Este documento propone inscribirse en el servicio de préstamos en línea de las bibliotecas de Cataluña. Explica los tres pasos a seguir: 1) Acceder a la página web o buscar "ebiblio", 2) Hacer clic en "Mi cuenta" y 3) Registrarse utilizando la tarjeta de la biblioteca, nombre de usuario (el número debajo del código de barras) y contraseña (que se puede modificar en los catálogos de bibliotecas).
Este documento propone a los lectores preguntarles a sus padres y abuelos sobre juegos populares y tradicionales del pasado. Sugiere que los niños usen una ficha para registrar el nombre del juego, quién se lo enseñó, los materiales necesarios, cómo se juega y un dibujo o foto del juego, y luego subir una foto de la ficha completada.
This science challenge involves finding a way to see a euro coin placed under a soup plate on a table without moving one's seated position or the table, with only the help of a partner who can use other household materials but cannot touch the plate or coin. The challenge is to devise a method for the seated person to see the coin under the plate using assistance from their partner and available materials around the house.
This document poses a math challenge involving estimating the number of pieces of toilet paper on a roll and the number of uses a family can get from one roll. It asks the reader to think through and share the methods used to determine the answers, and allows uploading photos.
Este documento propone inscribirse en el servicio de préstamos en línea de las bibliotecas de Cataluña. Explica los tres pasos a seguir: 1) Acceder a la página web o buscar "ebiblio", 2) Hacer clic en "Mi cuenta" y 3) Registrarse utilizando la tarjeta de la biblioteca, nombre de usuario (el número debajo del código de barras) y contraseña (que se puede modificar en los catálogos de bibliotecas).
Este documento propone a los lectores preguntarles a sus padres y abuelos sobre juegos populares y tradicionales del pasado. Sugiere que los niños usen una ficha para registrar el nombre del juego, quién se lo enseñó, los materiales necesarios, cómo se juega y un dibujo o foto del juego, y luego subir una foto de la ficha completada.
This science challenge involves finding a way to see a euro coin placed under a soup plate on a table without moving one's seated position or the table, with only the help of a partner who can use other household materials but cannot touch the plate or coin. The challenge is to devise a method for the seated person to see the coin under the plate using assistance from their partner and available materials around the house.
This document poses a math challenge involving estimating the number of pieces of toilet paper on a roll and the number of uses a family can get from one roll. It asks the reader to think through and share the methods used to determine the answers, and allows uploading photos.
This document outlines a science challenge where the goal is to see a coin placed under a soup plate without moving one's seated position or the table, with only the help of a partner who can move and use other household materials. Participants are challenged to describe or photograph their proposed methods for seeing the coin within the given constraints.
Este documento presenta el menú de comidas de un consejo comarcal en España durante el mes de enero. El menú incluye 5 opciones de almuerzo de lunes a viernes con diferentes platos como espaguetis, pollo, pescado, arroz y sopas. También incluye las opciones para los fines de semana.
Este documento presenta el menú de comidas de diciembre de 2017 para el Consell Comarcal del Bages. El menú incluye 23 días de comidas que varían entre platos como macarrones con tomate y queso, guisado de pavo, lentejas ecológicas, espaguetis a la boloñesa, cuscús con verduras ecológicas, y canelones con bechamel y queso. Todas las comidas incluyen pan y agua como bebida.
Este documento presenta el menú de comidas de un comedor escolar durante el mes de octubre. Incluye 33 días de menús que consisten principalmente en primer y segundo plato, ensalada y fruta. Los platos incluyen opciones como macarrones, pollo asado, pescado, legumbres y arroz con verduras y salsa de tomate. Cinco días están marcados con una V, que probablemente indiquen menús vegetarianos sin carne ni pescado.
This document outlines a science challenge where the goal is to see a coin placed under a soup plate without moving one's seated position or the table, with only the help of a partner who can move and use other household materials. Participants are challenged to describe or photograph their proposed methods for seeing the coin within the given constraints.
Este documento presenta el menú de comidas de un consejo comarcal en España durante el mes de enero. El menú incluye 5 opciones de almuerzo de lunes a viernes con diferentes platos como espaguetis, pollo, pescado, arroz y sopas. También incluye las opciones para los fines de semana.
Este documento presenta el menú de comidas de diciembre de 2017 para el Consell Comarcal del Bages. El menú incluye 23 días de comidas que varían entre platos como macarrones con tomate y queso, guisado de pavo, lentejas ecológicas, espaguetis a la boloñesa, cuscús con verduras ecológicas, y canelones con bechamel y queso. Todas las comidas incluyen pan y agua como bebida.
Este documento presenta el menú de comidas de un comedor escolar durante el mes de octubre. Incluye 33 días de menús que consisten principalmente en primer y segundo plato, ensalada y fruta. Los platos incluyen opciones como macarrones, pollo asado, pescado, legumbres y arroz con verduras y salsa de tomate. Cinco días están marcados con una V, que probablemente indiquen menús vegetarianos sin carne ni pescado.
Viceverba_appdelmes_0624_joc per aprendre verbs llatinsDaniel Fernández
Vice Verba és una aplicació educativa dissenyada per ajudar els estudiants de llatí a aprendre i practicar verbs llatins d'una manera interactiva i entretinguda.
1. Avui us proposem que us doneu d’alta al servei de préstecs online de les
biblioteques de Catalunya.
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Necessiteu el carnet de la BIBLIOTECA.
Heu d'introduir el nom d’usuari i la contrasenya.
2. El nom d’usuari és el número que hi ha sota el codi de barres del vostre
carnet de la biblioteca.
La contrasenya la pots modificar des dels catàlegs de les biblioteques:
Aladí ( https://aladi.diba.cat/patroninfo*cat )
si el seu número de carnet comença per 22, 24 o 26 (per
defecte La contrasenya és la data de naixement en
format DDMMAAAA)
Argus ( http://cort.as/OkB5 )
per a la resta de carnets (no hi ha PIN predeterminat, l’ha de
generar vostè).
Un cop posat, clicar
INICIAR SESSIÓ
La tasca a fer
Ara ja podeu agafar llibres de la biblioteca. Veureu que els podeu llegir
directament o bé descarregar.
La proposta és que busqueualgun àlbum il·lustrat, conte, llibre de
coneixements...
El descarregueuo el mireu directament i el llegiu.
Un cop acabat, compartiuuna foto del llibre que heu llegit, amb
el títol, l’autor i expliqueu una mica de què va.
