Dokumen ini berisi ringkasan buku-buku daripada seorang guru bernama Nur Syafikah binti Mohamat yang dibentangkan di SK Sembirai, Kota Belud. Buku-buku tersebut mencakup strategi pengurusan tingkah laku anak-anak berkeperluan khas, komunikasi yang baik menurut Rasulullah, dan psikologi orang berjaya. Setiap buku memberikan nilai pengajaran dan aplikasi ilmu yang dapat digunakan oleh guru dalam pengajaran dan pembelajaran serta interaksi dengan murid.

1. BORANG SINOPSIS BUKU
NAMA SEKOLAH: SK.SEMBIRAI,KOTA BELUD KOD SEKOLAH:XBA5336
1 NAMA GURU NUR SYAFIKAHBINTIMOHAMAT
2 JUDUL
PENULIS BUKU
MUKA SURAT
STRATEGI PENGURUSAN
TINGKAHLAKU (MURID
BERKEPERLUAN KHAS)
MAHFUZAH ZAINOL
115 ms
3. BIDANG: PENDIDIKAN
4 TARIKHPEMBENTANGAN 03.2.2021 5. MASA : 11.00 PAGI
6 TEMPAT PEMBENTANGAN -
7 SINOPSIS:
Bukuini merupakanbukuberkaitanpengurusantingkahlakukanak-kanakberkeperluankhasdi
sekolah. Iamempunyai cadanganTindakangurujikaberlakutingkahlakumencabardalam
kalanganmuridberkeperluankhasdi sekolah.Iabolehjugadigunakanolehibubapabagi
mengawal tingkahlakuanak-anak.
8 NILAIPENGETAHUAN/PENGAJARAN:
Terdapatbanyaknilai pengetahuandanpengajaranyangsayapelajari melaluibukuini.Antaranya
ialahkaedah-kaedahyangbolehdiaplikasikanuntukmengurusmurid-muridberkeperluankhas
yang mempunyamasalahtingkahlakunegatif di sekolah.ContohnyaTeknikABC,kaedahcerita
sosial dankaedahjadual visual.Kaedahseperti ini bolehdigunakandi sekolahuntukintervensi
mengurangkanmasalahtingkahlakunegatif murid.
9 APLIKASIILMU DALAMORGANISASI/P&P:
Guru dapat mengaplikasikankaedah,strategidan teknikpengurusantingkahlakuyangboleh
mengurangkanmasalahtingkahlakumuridterutamamuridPendidikanKhas.
DISEDIAKAN OLEH: DISAHKAN OLEH:
……………………………………….. ……………………………………………………..
(NUR SYAFIKAHMOHAMAT) (MOHD NAZRIMOHD YAMAN)

2. BORANG SINOPSIS BUKU
NAMA SEKOLAH: SK.SEMBIRAI,KOTA BELUD KOD SEKOLAH:XBA5336
1 NAMA GURU NUR SYAFIKAHBINTIMOHAMAT
2 JUDUL
PENULIS BUKU
MUKA SURAT
200 TIPBIJAK KOMUNIKASI
GAYA RASULULLAH
NOORAINILMUNIRAH
FAIZOL
126 ms
3. BIDANG: MOTIVASI
4 TARIKHPEMBENTANGAN 27.1.2021 5. MASA : 11.00 PAGI
6 TEMPAT PEMBENTANGAN -
7 SINOPSIS:
Memberi pendedahantentangcaraberkomunikasiyangbaikmenurutRasulullahs.a.w. Bukuini
memuatkan4 bab yangterdiri daripadakaedahRasulullahs.a.w.berkomunikasidengansahabat,
komunikasi sebagaiseorangpemimpim, komunikasi denganseorangkanak-kanakdanwanita,dan
jugakomunikasi dakwahberpengaruhbaginda.
8 NILAIPENGETAHUAN/PENGAJARAN:
Membantukitadalammemperbetulkangayakomunikasi kitadalamkehidupansehariansupaya
tidakmenjerumuskankitake lembahdosakeranamulutyangpetahberbicara.
9 APLIKASIILMU DALAMORGANISASI/P&P:
Guru dapat mengaplikasikankaedah,strategidanteknik untukberkomunikasi denganrakan
sekerja,pentadbirdanterutamadenganmurid-muriddi sekolah.Bukansahajauntukdisenangi
merekatetapi untukmendekati anak-anakmuridsupayatidaktakutmahupunsegandenganguru
Ketikagurumengajardi dalamkelas
DISEDIAKAN OLEH: DISAHKAN OLEH:
……………………………………….. ……………………………………………………..
(NUR SYAFIKAHMOHAMAT) (MOHD NAZRIMOHD YAMAN)

3. BORANG SINOPSIS BUKU
NAMA SEKOLAH: SK.SEMBIRAI,KOTA BELUD KOD SEKOLAH:XBA5336
1 NAMA GURU NUR SYAFIKAHBINTIMOHAMAT
2 JUDUL
PENULIS BUKU
MUKA SURAT
200 TIPMEMIMPIN GAYA
RASULULLAH
MUHAMMAD SYAFIQ
MOHD YUSOF
121 ms
3. BIDANG: MOTIVASI
4 TARIKHPEMBENTANGAN 26.1.2021 5. MASA : 11.00 PAGI
6 TEMPAT PEMBENTANGAN -
7 SINOPSIS:
Nabi Muhammads.a.w diutuskankepadaumatmanusiauntukdijadikantauladandancontoh
kepadakita.Segalaperkataan, perbuatandanajaranRasulullahs.a.w memberi hikmahdankesan
yang positif dalamkehidupansehariankita. Bermuladari awal pagi hinggakitamenutupmata
semulapadamalamhari,sudah diberi contoholehRasulullahs.a.w melalui hadith-hadithbaginda.
Olehitu,menjadi keutamaankepadakitauntukmencontohi kehidupanbagindadalamhidupkita.
8 NILAIPENGETAHUAN/PENGAJARAN:
Memberi informasi kepadakitagayakepimpinanbermuladari diri sendiri,seterusnyakeluarga,
organisasi,danmasyarakat.Setiaporangwajibmemimpinsekurang-kurangnyamemimpindiri
sendiri.Kehidupanini tidakbolehlari daripadamemimpin.
9 APLIKASIILMU DALAMORGANISASI/P&P:
Guru dapat mengaplikasikankaedah,strategidanteknik untuk memimpinsamaadarakan sekerja,
mahupun murid-muriddi sekolah. Sebagai seorangguru,kitatidaklari dari memimpindan
dipimpindisebabkankitasatuorganisasi besaryangjikatidakdipimpinakanmenjadikanorganisasi
kitalemahdan tidakmenyeronokkan.
DISEDIAKAN OLEH: DISAHKAN OLEH:
……………………………………….. ……………………………………………………..
(NUR SYAFIKAHMOHAMAT) (MOHD NAZRIMOHD YAMAN)

4. BORANG SINOPSIS BUKU
NAMA SEKOLAH: SK.SEMBIRAI,KOTA BELUD KOD SEKOLAH:XBA5336
1 NAMA GURU NUR SYAFIKAHBINTIMOHAMAT
2 JUDUL
PENULIS BUKU
MUKA SURAT
PSIKOLOGIORANGBERJAYA
AINON MOHD
390 ms
3. BIDANG: MOTIVASI
4 TARIKHPEMBENTANGAN 10.2.2021 5. MASA : 11.00 PAGI
6 TEMPAT PEMBENTANGAN -
7 SINOPSIS:
Kitabanyaksalah fahamdan keliruberkenaansyarat-syaratmenjadi orangyangberjaya.Dalam
bidangpendidikan,kitapenyangkasiapaluluscemerlangdi sekolahmahupundi universityakan
berjayajugadi tempatkerjadanbegitujugasebaliknya. Kekeliruanini menyebabkanibubapadan
sekolahterlalumementingkanpencapaiancemerlangdalampeperiksaan.
8 NILAIPENGETAHUAN/PENGAJARAN:
Kejayaandipengaruhi olehbanyakfaktorbukansetakatkelulusanakademik,modal,semangatdan
kecekalan.Bukuini adalahusahasederhanauntukmenerangkanfaktor-faktorselaindaripada
empatitu,yang amat mempengaruhikejayaan.
9 APLIKASIILMU DALAMORGANISASI/ P&P:
Guru dapat memahami danmelayansemuamuridsamarata tanpamengiramuriditupandai atau
punkurang pandai.Janganmembuatpersepi muridyangmalasakanterustidakberjaya.Sebagai
seorangguru,kita kenasentiasapositifdenganmuriddanmemberigalakankepadamerekauntuk
terusmajuuntukmencapai cita-citamereka.
DISEDIAKAN OLEH: DISAHKAN OLEH:
……………………………………….. ……………………………………………………..
(NUR SYAFIKAHMOHAMAT) (MOHD NAZRIMOHD YAMAN)