Biblioteca a Medellín, Colombia (G. Mazzanti) Marina Rosselló Peña, Maria Sán...mariasn1
1- Forma: Muntanyes artificials
Aquest tipus d’edifici pertany a un grup amb característiques similars com: són roques i pedres extretes del paisatge, monticles d terra...on la relació amb la naturalesa és “algo” dur i durable, és a dir, un marc de paisatge fix capaç de resistir el canvi urbà.
2- Una tàctica: presència de l’edifici en l’integració urbana
El que més defineix l’edifici és la topografia i els seus habitants, que han adoptat les muntanyes com el seu emblema/icona. Una idea de paisatge arquitectònic que dona identitat a la ciutat.
3- La forma forta
Són una sèrie de cossos geomètrics, dels quals la forma no prové d’un edifici existent i busquen la forma essencial que apareix com dominant i els diferencia dels altres.
4- Lògica de la planta
Dins de les característiques proposades per Martin Steiner pensem que la planta segueix aquesta lògica de: constel•lacions, planta sense corredors i contorns plegats entre d’altres.
5- Interès per la pell
Interès per la pell i els materials ordinaris, on la forma de l’edifici es recolza amb actituds tàctils i visuals. En aquest punt es produeix una ambigüitat, ja que des de l’exterior sembla una roca, però la sensació des de l’interior és de buit.
6- Estructura doble
L’edifici senten com dos pells, l’exterior que és molt prima i permet llibertat per crear la forma exterior i el pas de llum cap a l’interior, i la membrana estructural de metall que separa l’interior de l’exterior.
Biblioteca a Medellín, Colombia (G. Mazzanti) Marina Rosselló Peña, Maria Sán...mariasn1
1- Forma: Muntanyes artificials
Aquest tipus d’edifici pertany a un grup amb característiques similars com: són roques i pedres extretes del paisatge, monticles d terra...on la relació amb la naturalesa és “algo” dur i durable, és a dir, un marc de paisatge fix capaç de resistir el canvi urbà.
2- Una tàctica: presència de l’edifici en l’integració urbana
El que més defineix l’edifici és la topografia i els seus habitants, que han adoptat les muntanyes com el seu emblema/icona. Una idea de paisatge arquitectònic que dona identitat a la ciutat.
3- La forma forta
Són una sèrie de cossos geomètrics, dels quals la forma no prové d’un edifici existent i busquen la forma essencial que apareix com dominant i els diferencia dels altres.
4- Lògica de la planta
Dins de les característiques proposades per Martin Steiner pensem que la planta segueix aquesta lògica de: constel•lacions, planta sense corredors i contorns plegats entre d’altres.
5- Interès per la pell
Interès per la pell i els materials ordinaris, on la forma de l’edifici es recolza amb actituds tàctils i visuals. En aquest punt es produeix una ambigüitat, ja que des de l’exterior sembla una roca, però la sensació des de l’interior és de buit.
6- Estructura doble
L’edifici senten com dos pells, l’exterior que és molt prima i permet llibertat per crear la forma exterior i el pas de llum cap a l’interior, i la membrana estructural de metall que separa l’interior de l’exterior.
Limundo tim traži pojačanje!
Želiš da postaneš deo Limundo tima?
Želiš da zajedno sa nama proslaviš pola miliona korisnika?
Širimo tim i potreban nam je kolega ili kolegenica u korisničkoj podršci.
Limundo tim traži pojačanje!
Želiš da postaneš deo Limundo tima?
Želiš da zajedno sa nama proslaviš pola miliona korisnika?
Širimo tim i potreban nam je kolega ili kolegenica u korisničkoj podršci.
1. I teMa a e n o tp 2da ee melu .
nh n g me t fy e ib ts lts
i
Mac-
teP
Pet M
-ca 15
3 T bes
0 a lt
Iu eRstc
n l esn
si i e
n e
Cn l b i
ca d
er Oet
ta s y
Irs VD T le e
ne e LL ryr s
ici
g d
Dca HLCosr
ee e D heel
rd lto
Hplt ei M rlm u
y r i m , i auir
e p a a c b ni
en o a
eP we o S n rim fr
o r f y egs o
o ecmigIsl eResa c.
vro n n ui itne
n T ks o Hpgc ii
al bh y r e an
ce t el m
y
bhh a a wl s
o et s ea
t pi c l
pielse
e hatu
r ri s
p s
Iu sncni ree
n c iiit pv n
d e gfa m o m t
i
iLipf
n i rl
p oe
d i
Rd e wit o s
e c ehi b e
us g n es
dbi
ies
atc
Pso ro tiu e
op ee ron l
tn st si n
Cn nno ead d i
o ee n - a on
v it c y sg
4. B tee hn hy ed
ehr w e te ne
R mi i . /.mg al
a pl2 2
r 1 5 5 Tb t
e Y uY u S p r&G iac
o ,o r u ot udne
Bi t te o e fuv aad ok b cuig l d
r he h hp oSri ln w rs y as b o
g n v n o
vs lt r a, w r g l d r sradnr s gh
e e o e xl ei b o pe ue n ic ai te
ss l o n o s e n
splob o ad xgn o h hat
u p fl d n oye t te er
y o .
R d csa i acl moti, ycri if co
euecr o su r r lym oa a na t n
dv a at d l ri
ad t k b 2%*
n soe y 2
r
L ned r i oat n n o c a a te p.
o gr uao fco ad ne dyhr y
tn i a
As fr o r
lo o y u
p ol c nrl d
or ot l
y oe
H p r n inp t ns
y et so ai t
e e
Snri o
ye s r
gm
A en it i i
c ih i r a d
bo ze
Tut o t us .
rsC ni e ..
n
5. R g t t tg t cnrl p r n inwi cmpi t n
ih Sr e y o o t Hy et s
a o e o t o l ai s
h c o
Ln e -
a xs A
L s ra P tsim 5 mgwi
o atn oa su 0 th
A o iie5 T bes
mldpn mg a lt
L s ra : lc stev s c n titr n
o atn B o k h a o o sr o a d
c
ad seo es ceigefcso a goe snI
lo trn e rt f t f n itn i I
n e
b s lcieya tg nsn teb i igo
y ee t l na o iig h ul n f
v d
a tg nsn I t A rc pos
na o iig I o T e e tr.
n O D.
t .
ine e
ve i g
A o iie I ihbt temo e n o c lim in
mldpn :tn ii hs v me t f acu o s C n oa
o
a rs tec lme rn it v s ua s ohmu ce
co s h el mba e no a c lr mo t s ls ds
a dmy ct sc u igp r h rl a o i t na d
n o ie a sn ei ea v s dl i n
i p ao
rd cini atr a .
eut n f l d
o eo
K e C mpi t n a y..
ep o l ai s wa .
c o
6. Vt i .?
i ly .
at .
OW
G O
Ap aLp iA i, i mis
lh ioc c Vt n,
d a
Daec
i t
bi
Mieas A t xdns otgl
n rl& ni ia t sf e .
o a s
Ap aL o A i
lh ii c,
pc d
H p t se
ye e i
rnv
A a u i ra a t x a t
s n n es l ni i n,
v od
i c v n e wd ary fre
t aa g s i r o f
s e a e
rd a &pe e t e e p n
ei l
c s rv n d v l me t
o
o Da ei&C ri
f i t
b c ad c
a Ae g
gn
i
c mpc y n .
o la i s
i o
E h n eui ai &d p s l
n a c tz t n
l o
i i oa
s
o g c s i tec l,n ra i
f l o e n h es Ice s g
u l n C roa u r
ai sl
dv c a
i un fn t n
n le u co .
si i
Wit
h
de e
ia s
ss
A d da v ng s fVtmi ,
d e d a te o i na s
Mi rl&A t x a t w i
n a
e s ni i ns h h
od , c
h l O i t n &Mea oc
e s x ai
p d o tb l
i
ra t n
e co .
i
Notw r . !
to o y . !
r .