2ο ΔΣ Νέας Περάμου- ΘΑΛΑΣΣΑ, ΈΝΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΑΣAlexandra Tsigkou
Παρουσίαση του περιβαλλοντικού προγράμματος με θέματος τη θάλασσα, που υλοποιήθηκε από την Ε1 τάξη και τη δασκάλα Αγερικού Ελένη τη σχολική χρονιά 2014-2015.
2ο ΔΣ Νέας Περάμου- ΘΑΛΑΣΣΑ, ΈΝΑ ΒΑΣΙΛΕΙΟ ΠΟΥ ΧΡΕΙΑΖΕΤΑΙ ΤΗΝ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑ ΜΑΣAlexandra Tsigkou
Παρουσίαση του περιβαλλοντικού προγράμματος με θέματος τη θάλασσα, που υλοποιήθηκε από την Ε1 τάξη και τη δασκάλα Αγερικού Ελένη τη σχολική χρονιά 2014-2015.
Θεωρητικό μέρος από το περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο: "Μύθοι, μύθοι, παραμύθι: Ο Ρομπέν των δασών στα μεγαρίτικα μονοπάτια (ελιά, φιστικιά, αμπέλι)" που εκπόνησε η ΣΤ΄τάξη του 3ου ΔΣ Μεγάρων με τη δασκάλα Παναγιώτα Σταύρου του 2012-2013
Les eleves de la 2e classe du 4e college de Kastoria apprennent et travaillent sur la biodiversite au cours des programmes scolaires de l'annee scolaire 2014-2015
Θεωρητικό μέρος από το περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο: "Μύθοι, μύθοι, παραμύθι: Ο Ρομπέν των δασών στα μεγαρίτικα μονοπάτια (ελιά, φιστικιά, αμπέλι)" που εκπόνησε η ΣΤ΄τάξη του 3ου ΔΣ Μεγάρων με τη δασκάλα Παναγιώτα Σταύρου του 2012-2013
Les eleves de la 2e classe du 4e college de Kastoria apprennent et travaillent sur la biodiversite au cours des programmes scolaires de l'annee scolaire 2014-2015
Είναι η 4η εργασία στο εργαστήριο ΤΠΕ, του 1ου εξαμήνου του τμήματος ΤΕΕΑΠΗ. Η εργασία έχει θέμα την "Προστασία του Περιβάλλοντος στην Εκπαίδευση". Ακαδημαϊκό έτος 2021-2022.
7. Ρύθμιση του
κλίματος
1. Ύδρευση
και άρδευση
Αξιοποίηση της
ηλιακής
ενέργειας
Συμβολή στην
κτηνοτροφία
Ποικίλες
προσφορές
όπως έρευνα,
εκπαίδευση,
αναψυχή κ.ά.
Φυσικό φίλτρο
καθαρισμού
Εμπλουτισμός
των υπόγειων
νερών
Ανάπτυξη
δυνατών
τροφικών
σχέσεων
Συμβολή στην
αλιεία
Καταφύγιο για
τα πουλιά
Προστασία από
πλημμύρες
ΑλυκέςΔιατήρηση της
βιοποικιλότητας
26. Η μεγάλη αυτή ποικιλία των οικοτόπων και των ειδώνΗ μεγάλη αυτή ποικιλία των οικοτόπων και των ειδών
δημιουργεί πολύπλοκες σχέσεις και αλληλεπιδράσεις μεταξύδημιουργεί πολύπλοκες σχέσεις και αλληλεπιδράσεις μεταξύ
των οργανισμών ανάμεσά τους και μεταξύ των αβιοτικώντων οργανισμών ανάμεσά τους και μεταξύ των αβιοτικών
παραγόντων και των οργανισμών με αποτέλεσμα τηνπαραγόντων και των οργανισμών με αποτέλεσμα την
σταθερότητα του οικοσυστήματος του δέλτα και τηνσταθερότητα του οικοσυστήματος του δέλτα και την
διατήρηση της βιοποικιλότητας κρατώντας έτσι σε πολύ υψηλάδιατήρηση της βιοποικιλότητας κρατώντας έτσι σε πολύ υψηλά
επίπεδα την παραγωγικότητά του.επίπεδα την παραγωγικότητά του.
Η αρμονική συνύπαρξη των ανθρώπων και του φυσικούΗ αρμονική συνύπαρξη των ανθρώπων και του φυσικού
περιβάλλοντος όλα αυτά τα χρόνια έχει συμβάλλει στην καλήπεριβάλλοντος όλα αυτά τα χρόνια έχει συμβάλλει στην καλή
διατήρησή του, η οποία θα πρέπει να συνεχίσει παράλληλα μεδιατήρησή του, η οποία θα πρέπει να συνεχίσει παράλληλα με
την ανάπτυξη της περιοχής και αντίθετα με σχέδια πούτην ανάπτυξη της περιοχής και αντίθετα με σχέδια πού
οδηγούν σε αλλοίωση και υποβάθμιση του φυσικούοδηγούν σε αλλοίωση και υποβάθμιση του φυσικού
περιβάλλοντοςπεριβάλλοντος
Η περιοχή έχει ενταχθεί στο Ευρωπαϊκό δίκτυοΗ περιοχή έχει ενταχθεί στο Ευρωπαϊκό δίκτυο
προστατευόμενων περιοχών «ΝΑπροστατευόμενων περιοχών «ΝΑTURA 2000TURA 2000» το οποίο όμως» το οποίο όμως
από μόνο του δεν αποτελεί ικανή συνθήκη για την επίτευξηαπό μόνο του δεν αποτελεί ικανή συνθήκη για την επίτευξη
αυτού του στόχου και για αυτό χρειάζεται η ενεργοποίησηαυτού του στόχου και για αυτό χρειάζεται η ενεργοποίηση
όλων μας προς αυτή την κατεύθυνση, στηρίζοντας τιςόλων μας προς αυτή την κατεύθυνση, στηρίζοντας τις
προσπάθειες προστασίας και καταγγέλλοντας ενέργειεςπροσπάθειες προστασίας και καταγγέλλοντας ενέργειες
υποβάθμισης και καταστροφής.υποβάθμισης και καταστροφής.