Lenie Riefenstahl

1. Внесок
Німеччини у
світове
кіномистецтво.
Лені
Ріфеншталь
Роботу виконала:
Степанченко Ольга Іванівна,
учениця 9-А класу
Яготинської ЗОШ І-ІІІ ст. №1
Науковий керівник:
Большакова Юлія Альбертівна,
вчитель німецької мови
Яготинської ЗОШ І-ІІІ ст. №1

2. ВСТУП:
Лені Ріфеншталь
– відома німецька
режисерка.
Опитування
Актуальність: школярі бажають дізнатися про Лені Ріфеншталь
Новизна дослідження: Який вплив мають фільми Лені Ріфеншталь на
свідомість мас.
Розташування
камер
Нові терміни

3. Мета дослідження:
- довести, що новаторства Л. Ріфеншталь дали поштовх до
виникнення і розвитку нового кіно;
- Дізнатися більше про умови виникнення панорамної та
підводної зйомки;
- Дослідити структуру впливу фільму на розум людей;
- Прослідкувати появу нових термінів у словниках
кінематографії;
- Опитати школярів та дізнатися, чи бажають вони вивчати у
школі життєдіяльність та творчість Лені Ріфеншталь;
- Порівняти різні види аматорського відео, щоб визначити, як
сприймається глядачем відповідно використані методи зйомки.

4. * Моя робота - це спроба проаналізувати новаторства
німецької режисерки Лені Ріфеншталь, що кардинально
змінили увесь світ кінематографу, поклали початок
сучасним методам зйомки.
*Видатна німецька режисерка, фотограф, актриса,
танцівниця стала відомою завдяки своїм фільмам -"Тріумф
волі" та "Олімпія".

5. Що ж такого було у тих фільмах, що вони стали потужним
важелем у поширенні пропаганди нацизму в Європі?
Зараз "Тріумф волі" заборонений у всіх країнах світу.
Лені була улюбленим режисером Гітлера. Німці не
пробачили їй це і вона була змушена покинути країну. Але
талант не загубиш.

6. Під час свого вигнання Лені відвідала Африку та
Австралію. Там вона створює ще два шедеври
світового кіно: "Нубія" та "Кораловий рай".

7. Вперше в історії німецького кіно Лені створила
фільм-фантазію, що має назву «Блакитне
сяйво» („Das blau Licht“)

9. *

10. Її фільми перекреслюють всі традиційні правила
кінозйомки. Ріфеншталь використала велику
кількість камер, що знімали одночасно з різних
точок.

22. Фільми режисерки приголомшували глядача. Люди
впадали в екстаз, втрачали свідомість і залишали
кінозал у стані ейфорії.

23. Тому я можу впевнено сказати, що «Тріумф
волі» і «Олімпію» можна віднести до категорії
психоделічних фільмів. Це фільми, які
впливають на свідомість, як наркотичні
речовини. Вони викликають стан
«розширення» або «зміни» свідомості. Такий
стан досягається осягненням нестандартної
логіки персонажів, сприйняттям ідей,
осмисленням візуального ряду.

24. У фільмах Лені Ріфеншталь цей стан
досягається завдяки стертості (розмитості)
межі реальності, сну, мрії і галюцинації;
завдяки вповільненим кадрам,
панорамуванню; різкою зміною кадрів або
кадрами, що йдуть один за одним, аж поки не
починає паморочитися у голові. Тому її роботи
мають такий вплив на свідомість мас.

26. * - підводна зйомка
*- підводна камера
*- реверсна камера
*- панорамна зйомка
*- панорамування
*- вповільнене відтворення
*- літаюча камера
*- задимлення
*- репортажна панорама
*- пасаж
*- суб’єктивна камера
*- паралельна зйомка
*- оптичний перехід
*- прямий зоровий зв’язок
*- імпресіоністський монтаж
*- , перехід між музичними пасажами і коментарями

27. 0
5
10
15
20
25
30
35
Знають
Хочуть
вчити Не
хочуть
знати
Все
одно
Я провела опитування у
школі серед учнів, що
вивчають німецьку мову і
виявила, що з 66-и
опитаних:
- знають про Лені
Ріфеншталь - 2 учні;
- не хочуть нічого
знати - 21 учень;
- хочуть вчити про
Л. Ріфеншталь на
уроках німецької мови
- 35 учнів;
- все одно – 7 учнів.

28. 0
10
20
30
40
50
60
70
Знають
Хочуть
вчити Не
хочуть
вчити
Все
одно
Друге опитування, після
ознайомлення учнів із
біографією режисерки,
показало, що з 66-и
опитаних:
- І далі не хочуть
нічого знати - 10
учнів;
- хочуть вчити про
Л. Ріфеншталь на
уроках німецької мови
- 50 учнів;
- все одно – 6 учнів.

29. 0
10
20
30
40
50
60
70
Підсумкові
графіки:

30. Я провела власне дослідження,
порівнявши кілька шкільних
відео. І виявила, що емоційне
сприйняття фільму залежить від
положення і руху камери та
вдалого монтажу. Які б не були
яскраві костюми головних героїв і
якою б не була грандіозною подія,
що знімають, фільм не вразить
глядача, якщо його зніматимуть
лише однією нерухомою камерою.
При зйомках нерухомою камерою
задіюються лише рецептори зору
та слуху. Потім зорове сприйняття
притупляється, адже зображення
не міняється. А при рухомій
камері зорові рецептори задіяні
так, що «підключають» інші:
емоції, увагу, навіть нюх (якщо
так можна висловитися),
підвищується напруга. Саме тому
телебачення має такий вплив на
людину.

31. Підсумки
Життя і
діяльність Лені
Ріфеншталь
заслуговують на
те, щоб вивчати
їх у підручниках
німецької мови у
темі «Видатні
люди
Німеччини».