Pablo sale corriendo al patio de juegos al terminar la clase, donde come una merienda y juega con su grupo fijo de amigos a la pillada y escondidas. Cuando suena el timbre, deja los juegos y vuelve a su sala de mala gana.
El documento describe las actividades típicas de un niño durante el recreo escolar. El niño sale feliz de su sala de clases para comer rápidamente y dedicarse a jugar con sus amigos, corriendo y divirtiéndose. Juega a la pelota, las escondidas u otros juegos sin usar tecnología. Habla con sus amigos sobre temas como caricaturas, fútbol o los fines de semana. Cuando suena la campana para volver a clases, su estado de ánimo cambia a tristeza por el fin del recreo.
Proyecto de juegos en el recreo usaer copiacalons2
Este documento presenta un plan para organizar los juegos durante los recreos en la Escuela “Lázaro Cárdenas del Río” para el ciclo escolar 2013-2014. El plan divide el espacio escolar en 7 áreas de juego, asigna juegos específicos a cada área, establece un horario rotativo para los grupos de estudiantes en la cancha principal, y designa maestros y personal de intendencia para supervisar cada área durante los recreos.
El documento describe los objetivos y organización de un espacio recreativo para alumnos en un centro educativo, con el fin de que se diviertan sanamente. Se asignan responsabilidades a docentes y voluntarios para la organización de juegos y actividades, como teatro, tenis de mesa, pintura, saltar la cuerda y danza. Se incluye un plano con la distribución de los diferentes juegos.
El documento presenta un poema dividido en varias secciones tituladas "Pórticos", "Noite", "Lus", "Esperanza", "Milagre", "Soño" y "Ferida", que describen temas como la noche, la luz, la esperanza y el sueño.
Pablo sale corriendo al patio de juegos al terminar la clase, donde come una merienda y juega con su grupo fijo de amigos a la pillada y escondidas. Cuando suena el timbre, deja los juegos y vuelve a su sala de mala gana.
El documento describe las actividades típicas de un niño durante el recreo escolar. El niño sale feliz de su sala de clases para comer rápidamente y dedicarse a jugar con sus amigos, corriendo y divirtiéndose. Juega a la pelota, las escondidas u otros juegos sin usar tecnología. Habla con sus amigos sobre temas como caricaturas, fútbol o los fines de semana. Cuando suena la campana para volver a clases, su estado de ánimo cambia a tristeza por el fin del recreo.
Proyecto de juegos en el recreo usaer copiacalons2
Este documento presenta un plan para organizar los juegos durante los recreos en la Escuela “Lázaro Cárdenas del Río” para el ciclo escolar 2013-2014. El plan divide el espacio escolar en 7 áreas de juego, asigna juegos específicos a cada área, establece un horario rotativo para los grupos de estudiantes en la cancha principal, y designa maestros y personal de intendencia para supervisar cada área durante los recreos.
El documento describe los objetivos y organización de un espacio recreativo para alumnos en un centro educativo, con el fin de que se diviertan sanamente. Se asignan responsabilidades a docentes y voluntarios para la organización de juegos y actividades, como teatro, tenis de mesa, pintura, saltar la cuerda y danza. Se incluye un plano con la distribución de los diferentes juegos.
El documento presenta un poema dividido en varias secciones tituladas "Pórticos", "Noite", "Lus", "Esperanza", "Milagre", "Soño" y "Ferida", que describen temas como la noche, la luz, la esperanza y el sueño.
Este documento es una recopilación de textos sobre la historia de las mujeres en Galicia dividido en cuatro épocas: Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea. Presenta introducciones y bibliografías para cada época, además de índices de contenido. En la Edad Antigua se analizan las mujeres en la economía, el matrimonio, la familia, su estatus legal y su papel en la religión durante los períodos prerromano, romano y de transformaciones entre los siglos III y X. La Ed
ENLACES DE VIDEOS SOBRE A DESIGUALDADE DE XÉNEROREME BUDIÑO
El documento proporciona una lista de enlaces a videos y recursos en línea sobre la igualdad de género y la situación histórica y actual de la mujer, con motivo del Día Internacional de la Mujer. Incluye videos animados para niños sobre roles de género, documentales sobre la evolución del papel de la mujer, cuentos tradicionales con finales alternativos y canciones con mensajes a favor de la igualdad. También presenta biografías de mujeres destacadas de Galicia y enlaces a revistas y páginas web con conten
Este poema de tres estrofas expresa el enfado de la persona por el trato injusto y la espalda que le dan los demás, acusándola de cosas que no hizo y tratándola como un animal.
A escola antigamente era triste, com professores que andavam a paus e crianças infelizes. Um dia, os professores modernizaram-se e trouxeram tablets para as aulas, melhorando o ambiente escolar.
Este documento es una recopilación de textos sobre la historia de las mujeres en Galicia dividido en cuatro épocas: Edad Antigua, Edad Media, Edad Moderna y Edad Contemporánea. Presenta introducciones y bibliografías para cada época, además de índices de contenido. En la Edad Antigua se analizan las mujeres en la economía, el matrimonio, la familia, su estatus legal y su papel en la religión durante los períodos prerromano, romano y de transformaciones entre los siglos III y X. La Ed
ENLACES DE VIDEOS SOBRE A DESIGUALDADE DE XÉNEROREME BUDIÑO
El documento proporciona una lista de enlaces a videos y recursos en línea sobre la igualdad de género y la situación histórica y actual de la mujer, con motivo del Día Internacional de la Mujer. Incluye videos animados para niños sobre roles de género, documentales sobre la evolución del papel de la mujer, cuentos tradicionales con finales alternativos y canciones con mensajes a favor de la igualdad. También presenta biografías de mujeres destacadas de Galicia y enlaces a revistas y páginas web con conten
Este poema de tres estrofas expresa el enfado de la persona por el trato injusto y la espalda que le dan los demás, acusándola de cosas que no hizo y tratándola como un animal.
A escola antigamente era triste, com professores que andavam a paus e crianças infelizes. Um dia, os professores modernizaram-se e trouxeram tablets para as aulas, melhorando o ambiente escolar.
1. POESIA
A ESCOLA DE
ANTESNa escola de antes
non había recreo.
Todos os estudantes ,
traballan sen tempo
Vestían con roupa
Moi esmarallada.
Con moitos zocazos
En vez de zapatos
Moi pouco avanzados .
Sen ningún aparato,
hai canto traballo.
En tan poucos anos.