This document discusses the concept of first, second, and third world countries and how globalization has impacted third world countries. It proposes that first world companies doing business in third world countries should practice corporate social responsibility (CSR) toward the local people. The 1.t(w)o.3 project aims to help traditional craftspeople in third world countries become entrepreneurs by providing microfinancing, business coaching, and competitions to create jobs and economic opportunities for local communities while also benefiting foreign companies.
The course outcomes aligned more closely with the actual course content than the student initially envisioned. The student learned more about providing equitable technology access, understanding the organizational hierarchy for technology services, and the administrator's role in overseeing legal technology use. While the student was mostly successful completing assignments, some technological issues arose. The student realized they have more to learn about technology laws and regulations. Blogging could increase student engagement but also requires monitoring, and email may be a more effective way than blogging to communicate with school stakeholders.
The document discusses the concept of first, second, and third world countries and how many third world countries have experienced multinational companies doing business there without providing benefits to local people. It proposes a new concept of corporate social responsibility (CSR) called 1.t(w)o.3 that would provide microfinancing, business coaching, and business competitions to traditional craftspeople in third world countries in order to help them become entrepreneurs, create local jobs, and form a new global partnership between companies and local people.
The STaR CHART is an online self-assessment tool that serves as the standard for assessing technology preparedness in Texas K-12 schools. It helps campuses and districts evaluate their current technology profiles, track progress towards the goals of the state's Long-Range Plan for Technology, and identify areas to focus on for improved technology integration. The STaR CHART can be used for technology planning, budgeting, and evaluating local technology projects. Janice Toler is the Technology Liaison at Goodson Middle School who can help answer any questions about using the STaR CHART.
The document discusses a school's STaR chart, which is used for technology planning, budgeting, and evaluating progress of technology projects. It covers the STaR chart's four key areas of teaching and learning, educator preparation, leadership and infrastructure. The school's three-year campus summary and comparison to statewide data on the STaR chart are presented, concluding with the importance of the chart and opportunities to get more state funding for classroom technology.
This document discusses the concept of first, second, and third world countries and how globalization has impacted third world countries. It proposes that first world companies doing business in third world countries should practice corporate social responsibility (CSR) toward the local people. The 1.t(w)o.3 project aims to help traditional craftspeople in third world countries become entrepreneurs by providing microfinancing, business coaching, and competitions to create jobs and economic opportunities for local communities while also benefiting foreign companies.
The course outcomes aligned more closely with the actual course content than the student initially envisioned. The student learned more about providing equitable technology access, understanding the organizational hierarchy for technology services, and the administrator's role in overseeing legal technology use. While the student was mostly successful completing assignments, some technological issues arose. The student realized they have more to learn about technology laws and regulations. Blogging could increase student engagement but also requires monitoring, and email may be a more effective way than blogging to communicate with school stakeholders.
The document discusses the concept of first, second, and third world countries and how many third world countries have experienced multinational companies doing business there without providing benefits to local people. It proposes a new concept of corporate social responsibility (CSR) called 1.t(w)o.3 that would provide microfinancing, business coaching, and business competitions to traditional craftspeople in third world countries in order to help them become entrepreneurs, create local jobs, and form a new global partnership between companies and local people.
The STaR CHART is an online self-assessment tool that serves as the standard for assessing technology preparedness in Texas K-12 schools. It helps campuses and districts evaluate their current technology profiles, track progress towards the goals of the state's Long-Range Plan for Technology, and identify areas to focus on for improved technology integration. The STaR CHART can be used for technology planning, budgeting, and evaluating local technology projects. Janice Toler is the Technology Liaison at Goodson Middle School who can help answer any questions about using the STaR CHART.
The document discusses a school's STaR chart, which is used for technology planning, budgeting, and evaluating progress of technology projects. It covers the STaR chart's four key areas of teaching and learning, educator preparation, leadership and infrastructure. The school's three-year campus summary and comparison to statewide data on the STaR chart are presented, concluding with the importance of the chart and opportunities to get more state funding for classroom technology.
This document introduces PowerShell modules as a way to distribute additional PowerShell functionality. Modules allow any IT pro to create and share groups of functions, scripts, and other files. A module is simply a collection of files stored in a folder with an optional manifest file. Importing a module makes its contents accessible to the user. The document demonstrates how to create a basic module with two functions and manifest file, and provides examples of existing community modules available online.
Marketing was vroeger het vak van het zoeken naar een
onderscheidende positie in het brein van de doelgroep. Het vak van het overtuigen en het beïnvloeden van mensen met verzonnen argumenten. Een beetje liegen en bedriegen mocht best. Steeds meer realiseren bedrijven zich echter dat de kracht van een onderscheidende positionering zit in het fundament waar de onderneming op gebouwd is.
Marketing gaat vandaag de dag dan ook niet meer over het
verzinnen van een onderscheidende positie, maar over het bouwen aan een merk op basis van het DNA van de organisatie. Een wezenlijk kenmerk van een goede positionering is dat het ook echt waar is.
De kunst is om de kern van de organisatie te
vinden en concreet te maken. Elke onderneming is in iets uniek. In zijn visie, zijn drijfveren, zijn talenten en zijn eigenaardigheden. Wie een stevig fundament wil leggen
voor zijn marketingactiviteiten legt de focus op iets dat alleen het eigen bedrijf heeft. Dat maakt ook dat het niet door anderen te kopiëren is, want geen ander bedrijf ter
wereld is beter in jou zijn dan jij!
This document provides tips on how to save time using PowerCLI by choosing the right management tool, writing helpful script documentation, digitally signing scripts, creating reusable advanced functions, making scripts into modules, and borrowing examples from online communities. It also discusses automating ESXi deployment using PowerCLI in combination with technologies like Kickstart, host profiles, and AutoDeploy.
In een tijd waarin zo’n beetje elke onderneming zichzelf opnieuw moet uitvinden om te kunnen overleven, was het intermediair misschien wel een van de eerste beroepsgroepen die met de introductie van het provisieverbod letterlijk werd gedwongen om oude vertrouwde bedrijfsmodellen los te laten en zich aan te passen aan de nieuwe realiteit. Voeg daaraan toe het toenemend gebruik van internet, de opkomst van vergelijkingssites, directe verkoop door verzekeraars en de komst van nieuwe distributiekanalen en de enige conclusie is dat er geen weg meer terug is. Sterker nog, wie nu niet in beweging komt, heeft binnenkort geen bestaansrecht meer. En dus moet het intermediair, misschien wel voor het eerst, echt aan de slag met marketing. Maar hoe doe je dat als kleine zelfstandige met beperkte tijd en middelen?
During week 3, the author realized there were several technology needs at the school that should be addressed. These included the need for more classroom technology, improved professional development for teachers on technology, and encouraging teachers to continue trying new technologies even when mistakes are made. The author felt the school's technology goals aligned with addressing these needs.
The document discusses a student's experience in an educational leadership course on technology. The student learned much more than expected, including the importance of understanding various technology applications, laws around issues like cyberbullying and copyright, and the responsibilities of administrators in monitoring student technology use. While the course exceeded the student's expectations, they realized they still have more to learn regarding technology skills and legal/ethical issues.
This document discusses the new remote management capabilities in PowerShell 2.0, including 35 new cmdlets that support remote connections using protocols like RPC and DCOM. It provides requirements for enabling remoting like having PowerShell 2.0 and WinRM 2.0 installed on Windows Server 2008 R2, Windows 7, or older operating systems that have the Windows Management Framework installed. Instructions are given for enabling remoting via Enable-PSRemoting and Group Policy as well as considerations for workgroups. Examples show interactive and persistent remoting sessions that allow running scripts and commands remotely.
Vroeger was het simpel. Je bedacht een merk en met marketingtrucjes probeerde je het tussen de oren van je doelgroep te krijgen. Die tijd is voorbij. Nadat marketing klanten met valse beloftes en halve waarheden heeft verleid tot het kopen van producten die ze niet nodig hadden, is er nu behoefte aan echtheid. Aan bedrijven die trouw blijven aan zichzelf. Die openstaan voor invloeden van buitenaf zonder dat zij hun innerlijk kompas overboord gooien. Want alleen dan ben je als bedrijf geloofwaardig. Maar hoe pak je dat aan? De Identiteitscirkel biedt concrete handvatten om de essentie van je merk in 5 stappen te beschrijven.
This document introduces PowerShell modules as a way to distribute additional PowerShell functionality. Modules allow any IT pro to create and share groups of functions, scripts, and other files. A module is simply a collection of files stored in a folder with an optional manifest file. Importing a module makes its contents accessible to the user. The document demonstrates how to create a basic module with two functions and manifest file, and provides examples of existing community modules available online.
Marketing was vroeger het vak van het zoeken naar een
onderscheidende positie in het brein van de doelgroep. Het vak van het overtuigen en het beïnvloeden van mensen met verzonnen argumenten. Een beetje liegen en bedriegen mocht best. Steeds meer realiseren bedrijven zich echter dat de kracht van een onderscheidende positionering zit in het fundament waar de onderneming op gebouwd is.
Marketing gaat vandaag de dag dan ook niet meer over het
verzinnen van een onderscheidende positie, maar over het bouwen aan een merk op basis van het DNA van de organisatie. Een wezenlijk kenmerk van een goede positionering is dat het ook echt waar is.
De kunst is om de kern van de organisatie te
vinden en concreet te maken. Elke onderneming is in iets uniek. In zijn visie, zijn drijfveren, zijn talenten en zijn eigenaardigheden. Wie een stevig fundament wil leggen
voor zijn marketingactiviteiten legt de focus op iets dat alleen het eigen bedrijf heeft. Dat maakt ook dat het niet door anderen te kopiëren is, want geen ander bedrijf ter
wereld is beter in jou zijn dan jij!
This document provides tips on how to save time using PowerCLI by choosing the right management tool, writing helpful script documentation, digitally signing scripts, creating reusable advanced functions, making scripts into modules, and borrowing examples from online communities. It also discusses automating ESXi deployment using PowerCLI in combination with technologies like Kickstart, host profiles, and AutoDeploy.
In een tijd waarin zo’n beetje elke onderneming zichzelf opnieuw moet uitvinden om te kunnen overleven, was het intermediair misschien wel een van de eerste beroepsgroepen die met de introductie van het provisieverbod letterlijk werd gedwongen om oude vertrouwde bedrijfsmodellen los te laten en zich aan te passen aan de nieuwe realiteit. Voeg daaraan toe het toenemend gebruik van internet, de opkomst van vergelijkingssites, directe verkoop door verzekeraars en de komst van nieuwe distributiekanalen en de enige conclusie is dat er geen weg meer terug is. Sterker nog, wie nu niet in beweging komt, heeft binnenkort geen bestaansrecht meer. En dus moet het intermediair, misschien wel voor het eerst, echt aan de slag met marketing. Maar hoe doe je dat als kleine zelfstandige met beperkte tijd en middelen?
During week 3, the author realized there were several technology needs at the school that should be addressed. These included the need for more classroom technology, improved professional development for teachers on technology, and encouraging teachers to continue trying new technologies even when mistakes are made. The author felt the school's technology goals aligned with addressing these needs.
The document discusses a student's experience in an educational leadership course on technology. The student learned much more than expected, including the importance of understanding various technology applications, laws around issues like cyberbullying and copyright, and the responsibilities of administrators in monitoring student technology use. While the course exceeded the student's expectations, they realized they still have more to learn regarding technology skills and legal/ethical issues.
This document discusses the new remote management capabilities in PowerShell 2.0, including 35 new cmdlets that support remote connections using protocols like RPC and DCOM. It provides requirements for enabling remoting like having PowerShell 2.0 and WinRM 2.0 installed on Windows Server 2008 R2, Windows 7, or older operating systems that have the Windows Management Framework installed. Instructions are given for enabling remoting via Enable-PSRemoting and Group Policy as well as considerations for workgroups. Examples show interactive and persistent remoting sessions that allow running scripts and commands remotely.
Vroeger was het simpel. Je bedacht een merk en met marketingtrucjes probeerde je het tussen de oren van je doelgroep te krijgen. Die tijd is voorbij. Nadat marketing klanten met valse beloftes en halve waarheden heeft verleid tot het kopen van producten die ze niet nodig hadden, is er nu behoefte aan echtheid. Aan bedrijven die trouw blijven aan zichzelf. Die openstaan voor invloeden van buitenaf zonder dat zij hun innerlijk kompas overboord gooien. Want alleen dan ben je als bedrijf geloofwaardig. Maar hoe pak je dat aan? De Identiteitscirkel biedt concrete handvatten om de essentie van je merk in 5 stappen te beschrijven.