La educación en medios digitales de comunicaciónRuben Yedra
Este documento argumenta la necesidad de educar en medios digitales en centros escolares. Explica que los medios de comunicación han cambiado la vida cotidiana y las conductas de las personas. Propone aprovechar el interés de los estudiantes en los medios para enseñarles a analizar críticamente la información en lugar de prohibirla. Finalmente, destaca que los medios construyen la realidad y contienen mensajes ideológicos, por lo que es importante que los estudiantes comprendan estas implicaciones.
Este documento presenta una guía para el uso de herramientas ofimáticas como parte de un programa de formación técnica en sistemas. Explica el uso de Microsoft Word para crear informes, incluyendo funciones como tablas, gráficos y macros. También cubre el uso de herramientas de revisión ortográfica y gramática. Por último, proporciona criterios de evaluación para asegurar que los estudiantes aprendan a utilizar las funciones básicas de Word.
El documento anuncia "La Cumbre Romántica de Chile", un concierto que reunirá a varias figuras de la canción romántica chilena como Myriam Hernández, Luis Jara, Los Angeles Negros y más. Se llevará a cabo el 7 de mayo en el Movistar Arena, durará 5 horas y contará con una orquesta de 20 músicos.
Gestión socialambiental y responsabilidad social sesión 2samanez_20_06
Este documento presenta una introducción a la gestión socioambiental y la responsabilidad social. Explica los conceptos de impacto social y ambiental, y cómo las organizaciones son responsables de los impactos generados por sus acciones. También describe criterios para la gestión social como valores, participación ciudadana y comunicaciones; y criterios para la gestión ambiental como prevención, uso sostenible de recursos y estándares ambientales. El documento concluye con una bibliografía sobre estos temas.
Las herramientas web 2.0 incluyen blogs para publicar artículos y comentarios, wikis para que múltiples usuarios editen contenido de forma asincrónica, redes sociales para que los usuarios publiquen contenido y se comuniquen, y entornos para compartir recursos como documentos, videos, fotos y noticias. Algunas ventajas son que no requieren licencia, están disponibles desde cualquier lugar, son multiplataforma y siempre actualizadas. Algunas desventajas son que la información privada puede caer en manos de terceros
El documento habla sobre la geometría y las medidas. Explica que la geometría estudia las propiedades y medidas de figuras en un plano o espacio. También describe la importancia de la geometría ya que enseña a razonar de forma abstracta pero visual, y tiene aplicaciones concretas. Finalmente, indica que los números naturales y racionales son usados para contar y medir, respectivamente.
La educación en medios digitales de comunicaciónRuben Yedra
Este documento argumenta la necesidad de educar en medios digitales en centros escolares. Explica que los medios de comunicación han cambiado la vida cotidiana y las conductas de las personas. Propone aprovechar el interés de los estudiantes en los medios para enseñarles a analizar críticamente la información en lugar de prohibirla. Finalmente, destaca que los medios construyen la realidad y contienen mensajes ideológicos, por lo que es importante que los estudiantes comprendan estas implicaciones.
Este documento presenta una guía para el uso de herramientas ofimáticas como parte de un programa de formación técnica en sistemas. Explica el uso de Microsoft Word para crear informes, incluyendo funciones como tablas, gráficos y macros. También cubre el uso de herramientas de revisión ortográfica y gramática. Por último, proporciona criterios de evaluación para asegurar que los estudiantes aprendan a utilizar las funciones básicas de Word.
El documento anuncia "La Cumbre Romántica de Chile", un concierto que reunirá a varias figuras de la canción romántica chilena como Myriam Hernández, Luis Jara, Los Angeles Negros y más. Se llevará a cabo el 7 de mayo en el Movistar Arena, durará 5 horas y contará con una orquesta de 20 músicos.
Gestión socialambiental y responsabilidad social sesión 2samanez_20_06
Este documento presenta una introducción a la gestión socioambiental y la responsabilidad social. Explica los conceptos de impacto social y ambiental, y cómo las organizaciones son responsables de los impactos generados por sus acciones. También describe criterios para la gestión social como valores, participación ciudadana y comunicaciones; y criterios para la gestión ambiental como prevención, uso sostenible de recursos y estándares ambientales. El documento concluye con una bibliografía sobre estos temas.
Las herramientas web 2.0 incluyen blogs para publicar artículos y comentarios, wikis para que múltiples usuarios editen contenido de forma asincrónica, redes sociales para que los usuarios publiquen contenido y se comuniquen, y entornos para compartir recursos como documentos, videos, fotos y noticias. Algunas ventajas son que no requieren licencia, están disponibles desde cualquier lugar, son multiplataforma y siempre actualizadas. Algunas desventajas son que la información privada puede caer en manos de terceros
El documento habla sobre la geometría y las medidas. Explica que la geometría estudia las propiedades y medidas de figuras en un plano o espacio. También describe la importancia de la geometría ya que enseña a razonar de forma abstracta pero visual, y tiene aplicaciones concretas. Finalmente, indica que los números naturales y racionales son usados para contar y medir, respectivamente.
Este documento contiene información sobre un taller de reforzamiento para un aprendiz de técnico en sistemas. El taller incluye preguntas sobre componentes de hardware como procesadores, memorias, discos duros y puertos. También incluye preguntas sobre ensamblaje y mantenimiento de equipos, así como sobre conceptos como BIOS, chipset y fuentes de alimentación. El documento evalúa los conocimientos técnicos del aprendiz sobre arquitectura de computadores.
Este documento presenta un examen de biología con preguntas de selección múltiple sobre diversos temas como reproducción vegetal, experimentos con saponinas, virus VIH, evolución de características en animales, ecología de poblaciones y estructura de espermatozoides. El examen contiene 16 preguntas con información contextual relevante para responder cada una.
El documento habla sobre la historia de la península ibérica bajo el dominio romano. Los romanos conquistaron la península hace más de 2000 años, dividiéndola en provincias. Gobernaron durante siglos e introdujeron cambios como la construcción de calzadas, teatros y la romanización de las culturas locales. Finalmente, los visigodos expulsaron a los romanos de la península.
El documento presenta un proyecto para informar a estudiantes del colegio Venecia sobre sustancias psicoactivas y los problemas que causan. El proyecto será llevado a cabo por Ingrid Cantor y Anderson Castañeda, e incluirá informar a los estudiantes de ciclo 3 sobre los riesgos de las drogas y cómo prevenir su consumo.
Este documento presenta una guía para una lectio divina basada en el evangelio de Lucas 14, 25-33 para el 23o Domingo del Tiempo Ordinario, Ciclo C. Incluye una oración inicial, preguntas para reflexionar sobre el texto bíblico, sugerencias para la meditación y la oración personal, y una oración final. El objetivo es ayudar a los participantes a examinar su compromiso con el seguimiento de Cristo a la luz del pasaje del evangelio.
Este documento describe los cinco sentidos humanos (el tacto, el olfato, el oído, el gusto y la vista) y sus órganos sensoriales asociados. Explica que estos órganos reciben estímulos externos y transmiten la información al sistema nervioso central a través de las vías nerviosas. Luego procede a detallar la ubicación y función de los receptores sensoriales de cada sentido.
El documento define Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Describe herramientas como blogs, wikis y redes sociales que permiten a los usuarios interactuar y trabajar juntos. Contrasta Web 2.0 con Web 1.0, señalando que Web 2.0 transforma a los usuarios en creadores de contenido a través de páginas dinámicas y tecnologías como JavaScript 2.0.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. Este embargo sería la sanción económica más dura contra Rusia hasta la fecha en respuesta a su invasión continua de Ucrania.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
Este documento contiene información sobre un taller de reforzamiento para un aprendiz de técnico en sistemas. El taller incluye preguntas sobre componentes de hardware como procesadores, memorias, discos duros y puertos. También incluye preguntas sobre ensamblaje y mantenimiento de equipos, así como sobre conceptos como BIOS, chipset y fuentes de alimentación. El documento evalúa los conocimientos técnicos del aprendiz sobre arquitectura de computadores.
Este documento presenta un examen de biología con preguntas de selección múltiple sobre diversos temas como reproducción vegetal, experimentos con saponinas, virus VIH, evolución de características en animales, ecología de poblaciones y estructura de espermatozoides. El examen contiene 16 preguntas con información contextual relevante para responder cada una.
El documento habla sobre la historia de la península ibérica bajo el dominio romano. Los romanos conquistaron la península hace más de 2000 años, dividiéndola en provincias. Gobernaron durante siglos e introdujeron cambios como la construcción de calzadas, teatros y la romanización de las culturas locales. Finalmente, los visigodos expulsaron a los romanos de la península.
El documento presenta un proyecto para informar a estudiantes del colegio Venecia sobre sustancias psicoactivas y los problemas que causan. El proyecto será llevado a cabo por Ingrid Cantor y Anderson Castañeda, e incluirá informar a los estudiantes de ciclo 3 sobre los riesgos de las drogas y cómo prevenir su consumo.
Este documento presenta una guía para una lectio divina basada en el evangelio de Lucas 14, 25-33 para el 23o Domingo del Tiempo Ordinario, Ciclo C. Incluye una oración inicial, preguntas para reflexionar sobre el texto bíblico, sugerencias para la meditación y la oración personal, y una oración final. El objetivo es ayudar a los participantes a examinar su compromiso con el seguimiento de Cristo a la luz del pasaje del evangelio.
Este documento describe los cinco sentidos humanos (el tacto, el olfato, el oído, el gusto y la vista) y sus órganos sensoriales asociados. Explica que estos órganos reciben estímulos externos y transmiten la información al sistema nervioso central a través de las vías nerviosas. Luego procede a detallar la ubicación y función de los receptores sensoriales de cada sentido.
El documento define Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información y la colaboración entre usuarios para crear contenido. Describe herramientas como blogs, wikis y redes sociales que permiten a los usuarios interactuar y trabajar juntos. Contrasta Web 2.0 con Web 1.0, señalando que Web 2.0 transforma a los usuarios en creadores de contenido a través de páginas dinámicas y tecnologías como JavaScript 2.0.
La Unión Europea ha propuesto un nuevo paquete de sanciones contra Rusia que incluye un embargo al petróleo. El embargo prohibiría las importaciones de petróleo ruso por mar y por oleoducto, aunque se concederían exenciones temporales a Hungría y Eslovaquia. Este embargo sería la sanción económica más dura contra Rusia hasta la fecha en respuesta a su invasión continua de Ucrania.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms.
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El documento describe el entorno típico de un aula escolar en los años 50, incluyendo los diferentes elementos que la componían. Se mencionan los mapas, cuadernos, libros de texto y enciclopedias que se usaban, así como los útiles como reglas, compases y globos terráqueos. También habla de los juegos simples de la época y de los esfuerzos de los maestros por educar a los estudiantes con los recursos disponibles.
2. 1. ZER ESATEN DIT BURUKETAK.
ZER KONTATZEN DIT?
ZE DATU DAUZKAT?
ZERI ERANTZUN BEHAR DIOT?
3. 2. MARRAZTU ETA ZENBAKIZKO DATUAK JARTZEN DITUGU.
GOGORATU ASKO JOTA HITZ BAT BAKARRIK ERABIL DEZAKEZULA.
GEHIAGO IDAZTEA DEBEKATUTA DAGO.
4. 3. ZER GALDETZEN DIDATE?
ZERI ERANTZUN BEHAR DIOT?
DATU GUZTIAK DAUZKAT?
DATUREN BAT FALTA ZAIT ? NOLA
LORTUKO DUT?
ZER EGIN BEHAR DUT, ELKARTU,
KENDU…?
5. 4. ERABILI BEHAR DITUDAN ERAGIKETAK GOGORATZEN
DITUT
GEHITU KENDU
EGOKIENA AUKERATU.
6. 5. EBAZTEN HASI NEIKE.
BURUKETA EGITEN DUT.
EMAITZA ARRAZOIZKOA DA.
GALDERARI ERANTZUTEN DIO.
7. 6. OSO ONDO IRTEN ZAIT.
BUKATZEKO:
NIRE BURUA ZORIONTZEN DUT.
HURRENGOAN HORRELA EGINGO DUT.
8. 7.- ETA GAIZKI EGIN BADUT.
ZER EGIN PENTSATUKO DUT?:
ZERGAITIK?
BURUKETA ERREPASATU.
HURRENGOAN POLIKIAGO
EGINGO DUT.