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Poesia
Este poema descreve a biblioteca da EB1 de Bouça e a sua mascote Bé. A Bé gosta de ler e ajuda as crianças a descobrir a magia dos livros e a aprender através da leitura e da imaginação. Os alunos participaram com entusiasmo num concurso de poesia sobre a biblioteca e a importância dos livros.
bandoneon_arrabalero
Este documento presenta una partitura musical titulada "Bandoneón Arrabalero". La partitura contiene instrucciones para guitarra y está compuesta por 38 secciones musicales numeradas. La partitura fue arreglada por Claudio G. Peña para ser interpretada en guitarra.
Presentación de túnel azul digital (panorámica)
Una plataforma virtual es un conjunto de aplicaciones informáticas sincrónicas y asincrónicas que facilitan la gestión, desarrollo y distribución de cursos a través de Internet, permitiendo a los docentes implementar sitios web con recursos que fomenten el aprendizaje colaborativo. Las plataformas virtuales cuentan con herramientas para distribuir contenidos, comunicación, evaluación y administración, sirviendo como complemento para cursos presenciales y semipresenciales.
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Presentación de túnel azul digital (panorámica)
Una plataforma virtual es un conjunto de aplicaciones informáticas sincrónicas y asincrónicas que facilitan la gestión, desarrollo y distribución de cursos a través de Internet, permitiendo a los docentes implementar sitios web con recursos que fomenten el aprendizaje colaborativo. Las plataformas virtuales cuentan con herramientas para distribuir contenidos, comunicación, evaluación y administración, sirviendo como complemento para cursos presenciales y semipresenciales.
Folder de ingles de roque macias
Here is a draft response describing yourself:
Hi Maria,
My name is Roque Macias. I'm 19 years old and from Ecuador. I'm currently studying at the Technical University of Manabí.
Physically, I have fair skin, light eyes, and am on the taller side.
Personality-wise, I would describe myself as a bit carefree but also serious at times. I try to be cheerful and caring towards others.
My interests include watching television, anime, reading novels and books, and surfing the internet. I enjoy staying informed on current events but also relaxing with entertainment.
It was nice to introduce myself. I hope to hear back from you about yourself as
Portafdolio de ingles maria velez
This portfolio presents María Auxiliadora Vélez Mendoza's experience in an upper elementary English course at the Technical University of Manabí. The course aimed to develop skills like analysis, reasoning, and communication through problem solving using an English perspective. During the course, María learned about grammar structures like the present simple, present continuous, past simple, past continuous, present perfect, and comparatives. The portfolio includes a self-portrait, metacognitive diaries summarizing units and discussing what was easy and difficult, and documentation of class workshops and evaluations.
Anexos
La evaluación número dos se llevó a cabo. Contenía anexos adjuntos que proporcionaban información adicional. El documento presentado se refería a una evaluación específica.
Trabajo de ejecucion
El documento describe un trabajo de ejecución. Se requiere experiencia en la industria de la construcción y la capacidad de leer planos. El candidato ideal tendrá al menos 5 años de experiencia en trabajos de construcción y estará dispuesto a trabajar horas extras cuando sea necesario.
Prontuario
Este documento presenta la información sobre un curso de Cálculo Diferencial. El curso tiene 4 créditos y 64 horas de contacto en el segundo semestre. Cubre temas como análisis de funciones, límites, derivadas y aplicaciones de derivadas, con el objetivo de desarrollar habilidades para reconocer funciones y aplicar conceptos de cálculo diferencial para resolver problemas. También presenta las políticas del curso como asistencia obligatoria, puntualidad y prohibición del uso de celulares.
Mision y vision
La Universidad Técnica de Manabí tiene como misión formar académicos, científicos y profesionales responsables y comprometidos con el desarrollo nacional. Su visión es ser una institución líder en educación superior en Ecuador que promueva la ciencia, técnica y cultura con reconocimiento social y proyección internacional. La Facultad de Ciencias Informáticas tiene como misión ser una unidad académica de prestigio con calidad educativa y eficiencia, y como visión formar profesionales innovadores en ciencias inform
Materiales relacionados con la clase
Este documento presenta información sobre una revista académica llamada "Revista Complutense Matemática" y sobre un artículo que analiza un modelo matemático para la toma de decisiones cuando los resultados se expresan con números difusos. En tres oraciones resume que la revista se publica semestralmente desde 1988, trata sobre matemáticas y el artículo desarrolla un modelo axiomático para utilidades difusas y generaliza formas del análisis bayesiano para la estimación y contraste de hipótesis con ejemplos.
Diario metacognitvo
La primera clase cubrió conceptos básicos de funciones como dominio, rango e imágenes. Se discutieron funciones explícitas e implícitas, variables dependientes e independientes, y cómo representar funciones gráficamente usando el plano cartesiano. La segunda clase continuó con temas de funciones, incluyendo funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas, y diferentes tipos de funciones como constantes y de potencia que se pueden representar gráficamente. El profesor usó videos y el programa MATLAB para apoyar las explicaciones.
Carta de presentacion
Este documento presenta un resumen del curso de Cálculo Diferencial que el autor completó. El curso tuvo como objetivos desarrollar habilidades de análisis, razonamiento y comunicación para resolver problemas matemáticos y comprender mejor el entorno. El autor aprendió sobre cálculo diferencial, integral, funciones, límites, derivadas, integrales y sus aplicaciones. Las técnicas presentadas por el profesor ayudaron al autor a mejorar como futuro profesional en informática. Las áreas más difíciles incluyeron gráficas, pend
Autorretrato
Este documento presenta la información personal y académica de Roque Iván Macías Espinoza. Actualmente estudia Cálculo Diferencial en la Facultad de Ciencias Informáticas de la Universidad Técnica de Manabí. Sus principales intereses son el software, hardware y tecnología. Sus metas son convertirse en ingeniero en Sistemas Informáticos y ayudar a sus padres y otras personas que necesiten su conocimiento.
Articulo de revista
La revista Educación Matemática es una publicación cuatrimestral mexicana editada por Santillana sobre investigación en educación matemática. Con 18 años de antigüedad, difunde trabajos de investigadores de Latinoamérica, España y otros países y es arbitrada por un comité internacional para garantizar la calidad de los contenidos.
Diario metacognitivo
La clase cubrió conceptos fundamentales de funciones como dominio, rango e imágenes. Se discutieron relaciones y funciones, variables dependientes e independientes, y representaciones gráficas de funciones. También se explicaron funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas, así como diferentes tipos de funciones como constantes, de identidad, cuadráticas y cúbicas. Los estudiantes aprendieron a reconocer funciones en gráficas y a representar funciones usando MATLAB.
Trabajo de ejecucion
Las asíntotas son rectas a las que una función se aproxima indefinidamente cuando una de sus variables tiende al infinito. Una asíntota vertical ocurre cuando el límite de la función tiende a infinito en un punto, mientras que una asíntota horizontal ocurre cuando el límite tiende a infinito a medida que la variable independiente tiende a infinito. Las asíntotas se clasifican en verticales, horizontales y oblicuas, y son una parte esencial del estudio de límites y la graficación de funciones.
Mision y vision
La Universidad Técnica de Manabí tiene como misión formar académicos, científicos y profesionales responsables y comprometidos con el desarrollo nacional. Su visión es ser una institución líder en educación superior en Ecuador que promueva la ciencia, técnica y cultura con reconocimiento social y proyección internacional. La Facultad de Ciencias Informáticas tiene como misión ser una unidad académica de prestigio con calidad educativa y eficiencia, y como visión formar profesionales innovadores en ciencias inform
Materiales relacionados con la clase
Este documento resume una revista de MATLAB que ofrece tutoriales y ejemplos detallados de los comandos de MATLAB para estudiantes y profesores. La revista cubre una amplia gama de temas de MATLAB, incluidas operaciones aritméticas, matrices, gráficos, ajustes de curvas, programación y cálculo numérico, para ayudar a los usuarios a aplicar MATLAB de manera efectiva en diversos campos científicos.
Carta de presentacion
Este documento presenta un resumen del curso de Cálculo Diferencial que incluyó objetivos como desarrollar habilidades de análisis, razonamiento y comunicación para resolver problemas y comprender el entorno desde la perspectiva del cálculo. El estudiante aprendió sobre cálculo diferencial, integral, funciones, límites, derivadas, integrales y sus modelos. Aunque algunas áreas como gráficas, pendientes tangenciales, límites y derivadas trigonométricas fueron difíciles, las técnicas del profesor ayudaron
Autorretrato
María Auxiliadora Vélez Mendoza es una estudiante de segundo semestre de la carrera de Ingeniería en Sistemas Informáticos en la Universidad Técnica de Manabí. Sus principales áreas de interés son el software, hardware y tecnología. Sus metas son convertirse en una ingeniera en sistemas e informática y continuar su educación para especializarse en un área de su profesión.
Articulos de revista
Educación Matemática es una revista cuatrimestral mexicana publicada por Editorial Santillana que difunde investigaciones sobre educación matemática desde hace 18 años. La revista tiene un comité editorial internacional y publica artículos en español de investigadores de Latinoamérica, España y ocasionalmente de Francia, Estados Unidos e Italia.
Anexos
El documento contiene la información de María Auxiliadora Vélez Mendoza, estudiante del segundo semestre del paralelo C. Incluye tres secciones tituladas "Anexos", "Prueba número #1" y "Evaluación 2" que parecen ser trabajos o exámenes de la estudiante.
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Folder de ingles de roque macias
Here is a draft response describing yourself:
Hi Maria,
My name is Roque Macias. I'm 19 years old and from Ecuador. I'm currently studying at the Technical University of Manabí.
Physically, I have fair skin, light eyes, and am on the taller side.
Personality-wise, I would describe myself as a bit carefree but also serious at times. I try to be cheerful and caring towards others.
My interests include watching television, anime, reading novels and books, and surfing the internet. I enjoy staying informed on current events but also relaxing with entertainment.
It was nice to introduce myself. I hope to hear back from you about yourself as
Portafdolio de ingles maria velez
This portfolio presents María Auxiliadora Vélez Mendoza's experience in an upper elementary English course at the Technical University of Manabí. The course aimed to develop skills like analysis, reasoning, and communication through problem solving using an English perspective. During the course, María learned about grammar structures like the present simple, present continuous, past simple, past continuous, present perfect, and comparatives. The portfolio includes a self-portrait, metacognitive diaries summarizing units and discussing what was easy and difficult, and documentation of class workshops and evaluations.
Anexos
La evaluación número dos se llevó a cabo. Contenía anexos adjuntos que proporcionaban información adicional. El documento presentado se refería a una evaluación específica.
Trabajo de ejecucion
El documento describe un trabajo de ejecución. Se requiere experiencia en la industria de la construcción y la capacidad de leer planos. El candidato ideal tendrá al menos 5 años de experiencia en trabajos de construcción y estará dispuesto a trabajar horas extras cuando sea necesario.
Prontuario
Este documento presenta la información sobre un curso de Cálculo Diferencial. El curso tiene 4 créditos y 64 horas de contacto en el segundo semestre. Cubre temas como análisis de funciones, límites, derivadas y aplicaciones de derivadas, con el objetivo de desarrollar habilidades para reconocer funciones y aplicar conceptos de cálculo diferencial para resolver problemas. También presenta las políticas del curso como asistencia obligatoria, puntualidad y prohibición del uso de celulares.
Mision y vision
La Universidad Técnica de Manabí tiene como misión formar académicos, científicos y profesionales responsables y comprometidos con el desarrollo nacional. Su visión es ser una institución líder en educación superior en Ecuador que promueva la ciencia, técnica y cultura con reconocimiento social y proyección internacional. La Facultad de Ciencias Informáticas tiene como misión ser una unidad académica de prestigio con calidad educativa y eficiencia, y como visión formar profesionales innovadores en ciencias inform
Materiales relacionados con la clase
Este documento presenta información sobre una revista académica llamada "Revista Complutense Matemática" y sobre un artículo que analiza un modelo matemático para la toma de decisiones cuando los resultados se expresan con números difusos. En tres oraciones resume que la revista se publica semestralmente desde 1988, trata sobre matemáticas y el artículo desarrolla un modelo axiomático para utilidades difusas y generaliza formas del análisis bayesiano para la estimación y contraste de hipótesis con ejemplos.
Diario metacognitvo
La primera clase cubrió conceptos básicos de funciones como dominio, rango e imágenes. Se discutieron funciones explícitas e implícitas, variables dependientes e independientes, y cómo representar funciones gráficamente usando el plano cartesiano. La segunda clase continuó con temas de funciones, incluyendo funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas, y diferentes tipos de funciones como constantes y de potencia que se pueden representar gráficamente. El profesor usó videos y el programa MATLAB para apoyar las explicaciones.
Carta de presentacion
Este documento presenta un resumen del curso de Cálculo Diferencial que el autor completó. El curso tuvo como objetivos desarrollar habilidades de análisis, razonamiento y comunicación para resolver problemas matemáticos y comprender mejor el entorno. El autor aprendió sobre cálculo diferencial, integral, funciones, límites, derivadas, integrales y sus aplicaciones. Las técnicas presentadas por el profesor ayudaron al autor a mejorar como futuro profesional en informática. Las áreas más difíciles incluyeron gráficas, pend
Autorretrato
Este documento presenta la información personal y académica de Roque Iván Macías Espinoza. Actualmente estudia Cálculo Diferencial en la Facultad de Ciencias Informáticas de la Universidad Técnica de Manabí. Sus principales intereses son el software, hardware y tecnología. Sus metas son convertirse en ingeniero en Sistemas Informáticos y ayudar a sus padres y otras personas que necesiten su conocimiento.
Articulo de revista
La revista Educación Matemática es una publicación cuatrimestral mexicana editada por Santillana sobre investigación en educación matemática. Con 18 años de antigüedad, difunde trabajos de investigadores de Latinoamérica, España y otros países y es arbitrada por un comité internacional para garantizar la calidad de los contenidos.
Diario metacognitivo
La clase cubrió conceptos fundamentales de funciones como dominio, rango e imágenes. Se discutieron relaciones y funciones, variables dependientes e independientes, y representaciones gráficas de funciones. También se explicaron funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas, así como diferentes tipos de funciones como constantes, de identidad, cuadráticas y cúbicas. Los estudiantes aprendieron a reconocer funciones en gráficas y a representar funciones usando MATLAB.
Trabajo de ejecucion
Las asíntotas son rectas a las que una función se aproxima indefinidamente cuando una de sus variables tiende al infinito. Una asíntota vertical ocurre cuando el límite de la función tiende a infinito en un punto, mientras que una asíntota horizontal ocurre cuando el límite tiende a infinito a medida que la variable independiente tiende a infinito. Las asíntotas se clasifican en verticales, horizontales y oblicuas, y son una parte esencial del estudio de límites y la graficación de funciones.
Mision y vision
La Universidad Técnica de Manabí tiene como misión formar académicos, científicos y profesionales responsables y comprometidos con el desarrollo nacional. Su visión es ser una institución líder en educación superior en Ecuador que promueva la ciencia, técnica y cultura con reconocimiento social y proyección internacional. La Facultad de Ciencias Informáticas tiene como misión ser una unidad académica de prestigio con calidad educativa y eficiencia, y como visión formar profesionales innovadores en ciencias inform
Materiales relacionados con la clase
Este documento resume una revista de MATLAB que ofrece tutoriales y ejemplos detallados de los comandos de MATLAB para estudiantes y profesores. La revista cubre una amplia gama de temas de MATLAB, incluidas operaciones aritméticas, matrices, gráficos, ajustes de curvas, programación y cálculo numérico, para ayudar a los usuarios a aplicar MATLAB de manera efectiva en diversos campos científicos.
Carta de presentacion
Este documento presenta un resumen del curso de Cálculo Diferencial que incluyó objetivos como desarrollar habilidades de análisis, razonamiento y comunicación para resolver problemas y comprender el entorno desde la perspectiva del cálculo. El estudiante aprendió sobre cálculo diferencial, integral, funciones, límites, derivadas, integrales y sus modelos. Aunque algunas áreas como gráficas, pendientes tangenciales, límites y derivadas trigonométricas fueron difíciles, las técnicas del profesor ayudaron
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María Auxiliadora Vélez Mendoza es una estudiante de segundo semestre de la carrera de Ingeniería en Sistemas Informáticos en la Universidad Técnica de Manabí. Sus principales áreas de interés son el software, hardware y tecnología. Sus metas son convertirse en una ingeniera en sistemas e informática y continuar su educación para especializarse en un área de su profesión.
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Educación Matemática es una revista cuatrimestral mexicana publicada por Editorial Santillana que difunde investigaciones sobre educación matemática desde hace 18 años. La revista tiene un comité editorial internacional y publica artículos en español de investigadores de Latinoamérica, España y ocasionalmente de Francia, Estados Unidos e Italia.
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El documento contiene la información de María Auxiliadora Vélez Mendoza, estudiante del segundo semestre del paralelo C. Incluye tres secciones tituladas "Anexos", "Prueba número #1" y "Evaluación 2" que parecen ser trabajos o exámenes de la estudiante.
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