Công nghệ dạy học

CÔNG NGHỆ DẠY HỌC

KỊCH BẢN DẠY HỌC

Sinh viên :Nguyễn Duy Thạnh
Tin 4C LOGO
GVHD: Lê Đức Long

LOGO Nội Dung tin học lớp 12

Chương Chương Chương Chương
1 2 3 4

Khái niệm về hệ Hệ quản trị cơ sở Hệ cơ sở dữ liệu Kiến trúc bảo mật
cơ sở dữ liệu dữ liệu quan hệ các hệ
MicrosoftAccess cơ sở dữ liệu

LOGO Nội Dung Chương 3
Hệ cơ sở
dữ liệu quan hệ

1 2 3

Cơ sở Thực hành Các thao tác
dữ liệu hệ cơ sở với cơ sở
quan hệ dữ liệu quan hệ dữ liệu quan hệ.

LOGO NỘI DUNG BÀI 10.CƠ SỞ DỮ LIỆU QUAN HỆ

Text

Tiết 1 Nội Dung Tiết 3

Text

Mô hình dữ liệu Text
Khóa và liên kết
quan hệ các bảng
Tiết 2

Khái niệm cơ sở
t
dữ liệu quan hệ

LOGO MỤC TIÊU

Kiến thức-kĩ năng
cần đạt được

Kiến thức
Nắm được khái Kĩ năng
niệm khóa,khóa Xác định được
chính và liên kết khóa và liên kết
các bảng trong các bảng
cơ sở dữ liệu

LOGO MỤC TIÊU

Kiến thức- kĩ năng
sau khi học

Kiến thức
Phân biệt được Kĩ năng
khóa , khóa Xác định được
chính,các bảng khóa,khóa chính
liên kết với nhau và liên kết được
dựa trên thuộc tính các bảng trong
khóa bài tập đơn giản

LOGO Nội dung trọng tâm

Khóa là gì?Các đặc trưng
của khoá ?

Khóa chính là gì? Các đặc Nội dung
điểm của khóa chính?
trọng tâm

Cách liên kết các bảng?
Vì sao phải liên kết các bảng?

LOGO Nội dung khó

1

Xác định khóa
cho bảng dữ liệu?

LOGO Kiến thức kĩ năng cần biết

Kiến thức
Kĩ năng
cần biết

Kiến thức Kĩ năng

•Nội dung mô •Xác định khóa
hình dữ liệu của bảng dữ liệu
•Khái niệm cơ sở dữ trong Microsoft Access
liệu quan hệ

LOGO Kiến thức-kĩ năng đã biết
Kiến thức-kĩ năng đã biết

Kiến Kĩ năng
thức

Biết khái niệm Khai báo,thao tác
khóa và liên kết với bảng trong
bảng trong Microsoft Access
Microsoft Access

LOGO Hoạt động dự kiến
Hoạt
Động 5
Hoạt
Động 4

Hoạt
động
3

Hoạt
động 2 Hoạt
động 1

LOGO Hoạt động 1

Hoạt động
1

Nội dung: Cho học sinh thực hiện bài tập trên Blog ở nhà.Chia lớp thành4 nhóm
thực hiện các yêu cầu sau:
Học sinh đọc trước bài ở nhà phần : khóa và liên kết các bảng ,sau đó trả lời câu hỏi sau:
Khóa là gì?Đặc trưng của khóa?
Khóa chính là gì? Các đặc điểm của khóa chính
Vì sao phải liên kết các bảng dữ liệu?Liên kết các bảng bằng cái gì?
Học sinh xác định khóa và liên kết cho các bảng sau trong Microsoft Access:

Mục tiêu.


Hoạt động
1

Mục tiêu: Học sinh cũng cố lại kiến thức cũ,biết xác định khóa và liên kết các bảng trong
Microsoft Access.
Tiêu chí đánh giá:Giáo viên đánh giá và cho điểm theo tiêu chí sau:

Nội dung 50% điểm số
Trình bày 30% điểm số
Tổ chức –phân 20% điểm số
công nhóm


Hoạt động
2

Thời gian thực hiện : 15 phút.
Nội dung:Khóa là gì?Đặc trưng của khóa?
Tiến hành:
 Giáo viên đặt vấn đề lớp có 2 bạn đề tên là Võ Hoài Ngân làm sao
chúng ta phân biệt họ khi chỉ biết tên,mã số học sinh và điểm.
Học sinh tham gia thảo luận.
Giáo viên giảng giải khóa là gì? Đặc trưng của khóa.?
Giáo viên cho ví dụ: Sinhvien(Masv,tensv,CMND,diem) và đặt các tình huống,
ví dụ: diem la khóa.Học sinh phát biểu,phản biện các tình huống


Hoạt động
3

Nội dung:khóa chính là gì?Đặc điểmcủa khóa chính.
Tiến hành:
 Giáo viên giảng về khóa chính và cho học sinh xác định khóa
chính trong ví dụ Sinhvien(Masv,tensv,CMND,diem) .


Hoạt động
4

Nội dung: liên kết bảng
Tiến hành:
 Giáo viên cho ví dụ Hocsinh(Mahs,tenhs,Malop) và
Lop(Malop,tenlop,sophong) ,đặt tình huống muốn xác định tên học
sinh học ở phòng nào? Học sinh tham gia phát biểu.
Giáo viên giảng giải về liên kết bảng


Hoạt động
5

Nội dung: Cũng cố bài học
Tiến hành:
Giáo viên cho dữ liệu hai bảng (mahh,tenhh,soluong) và
Nhasanxuat(manhasx,tennhasx)
Sau đó yêu cầu các nhóm học sinh (đã chia nhóm ở nhà)xác định khóa chính và
liên kết bảng ,rồi xác định thông tin tên 1 loại hàng hóa của nhà sản xuất nào?
Các nhóm thảo luận và lên bảng thực hiện trong 5 phút.
Giáo viên sửa bài và cho điểm nhóm làm đúng.

www.themegallery.com

LOGO

Công nghệ dạy học

More Related Content

Similar to Công nghệ dạy học

Công nghệ dạy học