/2014/09/28/world/asia/pro-democracy- 
protest-in-hong-kong.html?_r=0 
Els manifestants fan servir barricades per bloquejar la carretera durant el 
míting 
Imatge: 
http://www.nytimes.com/2014/09/28/world/asia/pro-democracy-protest-in-hong- 
kong.html?_r=0
Manifestacions per demanar al govern de Pekín la no 
involucració en les eleccions regionals (14/9/2014) 
Milers de manifestants assistint a un míting davant de la seu del govern de 
Hong Kong. 
Imatge: 
http://www.nytimes.com/2014/09/28/world/asia/pro-democracy-protest-in-hong- 
kong.html?_r=0 
Imatge: http://sinosphere.blogs.nytimes.com/2014/09/29/beijing-blocks-reports- 
on-hong-kong-democracy-movement/
Valoració final del projecte 
La actitud en que hem treballat al llarg d’aquest semestre 
ens ha portat a poder finalment presentar una bona feina 
que valorem molt positivament.
Valoracions generals 
- Un treball que ens ha generat un gran coneixement sobre el tema. 
- Tema molt ampli i complex, i per tant el que hem fet es una pinzellada 
comparativament al volum de informació que podem trobar. 
- Els conflictes han anat apareixent, però amb consens i bona voluntat els 
hem resolt en equip 
- La repartició de tasques a estat equilibrada i equitativa entre tots els 
membres. 
- La realització d’aquest projecte ens ha obert la posibilitat de seguir treballant 
sobre el tema d’Internet, com alhora seguir utilitzant les eines utilitzades.
Orgullosos de la feina feta per: 
- Tractar una temàtica que ens era d’interès i d’actualitat 
- Relacionada amb les TIC i triada per consens amb 
aportació i repartiment de feines de tots. Problemes per 
timings justos però complerts. 
- Aprenentatge amb: 
- Eines Internet 
- Treball asincrònic 
- Resolució de problemes i conflictes
Utilització de les TIC 
Aquest treball ens ha ensenyat, a utilitzar recursos que ens ofereix la xarxa, i 
que l’assignatura de les TIC ha intentat que adquiríssim: 
1. La comunicació en un entorn virtual, el nostre grup ha fet servir eines com 
la comunicació a través del debat del Aula, hangouts i comentaris deixats 
ens els textos o presentacions escrites pels companys en el google drive. 
2. Consolidar estratègies de presentacions digitals: hem utilitzat dos tipus de 
presentacions diferents, la clàssica amb PWP i el Prezi, que és una 
presentació més visual i dinàmica. 
3. Utilitzar mitjans per difondre el nostre projecte digital: a través del Google 
Sites i del Wikispaces que ens ofereix la UOC.
Conclusions i reflexions 
Són moltes les reflexions i aprenentatges que hem extret 
d’aquest petit treball sobre el control d’Internet al món i en 
concret del cas Xines. 
Intentarem detallar les principals en format “conclusions per 
punts” en les següents diapositives...
Conclusions i reflexions (1) 
- Creiem en la llibertat d’expressió, i sobretot en el seu 
desplegament a Internet, ja que avui es una de les eines 
més potents per fer arribar la veu arreu. 
- Avui Internet funciona com a plataforma de transmissió de 
idees, idees que a vegades no son ben vistes. 
- La ment de molts dels actuals líders polítics encara es 
troba ancorada en temps pretèrits.
Conclusions i reflexions (2) 
- La situació actual de la Xina respecte al control d’Internet 
és el resultat d’un cúmul de successos que venen d’antuvi. 
- El comunisme Xines xoca directament amb la llibertat 
d’expressió i al concepte més pur de l’ús d’Internet. 
- La Xina és el paradigma de l’absència de llibertat a 
Internet. Tanmateix hi ha altres estats que li disputen a la 
Xina, dia a dia, aquest funest lloc.
Conclusions i reflexions (3) 
- El món canvia i això no es pot aturar, Internet a vingut per 
quedar-se encara que en països com la Xina es resisteixin 
- A nivell mundial ens trobem en moltes casuístiques, des 
de controls sanguinaris com el cas Sirià, a països com 
Estònia que han vist Internet com a motor de creixement. 
- Tot i que ha casa nostre no som pioners ens hem de sentir 
uns privilegiats veient la situació al resta del món.
Imatge extreta de: http://3.bp.blogspot.com/-7MmuxbNGYDA/UQpq73T7K-I/AAAAAAAAAJg/BF_4bdZHL28/s1600/LIBERT~1.PNG
Autors 
Sònia Caralt Segura (Grau d’Humanitats) 
Jordi Domenech Garay (Grau d’Humanitats) 
Marcel López-Mateos Romero (Grau d’Humanitats) 
Ramon Puntes Ibañez (Grau de Ciències Socials) 
Consultor: Enric Gil Garcia
Els camins bells no porten gaire lluny. 
Proverbi Xinés

More Related Content

Similar to Dictadura i control de Internet

SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ, TECNOLOGIES DIGITALS I EDUCACIÓ
SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ, TECNOLOGIES DIGITALS I EDUCACIÓSOCIETAT DE LA INFORMACIÓ, TECNOLOGIES DIGITALS I EDUCACIÓ
SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ, TECNOLOGIES DIGITALS I EDUCACIÓAngels032
 
Internet: Concepte, història i perspectives - Gonçal L.-P.
Internet: Concepte, història i perspectives - Gonçal L.-P.Internet: Concepte, història i perspectives - Gonçal L.-P.
Internet: Concepte, història i perspectives - Gonçal L.-P.Antoni de la Torre
 
SocioTic
SocioTicSocioTic
Influencia de las TIC
Influencia de las TICInfluencia de las TIC
Influencia de las TIC
grup18
 
Presentació del projecte PACMail
Presentació del projecte PACMailPresentació del projecte PACMail
Presentació del projecte PACMailcriscrespi
 
Com la tecnologia transforma la humanitat. Ricard Faura i Homedes
Com la tecnologia transforma la humanitat. Ricard Faura i HomedesCom la tecnologia transforma la humanitat. Ricard Faura i Homedes
Com la tecnologia transforma la humanitat. Ricard Faura i Homedes
Departament de Justícia. Generalitat de Catalunya.
 
Internet expandeix societat
Internet expandeix societatInternet expandeix societat
Internet expandeix societat
Raquel Casanovas de la Cruz
 
Influència de les tic a la criminologia grup eticc
Influència de les tic a la criminologia grup eticcInfluència de les tic a la criminologia grup eticc
Influència de les tic a la criminologia grup eticceticcuoc
 
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICC
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICCInfluència de les TIC a la criminologia grup ETICC
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICCeticcuoc
 
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICC
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICCInfluència de les TIC a la criminologia grup ETICC
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICCeticcuoc
 
Tecnologies digitals a l'Educació d'adults
Tecnologies digitals a l'Educació d'adultsTecnologies digitals a l'Educació d'adults
Presentacio_Crigui_por_Lofra
Presentacio_Crigui_por_LofraPresentacio_Crigui_por_Lofra
Presentacio_Crigui_por_Lofra
Crigui_por_Lofra
 
Presentació nansa còpia final 2
Presentació nansa còpia final 2Presentació nansa còpia final 2
Presentació nansa còpia final 2joanxnes
 
0 presentacio la xarxa (definitiu)
0   presentacio la xarxa (definitiu)0   presentacio la xarxa (definitiu)
0 presentacio la xarxa (definitiu)arquetip
 
Knktatbaixemporda14 2onasessio
Knktatbaixemporda14 2onasessioKnktatbaixemporda14 2onasessio
Knktatbaixemporda14 2onasessiocesk gasulla ramon
 
Power 14 23h
Power 14 23hPower 14 23h
Power 14 23h
celiatm
 
Presentacio maria 3_sense format_sara1-2_francesc_1_eduard_1_mapa conceptual_...
Presentacio maria 3_sense format_sara1-2_francesc_1_eduard_1_mapa conceptual_...Presentacio maria 3_sense format_sara1-2_francesc_1_eduard_1_mapa conceptual_...
Presentacio maria 3_sense format_sara1-2_francesc_1_eduard_1_mapa conceptual_...
eduard torrellas
 

Similar to Dictadura i control de Internet (20)

SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ, TECNOLOGIES DIGITALS I EDUCACIÓ
SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ, TECNOLOGIES DIGITALS I EDUCACIÓSOCIETAT DE LA INFORMACIÓ, TECNOLOGIES DIGITALS I EDUCACIÓ
SOCIETAT DE LA INFORMACIÓ, TECNOLOGIES DIGITALS I EDUCACIÓ
 
Internet: Concepte, història i perspectives - Gonçal L.-P.
Internet: Concepte, història i perspectives - Gonçal L.-P.Internet: Concepte, història i perspectives - Gonçal L.-P.
Internet: Concepte, història i perspectives - Gonçal L.-P.
 
SocioTic
SocioTicSocioTic
SocioTic
 
Influencia de las TIC
Influencia de las TICInfluencia de las TIC
Influencia de las TIC
 
Grup Fukushima
Grup FukushimaGrup Fukushima
Grup Fukushima
 
Xarxa activa
Xarxa activaXarxa activa
Xarxa activa
 
Presentació del projecte PACMail
Presentació del projecte PACMailPresentació del projecte PACMail
Presentació del projecte PACMail
 
Com la tecnologia transforma la humanitat. Ricard Faura i Homedes
Com la tecnologia transforma la humanitat. Ricard Faura i HomedesCom la tecnologia transforma la humanitat. Ricard Faura i Homedes
Com la tecnologia transforma la humanitat. Ricard Faura i Homedes
 
Internet expandeix societat
Internet expandeix societatInternet expandeix societat
Internet expandeix societat
 
Influència de les tic a la criminologia grup eticc
Influència de les tic a la criminologia grup eticcInfluència de les tic a la criminologia grup eticc
Influència de les tic a la criminologia grup eticc
 
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICC
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICCInfluència de les TIC a la criminologia grup ETICC
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICC
 
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICC
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICCInfluència de les TIC a la criminologia grup ETICC
Influència de les TIC a la criminologia grup ETICC
 
Tecnologies digitals a l'Educació d'adults
Tecnologies digitals a l'Educació d'adultsTecnologies digitals a l'Educació d'adults
Tecnologies digitals a l'Educació d'adults
 
Presentacio_Crigui_por_Lofra
Presentacio_Crigui_por_LofraPresentacio_Crigui_por_Lofra
Presentacio_Crigui_por_Lofra
 
Presentació nansa còpia final 2
Presentació nansa còpia final 2Presentació nansa còpia final 2
Presentació nansa còpia final 2
 
0 presentacio la xarxa (definitiu)
0   presentacio la xarxa (definitiu)0   presentacio la xarxa (definitiu)
0 presentacio la xarxa (definitiu)
 
Preparats per les noves tecnologies
Preparats per les noves tecnologiesPreparats per les noves tecnologies
Preparats per les noves tecnologies
 
Knktatbaixemporda14 2onasessio
Knktatbaixemporda14 2onasessioKnktatbaixemporda14 2onasessio
Knktatbaixemporda14 2onasessio
 
Power 14 23h
Power 14 23hPower 14 23h
Power 14 23h
 
Presentacio maria 3_sense format_sara1-2_francesc_1_eduard_1_mapa conceptual_...
Presentacio maria 3_sense format_sara1-2_francesc_1_eduard_1_mapa conceptual_...Presentacio maria 3_sense format_sara1-2_francesc_1_eduard_1_mapa conceptual_...
Presentacio maria 3_sense format_sara1-2_francesc_1_eduard_1_mapa conceptual_...
 

Dictadura i control de Internet

  • 1. Dictadura i Control d’Internet El cas Xinés Competències TIC en cc.hum. i soc. aula 1 Grau d’Humanitats i Ciències Socials Universitat Oberta de Catalunya 2014
  • 2. HABITACIÓ 101 Sònia Caralt Jordi Domenech Marcel López-Mateos Ramon Puntes
  • 3. INDEX ● Presentació del projecte o Temàtica i el perquè del nostre nom o El perquè del projecte o Títol del projecte o Demografia de Xina o Imatges censurades pel govern xinés o Tiananmen Juny 1989 ● Valoració final del projecte o Valoracions generals o Orgullosos de la feina feta o Utilització de les TIC ● Conclusions i reflexions
  • 4. Presentació del projecte L’objectiu d’aquesta presentació, és donar a conèixer al lector un doble missatge: D’una banda (in)formar i de l’altra conscienciar. Ja que com diu un proverbi xinès: “l’esbateg de les ales d'una papallona es pot sentir a l'altre costat del món”, és a dir, a l’aldea global no hi ha res que pugui esdevenir aliè per als altres.
  • 5. Temàtica i el perquè del nostre nom Temàtica enfocada dins de les noves tecnologies i la política. Concretament amb les tecnologies de la vigilància. Si pensem en vigilància, pensem amb la novel·la 1984 i amb el seu autor, George Orwell. Vam voler fer-li un homenatge, per això som l’habitació 101: un equip que de forma metafòrica s’ha creat al voltant d’aquell espai de tortura que Orwell va imaginar, on els sospitosos són sotmesos a allò que els causa més terror, i és que a nosaltres ens causa terror el control i la vigilància.
  • 6. El perquè del projecte L'expansió cultural a nivell de les noves tecnologies i Internet, no s'ha transformat de manera equitativa globalment, hi han països, on el poder polític necessita controlar els continguts informatius i l’ús que fan els seus habitants . Xina, és el cas més extrem, l’estat més poblat del món. A nivell polític hi ha una fortíssima censura sobre Internet, fent que els seus habitants visquin sota un règim de dictadura.
  • 7. Títol del projecte Dictadura i control d'Internet: El cas Xinès Títol explícit que resumeix el comentant fins ara. Hem volgut anar una mica més enllà i en primer lloc, volem introduir els conceptes sobre control d’Internet més importants com la seva definició, les institucions i eines que ho permeten, tipus i graus de control existents. En segon lloc volem fer una breu però completa foto de la situació mundial en aquest aspecte, per tal de poder relativitza i veure amb millor perspectiva el control d’Internet a Xina.
  • 8. Demografia de Xina Xina: extensió de 9.596.960. Km2 L’últim cens que va fer el govern, va ser l’1 de novembre del 2010, Població actual que viu a xina, en aquests moments és de 1.339.724.852 xinesos. Imatge de: http://elcafeinoman.files.wordpress.com/2013/04/xina.gif
  • 9. Imatges censurades pel govern Xinés Imatge de: http://img.irtve.es/imagines/china-19-anos-despues-tiananmen/ 1212576940999.jpg Imatge de: http://foto-cache.abc.es/jpg/6/8/1338807340386.jpg
  • 10. Tiananmen Juny 1989 Imatge: http://i.guim.co.uk/static/w-620/h--/q-95/sys-images/ Guardian/Pix/pictures/2013/6/4/1370349987119/AP-tank-man- Tiananmen-Squ-008.jpg Imatge: http://www.washingtonpost.com/wp-apps/ imrs.php?src=http://img.washingtonpost.com/rf/image_908w/2010- 2019/WashingtonPost/2014/05/15/Others/Images/2014-05- 15/1667750481400193670.jpg&w=1484
  • 11.
  • 12. El grup Pro-democràcia fa torns per col·laborar amb la protesta estudiantil de Hong Kong (28/09/2014) Un manifestant s’enfronta amb la policia antiavalots, a la seu del govern de Hong Kong Imatge: http://www.nytimes.com/2014/09/28/world/asia/pro-democracy- protest-in-hong-kong.html?_r=0 Els manifestants fan servir barricades per bloquejar la carretera durant el míting Imatge: http://www.nytimes.com/2014/09/28/world/asia/pro-democracy-protest-in-hong- kong.html?_r=0
  • 13. Manifestacions per demanar al govern de Pekín la no involucració en les eleccions regionals (14/9/2014) Milers de manifestants assistint a un míting davant de la seu del govern de Hong Kong. Imatge: http://www.nytimes.com/2014/09/28/world/asia/pro-democracy-protest-in-hong- kong.html?_r=0 Imatge: http://sinosphere.blogs.nytimes.com/2014/09/29/beijing-blocks-reports- on-hong-kong-democracy-movement/
  • 14. Valoració final del projecte La actitud en que hem treballat al llarg d’aquest semestre ens ha portat a poder finalment presentar una bona feina que valorem molt positivament.
  • 15. Valoracions generals - Un treball que ens ha generat un gran coneixement sobre el tema. - Tema molt ampli i complex, i per tant el que hem fet es una pinzellada comparativament al volum de informació que podem trobar. - Els conflictes han anat apareixent, però amb consens i bona voluntat els hem resolt en equip - La repartició de tasques a estat equilibrada i equitativa entre tots els membres. - La realització d’aquest projecte ens ha obert la posibilitat de seguir treballant sobre el tema d’Internet, com alhora seguir utilitzant les eines utilitzades.
  • 16. Orgullosos de la feina feta per: - Tractar una temàtica que ens era d’interès i d’actualitat - Relacionada amb les TIC i triada per consens amb aportació i repartiment de feines de tots. Problemes per timings justos però complerts. - Aprenentatge amb: - Eines Internet - Treball asincrònic - Resolució de problemes i conflictes
  • 17. Utilització de les TIC Aquest treball ens ha ensenyat, a utilitzar recursos que ens ofereix la xarxa, i que l’assignatura de les TIC ha intentat que adquiríssim: 1. La comunicació en un entorn virtual, el nostre grup ha fet servir eines com la comunicació a través del debat del Aula, hangouts i comentaris deixats ens els textos o presentacions escrites pels companys en el google drive. 2. Consolidar estratègies de presentacions digitals: hem utilitzat dos tipus de presentacions diferents, la clàssica amb PWP i el Prezi, que és una presentació més visual i dinàmica. 3. Utilitzar mitjans per difondre el nostre projecte digital: a través del Google Sites i del Wikispaces que ens ofereix la UOC.
  • 18. Conclusions i reflexions Són moltes les reflexions i aprenentatges que hem extret d’aquest petit treball sobre el control d’Internet al món i en concret del cas Xines. Intentarem detallar les principals en format “conclusions per punts” en les següents diapositives...
  • 19. Conclusions i reflexions (1) - Creiem en la llibertat d’expressió, i sobretot en el seu desplegament a Internet, ja que avui es una de les eines més potents per fer arribar la veu arreu. - Avui Internet funciona com a plataforma de transmissió de idees, idees que a vegades no son ben vistes. - La ment de molts dels actuals líders polítics encara es troba ancorada en temps pretèrits.
  • 20. Conclusions i reflexions (2) - La situació actual de la Xina respecte al control d’Internet és el resultat d’un cúmul de successos que venen d’antuvi. - El comunisme Xines xoca directament amb la llibertat d’expressió i al concepte més pur de l’ús d’Internet. - La Xina és el paradigma de l’absència de llibertat a Internet. Tanmateix hi ha altres estats que li disputen a la Xina, dia a dia, aquest funest lloc.
  • 21. Conclusions i reflexions (3) - El món canvia i això no es pot aturar, Internet a vingut per quedar-se encara que en països com la Xina es resisteixin - A nivell mundial ens trobem en moltes casuístiques, des de controls sanguinaris com el cas Sirià, a països com Estònia que han vist Internet com a motor de creixement. - Tot i que ha casa nostre no som pioners ens hem de sentir uns privilegiats veient la situació al resta del món.
  • 22. Imatge extreta de: http://3.bp.blogspot.com/-7MmuxbNGYDA/UQpq73T7K-I/AAAAAAAAAJg/BF_4bdZHL28/s1600/LIBERT~1.PNG
  • 23. Autors Sònia Caralt Segura (Grau d’Humanitats) Jordi Domenech Garay (Grau d’Humanitats) Marcel López-Mateos Romero (Grau d’Humanitats) Ramon Puntes Ibañez (Grau de Ciències Socials) Consultor: Enric Gil Garcia
  • 24. Els camins bells no porten gaire lluny. Proverbi Xinés