Smartrool mobil outstream video reklam modelleri, doğru hedeflemeyle, mobil internet sitelerindeki video içeriklerden bağımsız olarak kendi reklam alanlarını açarak, video reklamları yayınlayan Türkiye'nin ilk ve tek mobil outstream video reklam networküdür.
Smartrool, video reklamlarını, ilgili olabilecek kullanıcılarla, doğru zamanda ve geliştirdiği yeni formlarla buluşturur. Böylece Smartrool video reklamlarının etkileşim oranları geleneksel video reklamlarına göre çok daha yüksektir.
Detaylar için: www.smartrool.com
KoçSistem Güvenlik Çözümleri “Yolu Güvenle Geçmek”- IDC Security Roadshow KocSistem_
IDC Security Roadshow etkinliğinde “Yolu Güvenle Geçmek” sunumumuz ile güncel tehditler, 2017 öngörülerimiz ve bunlara yönelik geliştirdiğimiz KoçSistem Toplam Güvenlik Yaklaşımımız ile yer aldık.
Smartrool mobil outstream video reklam modelleri, doğru hedeflemeyle, mobil internet sitelerindeki video içeriklerden bağımsız olarak kendi reklam alanlarını açarak, video reklamları yayınlayan Türkiye'nin ilk ve tek mobil outstream video reklam networküdür.
Smartrool, video reklamlarını, ilgili olabilecek kullanıcılarla, doğru zamanda ve geliştirdiği yeni formlarla buluşturur. Böylece Smartrool video reklamlarının etkileşim oranları geleneksel video reklamlarına göre çok daha yüksektir.
Detaylar için: www.smartrool.com
KoçSistem Güvenlik Çözümleri “Yolu Güvenle Geçmek”- IDC Security Roadshow KocSistem_
IDC Security Roadshow etkinliğinde “Yolu Güvenle Geçmek” sunumumuz ile güncel tehditler, 2017 öngörülerimiz ve bunlara yönelik geliştirdiğimiz KoçSistem Toplam Güvenlik Yaklaşımımız ile yer aldık.
Bilgi ve teknolojinin toplumsal yararı
Bilgi ve teknolojinin toplumsal yararı göz ardı edilemez. “Nedir? ne değildir?” Bildiğimiz sanmak ile gerçekten bilmek arasındaki toplumsal ayrım tartışılacak. Bilgi kandırmacasının had safhada olduğu günümüzde bilgi ile toplumsal bilinç ilişkisi sorgulanacak. Dezenformasyon ve toplum ilişkisi sorgulanacak. Ön plandaki bilgi kaynakları ile göz önünde olmayan bilgi kaynaklarının toplumsal yarar açısından sorgulanması yapılacak. Akademik bilgilerden çok pratik hayatta neyi ne kadar bildiğimiz ve bu bildiğimizi sandığımız bilgilerle ne gibi hatalara düştüğümüz, nasıl yanıldığımız sorguladığı bir sunumdur.
-“Zeka nedir?”
İşte can alıcı soru budur. “Zekayı nasıl tanımlar, nelerle ölçeriz?” Bu sorunun yanıtında en önemli ölçek “matematik ve fen bilimleri”ne akıl erdirmek olmaktadır. “Bu çocukta matematik zekası var” dendiği zaman akan sular durur, başka bir kanıta gerek kalmadan “çocuğumuzun çok zeki” olduğu onaylanır.
Toplumsal bellek bağlamında sokak ve cadde i̇simlerinin i̇ncelenmesiÜMİT ÜNKER
Bu çalışmada Toplumsal Belleğin Sokak ve cadde isimlerinde kullanılarak nasıl bir hatırlatma, hatırlama sürecinde yer aldığı incelenmektedir. Bellek kavramına disiplinler arası bir ilgi olarak bakmak gerekir. İnsan belleği birçok şeyi kalıcı hafızasına kaydeder ve belirli tetikleyiciler sayesinde o durum, olayı hatırlar. Yaşanılan olayların bıraktıkları izler ve kodlar hatırlanma esnasında o an neler hissedildiyse o şekilde ortaya çıkar. Toplumlarında bellekleri vardır ve birçok olay yaşanır, kaydedilir, hatırlanır ya da unutulur, unutturulur. Toplumsal bellek bu noktada kültürel olarak insanların tarih boyunca yaşadıkları sevindirici ve üzücü tüm olayları kaydeder ve belirli anlarda, belirli tetikleyiciler ile hatırlanır ya da unutturulur. Bu noktada önemli insanların isimlerinin toplum hafızasında kodlanmış bir takım toplumsal olaylara konu olmuş halleri mevcuttur. Bu isimler yaşatılmak istendiğinde karşımıza bazen bir anıt, bazen bir sokak ismi, bazen de bir okul, bina v.b. şekilde tekrar çıkar. Ancak unutturulması isteniyorsa silinmeye, belirli olayların tekrar tetiklenmesini önlemek amacıyla gizlenmeye de çalışıldığı bilinmektedir.
Bilgi ve teknolojinin toplumsal yararı
Bilgi ve teknolojinin toplumsal yararı göz ardı edilemez. “Nedir? ne değildir?” Bildiğimiz sanmak ile gerçekten bilmek arasındaki toplumsal ayrım tartışılacak. Bilgi kandırmacasının had safhada olduğu günümüzde bilgi ile toplumsal bilinç ilişkisi sorgulanacak. Dezenformasyon ve toplum ilişkisi sorgulanacak. Ön plandaki bilgi kaynakları ile göz önünde olmayan bilgi kaynaklarının toplumsal yarar açısından sorgulanması yapılacak. Akademik bilgilerden çok pratik hayatta neyi ne kadar bildiğimiz ve bu bildiğimizi sandığımız bilgilerle ne gibi hatalara düştüğümüz, nasıl yanıldığımız sorguladığı bir sunumdur.
-“Zeka nedir?”
İşte can alıcı soru budur. “Zekayı nasıl tanımlar, nelerle ölçeriz?” Bu sorunun yanıtında en önemli ölçek “matematik ve fen bilimleri”ne akıl erdirmek olmaktadır. “Bu çocukta matematik zekası var” dendiği zaman akan sular durur, başka bir kanıta gerek kalmadan “çocuğumuzun çok zeki” olduğu onaylanır.
Toplumsal bellek bağlamında sokak ve cadde i̇simlerinin i̇ncelenmesiÜMİT ÜNKER
Bu çalışmada Toplumsal Belleğin Sokak ve cadde isimlerinde kullanılarak nasıl bir hatırlatma, hatırlama sürecinde yer aldığı incelenmektedir. Bellek kavramına disiplinler arası bir ilgi olarak bakmak gerekir. İnsan belleği birçok şeyi kalıcı hafızasına kaydeder ve belirli tetikleyiciler sayesinde o durum, olayı hatırlar. Yaşanılan olayların bıraktıkları izler ve kodlar hatırlanma esnasında o an neler hissedildiyse o şekilde ortaya çıkar. Toplumlarında bellekleri vardır ve birçok olay yaşanır, kaydedilir, hatırlanır ya da unutulur, unutturulur. Toplumsal bellek bu noktada kültürel olarak insanların tarih boyunca yaşadıkları sevindirici ve üzücü tüm olayları kaydeder ve belirli anlarda, belirli tetikleyiciler ile hatırlanır ya da unutturulur. Bu noktada önemli insanların isimlerinin toplum hafızasında kodlanmış bir takım toplumsal olaylara konu olmuş halleri mevcuttur. Bu isimler yaşatılmak istendiğinde karşımıza bazen bir anıt, bazen bir sokak ismi, bazen de bir okul, bina v.b. şekilde tekrar çıkar. Ancak unutturulması isteniyorsa silinmeye, belirli olayların tekrar tetiklenmesini önlemek amacıyla gizlenmeye de çalışıldığı bilinmektedir.
2. “Bilgi nedir?” sorusu insanlığı
yakından ilgilendirmiş ve insanı bu
soruya cevap aramaya yöneltmiştir.
3. Bilginin ne olduğu tam olarak belirlenmemekle
birlikte, hemen hemen tüm meslekler, bilimler ve
kültürlerde var olmaktadır. Günümüzde bilgi
kavramını konu alan :
“ , bilgi sosyolojisi, bilgi psikolojisi, , bilgi teknolojisi”
gibi alanlarda çalışmalar yapılmaktadır
11. İnsanın en önemli özelliği kendine dönük
düşünmeye yetenekli olmasıdır. Kendi kendini
düşünebilir, kendi için meraklanır, kendi
yaşamının anlamını sorar.
14. Ama aynı zamanda
insan; sonluluğunda
farkındadır. Sonluluk ve
ölüm bir arada insanın
trajik bir bilmece gibi
görünmesine yol açan
bir gerginlik yaratır.