Download to read offline
More Related Content
Similar to Demonstration Teaching Power PT Grade 6
Demonstration Teaching Power PT Grade 6
- 1.
- 2. MGA PANUNTUNAN SALOOB NG SILID-ARALAN: •Palaging magsuot ng facemask. •Ugaliing sundin ang social distancing. •Kung gusto sumagot, itaas lamang ang isang kamay at hintayin na tuksuhin ng guro. •Ugaliing making sa nagsasalita at huwag mag-ingay. •Kung may mga cellphone, ilagay sa loob ng bag. •Magbigay ng kooperasyon sa kapwa mga mag-aaral sa tuwing mayroon na pangkatang gawain.
- 3. LAYUNIN: Naipakikita ang pagpapahalagaat pagpapanatili ng mabuting pakikipagkaibigan bilang mga mag-aaral. MELCS: Naipakikita ang kahalagahan ng pagiging responsable sa kapwa: pagpapanatili ng mabuting pakikipagkaibigan. EsP6P-IIa-c-30
- 4. Sabihin ang NATUPADkung ito ay nagsasabi ng katuparan sa pinagkasunduan at DI NATUPAD naman kung hindi. 1. Si Quenny ay mahilig umawit. Mayroong awdisyon sa pag-awit sa kanilang barangay at gusto niyang sumali doon. Kaya lang ang sabi ng kanyang magulang ay baka maapektuhan ang kaniyang pag-aaral. Kaya hindi muna siya sumali at nangako na pagbubutihin niya ang kaniyang pag-aaral.
- 5. 2. Si Cristyay palaging naglalaro ng kanyang selpon. Binawalan siya ng kanyang ina para makatutok sa kanyang pag-aaral at nangako naman siya. Pagkatapos ng klase, umuuwi agad si Cristy upang makapag-aral. 3. Si Carmelita ay mahilig magbulakbol, lagi siyang gabi kung umuuwi. Isang araw inumaga siya ng uwi. Pinagalitan siya ng kaniyang nanay at nagkaroon sila ng kasunduan na alas-otso ng gabi ay naroon na siya sa kanilang bahay, at sumang-ayon naman siya. Ngunit nang mga sumunod na araw ay umuwi si Carmelita ng alas-diyes ng gabi.
- 6.
- 7. Siya’y kasama mosa lungkot at saya Mga panahong ika’y umiiyak at tumatawa; Nasa tabi mo kapag kailangan mo ng nakikinig na tainga, Papayuhan dahil mahalaga sa kanya’y maitama ka.
- 8. Mangangarap sa tabimo, Dahil kasama ka sa kanyang mundo. Hangad niya’y tagumpay mo, Kaya’t suporta’y ibibigay sayo.
- 9. Hindi ka iiwansa kahit anong laban, Sasamahan ka at babantayan.
- 10. Siya ang nagsisilbinggabay, Sa mga panahong kailangan mo ng pag-alalay. Oras niya sayo’y ibibigay, Pagmamahal niya sayo ay iaalay.
- 11. Kaya siya’y iyongpakahalagahan, Ibabalik o hihigitan pa ang iyong kabaitan. Dahil ang isang totoong kaibigan, Isang tunay na kayamanan magpakailanman.
- 12. MGA TANONG: 1. Ano anggustong ipaabot sa atin ng tula? 2. Naaalala mo pa ba ang iyong mga kaibigan? 3. Paano kayo naging magkaibigan? 4. Bakit mo siya naging kaibigan? 5. Siya o sila ba ay kaibigan mo pa rin hanggang ngayon?
- 13.
- 14. Ayon sa Webster’sDictionary: Ang kaibigan ay nangangahulugan ng pagkakaroon ng ugnayan sa isang tao dahil sa pagmamahal (affection) o pagpapahalaga (esteem). 1.Hindi basta-basta mahahanap. 2.Hindi maaring pagkakita mo sa isang tao ay mararamdaman mo na magiging malapit kayo sa isa’t-isa 3.Dumadaan ito sa isang mahaba at masalimuot na proseso
- 15. TATLONG URI NGPAKIKIPAGKAIBIGAN: 1. Pakikipagkaibigang nakabatay sa pangangailangan. 2. Pakikipagkaibigang nakabatay sa pansariling kasiyahan. 3. Pakikipagkaibigan na nakabatay sa kabutihan.
- 16. Mga bagay nanaidudulot ng pakikipagkaibigan sa pagpapaunlad ng ating pagkatao:
- 17. Nakalilikha ito ng mabutingpagtingin sa sarili.
- 18.
- 19. Natutukoy kung sino angmabuti at di mabuting kaibigan sa pamamagitan ng mga tunay na kaibigan.
- 20. Natututuhang pahalagahan ang mabuting ugnayansa pakikipagkaibigan sa kabila ng ilang di pagkakaintindihan.
- 21. Nagkakaroon ng mga bagong ideyaat pananaw sa pakikipagkaibig an
- 22. ISAISIP! Buuin ang mgasalita na nagpapakita ng katangian ng isang mabuting kaibigan.
- 23.
- 24.
- 25.
- 26.
- 27.
- 28. PANGKATANG GAWAIN: 1. Pangkatinang mga mag-aaral sa tatlong grupo. 2. Ang isang grupo ay mayroong isang lider. 3. Ang bawat grupo ay inaasahang: -Group 1: Dula-dulaan (Isadula ang pagpapahalaga sa isang mabuting kaibigan) -Group 2: Tula (Gumawa ng tula tungkol sa katangian ng isang mabuting kaibigan) -Group 3: Awit (mag-compose ng isang saknong na awit para sa inyong kaibigan)
- 29. RUBRICS 5 POINTS 3POINTS 2 POINTS 1 POINT NILALAMAN Napakahusay Mahusay Katamtaman Nangangailangan pa ng pagsasanay EPEKTO SA TAGAPAKINIG Napakahusay Mahusay Katamtaman Nangangailangan pa ng pagsasanay PAGKAMALIKHAIN Napakahusay Mahusay Katamtaman Nangangailangan pa ng pagsasanay
- 30. Itaas ang emoticonna masaya kung ang pangungusap ay tama, at emoticon na malungkot kung mali 1. Pinakopya ni Sam si Ellen tuwing may pagsusulit. 2. Sabay na nag-aaral ang magkaibigan. 3. Pinagtanggol ang kaibigan kahit ito ay may masamang nagawa. 4. Walang kai-kaibigan sa maling gawain kaya pinagsasabihan ni Anna ang kaniyang kaibigan. 5. Pinapasunod ni Fred ang kaniyang kaibigan sa mali niyang ginagawa.
- 31. 1. Ano angipinahihiwatig ng larawan? 2. Paano mo pahahalagahan ang pagkakaibigan? 3. Ano-ano ang mga katangiang dapat mong ugaliin upang mapanatili ang inyong pagkakaibigan?
- 32. TAYAHIN: A. Ibigay angmga di-kanais-nais na mga ugali na maaaring hadlang sa pagpapahalaga sa pagkakaibigan. 1._________________ 3.________________ 2._________________ 4.________________ B. Sumulat ng limang katangian ng tunay na kaibigan. 1. __________________ 2. __________________ 3. __________________ 4. __________________ 5. __________________
- 33. Ang pagkakaibigan aypinahahalagahan upang ito ay mapanatili. Katangian ng bawat isa ang pagiging mapagmahal, matulungin, matapat, magalang, at maunawain upang ang pagkakaibigan ay manatiling matatag.
- 34. KARAGDAGANG GAWAIN: Gumawa ngisang Scrapbook page para sa iyong kaibigan o mga kaibigan. Ang Scrapbook page ay nararapat na naglalaman ng sumusunod na impormasyon: 1. Pangalan ng iyong kaibigan at ang kaniyang larawan (maaaring solo o kasama ka). 2. Pag-iisa-isa ng kaniyang mga katangian. 3. Maikling pagkukwento ng pinakamahalagang pangyayari tungkol sa inyong pagkakakilala at pagiging malapit sa isa’t-isa. 4. Mga bagay na iyong natutuhan mula sa kaniya. 5. Mga konsepto tungkol sa pagkakaibigan na natutuhan mo mula sa kaniya. 6. Pangkalahatang kabutihang naidulot niya sa iyo.
- 35.