Linh Pham, profile picture
Uploaded byLinh Pham
3,191 views

Best in 2013_ielt_scommunity

Tài liệu tổng hợp các phương pháp và nguồn tài liệu hữu ích cho việc học IELTS, bao gồm các kỹ năng ngữ pháp, từ vựng, listening, speaking, reading và writing. Nó nhấn mạnh tầm quan trọng của việc học tiếng Anh cho sự nghiệp và cung cấp các trang web luyện thi nổi bật cùng các kinh nghiệm cá nhân từ những người đạt điểm cao. Tài liệu miễn phí được phát hành bởi Vietnamese IELTS Community.

Embed presentation

Downloaded 279 times
                        TỔNG  HỢP  CÁC  BÀI  ĐƯỢC   YÊU  THÍCH  NHẤT     NĂM  2013          
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Table  of  Contents   TỔNG  QUÁT  4  KỸ  NĂNG  ...........................................................................................................................................  3   NGỮ  PHÁP  .................................................................................................................................................................  10   TỪ  VỰNG  ...................................................................................................................................................................  13   LISTENING   .................................................................................................................................................................  15   SPEAKING  ..................................................................................................................................................................  18   READING  ....................................................................................................................................................................  32   WRITING   ....................................................................................................................................................................  40     Đây là tài liệu phát hành miễn phí. Bản quyền thuộc về Vietnamese IELTS Community. Khi truyền bá rộng rãi, vui lòng giữ nguyên bản gốc, không chỉnh sửa.   2  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           TỔNG QUÁT 4 KỸ NĂNG Tâm sự: Vì sao phải học Anh Văn? Đây là những suy nghĩ và nhận xét của cá nhân mình nên mình nghĩ cũng nên cung cấp cho cả nhà 1 chút về background của mình. Mình vốn bị mất căn bản Anh Văn hồi cấp 3, sau đó nhờ ôn IELTS mà mình từ từ lấy lại căn bản và luyện các kỹ năng. Hơn 3 năm Đại Học trong môi trường hoàn toàn bằng tiếng Anh, đi thực tập ở công ty nước ngoài nhưng đi làm chính thức ở một công ty Việt Nam, nơi 99% giao tiếp và giấy tờ là tiếng Việt. Kể ra như vậy để mọi người thấy là môi trường nào mình cũng đã trải qua và mình thấy dù ở đâu thì tiếng Anh đã giúp ích cho mình rất nhiều. Thực ra, đối với những người trẻ như chúng ta, giỏi tiếng Anh không chỉ giúp ích mà là điều BẮT BUỘC cho dù bạn làm ngành nghề nào đi chăng nữa, cho dù bạn muốn làm cơ quan nhà nước hay công ty nước ngoài, cho dù bạn học trong nước hay du học cũng thế. Bởi vì khi bạn ra trường ngoài tấm bằng cử nhân mà ai cũng có thì bạn có gì? Bên cạnh những yếu tố thuộc về bản chất như tính cách, thái độ làm việc thì bạn không có gì. Không có kinh nghiệm lão luyện, không có quan hệ rộng như những anh chị đi trước. Cái duy nhất bạn có thể hơn họ chính là kỹ năng Anh Văn. Mà trình độ Anh Văn của bạn nếu chỉ ở mức xoàng xoàng giao tiếp vài câu, rặn mãi mới viết xong 1 email tiếng Anh thì cũng không ăn thua. Trình độ Anh Văn của bạn phải là XUẤT SẮC. Có như thế bạn mới mau chóng tiếp nhận những khám phá mới, tin tức chuyên môn mới nhất trên thế giới. Phải thật xuất sắc mới giao tiếp lưu loát với khách hàng, đối tác nước ngoài, có cơ hội đi công tác nước ngoài và được cất nhắc. Đó sẽ là điều làm nên sự khác biệt của bạn so với những ứng viên dày dạn kinh nghiệm nhưng thiếu kỹ năng Anh Văn. Đối với các bạn bây giờ việc nâng cao kỹ năng Anh Văn rất dễ dàng. Nhưng vài năm nữa (như mình chẳng hạn) sẽ khó khăn hơn do bận công việc, khó tập trung,... Do đó, không có lý do gì để bạn không cố gắng trở nên xuất sắc ngay bây giờ. Đừng đợi đến khi sắp ra trường mới cắp sách đi học AV. Muốn xuất sắc thì phải HỌC... NGAY VÀ LUÔN! [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Luyện tiếng Anh qua phim] Giới thiệu với cả nhà bài viết của Phạm Hoàng Hải, 8.0 IELTS, về cách luyện Listening, Reading và Speaking thông qua XEM PHIM. Luyện Anh Văn qua phim ảnh, truyện là 1   3  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           cách học gần với người bản ngữ, thú vị và dễ thấm nhất. Hải không chỉ hướng dẫn cách luyện mà còn giới thiệu 1 số bộ phim cho các bạn làm quen với phong cách học này. Bản thân mình khi chuẩn bị cho hoạt động Movie Night của Hội đã phải xem rất nhiều phim và mình cũng thấy pronunciation, intonation của mình khá lên do nghe nhiều bị nhiễm và biết được nhiều cụm từ dùng khi nói. Đọc xong bài viết, bạn có quyết định học theo cách này không? Bạn sẽ bắt đầu bằng phim gì? 
 http://ieltsvietnam.net/improve-your-reading-listening-speaking-skills-with-movies-part-1/ http://ieltsvietnam.net/improve-your-reading-listening-and-speaking-with-movies-part-2/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[1 trang web luyện cả 4 kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết] 
 Chắc hẳn www.ted.com đã không còn xa lạ gì với cả nhà. TED là 1 tổ chức toàn cầu chuyên tổ chức các buổi nói chuyện, thuyết trình với các chuyên gia trên thế giới. Nếu trước đây, việc tiếp cận với các bài thuyết trình của những người nổi tiếng là rất khó thì TED đã góp phần đưa chúng đến với tất cả mọi người. Các bạn có thể tìm thấy mọi chủ đề mình quan tâm, từ Gender đến Technology, Medical,... với đủ mọi độ dài thường là dưới 6 phút hoặc khoảng 20'. Vậy có 1 vài lưu ý về việc sử dụng TED cho hiệu quả nhất: 1. Phải nghe và take note lại các ideas được đưa ra. Vì những ideas và số liệu này cực kỳ có ích cho phần Writing task 2. 
 2. 1,2 lần đầu cố gắng nghe không xem Transcript và take notes lại. Khi đã có thể take notes đầy đủ thì việc làm bài IELTS điền chỗ trống không còn là khó khăn nữa. 
 3. Nghe xong nên đọc thêm các comment bên dưới để luyện kỹ năng đọc và học cách phản biện của phương Tây (ko được học trong nhà trường nên chúng ta phải tự học). Tuy các comment này không mang tính chất formal như Writing Task 2 nhưng từ vựng và cách viết đa số rất khoa học, nhiều điều đáng để học hỏi. Thậm chí có những comment dài như 1 bài essay luôn. 
 4. Nghe các diễn giả bản xứ nói, chú ý đến cách phát âm, lên giọng xuống giọng (intonation), từng từ và cấu trúc câu họ thường dùng. Làm quen với cách nói của họ, bắt chước họ. Thử nhìn vào Transcript và đọc lớn lên xem có hấp dẫn, lên xuống như hát và phát âm chuẩn như họ chưa.   4  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Có thể xem TED không chỉ là trang luyện nghe, nói, đọc, viết mà còn là nơi để lấy ideas viết bài, mở rộng kiến thức, tầm nhìn và lấy cảm hứng để thay đổi thế giới. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Các web học IELTS hay nhất] Chắc hẳn nhiều bạn đều không xa lạ gì với những web này. Nhưng mình vẫn giới thiệu cho những ai chưa biết nhé:
 1. http://ielts-simon.com/ (khỏi phải nói thầy Simon được ngưỡng mộ vô cùng bởi kiến thức uyên thâm và cách viết đơn giản, súc tích nhưng hiệu quả) 2. http://www.dcielts.com/ (được cập nhật mỗi ngày, cách trình bày khoa học và được đầu tư tỉ mỉ, rất nhiều tips hay) 3. http://www.ielts-blog.com/ (trang này lâu đời lắm nè, có nhiều bài viết mẫu và cập nhật đề thi liên tục) 4. http://ielts-yasi.englishlab.net/index.htm (web của 1 thầy dạy IELTS ở Trung Quốc. Lạc vào đây cứ như lạc vào cả 1 kho kiến thức íh, chưa từng thấy web nào đồ sộ như thế. Mình học hoài mà cũng chả học hết) Còn các bạn thường vào đâu học IELTS nè, chỉ cho mọi người cùng biết nhé ^^ À, tháng 4 vừa rồi VIC bội thu 7.0 với 7.5, thích lắm cơ Chúc mừng tất cả các bạn đã đạt điểm cao nhé. Kết quả nỗ lực của các bạn chính là nguồn động lực cho những bạn đang học đó. Love ya! [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Cách chọn tài liệu và ôn thi IELTS] Hôm nay VIC mang đến cho các bạn món quà đặc biệt nhân dịp nghỉ lễ Quốc khánh 2/9 đây. Đó là Audio mới toanh của chị Thanh Xù Jr gồm 2 phần: tư vấn cho các bạn về cách chọn tài liệu và cách ôn thi IELTS hiệu quả. Nếu bạn vẫn còn băn khoăn về việc làm thế nào để chọn cho mình những tài liệu IELTS vừa hữu ích, hiệu quả, lại vừa tiết kiệm chi phí giữa một “rừng” sách IELTS trên thị trường như hiện nay thì bạn có thể tìm cho mình câu trả lời “thỏa mãn” trong Audio 1 này. Vậy chị Thanh Xù đã đưa ra lời khuyên gì cho các bạn? Mời các bạn đón nghe tại: https://soundcloud.com/thanh-x-jr/c-ch-ch-n-t-i-li-u-v-n-thi [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   5  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Những quyển sổ tự học.... bạn đã có chưa? Cho dù có đi luyện thi ở trung tâm/thầy cô hay không thì việc tự học thêm ở nhà và chuẩn bị những quyển sổ tự học này là không thể thiếu. Hãy tự xem lại xem mình đã có đầy đủ chưa nhé: 1. Sổ từ vựng: chia theo topics. Lấy từ vựng từ đâu? Có 2 nguồn chính để tìm từ vựng:
 _Các bài đọc trong sách IELTS/trên mạng. Chỉ cần gõ 1 cụm từ quan trọng (ví dụ "The importance of Education", "Education issues") là sẽ ra rất nhiều web hay để vào đọc lấy ideas và từ vựng. 
 _ Sách từ vựng: mình đã giới thiệu sách phân theo trình độ ở đây: https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity/posts/581650228525328 2. Sổ Writing: sổ này có 2 mục đích, 1 là để luyện viết bài, 2 là để chép lại các cấu trúc câu, các cụm từ hay. 
 _ Viết bài vào sổ và nhờ thầy cô, bạn bè giỏi chấm giúp => Highlight những lỗi mình hay sai để lần sau tránh => Quan trọng nhất là phải sửa lại những lỗi sai đó (có thể nhờ bạn bè/thầy cô hướng dẫn cách sửa) => Thường xuyên đọc đi đọc lại những bài mình viết để nhớ kỹ những lỗi sai và cách sửa. _ Chép lại các cấu trúc câu, các cụm từ hay từ các bài viết mẫu trong sách IELTS Cambridge, Write Right, Mat Clark. Ví dụ những phrase mẫu cho phần introduction, câu mẫu thể hiện 1 số liệu đặc biệt trong Task 1 (vd như One particularly interesting fact highlighted by the figure is that...). 3. Sổ Ideas cho Speaking & Writing: đề Speaking và Writing cũng chỉ xoay quanh trong một số chủ đề chính (Education, Technology, etc.) cho nên việc chuẩn bị trước cho mình kiến thức nền tảng về những chủ đề này sẽ giúp các bạn tiết kiệm thời gian Brainstorm ideas đồng thời luyện được kỹ năng sắp xếp ý logic. 
Do đó, tập hợp lại các đề Writing và Speaking => viết sẵn dàn ý cho các đề này. Hồi trước mình chuẩn bị khoảng 50 đề Writing Task 2 và 20 đề Speaking Part 2 theo cách này đó. 4. Sổ Reading & Listening Strategies: các bước làm từng dạng câu hỏi, những điều cần lưu ý đối với mỗi dạng câu hỏi. Trong quá trình luyện đề nếu phát hiện ra thêm tricks nào trong đề thì cũng note lại ngay nhé. Ngày xưa, mỗi khi luyện đề mình luôn để cuốn sổ này kế bên. Làm tới dạng câu hỏi nào, mình lật xem các bước làm bài và lưu ý để làm theo. Cứ như thế đến khi vào phòng thi là mình thuộc hết cách làm và làm khá nhuần nhuyễn. Cả nhà đã có bao nhiêu quyển trong số 4 quyển trên nè?   6  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Sách luyện đủ 4 kỹ năng IELTS] Giới thiệu bởi Vũ Chí Thanh, 7.5 IELTS, học viên Free IELTS Course 1 do VIC & Global Manpower tổ chức. Trong bài này Thanh sẽ hướng dẫn các bạn sử dụng 2 quyển "IELTS for academic purposes" và bộ "Insight into IELTS" sao cho hiệu quả nhất nhé: http://ieltsvietnam.net/sach-luyen-du-4-ky-nang-ielts/ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kinh nghiệm ôn thi IELTS hiệu quả] Các bạn hẳn đã rất quen thuộc với các bài chia sẻ kinh nghiệm học tiếng Anh của chị Thanh Xù Jr. Hôm nay, chị Thanh Xù tiếp tục chia sẻ với VIC bài viết rất thú vị, đặc biệt dành cho các mem mới học tiếng Anh nói chung và mới học IELTS nói riêng. Mặc dù bài viết này chủ yếu dành cho các bạn mới bắt đầu bắt tay vào việc học thi IELTS, nhưng ad dám cá rằng những bạn khác cũng có thể tìm thấy lời khuyên rất bổ ích. Ad hi vọng, bài chia sẻ này của chị Thanh Xù sẽ giúp các bạn vẫn hay đặt câu hỏi cho VIC: “Ad ơi, em mới học tiếng anh, trình độ của em khoảng 4.0 – 5.0 thì em nên bắt đầu từ đâu ạ?”, tìm ra câu trả lời thích đáng. Vậy những lời khuyên chị Thanh Xù Jr. đưa ra như thế nào? Mời các bạn đón đọc tại: http://ieltsvietnam.net/lo-trinh-hoc-tieng-anhon-thi-ielts-hieu-qua/ Cảm ơn chị Thanh Xù Jr. đã chia sẻ bài viết hữu ích này cho VIC. [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[IELTS 7.5] Từ một sinh viên khối A với vốn tiếng Anh từ "abc", sau một thời gian học tập có hiệu quả, ngày 23/02/2013 bạn Dothy Le vượt qua kỳ thi IELTS với số điểm 7.5 và đáng ngưỡng mộ hơn hết là điểm 8.0 ở hai mục Writing và Speaking. Hãy cùng xem cách bạn ấy học là gì nhé VICers ^^ http://ieltsvietnam.net/chia-se-cua-mot-ban-dat-8-0-speaking-va-writing/ Hội các sĩ tử luyện thi IELTS xin cám ơn chia sẻ quý báu của bạn Dothy Le. [Tr] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   7  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           [Tài liệu tốt cho Writing, Speaking và Từ Vựng]
 Các bạn đã nghe tới từ collocation bao giờ chưa nhỉ? Thực tế từ ngày xửa xừa xưa, VIC đã có những bài post về chủ đề collocation này do chị Minh Hoa làm. Bây giờ mình chia sẻ với các bạn một tài liệu tập hợp các collocation rất phong phú, của tác giả Mat Clark luôn nhé. Tài liệu này hay ở chỗ, ví dụ động từ chính là Ban, thì danh từ đi kèm có thể là Advertising, Book, Drug, Practice, Weapon.
Với từ active là tính từ thì đi kèm từ life, part, member ... Thực tế tài liệu này là tập hợp các collocation trong chính các bài viết của Mat Clark thôi, nó là chính chủ nhé. Tuy nhiên việc sử dụng nó cũng làm tăng vốn từ của các bạn.
Cần nhớ việc dùng từ ở phần viết của IELTS không phải cứ dùng từ khủng nối với nhau là điểm cao, cái mà IELTS đề rất cao là sự native. Đạt được điều này phần lớn là nhờ cái collocation này đấy nhé. Link tải file http://www.mediafire.com/?4f7r581xxcs3y6a [Mr.X] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kinh nghiệm phòng thi] Bạn nào chưa thi IELTS lần nào rất nên đọc bài này để học hỏi kinh nghiệm của người đi trước nha. Đọc để biết quy trình thi, những gì cần chuẩn bị trước khi vào phòng thi,... để tránh bỡ ngỡ. Kinh nghiệm của mình là... vì thiếu kinh nghiệm nên lần thi đầu tiên cũng chật vật vì không hiểu rõ quy trình thi. Tới lần 2 mới thấy thoải mái như đang làm bài ở nhà và nhờ đó mà đạt target. Phải chi lúc đó có bài viết này là đỡ tốn tiền ngu rồi. Bạn này mới thi tuần trước nên bài văn rất sống động mà viết cũng hài hài, xì teen nên đọc giải trí cũng được, hihi http://ieltsvietnam.net/nhat-ky-si-tu-ielts/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Ngộ nhận về chuẩn chấm thi IELTS] Hôm nay mình lang thang trên 1 số page về IELTS và vô tình đọc được 1 câu là "Cách viết như của www.ielts-simon.com hiếm khi được điểm cao ở Việt Nam." Mình không dám bàn cách nào viết điểm cao hơn nhưng mình biết rằng IELTS là chuẩn toàn cầu, vì vậy không có chuyện mỗi nước chấm điểm mỗi khác. Cả IDP và BC cũng   8  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           không có khác biệt gì trong việc chấm thi mà chỉ khác trong các khuyến mãi và dịch vụ khách hàng thôi. Vì đã tham dự nhiều buổi Workshop ở rất nhiều trung tâm khác nhau và tiếp xúc với các giám khảo nên mình biết họ cũng dựa chỉ vào Bandscore chính thức để hướng dẫn học viên: http://www.ielts.org/pdf/UOBDs_WritingT2.pdf Đáng tin cậy nhất thì các bạn hãy tham khảo các bài viết mẫu do examiner viết trong mấy quyển Cambridge IELTS nhé. Nhưng tóm lại bạn thấy phong cách nào, sách nào hợp với mình thì dùng. Mỗi người có 1 style viết riêng mà. Chỉ cần đáp ứng đủ các yêu cầu trong thang điểm là được! [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[IELTS 7.5] Bài chia sẻ của bạn Tài Nguyễn 7.5 Overall như đã hứa. Bạn Tài là thành viên của lớp học Free IELTS 1 do VIC và Global Manpower cùng tổ chức với sự tham gia giảng dạy của cả 2 bên. Lớp này hiện là lớp ưu tú nhất của VIC với kết quả khá cao từ 6.5 - 7.5. Kết quả của các bạn chính là động lực để VIC tiếp tục tổ chức các lớp tương tự http://ieltsvietnam.net/kinh-nghiem-hoc-luyen-thi-ielts/ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Tài liệu IELTS]
 Chia sẻ cho cả nhà một nguồn tải sách nhé.
 http://dxschool.blogspot.com/2013/05/free-ielts-materials-download-link.html
 Nguồn này có khá nhiều sách hay như Ace IELTS, Target band 7, Foundation, đủ full bộ Cam.
Ngoài ra có 2 cuốn Essential Writing và Speaking nữa đó.
Đặc biệt link tải đều là Mediafire nên các bạn tải nhanh trước khi link die sớm nha.
Chúc các bạn học tốt. [Mr.X] ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   9  
NGỮ PHÁP [Giới thiệu sách] Như đã hứa, website VIC xin ra mắt chuyên mục THƯ VIỆN với các bài giới thiệu sách kèm link download! Bài đầu tiên xin giới thiệu quyển "Từ điển ngữ pháp" Practical English Usage với những đề mục rất thiết thực như: _ articles (an/an/the)
 _ countable and uncountable nouns 
 _ American & British English... Tổng cộng là 605 đề mục ngữ pháp trình bày ngắn gọn, dễ hiểu, dễ tra cứu, có ví dụ minh họa. http://ieltsvietnam.net/practical-english-usage/ Rất mong các bạn đã có kinh nghiệm học AV sẽ đóng góp thêm các bài review sách tương tự (VIC sẽ tự cung cấp link down). Bài review các bạn gửi về vic.vn.fb@gmail.com nhé. Mong cả nhà cùng giúp đỡ nhau, người đi trước giúp người đi sau nha. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[16 điểm Ngữ Pháp nền tảng bắt buộc phải học]
 Ngữ Pháp không vững thì viết 1 câu cũng sẽ không nên thân. Thế nhưng 12 năm trời học mỗi Ngữ Pháp, bây giờ lại bắt học thì ngán chịu sao nổi??? 
Vấn đề ở đây là chúng ta chỉ học những mục nào cần dùng để thi mà thôi và khi học xong phải áp dụng ngay vào bài viết/nói của mình, nếu không cũng thành công cốc. Bằng chứng là rất nhiều bài essay các bạn nộp sai ngữ pháp tè le luôn T_T Như thế thì 5.0 chứ 7.0 gì nổi nữa Sau đây là các điểm ngữ pháp quan trọng, cả nhà ghi chú lại và học dần dần nhé. 
 1. Các thì, trong đó tập trung các thì phổ biến nhất: simpre present, present perfect, simple past, simple future, present continuous, past perfect, past continuous, new future 
 2. Cấu trúc câu (simple, complex, compound sentence) 
 3. Mạo từ 
 4. Subject - Verb Agreement 
 5. Verb + Verb patterns (V + V-ing/ to infinitive)
 6. Giới từ (Adj/Verb/Noun + preposition)
 7. Mệnh đề If
 8. Relative Clause 
 9. Modal Verbs 
 10. Passive Voice 

https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           11. Noun Phrase 
 12. Adverbial Phrase
 13. So sánh (so sánh nhất, hơn kém, bằng)
 14. Linking Words & Phrases 
 15. Participles (present participle, past participle, perfect participle) 
 16. Punctuation [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Grammar for Writing] Conjunctive Adverbs
 Đây là điểm ngữ pháp quan trọng nhưng cũng rất dễ sai. Trước hết, conjunctive adverbs là gì? Là những trạng từ dùng để: 1. Nối 2 mệnh đề độc lập thành 1 câu. Trước conjunctive adverbs (trong trường hợp này) phải là dấu chấm phẩy (;) và sau đó là dấu phẩy (,)
Vd: I wanted to go; however, I was too busy. Nếu conjunctive adverbs xuất hiện ở vị trí khác trong câu thì trước và sau nó là dấu phẩy. 
 Vd: I drove to Memphis. Sally, on the other hand, chose to fly. 2. Thể hiện mối liên kết giữa 2 câu. Sau conjunctive adverbs (trong trường hợp này) là dấu phẩy. 
 Vd: I ordered two plates of spaghetti. Afterwards, I felt sick. Tài liệu đầy đủ về Conjunctive Adverbs: http://web.cn.edu/kwheeler/documents/Conjunctive_Adverbs.pdf Cả nhà hãy nghiên cứu thật kỹ nghĩa, vai trò của từng từ trong ảnh nhé. Nếu vận dụng được 1 cách chính xác vào bài writing task 2 sẽ tốt lắm đấy. Khi áp dụng thì lưu ý 2 điều: 1. Chọn adverb đúng ngữ cảnh
 2. Đặt đúng vị trí, dùng dấu câu chính xác. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Grammar for Writing] Compound Conjunctive Adverbs - nâng tầm bài viết của bạn Tiếp nối bài học về Conjunctive Adverbs tuần trước, mình giới thiệu tiếp với cả nhà các cụm trạng từ dùng để liên kết các câu hoặc các đoạn với nhau. Cách dùng cũng tương tự như Conjunctive Adverbs:
 1. Nối 2 mệnh đề độc lập thành 1 câu. 
   11  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Vd: I like to go to the movies; in particular, I enjoy action films on the big screen. 2. Thể hiện mối liên kết giữa 2 câu/ 2 đoạn. 
 Vd: Conjunctive adverbs can indeed function as simple adverbs. In such a situation, they merely modify a verb, adjective, or another adverb. On the other hand, conjunctive adverbs can also appear at the start of a sentence or clause to indicate result, addition, time, contrast, summary, or reinforcement. Ngữ pháp cực kỳ quan trọng để giúp bạn viết đúng và hay. Vì vậy trước khi sử dụng một điểm ngữ pháp nào cũng phải kiểm tra cẩn thận lại trước khi viết nha cả nhà. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Guide to Grammar & Writing
Website] Cực kỳ đầy đủ các điểm ngữ pháp và hướng dẫn Academic Writing (có cả lý thuyết & bài tập). Tài liệu này hữu dụng cho cả các bạn thi TOEFL hoặc chuẩn bị đi du học. 
 http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/index.htm Yêu cầu duy nhất để sử dụng Website này là phải có khả năng đọc hiểu tiếng Anh tốt vì nhìn vào toàn chữ là chữ, rất dễ bị ngợp. Nhưng dĩ nhiên, ai học theo được sẽ giỏi lắm đấy! Hãy bắt đầu với "Word & Sentence Level". Xem lại những điểm ngữ pháp nào mình chưa nắm rõ. Nhớ note lại ra vở để xem đi xem lại chứ đừng mong vừa xem xong là nhớ liền nhé. Vào Power Point Presentations (trong mục Peripherals & PowerPoints) để download các bài giảng bằng power point. Một mục cực kỳ quan trọng nhưng ít tài liệu hướng dẫn là "Paragraph Development", vì vậy hãy xem kỹ phần Paragraph Level. Các bạn thi IELTS có thể tham khảo cách viết Argumentative Essay, Cause & Effect Essay trong mục "Essay & Research Paper Level". 
Mục này thì rất rất quan trọng với những bạn đi du học, phải viết Essay tiếng Anh nhé. Bạn nào không thích xem trên Web đau mắt có thể tìm quyển Practical English Usage của Michael Swan để ôn lại các điểm ngữ pháp. Review sách và link download tại đây: http://ieltsvietnam.net/practical-english-usage/ [Tú Quỳnh]   12  
  TỪ VỰNG [Verbal Advantage] Hàng HOT, hàng HOT về! Bài review bộ Verbal Advantage (do Bùi Hải Anh viết) và link download sách + 24 CDs đã cập nhật trên website: http://ieltsvietnam.net/verbaladvantage/ Đây là 1 bộ đĩa (kèm sách) dạy từ vựng academic tuyệt hay. Với bộ Verbal Advantage, các bạn sẽ được học từ vựng bằng phương pháp đi nghe - ngồi nhìn do đó dễ thấm hơn rất nhiều. Ngoài ra, Bùi Hải Anh còn chia sẻ phương pháp học bộ đĩa này sao cho hiệu quả nhất! Thankiu Hải Anh nhìu nhìu!!! P/S: Link download bộ này hơi bị hiếm đó nha, ad kiếm cả ngày trời mới đủ cả bộ cho cả nhà. Cả nhà tận dụng liền nha. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Sách học từ vựng] Các sách học từ vựng "chuẩn nhất" đã được các cao thủ trong VIC giới thiệu, xếp theo trình độ:
 Beginner: 1. Key Words for IELTS - Starter - Collins Cobuild 
 2. English Vocabulary in Use - Elementary - Cambridge Pre-Intermediate: 1. English Vocabulary in Use - Pre-Intermediate & Intermediate - Cambridge
 2. Key Words for IELTS - Improver - Collins Cobuild 
 3. English Vocabulary Organizer - Chris Gough Intermediate: 1. Check your Vocabulary for IELTS - Rawdon Wyatt 
 2. Vocabulary for IELTS - Cambridge 
 3. Vocabulary for IELTS - Collins Upper Intermediate: 1. Key Words for IELTS - Advanced - Collins Cobuild
 2. English Vocabulary in Use - Advanced - Cambridge
 3. Academic Vocabulary in Use - Cambridge Advanced: 
 Verbal Advantage - Charles Harrington Elster [Tú Quỳnh]
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Sách luyện Grammar và Vocabulary cho IELTS] Vũ Chí Thanh, thành viên lớp Free IELTS 1 (TP.HCM) do VIC tổ chức, đạt 7.5 IELTS, đã gửi bài chia sẻ để tham gia cuộc thi IELTS Confession Contest. Thanh chỉ cần học 3 cuốn sách để có nền tảng ngữ pháp, từ vựng trước khi bắt tay vào luyện kỹ năng. Cả nhà cùng xem gợi ý của Thanh nhé. http://ieltsvietnam.net/sach-tu-vung-va-ngu-phap-cho-ky-thi-ielts/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Sách từ vựng: ALL IN ONE] Đây là một quyển sách có thể nói là hơi tham khi cố gom hết các lĩnh vực của từ vựng vào: từ theo topics, phrasal verbs, idioms, phân biệt formal và spoken English, slangs, danh ngôn,... Nhưng cũng thật thú vị khi khám phá đủ khía cạnh của tiếng Anh trong 1 quyển sách. Mình đang ngấu nghiến say mê đây Sách tên "Advanced Vocabulary & Idioms" của Longman nhé. Linh down trực tiếp không cần password hay chờ đợi gì cả nhé. 
 http://www.ieltsiran.ir/wp-content/uploads/2011/04/AdvancedVocabularyandIdioms.pdf.zip [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Học tiếng Anh qua ngữ liệu] Có bao giờ bạn thấy hụt hẫng vì muốn sử dụng từ mới vào essay hay khi luyện nói nhưng không biết dùng từ như thế nào? Có bao giờ bạn muốn sử dụng từ vựng theo cách khác nhưng các từ điển collocation không thể thỏa mãn nhu cầu của bạn? Hay bạn muốn kiểm tra xem người bản xứ có sử dụng từ vựng theo cách bạn đang sử dụng hoặc bạn muốn biết cách họ sử dụng từ vựng ra sao nhưng Google lại trả ra hàng loạt kết quả không liên quan? Quên Google đi! Xin giới thiệu với các bạn phương pháp học tiếng Anh qua Ngữ liệu. Với phuơng pháp này, mình tin là các khó khăn trên sẽ được giải quyết một cách hiệu quả. Nghe lạ nhỉ? Ngữ liệu là cái gì? Muốn biết thì đọc bài sau nhé: http://ieltsvietnam.net/hoc-tieng-anhqua-ngu-lieu/ Tác giả bài viết: Nguyễn Thành Luân - Trưởng Ban Academic của VIC.   14  
  LISTENING [Kinh nghiệm luyện Listening] 
 Thực ra thì cũng ko gọi là kinh nghiệm gì mới, chỉ quan trọng là các bạn có thực sự làm hay ko thui. Mình thường nghe các bạn than vãn là không có thời gian học Anh Văn vì còn phải học ở trường hoặc đi làm. Bản thân mình cũng rất bận nhưng không có nghĩa là mình không học Anh Văn chữ nào. Mình vẫn học ngay trong lúc làm việc ở cơ quan nhưng không đánh cắp thời gian công sở đâu nhé ^^ Bằng cách nào? Dù học/làm bất cứ ngành nghề gì các bạn cũng phải cập nhật kiến thức thường xuyên đúng không. Các bạn cũng biết là bây giờ xin việc rất khó khăn, nếu ko thường xuyên trau dồi bản thân sẽ bị tụt hậu và thua kém các ứng viên khác. Trong quá trình trau dồi kiến thức chuyên môn, mình luôn sử dụng tiếng Anh: nghe các video liên quan, đọc các tài liệu bằng tiếng Anh. Mình rất ít khi đọc tài liệu tiếng Việt do đặc thù công việc luôn phải cập nhật những gì mới nhất trên thế giới. Ví dụ hiện giờ mình đang làm Mobile Marketing và đang xem loạt videos về Mobile Marketing. Giọng chuẩn, tốc độ vừa phải khá dễ nghe. http://www.youtube.com/watch?v=Xrkh6G0spdg&list=PL1881DB8449FF47C4
Với cách này thì "Một mũi tên trúng 2 đích". Vừa luyện tiếng Anh, vừa nâng cao kiến thức chuyên môn. Mình nghĩ cách học như này sẽ thú vị hơn và sự tập trung sẽ cao hơn là nghe những gì mình không thích hoặc không cần. Còn bạn, chuyên ngành của bạn là gì? Hãy cùng chia sẻ những video thú vị về chuyên ngành của bạn nhé. Nếu gặp người làm cùng ngành thì có thể học hỏi lẫn nhau được đó. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Listening] Rất nhiều bạn luyện mãi mà không cải thiện được kỹ năng nghe. Đây là tips của mình và các cao thủ VIC, cả nhà Share về Wall mình để lưu giữ nha. Đối với bài nghe trình độ Intermediate trở lên, mình khuyên cả nhà nghe từ 3-5 lần theo trình tự như sau: Lần 1: Nhắm mắt lại, tập trung nghe để nắm ý chính. 
 Lần 2: Vừa nghe vừa take note những ý nghe được, các key words. Có thể nghe đi nghe lại vài lần để hoàn thiện Note. 
 Lần 3: Vừa nghe vừa đọc Transcript vừa so sánh với ghi chú của mình xem thông tin nào không nghe được/nghe sai. 

https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Lần 4: Nghe lại và ghi chú các từ mới, cấu trúc câu hay để áp dụng sau này. Lần 5: Nghe từng câu, pause lại và đọc lớn theo để bắt chước ngữ điệu trong Audio/Video, chú ý những chỗ nào được nhấn mạnh hay đọc lướt, tìm hiểu quy luật nhấn từ trong câu. Như vậy nhờ luyện Listening mà cải thiện được cả kỹ năng Speaking. Cả nhà hãy thử ngay với bài Academic Listening mình vừa post nhé. http://ieltsvietnam.net/academic-listening-10-how-to-buy-happiness-ted-ed/ Mình thiết kế 1 bài quiz nho nhỏ kèm theo để test khả năng nghe hiểu của các bạn, các bạn có thể làm quiz sau khi hoàn tất lần nghe thứ 2. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kinh nghiệm luyện nghe] Bài chia sẻ này của Duc Thang Bui đến đúng lúc mình nhận được rất nhiều băn khăn về việc luyện nghe của các sĩ tử. Việc luyện nghe thật sự khó với nhiều người, cụ thể là các bạn không thể tiến bộ được mà thường dậm chân tại chỗ. Ví dụ nếu trình nghe đang ở mức 6.5 thì nghe mãi cũng chỉ 6.5. thứ 1 nêu lên những ngộ nhận thường gặp của chúng ta về môn Listening. Bài thứ 2 chính là cách khắc phục. Mình hi vọng rằng các bạn khác đạt điểm cao môn nghe cùng chia sẻ thêm bằng cách comment hoặc gửi bài viết đến vic.vn.fb@gmail.com nhé. Cám ơn cả nhà. http://ieltsvietnam.net/ngo-nhan-khi-hoc-listening-noi-chung-va-ielts-listening-noi-rieng/ http://ieltsvietnam.net/ngo-nhan-khi-hoc-listening-noi-chung-va-ielts-listening-noi-riengphan-2/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Web luyện Listening]
 Chia sẻ cho cả nhà một trang web nghe bài nghe online. Các bài nghe ở trong này có mức độ khó ở mức tương đồng với phần session 4 trong khi thi IELTS. Thậm chí có nhiều bài mình thấy khó hơn đấy. http://www.loe.org/index.html
 Mỗi bài đều có transcipt đi kèm nhé.
Bài nghe và clip trong trang này đều rất thích hợp hỗ trợ cho các bạn trong việc phát triển vốn từ và idea cho chủ đề global problem. Chúc các bạn học tốt.   16  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Nguồn luyện nghe tiếng Anh chia theo trình độ] (by British Council) 1. Trang dành cho người mới bắt đầu (Elementary): Tổng cộng có 3 series. Mỗi series là 1 câu chuyện. Trong khi nghe sẽ có các bài tập để các bạn thực hành. http://learnenglish.britishcouncil.org/en/elementary-podcasts 2. Trang dành cho trình độ dưới IELTS 5.0 - 6.0: các bài nghe ở đây có sẵn script để cả nhà dò lại. Tuy nhiên, hãy cố gắng nghe và hiểu mà không cần đọc script. Trong script có khi có bài tập để các bạn thử sức. Bật mí là mình hay lấy bài ở đây để làm bài test đầu vào cho các lớp Free của VIC, hí hí. Nhưng giờ tiết lộ với cả nhà rồi thì phải lấy nguồn khác thôi. http://www.britishcouncil.org/professionals-podcast-english-listening-downloadsarchive.htm 3. Kênh British Council trên iTunes (trình độ Intermediate - Advanced) Để nghe được trước tiên bạn phải cài sẵn phần mềm iTunes. Sau đó click vào link ở bên dưới. Phần mềm iTunes sẽ mở ra các audio hiện có của British Council, các bạn chỉ cần click vào bất cứ chủ đề nào mình thích. Chủ đề ở đây đa dạng và cũng khá gần với những chủ đề thường gặp trong IELTS Listening, Reading. https://itunes.apple.com/gb/institution/british-council/id381299711?ign-mpt=uo%3D4 4. Tiếng Anh nơi công sở: không chỉ để luyện nghe mà những kiến thức cơ bản về môi trường công sở cũng sẽ giúp ích nhiều cho những bạn đang chuẩn bị đi làm đấy. http://learnenglish.britishcouncil.org/en/professionals-podcasts Mỗi ngày hãy cố gắng dành ít nhất 30' để luyện nghe chăm chú (có thể là giờ nghỉ trưa hoặc sau khi ăn tối). Khi nghe cả nhà nhớ take note các ý chính, sau đó làm bài tập và dò lại với script xem mình đã nghe chuẩn chưa nhé. Bước cuối cùng là đọc theo để bắt chước phát âm và ngữ điệu của người bản ngữ. [Tú Quỳnh] ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   17  
  SPEAKING [Tài liệu Speaking] Quyển IELTS SPEAKING của MAT CLARK được xem là 1 trong những quyển sách đầy đủ, bổ ích nhất chuyên về Speaking, trong đó có hướng dẫn cách trả lời từng loại câu hỏi, từng topic với những gợi ý về ngữ pháp và từ vựng khá phong phú. Đây là link down bản KHÔNG CÓ TIẾNG TRUNG. http://www.fshare.vn/file/F2ZSBKCP82/ Chỉ lưu ý các bạn không nên lạm dụng những phrase "cứng nhắc" mà chính giám khảo cũng đã thuộc lòng như: "I suppose I should begin by highlighing the fact that... In addition to what I've just said, I can add that...", vân vân và vân vân. Những cụm này quá dài dòng, ko tự nhiên. Mình đã đọc script các bài Speaking band 9 và chưa bao giờ thấy xuất hiện những cụm từ thế này. Trái lại họ sử dụng những từ chuyển ý rất đơn giản (xem phim/ video của người bản ngữ các bạn sẽ học được mí cái này). [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Speaking tips] Học được cái gì mới là vìa chia sẻ với cả nhà liềnnnn.
Một cách trả lời được điểm cao trong phần 3 speaking (cái phần toàn câu hỏi khó mà bắt phản xạ nhanh mới chết chứ) là:
 • Câu trả lời bao gồm cả 2 quan điểm (discuss both views) hoặc đưa ra cả advantage lẫn disadvantage của 1 vấn đề nào đó. • Phải đưa ra được ví dụ cụ thể (bịa cũng được ^^) Chủ yếu là khi thảo luận vấn đề ở nhiều khía cạnh thì chúng ta càng khoe được vốn từ vựng và ngữ pháp nâng cao. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Speaking] Muốn nói như người bản ngữ, các bạn phải lắng nghe những gì họ nói TỪNG TỪ MỘT. Tức là không bỏ sót 1 từ nào, muốn như vậy thì bạn phải làm theo 5 bước luyện nghe mà mình đã đề cập hôm qua. Vậy mình đã học được gì từ bài nghe http://ieltsvietnam.net/academic-listening-10-howto-buy-happiness-ted-ed/? Mình nhận ra 3 điểm đáng lưu ý sau:
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           1. Discourse Markers (từ/cụm từ nối): Chắc chắn các bạn không xa lạ gì với các từ nối vì đã phải học rất nhiều cho kỹ năng Writing. Thế nhưng nhiều bạn lại đem nguyên xi những từ nối của Writing vào Speaking làm cho bài nói trịnh trọng 1 cách không đáng (ngày trước mình cũng bị lỗi y chang). Hãy vào link trên và xem lại Transcript (các bạn chỉ cần click vào chữ Transcript là nó sẽ đổ xuống), trong đó mình đã in đậm những từ nối mà diễn giả dùng. Hãy đếm xem diễn giả dùng từ "Moreover" hay "Therefore" bao nhiêu lần? KHÔNG 1 LẦN NÀO Hãy đếm xem diễn giả dùng từ "And", "So", "Well" và "In fact" bao nhiêu lần? Đếm và cho mình biết ở phần comment nhé. 2. Dùng synonyms/ paraphrase. Hãy để ý những từ đơn giản đã được thay thế bằng Synonym. Ví dụ: "The world is CRAZILY green" và sau đó "Just below that to the right is Rwanda though, which is AMAZINGLY green". 3. Sử dụng Adverbs: Trạng từ có 1 vẻ đẹp và sức mạnh bí ẩn nhưng rất tiếc thường không được người học tiếng Anh xem trọng. Có lẽ chỉ là ta chưa quen dùng nó. Nhưng hãy chú ý những trạng từ mình đã in đậm trong Transcript của bài này. Nếu bạn nói "The world is green" có phải nhàm chán hơn rất nhiều so với "The world is crazily green" không? Lại còn có dịp lên giọng để nhấn mạnh ở chữ crazily để khiến người nghe chú ý hơn. Còn 1 số trạng từ khác mà diễn giả đã dùng, cả nhà kể ra xem nhé. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Speaking] Khi làm admin Online Speaking Club, mình đã có nhiều cơ hội tập làm giám khảo phần thi Speaking cho các bạn và mình nhận ra là rất nhiều bạn gặp khó khăn ngay từ Part 1: hoặc nói quá dài mà lạc đề, hoặc không biết nói chi. Cám ơn Thanh Xù Jr. đã chia sẻ video cung cấp tips xử lý câu hỏi trong phần Interview của CELA, tương ứng với Part 1 trong IELTS: http://www.youtube.com/watch?v=TxJql518wTI&list=PL5146C9A4FD908B6D&index=7 Ý chính cần nhớ: Trả lời từ 2-4 câu cả đơn cả phức. Câu 1 trả lời thẳng câu hỏi của giám khảo. Các câu 2-4 mở rộng ý bằng cách tự trả lời các câu hỏi theo trình tự Why, How, What. Question: What is your favourite food? Why do you like it?   19  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Answer: (Trả lời thẳng) My favourite food is seafood. I really like seafood because it always seems special to me. (Ý mở rộng bằng cách trả lời How, What) We didn't have much of it at home when I was young so now I like it as a treat. I particularly like lobster. Hiển nhiên giám khảo sẽ muốn nghe một câu trả lời có lượng từ vựng và cấu trúc tương đối, nhưng vậy không có nghĩa bạn muốn dùng từ nào cũng được. Cũng không nhất thiết phải là những từ quá academic và formal vì đây là văn nói, quan trọng là phải có từ vựng và cấu trúc LIÊN QUAN tới câu hỏi. Các từ, cụm từ ăn điểm trong ví dụ bao gồm: seafood, seems special to me, didn't have much of it, as a treat, particularly, lobster. Note: Cambridge English (CELA) là hệ thống đánh giá kiểm tra của ĐH Cambridge với rất nhiều loại bài thi ở các cấp độ khác nhau, trong đó có IELTS. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Speaking] Sau 1 thời gian nghỉ lễ khá im ắng thì Hội mình lại quay trở lại với nhiều kinh nghiệm và bài học hữu ích, hi vọng cả nhà đừng quên Hội và tiếp tục ủng hộ để tụi mình cho ra lò những bài viết thật "chất" nhé Mình từng đề cập với cả nhà về tầm quan trọng của Discourse Markers (liên từ) trong Speaking: _ Giúp phần thi nói lưu loát và tự nhiên như người bản ngữ. Mình từng đọc script 1 bài thi Speaking 8.0 rồi cả nhà ạ. Bên cạnh nói lưu loát, không ah, um chỗ nào thì từ ngữ cũng chả cao siêu gì, có điều được giám khảo đánh giá là biết chọn lọc từ đúng ngữ cảnh mí lại có những Discourse Markers này nè. 
 _ Là cứu cánh để chúng ta chêm vào những chỗ bị ngắc ngứ, tạm thời chưa nghĩ ra ý hay từ để diễn đạt. Tuy nhiên Discourse Markers trong Speaking không giống với Writing nhe vì vốn dĩ ngữ cảnh khác nhau mà. Có bạn sẽ bảo "Ơ, thế sao thấy cuốn Mat Clark xài toàn mí từ formal để nối ý thôi íh." Theo quan điểm cá nhân và tham khảo 1 số ý kiến các gia sư trẻ dạy IELTS thì quyển này còn nhiều bất cập lắm. Không tin cả nhà cứ nghe các bài thuyết trình, video người bản ngữ nói là hiểu ý mình. Mình có xem qua cuốn này rồi và khẳng định nếu là mình thì chỉ học các từ vựng, idioms và lấy đề để luyện tập thui.   20  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Giờ thì cả nhà xem các Discourse Markers mình đã phân loại ra nhé: http://ieltsvietnam.net/discourse-markers-in-speaking-part-1/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Speaking] 
 Vừa rồi cả nhà đã đọc bài viết về Discourse Markers in Speaking (phần 1) http://ieltsvietnam.net/discourse-markers-in-speaking-part-1/ của mình rồi thì nay mình xin chia sẻ việc áp dụng chúng vào bài thi nói IELTS như thế nào nhé. Question: What do you like best about your university? Band 6 answer: My university is very nice and there is a good library and I can make a lot of friends there and the teachers are all very good and I am glad I go there. Bài này chỉ được 6.0 thui vì chỉ sử dụng 1 discourse markers là "And". Và chúng ta thông thường cũng hay nói như vậy phải ko nè. BAND 7 answer: Well, I think the best things for me are the campus facilities which not only provide students with a wide range of activity areas such as indoor gyms, basketball courts and athletic tracks, but also provide a wide range of food options with its three canteens. Also, on top of all that, there are four specialized libraries - so that means that for me - because I am studying IT - there is one library which has all information I need Yeh it's great. Bài này được 7.0 vì:
 _ Sử dụng đa dạng discourse markers: well, also, on top of all that, because,... (mình đã giới thiệu vai trò của chúng trong bài viết rùi đó) 
 _ Sử dụng cấu trúc câu phức tạp hơn (which, not only - but also)
 _ Vốn từ rộng hơn: campus facilities, a wide range of activity areas, indoor gyms, basketball courts, athletic tracks, specialized libraries. 
 _ Phát triển ý rộng hơn, đưa ra ví dụ cụ thể: such as indoor gyms, basketball courts and athletic tracks. that means that for me - because I am studying IT - there is one library which has all information I need Như vậy tóm lại chúng ta phải làm gì để được 7.0 nào? 
1. Làm quen với các loại Discourse Markers và sử dụng chúng thường xuyên, đúng lúc đúng chỗ 
   21  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           2. Tập trả lời các đề IELTS Speaking, ghi âm lại
 3. Tự nghe lại ghi âm của mình và tự đánh giá xem mình đã mắc những lỗi sai gì (ko thì nhờ người khác đánh giá hộ), tìm hiểu xem mình còn có thể cải tiến câu trả lời như thế nào, ví dụ có thể dùng cấu trúc câu phức tạp hơn tí xíu được hông. 
4. Và đừng quên mở rộng vốn từ nhé Nguồn: www.suite101.com (đây cũng là 1 trang web có nhiều bài viết hay, có thể dùng để luyện đọc, viết được đó cả nhà ^^) [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Speaking] Chia sẻ với cả nhà 1 tài liệu cực hay và đầy đủ về kỹ năng thuyết trình mình vô tình lượm được, trong đó có những lưu ý làm sao để thu hút sự chú ý của người nghe, giúp họ theo dõi bài của mình tốt nhất, body language,... http://people.engr.ncsu.edu/txie/publications/oral_presentation_skills.pdf
 Cũng từ đây, cả nhà có thể học được các cụm từ có thể dùng trong IELTS Speaking nhé. Ví dụ: 
 1. Part 2 cần có câu giới thiệu, có thể bắt đầu bằng: 
 _ Today I'm going to talk about...
 _ The theme of my talk is...
 2. Câu tiếp theo của Part 2 có thể là lý do bạn chọn 1 cái gì đó/ai đó để nói: 
 _ I have chosen to speak about this because...
 3. Kết thúc Part 2: _ In conclusion I would like to say that...
 4. Câu giờ để suy nghĩ: 
 _ Just a minute please. What is a...?
 _ How can I put it? I think...
 _ I'm glad you asked that question.
 _ That's a good question/point/remark.
 5. Đưa ra ý kiến: 
 _ I agree with you but there is another way of looking at it. Ngoài ra những lưu ý về eye contact, body language, voice và pronunciation cũng không thể xem thường bởi lẽ bài thi IELTS Speaking là 1 cuộc hội thoại giữa 2 người (khác với TOEFL nói với máy) nên rõ ràng những yếu tố trên không ít thì nhiều cũng sẽ làm tăng   22  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           hiệu quả bài thi. Với lại Giám Khảo thì cũng là người, hiển nhiên sẽ có 1 chút chủ quan khi chấm (điều này đã được chứng minh qua nghiên cứu đang hoàng nhé). Người tự tin sẽ tạo được ấn tượng với người đối diện hơn. Nhưng cũng đừng tự tin quá lố dễ gây phản cảm nhé! [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Speaking Skill] Cách tìm ý tưởng khi thi Speaking nè cả nhà. Nhiều bạn thường bày tỏ khó khăn trong việc tìm ý tưởng để nói trong quá trình thi. Làm sao để có thể triển khai ý thật nhanh và nói liên tục, không bị ngắc ngứ vì thiếu ý? Chia sẻ với cả nhà 1 phương pháp khá hiệu quả nhé: Mỗi khi bắt gặp bất kì câu hỏi nào thì mọi người hãy cố gắng luôn tự đặt cho mình bộ câu hỏi " Wh" xung quanh lĩnh vực đó : Who? When? Why? What? How? ... VD : Gặp câu hỏi " What's your favorite hobby? " thì trong đầu các bạn hãy lập tức triển khai các câu hỏi bên lề, chẳng hạn mình chọn "playing tennis" thì các câu hỏi sẽ là: Who do you usually play with? 
When do you play? 
How often do you play ? How do you feel when you play tennis?
Why do you like it? Cách tự tạo những câu hỏi xung quanh như vậy cũng sẽ khiến mình chủ động hơn trong quá trình nói, đồng thời sẽ khiến giám khảo không phải đào sâu, hỏi thêm nhiều câu nữa. Ví dụ câu trả lời của mình cho câu hỏi "What's your favorite hobby?" nhé: "One of my favorite things to do is to play tennis. I play tennis on every weekend (WHEN), mostly with my father (WHO), sometimes with some other friends (WHO). I love playing tennis because whenever I play, I feel completely relaxed and free of worries (HOW & WHY). It also gives me a chance to tighten the father-son relationship between me and my father.(WHY)" Chúc các bạn áp dụng thành công phương pháp này nhé. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kinh nghiệm học Speaking & Writing] Nhiều bạn gặp vấn đề là không thể nghĩ ra được ý gì để nói/viết; hoặc có nghĩ ra ý nhưng ko dịch được sang tiếng Anh. Ko phải cái miệng bạn bị đơ, không quen nói tiếng Anh hay cái tay bạn không quen viết tiếng Anh. Mọi thứ đều xuất phát từ cái đầu của chúng ta mà ra, muốn giải quyết tận gốc thì phải bắt đầu từ đó. Cách nhanh nhất để giải quyết khó khăn này là tập suy nghĩ hoàn toàn bằng tiếng Anh.   23  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Tuy nhiên điều này đòi hỏi một quá trình vì chúng ta đang có thói quen nghĩ bằng tiếng Việt. Quá trình đó lâu hay mau phụ thuộc vào sự quyết tâm, chăm chỉ của các bạn. Đừng nôn nóng mà hãy thực hiện từng bước như sau: 1. Nghĩ bằng tiếng Anh với những đồ vật, sự việc đơn giản xung quanh mình. Ko cần nghĩ cả câu mà có thể chỉ nghĩ từng từ. Ví dụ nhìn thấy cửa sổ hãy nghĩ "window", nhìn thấy máy lạnh hãy nghĩ "air conditioner". Dần dần sẽ nâng lên thành nghĩ cả cụm từ, câu, đoạn. 2. Tự nghĩ và nói thầm với mình bằng tiếng Anh. Mình hay có thói quen suy nghĩ về các mối quan hệ, công việc khi đang đi trên đường và toàn nghĩ bằng tiếng Anh. Tăng mật độ dần đến khi các bạn thiết lập được thói quen nghĩ bằng tiếng Anh mọi lúc mọi nơi. Đến khi nào bạn nằm mơ cũng bằng tiếng Anh là chắc chắn thành công, không cần phải dịch khi nói hay viết nữa! Ngoài ra, còn 1 vài cách khác các bạn có thể thực hiện sau khi đã thành lập được thói quen nghĩ bằng tiếng Anh: • Tận dụng chat/ nói chuyện tiếng Anh thay vì tiếng Việt với bất cứ ai khá giỏi tiếng Anh (ví dụ các bạn trong VIC nè hoặc thậm chí là người yêu :">). • Khi đọc tài liệu, sách báo bằng tiếng Anh, cố gắng không dịch sang tiếng Việt mà hiểu nó bằng chính tiếng Anh. Thỉnh thoảng sẽ gặp những từ mới/ cấu trúc mới lạ, bạn nên đọc đi đọc lại vài lần, đọc thêm các đoạn xung quanh cho đến khi hiểu. • Sử dụng từ điển Anh-Anh và từ điển đồng nghĩa thay vì từ điển Anh-Việt. Thỉnh thoảng mình lười đọc mấy cái định nghĩa tiếng Anh dài dòng nên tra từ điển đồng nghĩa luôn cho nhanh. Ví dụ assumption đồng nghĩa với belief. Đương nhiên ko chính xác hoàn toàn nhưng ít ra cũng hiểu đại khái được từ đó là gì. Chỉ áp dụng cách này khi nào lười ơi là lười thui nhé! Tốt nhất là bạn đừng lười như mình ^^ Như vậy, trước khi bắt mình phun ra được hàng tràng dài tiếng Anh thì hãy bắt mình nghĩ bằng tiếng Anh trước nhé. Hãy bắt đầu bằng việc sáng mai thức dậy nghĩ xem mình sẽ làm gì trong ngày. Đương nhiên là bằng tiếng Anh! [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Speaking Tips]   24  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Ngày thứ 2 đầu tuần chắc nhiều bạn vẫn còn tiếc nuối 3 ngày nghỉ. Tuy nhiên, cuộc sống vẫn cứ trôi và bạn bè xung quanh đang tiến bộ từng ngày. Chúng ta sẽ thụt lùi nếu dừng luyện tập dù chỉ 1 ngày. Hôm nay mình chia sẻ với cả nhà bí mật để nói lưu loát tiếng Anh trong 90 ngày. Không có gì là không thể. Đã có những người lấy được IELTS 7.0 sau 4 tháng hoặc 2 tháng thì bạn cũng hoàn toàn có thể nói lưu loát trong 90 ngày. 1. Mỗi ngày học 30 từ/ cụm từ. Sau 90 ngày bạn sẽ học được 80% ngôn ngữ đó. Danh sách các từ thông dụng nhất trong tiếng Anh: http://www.wordfrequency.info/intro.asp 2. Học với gia sư trong 1 tháng đầu để có nhiều cơ hội nói và được giải đáp mọi thắc mắc. 3. Học nhóm trong tháng tiếp theo. Tự đặt ra luật "Chỉ nói tiếng Anh". Hãy nói với bạn bè rằng mình đang học tiếng Anh và mời họ cùng luyện với mình bằng cách chat tiếng Anh, nói tiếng Anh. Chỉ tiếng Anh và tiếng Anh mà thôi. 4. Tập suy nghĩ bằng tiếng Anh. Đây là điều tối quan trọng để nói tiếng Anh lưu loát. Tập nghĩ từ những điều đơn giản đến phức tạp chỉ bằng tiếng Anh mà thôi. Khi bị bí "từ vựng", ngay lập tức tra từ đó và ghi lại vào "sổ từ vựng". 5. Đọc những quyển sách đơn giản phù hợp với trình độ của bạn. Gạch dưới từ mới và chép lại vào "sổ từ vựng". 6. Sau 60 ngày, bây giờ bạn đã có thể bắt đầu xem phim, xem TV và đọc sách ở trình độ cao hơn. Có thể bật phụ đề khi cần. Tiếp tục nói chuyện, chat với bạn bè bằng tiếng Anh bất cứ lúc nào. Nếu kiên trì thực hiện đều đặn bạn sẽ tạo được 1 thói quen mới: SUY NGHĨ VÀ NÓI BẰNG TIẾNG ANH. Đây sẽ là nền tảng để bạn tiến lên những bước cao hơn như thi IELTS, TOEFL,... Nguồn: http://zenhabits.net/how-to-learn-a-language-in-90-days/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Ngộ nhận về IELTS Speaking] Nhiều bạn vẫn thắc mắc tại sao mình đã "cày" rất nhiều tài liệu Speaking mà điểm Speaking vẫn không lên, hoặc lên nhưng không đáng kể? Mời các bạn đọc bài viết sau của cựu admin Duc Thang Bui, người đang giảng dạy speaking cho lớp Free Course 1 tại   25  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Hà Nội để tìm câu trả lời. Trong bài viết này, anh Thắng đã tổng hợp rất nhiều kinh nghiệm và giải đáp những vấn đề trong speaking mà nhiều người còn ngộ nhận. http://ieltsvietnam.net/mot-so-ngo-nhan-ve-ielts-speaking-test-1/ Ngoài ra, anh Thắng tiếp tục chia sẻ với các mem của VIC một số file mẫu "samples" trong phần part 3 của bài thi IELTS speaking. http://www.mediafire.com/download/ctcuo1ywzgjc7rk/IELTS_speaking_samples.rar (Nguồn của những file này được anh Thắng tổng hợp từ một trang web trên mạng, tiếc là trang đó bây giờ hiện đang bị died nên không truy cập được.) [Bamboo] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Pronunciation - syllable]
 Gần đây có nhiều bạn hỏi mình về pronunciation - phát âm. Thực tế phát âm không là quá khó nếu bạn không quá khó tính trong việc muốn thành người bản xứ - native speaker thực sự. Điều này quá khó nếu bạn không có năng khiếu thực sự. Tuy nhiên, để phục vụ cho kì thi IELTS - khi mà pronunciation là chiếm 25% số điểm cũng như để chuẩn hóa tiếng Anh thì việc luyện pronunciation tới gần sát mức native nhất có thể là hoàn toàn "possibly". Trước hết, mình giới thiệu 2 nguồn để học pronunciation:
 + Nếu bạn thích giọng UK, bạn có thể tham khảo http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/grammar/pron/sounds/ - đây là hướng dẫn đọc phiên âm chuẩn của BBC do Alex Bellem hướng dẫn. Ngoài ra còn có một số bài tập liên quan. + Nếu bạn thích US, thì đây nhé, có hình ảnh về khẩu hình và hình ảnh về bên trong miệng, (cái khó nhất của phát âm với người Việt là lưỡi và luồng hơi thì đã có thể giải quyết khi xem trang web này):
http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/english/frameset.html
cái hay của trang này là chia nhóm các âm cũng rất kĩ như nhóm voiceless, voiced... Nếu bạn yếu âm mũi có thể quan tâm tới nhóm Nasal trong phần vowel. Tương tự các bạn tự khám phá nhé Cách học: Khi học phát âm hãy nhớ cho mình 2 người bạn thân là VIC và Mr.X nhé. Đùa tí :D Hãy luôn dùng 1 chiếc gương và máy ghi âm (hoặc điện thoại ghi âm). Ghi âm lại bất cứ gì bạn phát ra từ miệng và dùng gương để chỉnh khẩu hình.   26  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Học từng âm xong, bạn hãy vào trang nói chậm như spotlight, VOA speacial English để tập đọc theo họ, chớ quên người bạn luôn lắng nghe thấu hiểu bạn là Miror Miror Kiểm tra file ghi âm đó (dường như cái file đó là của một F***king guy nào đấy chứ không phải bạn nhỉ và so sánh nó với bài nghe của trang web. Việc tập luyện phát âm các âm tiết chuẩn - syllable thì luôn là công việc buồn chán. Bạn có thể bỏ không tập nó. Nhiều người quan niệm nó là không cần thiết cho việc học nói tiếng Anh. Ok, điều đó không ảnh hưởng tới hòa bình thế giới, nhưng nó ảnh hưởng cực kỳ lớn tới việc nói (trực tiếp) và việc nghe (gián tiếp) và ngay cả sự phát triển tiếng Anh sau này của bạn. Nhắc lại lần nữa là: tập pronunciation sẽ giúp bạn tiến bộ nhưng không thể giúp bạn thành native speaker - nó là cần chứ không phải đủ. Đừng quá khó tính với bản thân hãy để bản thân bạn phát triển một cách tự nhiên nhất Lan man chút: có một câu nói mà mình nhớ mãi, một người bình thường chỉ cần nhớ 1% số từ vựng, 50% ngữ pháp và riêng ngữ âm thì phải 100% thì sẽ sử dụng tốt tiếng Anh. Practice make perfect! [Mr.X] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Speaking Skill] Hướng dẫn cách trả lời đạt điểm cao do thầy HOA IELTS chia sẻ. ^^ Question (Part 1): Tell me about your home (or flat) Answer:
Well, you know my family live in a terraced house which has three floors. I have lived here since I was married many years ago. First of all, my house is located in a residential area, it is exactly in Phu Nhuan District, Ho Chi Minh City. It is, therefore, very convenient for me to travel. It takes me only 15-minute ride to the City Center and 10– minute drive to the international airport. A second feature which I should say is that its architecture is really harmonious. As previously mentioned, the house has three floors and each floor has big picture windows and a high ceiling. Though some of the rooms inside are run-down, they are light, airy and cool even in summers. The house’ furniture is not up-market but friendly-used. Hence, living in the house lifts my spirits and makes me feel happy. I guess I could also remark on the fact that this house belongs to my parents’ ownership. It is actually important because we don’t have to pay the rent or mortgage monthly. I am satisfied with my house now. NHỮNG YẾU TỐ GIÚP ĐẠT ĐIỂM CAO:   27  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           1. Câu trả lời này dài nhưng không lạc đề, ngược lại nội dung luôn bám sát chủ đề. 2. Có chứa những ngôn ngữ dư thừa, rườm rà không cần thiết (Redundant language). Tuy nhiên, chúng ta phải hiểu là Redundant language trong trường hợp này chính là bao bì có mẫu mã đẹp chứa đựng nội dung chính. Ví dụ: Well you know, First of all, A second feature which I should say is that, I guess I could remark on the fact that 3. Có chứa đựng những nhóm và/ hoặc cụm từ nối (Linking phases). Những cụm từ này đảm bảo cho ý tưởng của chúng ta được kết dính.
 Vd: therefore, As previously mentioned, Though, Hence, because 4. Có chứa thành ngữ: 
 a) up-market (adj) : hợp thời trang
 b) run-down (adj) cũ (in bad condition) 5. Có chứa từ vựng hiếm thấy, không thông thường (uncommon vocabulary): mortgage (tiền thế chấp, cầm cố) 6. Có những từ vựng nếu lên được chủ đề câu hỏi: terraced house, residential area, architecture, big picture window, ceiling, furniture, v.v.. 7. Có chứa câu kép (compound sentences) và câu phức (complex senetences) 8. Sử dụng vài loại Thì: Simple Present, Simple Past và Present Perfect. 9. Sử dụng đúng ngữ pháp. Những điểm nêu trên sẽ đảm bảo cho bạn đạt được 7 – 7.5 điểm đấy nhé. Cả nhà có thể like page của thầy Hòa để học thêm nhiều tips nhé! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[12 lý do khiến điểm Speaking của bạn rơi vào 4.0 - 5.0] Vì sao mình không hướng dẫn Speaking Band 6.0 -7.0 mà lại là Band 4.0 - 5.0? Đơn giản là nếu các bạn muốn biết làm thế nào để đạt điểm cao thì các bạn phải biết như thế nào là điểm thấp! Vậy thì hãy rà soát lại xem bạn có rơi vào những vấn đề sau đây để có nguy cơ bị 4.0-5.0 không nhé:   28  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           1. Nói quá chậm 
 2. Ậm ừ, ngập ngừng nhiều 
 3. Bị lặp ý nhiều, ít khi paraphrase hoặc dùng synonym 
 4. Từ ngữ quá đơn giản 
 5. Không có "connectors" để nối các ý 
 6. Dùng cấu trúc câu quá đơn giản (thường chỉ dùng câu đơn) hoặc cố gắng dùng cấu trúc câu phức tạp nhưng bị sai. 
 7. Dùng thì quá đơn giản hoặc chia thì sai (thường chỉ dùng thì hiện tại hoặc quá khứ, không có thì present perfect hoặc các thì khác nữa)
 8. Phát âm sai, giám khảo nghe không hiểu 
 9. Chọn sai loại từ 
 10. Trả lời cứng nhắc, máy móc 
 11. Khi gặp chủ đề khó thì thiếu từ vựng 
 12. Trả lời quá ngắn Muốn đạt điểm cao hơn? Hãy giải quyết hết những lỗi ở phía trên là được Còn nếu vẫn bị mắc phải từ 3 lỗi trở lên thì bạn đang gặp nguy hiểm đó! Phải thực hành, thực hành, thực hành nhiều nhiều vô. Thực hành Speaking bao gồm: Nghe + Nói. Nghe để bắt chước ngữ điệu, phát âm và các từ người bản ngữ hay dùng. Sau đó nói cho quen miệng và quen phản xạ. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Có nên sử dụng Proverbs trong IELTS Speaking không? 
 Người Việt mình rất hay dùng tục ngữ như "Khôn nhà dại chợ", "Gắp lửa bỏ tay người" và gần đây là xì tai Sát thủ đầu mưng mủ. Tuy nhiên tiếng Anh hiện đại lại không ưa chuộng tục ngữ lắm. Đương nhiên các bạn vẫn có thể sử dụng và điều đó sẽ không làm ảnh hưởng đến điểm số của bạn, nhưng đáng buồn là nó cũng không giúp bạn tăng điểm nhiều. Vậy thì dùng làm gì phải không nào. Ngược lại, cái mà giám khảo tìm kiếm lại là "PHRASAL VERBS". Lời khuyên của Chris (http://bit.ly/18H38BB) là việc dùng idioms trong Speaking đã lỗi thời, cụm từ "idiomatic language" trong các tiêu chí chấm thi chính là phrasal verbs. Phrasal Verbs bao gồm Verb + Particle (particle là preposition hoặc adverb).   29  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Ví dụ: grow up, take after, count on,… Đây là 1 trang web về Phrasal Verbs mà mình thấy đầy đủ nhất: http://www.phrasalverbdemon.com/ Cả nhà có thể vào phần Dictionary để tra cứu Phrasal Verbs theo thứ tự Alphabet. Mỗi từ đều có ví dụ. Hoặc vào Corpus để search phrasal verbs theo chủ đề. Ngoài ra còn có bài tập và trò chơi để những giờ học trở nên thú vị hơn! 4 bước để học Phrasal Verbs hiệu quả: 1. Ngay khi nghe hoặc đọc được 1 phrasal verb nào đó, bạn phải ghi chú lại tức thì. Lưu ý là ghi chú cả câu bởi vì phrasal verb chỉ có thể được hiểu rõ nhất khi được đặt trong bối cảnh. Hơn nữa, 1 phrasal verb có thể có nhiều nghĩa. 2. Tra cứu nghĩa của phrasal verb đó bằng từ điển. Có thể là trang web trên hoặc từ điển giấy. 3. Học thuộc cả câu có chứa phrasal verbs sẽ dễ nhớ hơn là chỉ học mỗi 1 từ đó. 4. Thử tự đặt câu có chứa những phrasal verbs vừa học và đọc to câu của mình lên. Nếu được thì nhẩm đi nhẩm lại nhiều lần (lúc lái xe mình hay làm trò này nhất nè ^^). Lưu ý là đừng cố học hết các nghĩa của 1 phrasal verb vì như thế bạn sẽ bị loạn đó. Khi nào thuộc 1 nghĩa rồi hãy học những nghĩa khác hen. Một lời khuyên bổ ích nữa là cả nhà có thể dễ dàng học các phrasal verbs từ các bài hát. Ví dụ "Don't Let Me Down" của the Beatles. Cả nhà còn biết bài hát nào có chứa phrasal verbs nữa không thì chia sẻ nhé. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Phát âm tiếng Anh]
 Đôi khi các bạn thường rất tự tin về khả năng phát âm của bản thân. Nhưng liệu bạn đã phát âm chuẩn hết chưa nhỉ, cần phải xét ở hoàn cảnh bài nói nhanh, nói nhiều và quên mất việc kiểm soát ngữ âm của bản thân nhé. Mình cá là nhiều bạn không phát âm chuẩn hết đâu nhé. Cách sửa cho vấn đề này gồm 2 bước:   30  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Bước 01: kiểm tra lại toàn bộ phát âm - pronunciation của bạn nhé.
Bạn có thể sử dụng 3 nguồn sau đây: 1. www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/english/frameset.html
Đây là nguồn phát âm theo American English nhé. 2. http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/grammar/pron/sounds/
 3. Còn đây là bộ Master spoken English. Các bạn có thể nghe trực tiếp tại kênh Official của VIC tại Youtube
http://www.youtube.com/user/ieltsvietnam
(đây là ebook https://mega.co.nz/#!O8oixLLB!OSgXamBEBfv3hFCAUhHidQHDKVYArLZ9n-j63yAj5f0 ) Bước 02: cần chú ý khi nói. Thực tế, lời khuyên này là nhiều bạn coi là thừa. Nhưng thực tế, không thừa đâu nhé, hãy luôn tâm niệm là bạn không cần nói như gió, như máy. Cái bạn cần là nói chuẩn, nói trơ tru, nói có ý nghĩa, đừng tham nói nhanh rồi lại chẳng thành cái gì ra hồn cả. Chúc các bạn học tốt. [Bamboo - Hong Ngoc] ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   31  
  READING [Tips for IELTS Reading] Đây là lần đầu tiên bài chia sẻ kĩ năng được làm dưới dạng audio nhưng ad thấy phương thức mới này thực sự đem lại hiệu quả đáng kể khi Ad đã áp dụng thử 1 số cách mà chị Thanh Xù giới thiệu và nhận thấy mình đã cải thiện được khá nhiều tốc độ đọc và kết quả bài Reading. Ngoài ra ad còn thấy cách nói của chị Xù trong audio còn rất dễ hiểu, dễ nhớ và dễ ứng dụng, hứa hẹn sẽ giúp ích các VICers rất nhiều đối với kĩ năng Reading không chỉ trong kỳ thi IELTS nói riêng mà còn là kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh nói chung. Đấy là cảm nhận chung của ad. Còn các bạn thì sao? Nếu thấy tài liệu này hữu ích, các bạn hãy ấn like và share để các bạn của mình cùng được biết và cùng học nhé. https://soundcloud.com/thanh-x-jr/huong-dan-ielts-reading-2013 P/S: Các bạn có thể xem lại bài viết 
Tips for Reading Comprehension/ IELTS Reading (1) của chị Thanh Xù tại đây: http://www.facebook.com/notes/h%E1%BB%99i-c%C3%A1c-s%C4%A9-t%E1%BB%ADluy%E1%BB%87n-thi-ielts/tips-for-reading-comprehension-ielts-reading1/571007552939295 Chúc cả nhà mình tuần mới học và luyện IELTS thật hiệu quả nha [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[9.0 Reading] Quà của quán quân cuộc thi IELTS Confession Contest Hieupharma gửi cho mem nhà mình đây ạ. Có bạn nào muốn 9.0 reading ko nào ;)) "Mình xin chia sẻ list từ vựng và từ đồng nghĩa của mình, hy vọng sẽ giúp được các bạn trong quá trình học tiếng Anh. Các file excel này được trình bày thành 3 cột: từ vựng (cách phát âm) - nghĩa tiếng Việt - ví dụ. Đây là form của 1 flashcard 3 mặt (điều chỉ có thể làm ở iDevice). Mình sẽ hướng dẫn các bạn sử dụng application này
 B1: Download file ipa Flashcards (link MF đi kèm)
 B2: Đọc kỹ hướng dẫn ở trang http://orangeorapple.com/Flashcards/ (có video hướng dẫn cách dùng)
Mình nghĩ mò mẫm 1 chút là các bạn làm được ngay thôi, kiểu như upload list từ mình từ PC lên (có code) rồi sang iDevice download về và sử dụng 
Nói một chút về list từ này, thì đây là list từ vựng mình tích lũy trong 4 năm, theo mình thì đây là
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           các từ cần thiết (đặc biệt là các từ từ 1-200) cho việc học tiếng Anh. Kèm theo nó là 1 file "Synonym" bao gồm các cụm từ hay mình tích lũy trong quá trình đọc báo, một số cụm từ thay thế cho nhau được trong khi viết. Link mediafire của Flashcards và list từ: http://www.mediafire.com/folder/1tc1u7u8s7o81/Flashcards" [Hồ Ly] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Audio 2 - Cách làm bài Reading IELTS] Hàng hot hàng nóng.... vừa thổi vừa học đây ^^ Như đã hứa, hôm nay ad sẽ post audio 2 của chị Thanh Xù.Jr. Tiếp theo audio 1, trong audio 2 này chị Thanh Xù đưa ra các sơ lược kĩ thuật paraphrasing và minh họa nhanh bằng bài tập Reading trong quyển Camb 8, Test 3. https://soundcloud.com/thanh-x-jr/audio-2-on-ielts-reading-2013 (Các bạn có thể tải File tư liệu ảnh + bài tập tại đây: www.mediafire.com/#5q01vwmindicw) Đảm bảo audio được làm rất tỉ mỉ và thiết thực này sẽ giúp các bạn vượt qua được rất nhiều khó khăn trong kĩ năng Đọc, cải thiện đáng kể tốc độ và điểm của kĩ năng này. [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kinh nghiệm Reading 7.5 - 8.5] 1. Chọn đọc và làm bài nào trước? Dành ra 2 phút đầu tiên để đọc tiêu đề, paragraph đầu tiên và xem sơ loại câu hỏi của cả 3 bài. Cảm thấy thoải mái, tự tin với bài nào nhất thì đọc bài đó trước, bài khó nhất làm sau cùng. 2. Làm sao để không bị thiếu giờ? Đừng để mất điểm uổng chỉ vì thiếu giờ. Ví dụ kinh nghiệm của mình là đã không kịp làm kỹ 5 câu cuối vì thiếu giờ trong khi đó lại là 5 câu dễ ăn điểm nhất :(( Vì thế cả nhà phải thật nhuần nhuyễn cách làm từng dạng bài, những điểm cần lưu ý của từng dạng bài để khi vào phòng thi chỉ việc làm theo quán tính Ngoài ra, làm xong bài đọc nào, transfer sang answer sheet luôn, không đợi đến cuối giờ mới quáng quàng lên mà transfer nhé.   33  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           3. Bình tĩnh, quyết đoán. Đây là yếu tố cực quan trọng để bạn không bị áp lực thời gian đè nặng tinh thần. - Không chần chừ quá lâu ở 1 câu hỏi. - Không nhìn đồng hồ liên tục. Làm xong khoảng 10 câu mới nhìn đồng hồ 1 lần để tránh mất thời gian và mất bình tĩnh. Nếu còn quá ít thời gian thì chấp nhận đánh lụi những câu khó để tập trung trả lời đúng những câu dễ. 4. Skim & Scan: Đọc câu hỏi, đánh dấu key words ở câu hỏi và lướt tìm key words đó trong bài đọc. Đánh dấu vị trí key words, mở rộng đọc thêm 1,2 câu trước và sau đó để tìm câu trả lời. 5. Đối với dạng Y/N/NG hoặc T/F/NG: Chia nhỏ câu hỏi và so sánh từng phần của câu hỏi với bài đọc. Nếu giống hết thì là Yes/True. Nếu không thì khoanh tròn vùng nghi ngờ lại để xem xét. Chú ý các từ như all, almost, most of, always, never, hardly, unique, only nếu xuất hiện trong câu hỏi mà bài đọc không có thì câu trả lời phải là No/False. Tương tự cũng lưu ý các từ như probably, possibly, can, may, must, should. Chỉ cần câu hỏi có 1 phần thông tin gì đó dù nhỏ xíu xiu mà bài đọc không đề cập tới thì là Not Given. 6. Đối với dạng Matching Headings: Cần xác định topic sentence. Topic sentence có thể không phải là câu dài nhất, không phải câu đầu tiên. Nếu đoạn có câu dẫn, topic sentence có thể là câu thứ 2, thứ 3. Nếu đoạn viết theo cách quy nạp, topic sentence là câu cuối. Phức tạp hơn, 2 câu mới là topic sentence. Làm các dạng câu hỏi khác trước khi làm headings. Lúc này bạn cũng lờ mờ hiểu được nội dung từng đoạn rồi, giờ chỉ cần đọc lại để xác định headings nào phù hợp thôi. Nếu như các key words trong 1 headings giống hệt trong bài đọc thì hãy cẩn thận. Hãy nhớ topic sentence luôn luôn được paraphrased lại, không có gì là quá dễ dàng.   34  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           7. Cuối cùng: hãy rèn luyện cho mình giác quan thứ 6. Đọc tới đâu là biết nó bẫy mình chỗ nào liền. Rèn luyện khả năng nhận diện synonyms và các cách paraphrase. Khi tìm key words, bạn phải biết rằng mình đang tìm từ đó HOẶC synonyms của nó. Reading là kỹ năng dễ nâng điểm nhất chỉ nhờ luyện tập nhiều. Vừa luyện tập kỹ thuật làm bài vừa luyện khả năng đọc hiểu. Thiếu 1 trong 2 cái đó đều rất khó đạt điểm cao. Mình tóm tắt lại những kinh nghiệm này từ 2 bài viết cũ nhưng khá đầy đủ: http://viconfb.tumblr.com/post/22107205333/ielts-reading-strategies http://viconfb.tumblr.com/post/18599633541/kinh-nghiem-lam-bai-reading-ielts [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[5 kỹ năng cần thiết để đạt điểm cao môn Reading] (Nguyễn Ngọc Hiếu, quán quân cuộc thi IELTS Confession chia sẻ): 1. Tốc độ đọc: rèn luyện qua việc đọc tiếng Anh hàng ngày, không khác được
 2. Vốn từ: như trên 
 3. Khả năng hiểu ý 1 đoạn và có thể bỏ qua một số từ không biết nghĩa: như trên. 
 4. Sự nhạy cảm khi làm bài IELTS: làm nhiều đề và soát đáp án biết tại sao sai, tại sao đúng
 5. Quản lý thời gian đọc, không chôn chân ở 1 câu hỏi quá lâu Như vậy để có điểm reading tốt, bạn nên đọc báo hàng ngày và khi làm đề thi thử IELTS thì cần soát cả những câu đúng và những câu sai nhé. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Academic Reading] Đây là một cuốn sách không liên quan IELTS! Mình nói trước luôn nhé. Sách này là sách có các bài đọc, các bài này khá academic và thú vị. Cuốn sách sẽ giúp bạn tăng kĩ năng đọc của bản thân, đặc biệt giúp bạn tăng kĩ năng Reading comprehension và nâng cao vốn từ vựng của bạn lên rất nhiều. Mỗi bài đọc xong đều có các câu hỏi và bài tập để tập trung vào 2 mục đích này.
Các câu hỏi nhìn chung khá chi tiết, liên quan tới nội dung toàn bộ của bài đọc. Thực tế, kĩ năng này là rất quan trọng, bởi vì làm các câu hỏi dạng Multiple choice, Y/N/NG hay match heading, match info đòi hỏi bạn không chỉ có nhiệm vụ tìm ra từng từ   35  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           hay là kĩ năng scan, skim (cái mà được nhiều trung tâm quảng cáo là chìa khóa để giải quyết hết các loại bài Reading IELTS, rồi để lấy Reading 7.0, mình nói thật là hoàn toàn chỉ là quảng cáo thôi). Cái kĩ năng mà bạn cần nhất để lấy điểm ở phần dạng câu hỏi này đó là khả năng đọc hiểu, reading comprehension.Đó là việc bạn đọc phải hiểu được cả đoạn đó nói gì, bài nói gì, ý kiến quan điểm của tác giả là gì. Việc hình thành được kĩ năng này, đòi hỏi bạn phải đọc đọc đọc, phân tích phân tích phần tích. Thực tế nhiều bạn điểm IELTS 7.0 trở lên đều công nhận ở khoảng đó tips là không còn nhiều giá trị, tất cả phải dựa trên nền tảng của bản thân. Khoảng điểm này thì các dạng bài trên đều phải làm được, và phải làm tốt. Hiện có rất nhiều sách bạn có thể tham khảo, đặc biệt là hệ thống sách ôn luyện kĩ năng cho Reading trong TOEFL iBt có rất nhiều dạng bài này và bổ trợ tốt kĩ năng này. Các bạn có thể tham khảo thêm nhé. Quay lại cuốn sách này, bộ này gồm 3 cuốn. Thiết kế giúp các bạn nâng cao khả năng đọc hiểu, thậm chí đọc nhanh, giúp cho các bạn rất nhiều trong việc phát triển kĩ năng đọc, từ đó lấy điểm cao IELTS.
Sách phù hợp mọi loại band điểm. Nhưng nên biết đặt kỳ vọng cho bản thân hợp lý. Không phải đọc xong sách, sáng mai mở mắt là Reading lên 7.0 7.5 8.0 được ngay nhé. Hãy xác định là luyện IELTS hay kỳ thi nào cũng thế, giống như xây một ngôi nhà. Bạn càng chú tâm chăm bẵm cho cái nền tảng tốt bao nhiêu thì nhà càng chắc bấy nhiêu. IELTS chỉ là một cái chứng chỉ cho kĩ năng sử dụng và vốn kiến thức tiếng Anh của bạn thôi, ko có tiếng Anh tốt thì bạn đừng mong đạt điểm cao. [Mr.X] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Tips làm bài True/False/Not Given (hoặc Yes/No/Not Given)] 1. Chia câu hỏi thành từng phần nhỏ như Subject/Verb/Object. Vd: Chiles/come from/ South America. Sở dĩ chia thành từng phần như vậy là vì dạng bài này chỉ đơn thuần là so sánh câu hỏi và bài đọc với nhau: • • • Nếu câu hỏi và bài đọc khớp nhau 100% => True Nếu câu hỏi và bài đọc có thông tin không khớp hoặc mâu thuẫn nhau => False Nếu có thông tin nào trong câu hỏi mà bài đọc không đề cập đến => Not Given Việc tách ra và so sánh từng thành phần trong câu sẽ giúp chúng ta không bỏ sót bất kỳ thông tin nào dù là nhỏ nhất.   36  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Nếu như chúng ta chỉ so sánh thông tin chính thì rất dễ trả lời sai.Cái bẫy thật sự nằm ở những thông tin phụ như thời gian, nơi chốn, trạng từ,... mà chúng ta thường chẳng mấy khi để ý. Vì vậy, hãy so sánh từng thành phần và tập trung chú ý vào những phần nghi ngờ là có sự khác biệt. Thay vì thấy "hơi hơi giống" thì quất luôn TRUE/YES nhé! 2. Khi nào trả lời Not Given? Khi có 1 thông tin, dù là nhỏ nhất, trong câu hỏi có mà bài đọc không có thì ta trả lời Not Given. Vd: Câu hỏi: The Indian revolution/ started from 1942 to 1947/, and India/ finally got independence/ in 1947. Bài đọc: The Indian revolution started in 1942, and India finally got independence in 1947. So sánh từng phần ta thấy thông tin gần như khớp nhau. Tuy nhiên, trong câu hỏi là "started from 1942 to 1947", còn trong bài đọc là "started in 1942". Bởi vì họ giành được độc lập vào 1947 thì có thể đoán là họ đã đấu tranh suốt từ 1942 đến 1947. Tuy nhiên, đây chỉ là SUY ĐOÁN của chúng ta, không được ghi trong bài đọc. Vì vậy, câu trả lời phải là NOT GIVEN. Một ví dụ khác: Câu hỏi: There was/ a rapid increase/ in motorbike sales /over the period. Bài đọc: Motorbike sales rose over the period. So sánh từng phần ta thấy có khác biệt ở chữ rapid. Bài đọc không có thông tin này => NOT GIVEN. 3. Không dựa vào suy đoán, kiến thức cá nhân để trả lời. Ngay cả khi câu hỏi có vẻ rất hiển nhiên như "Mặt trời mọc đằng Đông." thì chúng ta cũng không được trả lời TRUE khi chưa so sánh cẩn thận với bài đọc. 4. Khi bắt gặp những loại từ sau đây trong câu hỏi, bạn phải hết sức cẩn thận: - Adverbs of Frequency (usually, often, sometimes,…) - Adverbs of Possibility (probably, likely…)   37  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           - Quantifiers (some, many…) - Modal Verbs (can, should, must…) - Các từ quá rộng hoặc quá hẹp như Everybody/ Nobody/rarely/little/... Đây là 1 số tips mình học được từ các thầy cô và cũng thông qua kinh nghiệm xương máu của bản thân. Hy vọng rằng sẽ giúp ích cho cả nhà. Dạng bài này thật ra không khó chút nào hết nếu chúng ta biết cách làm khoa học. Môn Reading có nhiều điểm cần lưu ý, không thể chỉ dựa vào Skim, Scan, dò key words là làm được. Cả nhà hãy đặt hàng dạng bài tiếp theo muốn mình chia sẻ nhé. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[10 Tips cho dạng Matching Headings] 1. Không dựa vào keywords để chọn headings vì đây chính là cái bẫy của người ra đề. Họ sẽ cố tình sắp xếp cho từ trong headings và từ trong bài đọc giống nhau để chúng ta bị lừa! Vì vậy tip đầu tiên cho dạng này là SCAN MEANING, NOT KEYWORDS. 2. Làm dạng Headings sau cùng vì nó mang tính tổng quát. Khi làm tất cả các câu hỏi khác là bạn đã có cơ hội đọc lướt cả bài đọc, nắm được sơ sơ ý của bài. Sau đó quay trở lại làm dạng Headings, bạn sẽ đưa ra lựa chọn nhanh hơn. 3. Đọc headings trước, đọc đoạn văn sau. Cố gắng đọc headings 1 lần và ghi nhớ nghĩa của tất cả headings để khi vừa đọc đoạn văn, vừa suy nghĩ xem headings nào thích hợp, không bị mất thời gian lật qua lật lại đọc lại headings 1 lần nữa. Nên nhớ vấn đề Timing là cực kỳ quan trọng! 4. Đọc đoạn văn theo thứ tự từ trên xuống dưới. Sở dĩ như vậy là vì bài văn thường theo 1 cấu trúc chứ không sắp xếp lung tung đâu. Ví dụ như đoạn đầu giới thiệu 1 căn bệnh, đoạn thứ 2 là các triệu chứng bệnh, đoạn thứ 3 là cách chữa bệnh. Cả nhà có thể dựa vào cấu trúc này để chọn heading cho phù hợp a’. 5. Câu đầu tiên/câu cuối cùng chưa chắc là câu topic sentence. Trong nhiều trường hợp, thậm chí không có 1 câu topic sentence rõ ràng mà ý chính sẽ nằm rải rác trong đoạn. 6. Hãy gạch dưới các từ/các câu đưa các bạn đến quyết định chọn 1 heading. Điều này sẽ giúp các bạn kiểm tra lại lựa chọn của mình dễ dàng hơn.   38  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           7. Đôi khi chúng ta có thể dựa vào các từ nối để suy luận ra ý chính của đoạn văn. Thông thường thì các câu thể hiện kết quả (với từ nối là as a result, consequently,…) là câu topic sentence. 8. Nếu phân vân 1 heading phù hợp cho cả 2 đoạn văn, hãy viết cùng 1 câu trả lời cho cả 2 đoạn văn đó. Bởi vì có nhiều khả năng bạn đúng 1 trong 2 câu. Nếu không, bạn có thể sai cả 2 câu! 9. Đừng đọc kỹ từng đoạn văn, nói chung là không đáng tốn thời gian cho việc đó. Chỉ cần đọc lướt và gạch dưới những ý chính mà thôi. 10. Các câu dài chưa chắc đã là ý chính! Đôi khi ý phụ lại dài hơn ý chính rất rất nhiều lần. Họ có thể kể lể dài dòng về 1 ví dụ, 1 công trình nào đó nhưng đó hoàn toàn không phải là ý chính. Đừng để bị lừa nhé. Cuối cùng, đừng tốn quá nhiều thời gian cho 1 câu. Nếu không đưa ra được lựa chọn trong vòng 2 phút thì phải nhanh chóng chuyển sang câu hỏi kế tiếp! Đọc tips không đủ để các bạn đạt điểm cao. Kinh nghiệm của mình với môn Reading là phải làm bài càng nhiều càng tốt. Khi đó bạn sẽ luyện được trực giác để nhận diện ý chính thật nhanh và chính xác, không bị lừa bởi những chi tiết hoa lá cành! [Tú Quỳnh] ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   39  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                         WRITING [Kinh nghiệm học Writing] Bạn bắt đầu học Writing như thế nào? Cầm bút lên và viết viết hết bài này đến bài khác trong vốn từ vựng nhỏ bé và cấu trúc câu nghèo nàn của mình? Hay bạn sẽ học bằng cách thông minh hơn: Đọc, đọc và đọc thật nhiều để những từ vựng, cấu trúc, và văn phong tiếng Anh thấm vào mình một cách tự nhiên? Nếu muốn viết giỏi, hãy đọc thật nhiều. Muốn nói hay, hãy nghe thật nhiều. Hãy bắt đầu bằng những quyển sách mỏng, truyện cổ tích, blog rồi đến tiểu thuyết, tin tức hay bất cứ thể loại nào bạn thích. Bạn sẽ ko nhận ra đâu nhưng những từ vựng và cấu trúc câu trong sách sẽ tự ngấm vào bạn, sẽ có lúc bạn ngạc nhiên khi thấy mình bắt đầu viết và nói giống họ. Trong quá trình đọc sẽ có nhiều từ mới, bạn không cần phải tra hết các từ, chỉ cần tra từ nào xuất hiện trên 5 lần. Hãy thử và cảm nhận sự khác biệt. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Writing Skill] DOWNLOAD ngay tài liệu của trường Yale cả nhà ơi!!! 5 lỗi phổ biến nhất về cấu trúc câu: 1. Sentence Fragment: câu bị gãy
Vd: Studying very hard on weekends. 2. Run-on sentence: câu lượt thà lượt thượt chả có chấm phẩy gì. 
Vd: His family went to Australia then they immigrated to Canada. 3. Choppy sentence: câu quá ngắn. Như thế nào là quá ngắn? 
Vd: Our results were inconsistent. The program obviously contains an error. A revision of the program is required. 4. Sprawl sentence: câu có quá nhiều thành phần, mệnh đề...
Vd: The lack of rainfall has caused a severe water shortage, so people have to conserve water every day, and they also have to think of new ways to reuse water, but the situation is improving. 5. Non-parallel structures: cấu trúc không tương đồng 
Vd: The teacher wanted to know which country we came from and our future goals. Muốn biết cách sửa lại những lỗi sai trên như thế nào thì cả nhà cứ download tài liệu này về nhé, chỉ có 2 trang thôi: http://bit.ly/QRml1l   40  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                         Chẳng phải là tài liệu gì đồ sộ nhưng rất súc tích và quan trọng. Hãy in ra và ngâm cứu thật kỹ, nếu cần thì học thuộc luôn nhé để không bao giờ mắc những sai lầm nghiêm trọng này! [Tú Quỳnh] P/S: Thú vui của mình mỗi ngày là đi săn lùng tài liệu quý hiếm cho cả nhà. Đổi lại chỉ mong những kiến thức này đến với càng nhiều người càng tốt thôi. Vì vậy cả nhà đừng quên Share cho bạn bè mình cùng học nha -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Writing Task 2 - Gợi ý một vài template]
 Đối với những bạn bắt đầu học IELTS thì writing, nhất là writing Task 2 quả thực là một nỗi kinh hoàng. "Có bao nhiêu dạng bài" và với "đề bài này phải viết ra làm sao" là những câu hỏi lớn mà các tân sĩ tử thường gặp phải. Bơi trong ma trận thông tin quả thật không dễ dàng, khi đó template quả thật là những phao cứu sinh hữu hiệu. Dưới đây là MỘT VÀI template gợi ý cho từng dạng bài của Writing Task 2 đã được trình bày dưới dạng mindmap. Ngoài ra, mình dẫn một vài link cũ của VIC đã từng post về vấn đề này, đó là http://ieltsvietnam.net/dan-bai-writing-task-2/
 http://ieltsvietnam.net/cach-brainstorm-ideas-cho-essay/
 http://ieltsvietnam.net/cac-dang-de-va-cach-lam-bai-cho-writing-task-2/
 Hi vọng những chia sẻ trên có thể giúp cho writing task 2 bớt khó nhằn với các VICers nhà mình nhưng lưu ý template chỉ là những cái phao cứu sinh thôi - không dùng được trên cạn đâu nên đừng lạm dụng mà hãy sử dụng chúng một cách thật linh hoạt nhé. [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Grammar for Writing] Reduced Relative Clause giúp nâng cao điểm viết. Academic Writing chú trọng tính súc tích. Vì vậy mà những gì có thể rút gọn được thì hãy rút gọn. Đối với Relative Clause thì những trường hợp nào có thể rút gọn được và rút gọn như thế nào? 1. Khi đại từ quan hệ (relative pronoun: that, which, who) là bổ ngữ (object) thì chỉ cần bỏ đại từ quan hệ đi. Vd: I like the bike that my father gave me. => I like the bike my father gave me. 
   41  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                         I hope I hear from the person whom I spent hours talking with last night. => I hope to hear from the person I spent hours talking with last night. Nói cách khác, khi danh từ đứng trước đại từ quan hệ chính là object của vế sau thì chúng ta có thể bỏ đại từ quan hệ đó đi. 2. Khi đại từ quan hệ (relative pronoun) là chủ ngữ (subject). Trong trường hợp này thì chúng ta phải chuyển động từ sang thể present participle hoặc past participle. Nếu đó là thể chủ động thì chuyển sang present participle (thêm -ing). Nếu đó là thể bị động thì chuyển sang past participle (thêm -ed). Vd: There is no evidence that companies which employ fewer than twenty people are not successful. (động từ ở thì hiện tại đơn)
=> There is no evidence that companies employing fewer than twenty people are not successful. (present participle) The newspaper which first reported the incident is being sued. (động từ ở thì quá khứ đơn)
=> The newspaper first reporting the incident is being sued. (present participle) The information which is given in the brochure is wrong. (động từ ở thì hiện tại đơn nhưng là thể bị động)
=> The information given in the brochure is wrong. (past particple) The Ferguson model, which is regarded as the best alternative for rural communities, has been .... (đây là loại 2, extra information relative clause) => The Ferguson model, regarded as the best alternative for rural communities, has been... (khi rút gọn chỉ cần bỏ mệnh đề quan hệ và động từ to be đi) Bài học hôm nay có thể hơi phức tạp, mình cũng chưa nói cặn kẽ hết được. Vì vậy mình khuyên cả nhà học thêm trong cuốn Practical English Usage là 1 quyển sách được nhiều trường ĐH đánh giá cao: http://ieltsvietnam.net/practical-english-usage/ Hy vọng cả nhà vẫn ủng hộ mình dù bài học hơi phức tạp xíu. Khó nhưng mà rất bổ nghen ^^ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Sách IELTS Writing khuyên dùng] Tiếp tục loạt bài của bạn Vũ Chí Thanh (IELTS 7.5, được học bổng học thạc sỹ ở Hà Lan) là bài giới thiệu 3 quyển sách Writing khá nổi tiếng: 
 _ Visuals (Task 1)
 _ Essay Writing for English Test (Task 2)
 _ Write Right (cả 2 tasks) 
 Bản thân mình cũng đã học qua và hoàn toàn đồng ý với Thanh là mí cuốn này rất hay. Lần này có kèm link download cho cả nhà luôn nhé: http://ieltsvietnam.net/sach-ieltswriting-khuyen-dung/ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   42  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                         [Writing Resource]
 Đây là trang web tổng hợp lại tới 150 nguồn cho việc tham khảo writin do bạn Duc Thang Bui chia sẻ. Lưu ý, trong này là tổng hợp của những nguồn về idea, nguồn tham khảo về hướng dẫn viết academic, news và cả fiction. Do đó, cố gắng chọn ra những nguồn phù hợp với bạn để tham khảo nhé. http://oedb.org/ilibrarian/150-writing-resources/ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Tài liệu Writing - Phrases for the Introduction in Task 2] Các cụ có câu: "Đầu xuôi đuôi lọt", tức là nếu có khởi đầu suôn sẻ thì mọi việc rồi cũng sẽ kết thúc thuận lợi. Ứng dụng câu thành ngữ trên vào Writing, có thấy tầm quan trọng rất lớn của phần Inrtroduction. Nhiều thí sinh vào phòng thi, mặc dù đã chuẩn bị được đầy đủ "nguyên liệu" idea để làm bài thi nhưng lại mất rất nhiều thời gian loay hoay nghĩ phần mở bài... Và thành ra nhiều khi món ăn đáng-lẽ-ngon-tuyệt lại thành dang dở do thiếu thời gian "xào nấu nguyên liệu". Vậy làm thế nào để khắc phục vấn đề này? Mời các bạn tham khảo các gợi ý viết Introduction của chị Thanh Xù Jr tại: http://www.mediafire.com/download/aek87apk976yvvc/UL_6__Task_2_Introductory_Phrases.rar [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Ideas for IELTS Writing] Hội mình vừa được mem Nguyên Anh chia sẻ 1 trang web rất rất hay để cả nhà đọc lấy ideas cho Writing nhé: http://idebate.org "1 trang web gồm 100 bài debate, các topic rất sát với topic IELTS, các ideas trong mỗi bài debate được phân tích rất kỹ." Trang này từng được bạn Duc Thang Bui chia sẻ trước đây nhưng mình sẽ nói kỹ thêm nhé: Thoạt nhìn thì mình hơi coi thường vì giao diện xấu quá :)) Nhưng khi mình mở thử 1 chủ đề thì mình choáng ngay vì mức độ học thuật và đồ sộ của trang này!!!   43  
https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                         Khác với đa số các trang debate khác (chủ yếu là chém gió theo ý kiến cá nhân) thì mỗi bài debate ở đây đều có nguồn tham khảo rất phong phú. Bạn nào thích đọc thêm các bài báo liên quan đến chủ đề đó thì cứ gọi là tha hồ nhé. Hay nhất là chúng ta khỏi sợ chém gió bậy bạ nữa vì có cơ sở hẳn hoi ^^ Mỗi chủ đề chia làm 2 phe "For" và "Against". Với mỗi ý "For" hoặc "Against" thì họ viết thành 1 đoạn rất dài và "academic", có khi dài hơn cả 250 từ íh. Vì thế cả nhà không chỉ học ý mà có thể học cả cách viết của họ, cóp về 1 số cấu trúc câu cho mình, hehe. [Tú Quỳnh] ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ THE  END       Đây là tài liệu phát hành miễn phí. Bản quyền thuộc về Vietnamese IELTS Community. Khi truyền bá rộng rãi, vui lòng giữ nguyên bản gốc, không chỉnh sửa.     44  

More Related Content

PDF
WRITING TASK 2 BAND 9.0 Collection from www.ielts-simon.com
byLinh Pham
 
DOCX
Writing task 2 band 8 9
byLinh Pham
 
DOCX
Ideas for ielts topics lastest edition
byLinh Pham
 
PDF
[123doc.vn] viet cv khong kho thang son doan2
bynguyentrung95
 
PDF
[Langmaster] visuals writing about graphs, tables and diagrams
byLinh Pham
 
PDF
6 sample-essays-dcielts
byLinh Pham
 
DOCX
Vietnam - Kitchen of the World
byLinh Pham
 
PDF
Artigo demanda esponta
byEmmanuelle Xavier
 
WRITING TASK 2 BAND 9.0 Collection from www.ielts-simon.com
byLinh Pham
 
Writing task 2 band 8 9
byLinh Pham
 
Ideas for ielts topics lastest edition
byLinh Pham
 
[123doc.vn] viet cv khong kho thang son doan2
bynguyentrung95
 
[Langmaster] visuals writing about graphs, tables and diagrams
byLinh Pham
 
6 sample-essays-dcielts
byLinh Pham
 
Vietnam - Kitchen of the World
byLinh Pham
 
Artigo demanda esponta
byEmmanuelle Xavier
 

Viewers also liked

PDF
IELTS – WRITE RIGHT by Julian Charles (Retyped by Hội các sĩ tử luyện thi IEL...
byLinh Pham
 
PPTX
IELTS Vocabulary 9 Words to Get the IELTS Band Score 9
byJROOZ Review Center
 
PDF
15 days practice for ielts writing
byshankyverma04
 
PDF
English pronunciation in use cambridge university
byBahauddin Zakariya University
 
PDF
8 writing about graphs tabl es and diagrams gabi duigu-task 1
byDai Le Van
 
DOC
Speaking topics
byLinh Pham
 
DOCX
Taylor swift lyrics
byLinh Pham
 
DOCX
Từ và cụm từ biểu thị thời gian trong ielts writing task 1
byLài Hoàng
 
IELTS – WRITE RIGHT by Julian Charles (Retyped by Hội các sĩ tử luyện thi IEL...
byLinh Pham
 
IELTS Vocabulary 9 Words to Get the IELTS Band Score 9
byJROOZ Review Center
 
15 days practice for ielts writing
byshankyverma04
 
English pronunciation in use cambridge university
byBahauddin Zakariya University
 
8 writing about graphs tabl es and diagrams gabi duigu-task 1
byDai Le Van
 
Speaking topics
byLinh Pham
 
Taylor swift lyrics
byLinh Pham
 
Từ và cụm từ biểu thị thời gian trong ielts writing task 1
byLài Hoàng
 

Similar to Best in 2013_ielt_scommunity

PDF
Ngoc bach ielts handbook
bySki Do
 
PDF
LỘ TRÌNH TỰ HỌC 0-7.0 (version 2.0).pdf
byPhungNguyen145826
 
PDF
Cách học giỏi Tiếng Anh trong vòng 3 tháng (#stepup)
byTrung Tâm Kiến Tập
 
PDF
Tài liệu hướng dẫn tự học ielts cho kẻ ngốc
byVõ Tá Sơn
 
PDF
Cam nang tu hoc step up
byBảo Bối
 
PDF
Cam nang tu hoc step up 2014
bydangpham186
 
PDF
Pages from ruột tu hoc tieng anh cap toc file chot chuyen dat in 6112015
bymcbooksjsc
 
PDF
[anhthu.dohoai.work@gmail.com] TOEIC SHARING.pdf
byThAnh262256
 
PDF
Tổng quan về chứng chỉ IELTS và những điều cần biết
byDOL English
 
DOC
Chien luoc hoc ielts
byThiều Nem
 
PDF
100dieu ban-co-the-lam-de-cai-thien-tieng-anh-ismartenglish.edu.vn
byanhnguquocte
 
DOC
Tips luyện nghe english
byThiều Nem
 
PPTX
Phương pháp tự học tiếng anh
byTrung Tuyến Nguyễn
 
PDF
Bi kip tu hoc ielts tu 0 len 8.0 ngoc bach
byĐào Thao
 
DOCX
Kinh nghiệm học toeic từ 0 700+(phần 1) (1)
bythuong thuong
 
PDF
sach-vui-sach-chien-luoc-ielts-7.0.pdf
byNielCalfrey
 
DOC
Tai lieu ielts moi
byObstetrics and Gynecology, Comprehensive Plan, Health Insurance
 
PPT
Học tiếng anh – chia sẻ kinh nghiệm
byPhòng Khám phụ khoa Thiên Tâm
 
PPT
Học tiếng anh – chia sẻ kinh nghiệm
byPhòng Khám phụ khoa Thiên Tâm
 
PPT
10 lời khuyên hữu ích để nói và viết tiếng anh
byPhan Thủy
 
Ngoc bach ielts handbook
bySki Do
 
LỘ TRÌNH TỰ HỌC 0-7.0 (version 2.0).pdf
byPhungNguyen145826
 
Cách học giỏi Tiếng Anh trong vòng 3 tháng (#stepup)
byTrung Tâm Kiến Tập
 
Tài liệu hướng dẫn tự học ielts cho kẻ ngốc
byVõ Tá Sơn
 
Cam nang tu hoc step up
byBảo Bối
 
Cam nang tu hoc step up 2014
bydangpham186
 
Pages from ruột tu hoc tieng anh cap toc file chot chuyen dat in 6112015
bymcbooksjsc
 
[anhthu.dohoai.work@gmail.com] TOEIC SHARING.pdf
byThAnh262256
 
Tổng quan về chứng chỉ IELTS và những điều cần biết
byDOL English
 
Chien luoc hoc ielts
byThiều Nem
 
100dieu ban-co-the-lam-de-cai-thien-tieng-anh-ismartenglish.edu.vn
byanhnguquocte
 
Tips luyện nghe english
byThiều Nem
 
Phương pháp tự học tiếng anh
byTrung Tuyến Nguyễn
 
Bi kip tu hoc ielts tu 0 len 8.0 ngoc bach
byĐào Thao
 
Kinh nghiệm học toeic từ 0 700+(phần 1) (1)
bythuong thuong
 
sach-vui-sach-chien-luoc-ielts-7.0.pdf
byNielCalfrey
 
Tai lieu ielts moi
byObstetrics and Gynecology, Comprehensive Plan, Health Insurance
 
Học tiếng anh – chia sẻ kinh nghiệm
byPhòng Khám phụ khoa Thiên Tâm
 
Học tiếng anh – chia sẻ kinh nghiệm
byPhòng Khám phụ khoa Thiên Tâm
 
10 lời khuyên hữu ích để nói và viết tiếng anh
byPhan Thủy
 

Recently uploaded

DOC
Bộ 50 DE luyện thi IOE Lớp 92022-2023.doc
bybaitapvenhat
 
PDF
bài trình gaing mai bác sĩ Trung da liễu.pdf
byhuynhnhutnam2002
 
PPTX
Hướng dẫn sử dụng - Người hướng dẫn.pptx
byssuserc70ba6
 
PDF
GIÁO ÁN KẾ HOẠCH BÀI DẠY HÓA HỌC 12 - CẢ NĂM - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO THEO CÔNG V...
byNguyen Thanh Tu Collection
 
PDF
Đề ôn thi VNMF lớp 1 chặng 3 cấp Trường năm 2025 - 2026
byBồi Dưỡng HSG Toán Lớp 3
 
DOCX
Giáo dục STEM trong dạy học cấp tiểu học trên môi trường số
bylamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
PDF
Đề ôn thi VNMF lớp 4 chặng 3 cấp Trường năm 2025 - 2026
byBồi Dưỡng HSG Toán Lớp 3
 
PDF
Đề ôn thi VNMF lớp 2 chặng 3 cấp Trường năm 2025 - 2026
byBồi Dưỡng HSG Toán Lớp 3
 
PDF
DINH DƯỠNG TRẺ EM - BỘ MÔN NHI - ĐHYD TPHCM
bylethingoctruc0502
 
PDF
Lớp 7A10 - Bài thi An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai.pdf
byQucHHunhnh
 
PPTX
bài thuyết trình địa lý về vịnh hạ long.pptx
byAnhTh387267
 
PPTX
lupus ban đỏ hệ thống, bài giảng sau đại học
bysitran8
 
PPT
2.Bai 2_Keo nen dung tam_14.9.2025 434325325.ppt
bydoantrungboc
 
PPTX
THOÁI HÓA KHỚP- SAU ĐAI HỌC- CHUYÊN ĐÊ CHUYÊN KHOA
bysitran8
 
PDF
10 CHUYÊN ĐỀ TRỌNG TÂM NÂNG CAO HÓA HỌC LỚP 12 ÔN THI HỌC SINH GIỎI THEO FORM...
byNguyen Thanh Tu Collection
 
PPTX
Bài tập thiết kế trang âm khán phòng - Môn âm học kiến trúc
bySolidusBriseSoleil
 
PPTX
CHƯƠNG 2 TRIẾT HỌC MÁC LÊ NINNNNNNNNNNNN
bykhoaonichan1102
 
PDF
10 CHUYÊN ĐỀ TRỌNG TÂM NÂNG CAO HÓA HỌC LỚP 12 ÔN THI HỌC SINH GIỎI THEO FORM...
byNguyen Thanh Tu Collection
 
DOCX
LỊCH CÔNG TÁC TUẦN 15 (Từ ngày 15/12/2025 đến 21/12/2025)
byQucHHunhnh
 
DOCX
LỊCH CÔNG TÁC TUẦN 15 (Từ ngày 15/12/2025 đến 21/12/2025)
byQucHHunhnh
 
Bộ 50 DE luyện thi IOE Lớp 92022-2023.doc
bybaitapvenhat
 
bài trình gaing mai bác sĩ Trung da liễu.pdf
byhuynhnhutnam2002
 
Hướng dẫn sử dụng - Người hướng dẫn.pptx
byssuserc70ba6
 
GIÁO ÁN KẾ HOẠCH BÀI DẠY HÓA HỌC 12 - CẢ NĂM - CHÂN TRỜI SÁNG TẠO THEO CÔNG V...
byNguyen Thanh Tu Collection
 
Đề ôn thi VNMF lớp 1 chặng 3 cấp Trường năm 2025 - 2026
byBồi Dưỡng HSG Toán Lớp 3
 
Giáo dục STEM trong dạy học cấp tiểu học trên môi trường số
bylamluanvan.net Viết thuê luận văn
 
Đề ôn thi VNMF lớp 4 chặng 3 cấp Trường năm 2025 - 2026
byBồi Dưỡng HSG Toán Lớp 3
 
Đề ôn thi VNMF lớp 2 chặng 3 cấp Trường năm 2025 - 2026
byBồi Dưỡng HSG Toán Lớp 3
 
DINH DƯỠNG TRẺ EM - BỘ MÔN NHI - ĐHYD TPHCM
bylethingoctruc0502
 
Lớp 7A10 - Bài thi An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai.pdf
byQucHHunhnh
 
bài thuyết trình địa lý về vịnh hạ long.pptx
byAnhTh387267
 
lupus ban đỏ hệ thống, bài giảng sau đại học
bysitran8
 
2.Bai 2_Keo nen dung tam_14.9.2025 434325325.ppt
bydoantrungboc
 
THOÁI HÓA KHỚP- SAU ĐAI HỌC- CHUYÊN ĐÊ CHUYÊN KHOA
bysitran8
 
10 CHUYÊN ĐỀ TRỌNG TÂM NÂNG CAO HÓA HỌC LỚP 12 ÔN THI HỌC SINH GIỎI THEO FORM...
byNguyen Thanh Tu Collection
 
Bài tập thiết kế trang âm khán phòng - Môn âm học kiến trúc
bySolidusBriseSoleil
 
CHƯƠNG 2 TRIẾT HỌC MÁC LÊ NINNNNNNNNNNNN
bykhoaonichan1102
 
10 CHUYÊN ĐỀ TRỌNG TÂM NÂNG CAO HÓA HỌC LỚP 12 ÔN THI HỌC SINH GIỎI THEO FORM...
byNguyen Thanh Tu Collection
 
LỊCH CÔNG TÁC TUẦN 15 (Từ ngày 15/12/2025 đến 21/12/2025)
byQucHHunhnh
 
LỊCH CÔNG TÁC TUẦN 15 (Từ ngày 15/12/2025 đến 21/12/2025)
byQucHHunhnh
 

Best in 2013_ielt_scommunity

  • 1.
                            TỔNG  HỢP  CÁC  BÀI  ĐƯỢC   YÊU  THÍCH  NHẤT     NĂM  2013          
  • 2.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Table  of  Contents   TỔNG  QUÁT  4  KỸ  NĂNG  ...........................................................................................................................................  3   NGỮ  PHÁP  .................................................................................................................................................................  10   TỪ  VỰNG  ...................................................................................................................................................................  13   LISTENING   .................................................................................................................................................................  15   SPEAKING  ..................................................................................................................................................................  18   READING  ....................................................................................................................................................................  32   WRITING   ....................................................................................................................................................................  40     Đây là tài liệu phát hành miễn phí. Bản quyền thuộc về Vietnamese IELTS Community. Khi truyền bá rộng rãi, vui lòng giữ nguyên bản gốc, không chỉnh sửa.   2  
  • 3.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           TỔNG QUÁT 4 KỸ NĂNG Tâm sự: Vì sao phải học Anh Văn? Đây là những suy nghĩ và nhận xét của cá nhân mình nên mình nghĩ cũng nên cung cấp cho cả nhà 1 chút về background của mình. Mình vốn bị mất căn bản Anh Văn hồi cấp 3, sau đó nhờ ôn IELTS mà mình từ từ lấy lại căn bản và luyện các kỹ năng. Hơn 3 năm Đại Học trong môi trường hoàn toàn bằng tiếng Anh, đi thực tập ở công ty nước ngoài nhưng đi làm chính thức ở một công ty Việt Nam, nơi 99% giao tiếp và giấy tờ là tiếng Việt. Kể ra như vậy để mọi người thấy là môi trường nào mình cũng đã trải qua và mình thấy dù ở đâu thì tiếng Anh đã giúp ích cho mình rất nhiều. Thực ra, đối với những người trẻ như chúng ta, giỏi tiếng Anh không chỉ giúp ích mà là điều BẮT BUỘC cho dù bạn làm ngành nghề nào đi chăng nữa, cho dù bạn muốn làm cơ quan nhà nước hay công ty nước ngoài, cho dù bạn học trong nước hay du học cũng thế. Bởi vì khi bạn ra trường ngoài tấm bằng cử nhân mà ai cũng có thì bạn có gì? Bên cạnh những yếu tố thuộc về bản chất như tính cách, thái độ làm việc thì bạn không có gì. Không có kinh nghiệm lão luyện, không có quan hệ rộng như những anh chị đi trước. Cái duy nhất bạn có thể hơn họ chính là kỹ năng Anh Văn. Mà trình độ Anh Văn của bạn nếu chỉ ở mức xoàng xoàng giao tiếp vài câu, rặn mãi mới viết xong 1 email tiếng Anh thì cũng không ăn thua. Trình độ Anh Văn của bạn phải là XUẤT SẮC. Có như thế bạn mới mau chóng tiếp nhận những khám phá mới, tin tức chuyên môn mới nhất trên thế giới. Phải thật xuất sắc mới giao tiếp lưu loát với khách hàng, đối tác nước ngoài, có cơ hội đi công tác nước ngoài và được cất nhắc. Đó sẽ là điều làm nên sự khác biệt của bạn so với những ứng viên dày dạn kinh nghiệm nhưng thiếu kỹ năng Anh Văn. Đối với các bạn bây giờ việc nâng cao kỹ năng Anh Văn rất dễ dàng. Nhưng vài năm nữa (như mình chẳng hạn) sẽ khó khăn hơn do bận công việc, khó tập trung,... Do đó, không có lý do gì để bạn không cố gắng trở nên xuất sắc ngay bây giờ. Đừng đợi đến khi sắp ra trường mới cắp sách đi học AV. Muốn xuất sắc thì phải HỌC... NGAY VÀ LUÔN! [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Luyện tiếng Anh qua phim] Giới thiệu với cả nhà bài viết của Phạm Hoàng Hải, 8.0 IELTS, về cách luyện Listening, Reading và Speaking thông qua XEM PHIM. Luyện Anh Văn qua phim ảnh, truyện là 1   3  
  • 4.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           cách học gần với người bản ngữ, thú vị và dễ thấm nhất. Hải không chỉ hướng dẫn cách luyện mà còn giới thiệu 1 số bộ phim cho các bạn làm quen với phong cách học này. Bản thân mình khi chuẩn bị cho hoạt động Movie Night của Hội đã phải xem rất nhiều phim và mình cũng thấy pronunciation, intonation của mình khá lên do nghe nhiều bị nhiễm và biết được nhiều cụm từ dùng khi nói. Đọc xong bài viết, bạn có quyết định học theo cách này không? Bạn sẽ bắt đầu bằng phim gì? 
 http://ieltsvietnam.net/improve-your-reading-listening-speaking-skills-with-movies-part-1/ http://ieltsvietnam.net/improve-your-reading-listening-and-speaking-with-movies-part-2/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[1 trang web luyện cả 4 kỹ năng Nghe, Nói, Đọc, Viết] 
 Chắc hẳn www.ted.com đã không còn xa lạ gì với cả nhà. TED là 1 tổ chức toàn cầu chuyên tổ chức các buổi nói chuyện, thuyết trình với các chuyên gia trên thế giới. Nếu trước đây, việc tiếp cận với các bài thuyết trình của những người nổi tiếng là rất khó thì TED đã góp phần đưa chúng đến với tất cả mọi người. Các bạn có thể tìm thấy mọi chủ đề mình quan tâm, từ Gender đến Technology, Medical,... với đủ mọi độ dài thường là dưới 6 phút hoặc khoảng 20'. Vậy có 1 vài lưu ý về việc sử dụng TED cho hiệu quả nhất: 1. Phải nghe và take note lại các ideas được đưa ra. Vì những ideas và số liệu này cực kỳ có ích cho phần Writing task 2. 
 2. 1,2 lần đầu cố gắng nghe không xem Transcript và take notes lại. Khi đã có thể take notes đầy đủ thì việc làm bài IELTS điền chỗ trống không còn là khó khăn nữa. 
 3. Nghe xong nên đọc thêm các comment bên dưới để luyện kỹ năng đọc và học cách phản biện của phương Tây (ko được học trong nhà trường nên chúng ta phải tự học). Tuy các comment này không mang tính chất formal như Writing Task 2 nhưng từ vựng và cách viết đa số rất khoa học, nhiều điều đáng để học hỏi. Thậm chí có những comment dài như 1 bài essay luôn. 
 4. Nghe các diễn giả bản xứ nói, chú ý đến cách phát âm, lên giọng xuống giọng (intonation), từng từ và cấu trúc câu họ thường dùng. Làm quen với cách nói của họ, bắt chước họ. Thử nhìn vào Transcript và đọc lớn lên xem có hấp dẫn, lên xuống như hát và phát âm chuẩn như họ chưa.   4  
  • 5.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Có thể xem TED không chỉ là trang luyện nghe, nói, đọc, viết mà còn là nơi để lấy ideas viết bài, mở rộng kiến thức, tầm nhìn và lấy cảm hứng để thay đổi thế giới. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Các web học IELTS hay nhất] Chắc hẳn nhiều bạn đều không xa lạ gì với những web này. Nhưng mình vẫn giới thiệu cho những ai chưa biết nhé:
 1. http://ielts-simon.com/ (khỏi phải nói thầy Simon được ngưỡng mộ vô cùng bởi kiến thức uyên thâm và cách viết đơn giản, súc tích nhưng hiệu quả) 2. http://www.dcielts.com/ (được cập nhật mỗi ngày, cách trình bày khoa học và được đầu tư tỉ mỉ, rất nhiều tips hay) 3. http://www.ielts-blog.com/ (trang này lâu đời lắm nè, có nhiều bài viết mẫu và cập nhật đề thi liên tục) 4. http://ielts-yasi.englishlab.net/index.htm (web của 1 thầy dạy IELTS ở Trung Quốc. Lạc vào đây cứ như lạc vào cả 1 kho kiến thức íh, chưa từng thấy web nào đồ sộ như thế. Mình học hoài mà cũng chả học hết) Còn các bạn thường vào đâu học IELTS nè, chỉ cho mọi người cùng biết nhé ^^ À, tháng 4 vừa rồi VIC bội thu 7.0 với 7.5, thích lắm cơ Chúc mừng tất cả các bạn đã đạt điểm cao nhé. Kết quả nỗ lực của các bạn chính là nguồn động lực cho những bạn đang học đó. Love ya! [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Cách chọn tài liệu và ôn thi IELTS] Hôm nay VIC mang đến cho các bạn món quà đặc biệt nhân dịp nghỉ lễ Quốc khánh 2/9 đây. Đó là Audio mới toanh của chị Thanh Xù Jr gồm 2 phần: tư vấn cho các bạn về cách chọn tài liệu và cách ôn thi IELTS hiệu quả. Nếu bạn vẫn còn băn khoăn về việc làm thế nào để chọn cho mình những tài liệu IELTS vừa hữu ích, hiệu quả, lại vừa tiết kiệm chi phí giữa một “rừng” sách IELTS trên thị trường như hiện nay thì bạn có thể tìm cho mình câu trả lời “thỏa mãn” trong Audio 1 này. Vậy chị Thanh Xù đã đưa ra lời khuyên gì cho các bạn? Mời các bạn đón nghe tại: https://soundcloud.com/thanh-x-jr/c-ch-ch-n-t-i-li-u-v-n-thi [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   5  
  • 6.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Những quyển sổ tự học.... bạn đã có chưa? Cho dù có đi luyện thi ở trung tâm/thầy cô hay không thì việc tự học thêm ở nhà và chuẩn bị những quyển sổ tự học này là không thể thiếu. Hãy tự xem lại xem mình đã có đầy đủ chưa nhé: 1. Sổ từ vựng: chia theo topics. Lấy từ vựng từ đâu? Có 2 nguồn chính để tìm từ vựng:
 _Các bài đọc trong sách IELTS/trên mạng. Chỉ cần gõ 1 cụm từ quan trọng (ví dụ "The importance of Education", "Education issues") là sẽ ra rất nhiều web hay để vào đọc lấy ideas và từ vựng. 
 _ Sách từ vựng: mình đã giới thiệu sách phân theo trình độ ở đây: https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity/posts/581650228525328 2. Sổ Writing: sổ này có 2 mục đích, 1 là để luyện viết bài, 2 là để chép lại các cấu trúc câu, các cụm từ hay. 
 _ Viết bài vào sổ và nhờ thầy cô, bạn bè giỏi chấm giúp => Highlight những lỗi mình hay sai để lần sau tránh => Quan trọng nhất là phải sửa lại những lỗi sai đó (có thể nhờ bạn bè/thầy cô hướng dẫn cách sửa) => Thường xuyên đọc đi đọc lại những bài mình viết để nhớ kỹ những lỗi sai và cách sửa. _ Chép lại các cấu trúc câu, các cụm từ hay từ các bài viết mẫu trong sách IELTS Cambridge, Write Right, Mat Clark. Ví dụ những phrase mẫu cho phần introduction, câu mẫu thể hiện 1 số liệu đặc biệt trong Task 1 (vd như One particularly interesting fact highlighted by the figure is that...). 3. Sổ Ideas cho Speaking & Writing: đề Speaking và Writing cũng chỉ xoay quanh trong một số chủ đề chính (Education, Technology, etc.) cho nên việc chuẩn bị trước cho mình kiến thức nền tảng về những chủ đề này sẽ giúp các bạn tiết kiệm thời gian Brainstorm ideas đồng thời luyện được kỹ năng sắp xếp ý logic. 
Do đó, tập hợp lại các đề Writing và Speaking => viết sẵn dàn ý cho các đề này. Hồi trước mình chuẩn bị khoảng 50 đề Writing Task 2 và 20 đề Speaking Part 2 theo cách này đó. 4. Sổ Reading & Listening Strategies: các bước làm từng dạng câu hỏi, những điều cần lưu ý đối với mỗi dạng câu hỏi. Trong quá trình luyện đề nếu phát hiện ra thêm tricks nào trong đề thì cũng note lại ngay nhé. Ngày xưa, mỗi khi luyện đề mình luôn để cuốn sổ này kế bên. Làm tới dạng câu hỏi nào, mình lật xem các bước làm bài và lưu ý để làm theo. Cứ như thế đến khi vào phòng thi là mình thuộc hết cách làm và làm khá nhuần nhuyễn. Cả nhà đã có bao nhiêu quyển trong số 4 quyển trên nè?   6  
  • 7.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Sách luyện đủ 4 kỹ năng IELTS] Giới thiệu bởi Vũ Chí Thanh, 7.5 IELTS, học viên Free IELTS Course 1 do VIC & Global Manpower tổ chức. Trong bài này Thanh sẽ hướng dẫn các bạn sử dụng 2 quyển "IELTS for academic purposes" và bộ "Insight into IELTS" sao cho hiệu quả nhất nhé: http://ieltsvietnam.net/sach-luyen-du-4-ky-nang-ielts/ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kinh nghiệm ôn thi IELTS hiệu quả] Các bạn hẳn đã rất quen thuộc với các bài chia sẻ kinh nghiệm học tiếng Anh của chị Thanh Xù Jr. Hôm nay, chị Thanh Xù tiếp tục chia sẻ với VIC bài viết rất thú vị, đặc biệt dành cho các mem mới học tiếng Anh nói chung và mới học IELTS nói riêng. Mặc dù bài viết này chủ yếu dành cho các bạn mới bắt đầu bắt tay vào việc học thi IELTS, nhưng ad dám cá rằng những bạn khác cũng có thể tìm thấy lời khuyên rất bổ ích. Ad hi vọng, bài chia sẻ này của chị Thanh Xù sẽ giúp các bạn vẫn hay đặt câu hỏi cho VIC: “Ad ơi, em mới học tiếng anh, trình độ của em khoảng 4.0 – 5.0 thì em nên bắt đầu từ đâu ạ?”, tìm ra câu trả lời thích đáng. Vậy những lời khuyên chị Thanh Xù Jr. đưa ra như thế nào? Mời các bạn đón đọc tại: http://ieltsvietnam.net/lo-trinh-hoc-tieng-anhon-thi-ielts-hieu-qua/ Cảm ơn chị Thanh Xù Jr. đã chia sẻ bài viết hữu ích này cho VIC. [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[IELTS 7.5] Từ một sinh viên khối A với vốn tiếng Anh từ "abc", sau một thời gian học tập có hiệu quả, ngày 23/02/2013 bạn Dothy Le vượt qua kỳ thi IELTS với số điểm 7.5 và đáng ngưỡng mộ hơn hết là điểm 8.0 ở hai mục Writing và Speaking. Hãy cùng xem cách bạn ấy học là gì nhé VICers ^^ http://ieltsvietnam.net/chia-se-cua-mot-ban-dat-8-0-speaking-va-writing/ Hội các sĩ tử luyện thi IELTS xin cám ơn chia sẻ quý báu của bạn Dothy Le. [Tr] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   7  
  • 8.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           [Tài liệu tốt cho Writing, Speaking và Từ Vựng]
 Các bạn đã nghe tới từ collocation bao giờ chưa nhỉ? Thực tế từ ngày xửa xừa xưa, VIC đã có những bài post về chủ đề collocation này do chị Minh Hoa làm. Bây giờ mình chia sẻ với các bạn một tài liệu tập hợp các collocation rất phong phú, của tác giả Mat Clark luôn nhé. Tài liệu này hay ở chỗ, ví dụ động từ chính là Ban, thì danh từ đi kèm có thể là Advertising, Book, Drug, Practice, Weapon.
Với từ active là tính từ thì đi kèm từ life, part, member ... Thực tế tài liệu này là tập hợp các collocation trong chính các bài viết của Mat Clark thôi, nó là chính chủ nhé. Tuy nhiên việc sử dụng nó cũng làm tăng vốn từ của các bạn.
Cần nhớ việc dùng từ ở phần viết của IELTS không phải cứ dùng từ khủng nối với nhau là điểm cao, cái mà IELTS đề rất cao là sự native. Đạt được điều này phần lớn là nhờ cái collocation này đấy nhé. Link tải file http://www.mediafire.com/?4f7r581xxcs3y6a [Mr.X] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kinh nghiệm phòng thi] Bạn nào chưa thi IELTS lần nào rất nên đọc bài này để học hỏi kinh nghiệm của người đi trước nha. Đọc để biết quy trình thi, những gì cần chuẩn bị trước khi vào phòng thi,... để tránh bỡ ngỡ. Kinh nghiệm của mình là... vì thiếu kinh nghiệm nên lần thi đầu tiên cũng chật vật vì không hiểu rõ quy trình thi. Tới lần 2 mới thấy thoải mái như đang làm bài ở nhà và nhờ đó mà đạt target. Phải chi lúc đó có bài viết này là đỡ tốn tiền ngu rồi. Bạn này mới thi tuần trước nên bài văn rất sống động mà viết cũng hài hài, xì teen nên đọc giải trí cũng được, hihi http://ieltsvietnam.net/nhat-ky-si-tu-ielts/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Ngộ nhận về chuẩn chấm thi IELTS] Hôm nay mình lang thang trên 1 số page về IELTS và vô tình đọc được 1 câu là "Cách viết như của www.ielts-simon.com hiếm khi được điểm cao ở Việt Nam." Mình không dám bàn cách nào viết điểm cao hơn nhưng mình biết rằng IELTS là chuẩn toàn cầu, vì vậy không có chuyện mỗi nước chấm điểm mỗi khác. Cả IDP và BC cũng   8  
  • 9.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           không có khác biệt gì trong việc chấm thi mà chỉ khác trong các khuyến mãi và dịch vụ khách hàng thôi. Vì đã tham dự nhiều buổi Workshop ở rất nhiều trung tâm khác nhau và tiếp xúc với các giám khảo nên mình biết họ cũng dựa chỉ vào Bandscore chính thức để hướng dẫn học viên: http://www.ielts.org/pdf/UOBDs_WritingT2.pdf Đáng tin cậy nhất thì các bạn hãy tham khảo các bài viết mẫu do examiner viết trong mấy quyển Cambridge IELTS nhé. Nhưng tóm lại bạn thấy phong cách nào, sách nào hợp với mình thì dùng. Mỗi người có 1 style viết riêng mà. Chỉ cần đáp ứng đủ các yêu cầu trong thang điểm là được! [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[IELTS 7.5] Bài chia sẻ của bạn Tài Nguyễn 7.5 Overall như đã hứa. Bạn Tài là thành viên của lớp học Free IELTS 1 do VIC và Global Manpower cùng tổ chức với sự tham gia giảng dạy của cả 2 bên. Lớp này hiện là lớp ưu tú nhất của VIC với kết quả khá cao từ 6.5 - 7.5. Kết quả của các bạn chính là động lực để VIC tiếp tục tổ chức các lớp tương tự http://ieltsvietnam.net/kinh-nghiem-hoc-luyen-thi-ielts/ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Tài liệu IELTS]
 Chia sẻ cho cả nhà một nguồn tải sách nhé.
 http://dxschool.blogspot.com/2013/05/free-ielts-materials-download-link.html
 Nguồn này có khá nhiều sách hay như Ace IELTS, Target band 7, Foundation, đủ full bộ Cam.
Ngoài ra có 2 cuốn Essential Writing và Speaking nữa đó.
Đặc biệt link tải đều là Mediafire nên các bạn tải nhanh trước khi link die sớm nha.
Chúc các bạn học tốt. [Mr.X] ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   9  
  • 10.
    NGỮ PHÁP [Giới thiệusách] Như đã hứa, website VIC xin ra mắt chuyên mục THƯ VIỆN với các bài giới thiệu sách kèm link download! Bài đầu tiên xin giới thiệu quyển "Từ điển ngữ pháp" Practical English Usage với những đề mục rất thiết thực như: _ articles (an/an/the)
 _ countable and uncountable nouns 
 _ American & British English... Tổng cộng là 605 đề mục ngữ pháp trình bày ngắn gọn, dễ hiểu, dễ tra cứu, có ví dụ minh họa. http://ieltsvietnam.net/practical-english-usage/ Rất mong các bạn đã có kinh nghiệm học AV sẽ đóng góp thêm các bài review sách tương tự (VIC sẽ tự cung cấp link down). Bài review các bạn gửi về vic.vn.fb@gmail.com nhé. Mong cả nhà cùng giúp đỡ nhau, người đi trước giúp người đi sau nha. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[16 điểm Ngữ Pháp nền tảng bắt buộc phải học]
 Ngữ Pháp không vững thì viết 1 câu cũng sẽ không nên thân. Thế nhưng 12 năm trời học mỗi Ngữ Pháp, bây giờ lại bắt học thì ngán chịu sao nổi??? 
Vấn đề ở đây là chúng ta chỉ học những mục nào cần dùng để thi mà thôi và khi học xong phải áp dụng ngay vào bài viết/nói của mình, nếu không cũng thành công cốc. Bằng chứng là rất nhiều bài essay các bạn nộp sai ngữ pháp tè le luôn T_T Như thế thì 5.0 chứ 7.0 gì nổi nữa Sau đây là các điểm ngữ pháp quan trọng, cả nhà ghi chú lại và học dần dần nhé. 
 1. Các thì, trong đó tập trung các thì phổ biến nhất: simpre present, present perfect, simple past, simple future, present continuous, past perfect, past continuous, new future 
 2. Cấu trúc câu (simple, complex, compound sentence) 
 3. Mạo từ 
 4. Subject - Verb Agreement 
 5. Verb + Verb patterns (V + V-ing/ to infinitive)
 6. Giới từ (Adj/Verb/Noun + preposition)
 7. Mệnh đề If
 8. Relative Clause 
 9. Modal Verbs 
 10. Passive Voice 

  • 11.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           11. Noun Phrase 
 12. Adverbial Phrase
 13. So sánh (so sánh nhất, hơn kém, bằng)
 14. Linking Words & Phrases 
 15. Participles (present participle, past participle, perfect participle) 
 16. Punctuation [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Grammar for Writing] Conjunctive Adverbs
 Đây là điểm ngữ pháp quan trọng nhưng cũng rất dễ sai. Trước hết, conjunctive adverbs là gì? Là những trạng từ dùng để: 1. Nối 2 mệnh đề độc lập thành 1 câu. Trước conjunctive adverbs (trong trường hợp này) phải là dấu chấm phẩy (;) và sau đó là dấu phẩy (,)
Vd: I wanted to go; however, I was too busy. Nếu conjunctive adverbs xuất hiện ở vị trí khác trong câu thì trước và sau nó là dấu phẩy. 
 Vd: I drove to Memphis. Sally, on the other hand, chose to fly. 2. Thể hiện mối liên kết giữa 2 câu. Sau conjunctive adverbs (trong trường hợp này) là dấu phẩy. 
 Vd: I ordered two plates of spaghetti. Afterwards, I felt sick. Tài liệu đầy đủ về Conjunctive Adverbs: http://web.cn.edu/kwheeler/documents/Conjunctive_Adverbs.pdf Cả nhà hãy nghiên cứu thật kỹ nghĩa, vai trò của từng từ trong ảnh nhé. Nếu vận dụng được 1 cách chính xác vào bài writing task 2 sẽ tốt lắm đấy. Khi áp dụng thì lưu ý 2 điều: 1. Chọn adverb đúng ngữ cảnh
 2. Đặt đúng vị trí, dùng dấu câu chính xác. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Grammar for Writing] Compound Conjunctive Adverbs - nâng tầm bài viết của bạn Tiếp nối bài học về Conjunctive Adverbs tuần trước, mình giới thiệu tiếp với cả nhà các cụm trạng từ dùng để liên kết các câu hoặc các đoạn với nhau. Cách dùng cũng tương tự như Conjunctive Adverbs:
 1. Nối 2 mệnh đề độc lập thành 1 câu. 
   11  
  • 12.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Vd: I like to go to the movies; in particular, I enjoy action films on the big screen. 2. Thể hiện mối liên kết giữa 2 câu/ 2 đoạn. 
 Vd: Conjunctive adverbs can indeed function as simple adverbs. In such a situation, they merely modify a verb, adjective, or another adverb. On the other hand, conjunctive adverbs can also appear at the start of a sentence or clause to indicate result, addition, time, contrast, summary, or reinforcement. Ngữ pháp cực kỳ quan trọng để giúp bạn viết đúng và hay. Vì vậy trước khi sử dụng một điểm ngữ pháp nào cũng phải kiểm tra cẩn thận lại trước khi viết nha cả nhà. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Guide to Grammar & Writing
Website] Cực kỳ đầy đủ các điểm ngữ pháp và hướng dẫn Academic Writing (có cả lý thuyết & bài tập). Tài liệu này hữu dụng cho cả các bạn thi TOEFL hoặc chuẩn bị đi du học. 
 http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/index.htm Yêu cầu duy nhất để sử dụng Website này là phải có khả năng đọc hiểu tiếng Anh tốt vì nhìn vào toàn chữ là chữ, rất dễ bị ngợp. Nhưng dĩ nhiên, ai học theo được sẽ giỏi lắm đấy! Hãy bắt đầu với "Word & Sentence Level". Xem lại những điểm ngữ pháp nào mình chưa nắm rõ. Nhớ note lại ra vở để xem đi xem lại chứ đừng mong vừa xem xong là nhớ liền nhé. Vào Power Point Presentations (trong mục Peripherals & PowerPoints) để download các bài giảng bằng power point. Một mục cực kỳ quan trọng nhưng ít tài liệu hướng dẫn là "Paragraph Development", vì vậy hãy xem kỹ phần Paragraph Level. Các bạn thi IELTS có thể tham khảo cách viết Argumentative Essay, Cause & Effect Essay trong mục "Essay & Research Paper Level". 
Mục này thì rất rất quan trọng với những bạn đi du học, phải viết Essay tiếng Anh nhé. Bạn nào không thích xem trên Web đau mắt có thể tìm quyển Practical English Usage của Michael Swan để ôn lại các điểm ngữ pháp. Review sách và link download tại đây: http://ieltsvietnam.net/practical-english-usage/ [Tú Quỳnh]   12  
  • 13.
      TỪ VỰNG [Verbal Advantage] HàngHOT, hàng HOT về! Bài review bộ Verbal Advantage (do Bùi Hải Anh viết) và link download sách + 24 CDs đã cập nhật trên website: http://ieltsvietnam.net/verbaladvantage/ Đây là 1 bộ đĩa (kèm sách) dạy từ vựng academic tuyệt hay. Với bộ Verbal Advantage, các bạn sẽ được học từ vựng bằng phương pháp đi nghe - ngồi nhìn do đó dễ thấm hơn rất nhiều. Ngoài ra, Bùi Hải Anh còn chia sẻ phương pháp học bộ đĩa này sao cho hiệu quả nhất! Thankiu Hải Anh nhìu nhìu!!! P/S: Link download bộ này hơi bị hiếm đó nha, ad kiếm cả ngày trời mới đủ cả bộ cho cả nhà. Cả nhà tận dụng liền nha. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Sách học từ vựng] Các sách học từ vựng "chuẩn nhất" đã được các cao thủ trong VIC giới thiệu, xếp theo trình độ:
 Beginner: 1. Key Words for IELTS - Starter - Collins Cobuild 
 2. English Vocabulary in Use - Elementary - Cambridge Pre-Intermediate: 1. English Vocabulary in Use - Pre-Intermediate & Intermediate - Cambridge
 2. Key Words for IELTS - Improver - Collins Cobuild 
 3. English Vocabulary Organizer - Chris Gough Intermediate: 1. Check your Vocabulary for IELTS - Rawdon Wyatt 
 2. Vocabulary for IELTS - Cambridge 
 3. Vocabulary for IELTS - Collins Upper Intermediate: 1. Key Words for IELTS - Advanced - Collins Cobuild
 2. English Vocabulary in Use - Advanced - Cambridge
 3. Academic Vocabulary in Use - Cambridge Advanced: 
 Verbal Advantage - Charles Harrington Elster [Tú Quỳnh]
  • 14.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Sách luyện Grammar và Vocabulary cho IELTS] Vũ Chí Thanh, thành viên lớp Free IELTS 1 (TP.HCM) do VIC tổ chức, đạt 7.5 IELTS, đã gửi bài chia sẻ để tham gia cuộc thi IELTS Confession Contest. Thanh chỉ cần học 3 cuốn sách để có nền tảng ngữ pháp, từ vựng trước khi bắt tay vào luyện kỹ năng. Cả nhà cùng xem gợi ý của Thanh nhé. http://ieltsvietnam.net/sach-tu-vung-va-ngu-phap-cho-ky-thi-ielts/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Sách từ vựng: ALL IN ONE] Đây là một quyển sách có thể nói là hơi tham khi cố gom hết các lĩnh vực của từ vựng vào: từ theo topics, phrasal verbs, idioms, phân biệt formal và spoken English, slangs, danh ngôn,... Nhưng cũng thật thú vị khi khám phá đủ khía cạnh của tiếng Anh trong 1 quyển sách. Mình đang ngấu nghiến say mê đây Sách tên "Advanced Vocabulary & Idioms" của Longman nhé. Linh down trực tiếp không cần password hay chờ đợi gì cả nhé. 
 http://www.ieltsiran.ir/wp-content/uploads/2011/04/AdvancedVocabularyandIdioms.pdf.zip [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Học tiếng Anh qua ngữ liệu] Có bao giờ bạn thấy hụt hẫng vì muốn sử dụng từ mới vào essay hay khi luyện nói nhưng không biết dùng từ như thế nào? Có bao giờ bạn muốn sử dụng từ vựng theo cách khác nhưng các từ điển collocation không thể thỏa mãn nhu cầu của bạn? Hay bạn muốn kiểm tra xem người bản xứ có sử dụng từ vựng theo cách bạn đang sử dụng hoặc bạn muốn biết cách họ sử dụng từ vựng ra sao nhưng Google lại trả ra hàng loạt kết quả không liên quan? Quên Google đi! Xin giới thiệu với các bạn phương pháp học tiếng Anh qua Ngữ liệu. Với phuơng pháp này, mình tin là các khó khăn trên sẽ được giải quyết một cách hiệu quả. Nghe lạ nhỉ? Ngữ liệu là cái gì? Muốn biết thì đọc bài sau nhé: http://ieltsvietnam.net/hoc-tieng-anhqua-ngu-lieu/ Tác giả bài viết: Nguyễn Thành Luân - Trưởng Ban Academic của VIC.   14  
  • 15.
      LISTENING [Kinh nghiệm luyệnListening] 
 Thực ra thì cũng ko gọi là kinh nghiệm gì mới, chỉ quan trọng là các bạn có thực sự làm hay ko thui. Mình thường nghe các bạn than vãn là không có thời gian học Anh Văn vì còn phải học ở trường hoặc đi làm. Bản thân mình cũng rất bận nhưng không có nghĩa là mình không học Anh Văn chữ nào. Mình vẫn học ngay trong lúc làm việc ở cơ quan nhưng không đánh cắp thời gian công sở đâu nhé ^^ Bằng cách nào? Dù học/làm bất cứ ngành nghề gì các bạn cũng phải cập nhật kiến thức thường xuyên đúng không. Các bạn cũng biết là bây giờ xin việc rất khó khăn, nếu ko thường xuyên trau dồi bản thân sẽ bị tụt hậu và thua kém các ứng viên khác. Trong quá trình trau dồi kiến thức chuyên môn, mình luôn sử dụng tiếng Anh: nghe các video liên quan, đọc các tài liệu bằng tiếng Anh. Mình rất ít khi đọc tài liệu tiếng Việt do đặc thù công việc luôn phải cập nhật những gì mới nhất trên thế giới. Ví dụ hiện giờ mình đang làm Mobile Marketing và đang xem loạt videos về Mobile Marketing. Giọng chuẩn, tốc độ vừa phải khá dễ nghe. http://www.youtube.com/watch?v=Xrkh6G0spdg&list=PL1881DB8449FF47C4
Với cách này thì "Một mũi tên trúng 2 đích". Vừa luyện tiếng Anh, vừa nâng cao kiến thức chuyên môn. Mình nghĩ cách học như này sẽ thú vị hơn và sự tập trung sẽ cao hơn là nghe những gì mình không thích hoặc không cần. Còn bạn, chuyên ngành của bạn là gì? Hãy cùng chia sẻ những video thú vị về chuyên ngành của bạn nhé. Nếu gặp người làm cùng ngành thì có thể học hỏi lẫn nhau được đó. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Listening] Rất nhiều bạn luyện mãi mà không cải thiện được kỹ năng nghe. Đây là tips của mình và các cao thủ VIC, cả nhà Share về Wall mình để lưu giữ nha. Đối với bài nghe trình độ Intermediate trở lên, mình khuyên cả nhà nghe từ 3-5 lần theo trình tự như sau: Lần 1: Nhắm mắt lại, tập trung nghe để nắm ý chính. 
 Lần 2: Vừa nghe vừa take note những ý nghe được, các key words. Có thể nghe đi nghe lại vài lần để hoàn thiện Note. 
 Lần 3: Vừa nghe vừa đọc Transcript vừa so sánh với ghi chú của mình xem thông tin nào không nghe được/nghe sai. 

  • 16.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Lần 4: Nghe lại và ghi chú các từ mới, cấu trúc câu hay để áp dụng sau này. Lần 5: Nghe từng câu, pause lại và đọc lớn theo để bắt chước ngữ điệu trong Audio/Video, chú ý những chỗ nào được nhấn mạnh hay đọc lướt, tìm hiểu quy luật nhấn từ trong câu. Như vậy nhờ luyện Listening mà cải thiện được cả kỹ năng Speaking. Cả nhà hãy thử ngay với bài Academic Listening mình vừa post nhé. http://ieltsvietnam.net/academic-listening-10-how-to-buy-happiness-ted-ed/ Mình thiết kế 1 bài quiz nho nhỏ kèm theo để test khả năng nghe hiểu của các bạn, các bạn có thể làm quiz sau khi hoàn tất lần nghe thứ 2. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kinh nghiệm luyện nghe] Bài chia sẻ này của Duc Thang Bui đến đúng lúc mình nhận được rất nhiều băn khăn về việc luyện nghe của các sĩ tử. Việc luyện nghe thật sự khó với nhiều người, cụ thể là các bạn không thể tiến bộ được mà thường dậm chân tại chỗ. Ví dụ nếu trình nghe đang ở mức 6.5 thì nghe mãi cũng chỉ 6.5. thứ 1 nêu lên những ngộ nhận thường gặp của chúng ta về môn Listening. Bài thứ 2 chính là cách khắc phục. Mình hi vọng rằng các bạn khác đạt điểm cao môn nghe cùng chia sẻ thêm bằng cách comment hoặc gửi bài viết đến vic.vn.fb@gmail.com nhé. Cám ơn cả nhà. http://ieltsvietnam.net/ngo-nhan-khi-hoc-listening-noi-chung-va-ielts-listening-noi-rieng/ http://ieltsvietnam.net/ngo-nhan-khi-hoc-listening-noi-chung-va-ielts-listening-noi-riengphan-2/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Web luyện Listening]
 Chia sẻ cho cả nhà một trang web nghe bài nghe online. Các bài nghe ở trong này có mức độ khó ở mức tương đồng với phần session 4 trong khi thi IELTS. Thậm chí có nhiều bài mình thấy khó hơn đấy. http://www.loe.org/index.html
 Mỗi bài đều có transcipt đi kèm nhé.
Bài nghe và clip trong trang này đều rất thích hợp hỗ trợ cho các bạn trong việc phát triển vốn từ và idea cho chủ đề global problem. Chúc các bạn học tốt.   16  
  • 17.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Nguồn luyện nghe tiếng Anh chia theo trình độ] (by British Council) 1. Trang dành cho người mới bắt đầu (Elementary): Tổng cộng có 3 series. Mỗi series là 1 câu chuyện. Trong khi nghe sẽ có các bài tập để các bạn thực hành. http://learnenglish.britishcouncil.org/en/elementary-podcasts 2. Trang dành cho trình độ dưới IELTS 5.0 - 6.0: các bài nghe ở đây có sẵn script để cả nhà dò lại. Tuy nhiên, hãy cố gắng nghe và hiểu mà không cần đọc script. Trong script có khi có bài tập để các bạn thử sức. Bật mí là mình hay lấy bài ở đây để làm bài test đầu vào cho các lớp Free của VIC, hí hí. Nhưng giờ tiết lộ với cả nhà rồi thì phải lấy nguồn khác thôi. http://www.britishcouncil.org/professionals-podcast-english-listening-downloadsarchive.htm 3. Kênh British Council trên iTunes (trình độ Intermediate - Advanced) Để nghe được trước tiên bạn phải cài sẵn phần mềm iTunes. Sau đó click vào link ở bên dưới. Phần mềm iTunes sẽ mở ra các audio hiện có của British Council, các bạn chỉ cần click vào bất cứ chủ đề nào mình thích. Chủ đề ở đây đa dạng và cũng khá gần với những chủ đề thường gặp trong IELTS Listening, Reading. https://itunes.apple.com/gb/institution/british-council/id381299711?ign-mpt=uo%3D4 4. Tiếng Anh nơi công sở: không chỉ để luyện nghe mà những kiến thức cơ bản về môi trường công sở cũng sẽ giúp ích nhiều cho những bạn đang chuẩn bị đi làm đấy. http://learnenglish.britishcouncil.org/en/professionals-podcasts Mỗi ngày hãy cố gắng dành ít nhất 30' để luyện nghe chăm chú (có thể là giờ nghỉ trưa hoặc sau khi ăn tối). Khi nghe cả nhà nhớ take note các ý chính, sau đó làm bài tập và dò lại với script xem mình đã nghe chuẩn chưa nhé. Bước cuối cùng là đọc theo để bắt chước phát âm và ngữ điệu của người bản ngữ. [Tú Quỳnh] ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   17  
  • 18.
      SPEAKING [Tài liệu Speaking] QuyểnIELTS SPEAKING của MAT CLARK được xem là 1 trong những quyển sách đầy đủ, bổ ích nhất chuyên về Speaking, trong đó có hướng dẫn cách trả lời từng loại câu hỏi, từng topic với những gợi ý về ngữ pháp và từ vựng khá phong phú. Đây là link down bản KHÔNG CÓ TIẾNG TRUNG. http://www.fshare.vn/file/F2ZSBKCP82/ Chỉ lưu ý các bạn không nên lạm dụng những phrase "cứng nhắc" mà chính giám khảo cũng đã thuộc lòng như: "I suppose I should begin by highlighing the fact that... In addition to what I've just said, I can add that...", vân vân và vân vân. Những cụm này quá dài dòng, ko tự nhiên. Mình đã đọc script các bài Speaking band 9 và chưa bao giờ thấy xuất hiện những cụm từ thế này. Trái lại họ sử dụng những từ chuyển ý rất đơn giản (xem phim/ video của người bản ngữ các bạn sẽ học được mí cái này). [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Speaking tips] Học được cái gì mới là vìa chia sẻ với cả nhà liềnnnn.
Một cách trả lời được điểm cao trong phần 3 speaking (cái phần toàn câu hỏi khó mà bắt phản xạ nhanh mới chết chứ) là:
 • Câu trả lời bao gồm cả 2 quan điểm (discuss both views) hoặc đưa ra cả advantage lẫn disadvantage của 1 vấn đề nào đó. • Phải đưa ra được ví dụ cụ thể (bịa cũng được ^^) Chủ yếu là khi thảo luận vấn đề ở nhiều khía cạnh thì chúng ta càng khoe được vốn từ vựng và ngữ pháp nâng cao. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Speaking] Muốn nói như người bản ngữ, các bạn phải lắng nghe những gì họ nói TỪNG TỪ MỘT. Tức là không bỏ sót 1 từ nào, muốn như vậy thì bạn phải làm theo 5 bước luyện nghe mà mình đã đề cập hôm qua. Vậy mình đã học được gì từ bài nghe http://ieltsvietnam.net/academic-listening-10-howto-buy-happiness-ted-ed/? Mình nhận ra 3 điểm đáng lưu ý sau:
  • 19.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           1. Discourse Markers (từ/cụm từ nối): Chắc chắn các bạn không xa lạ gì với các từ nối vì đã phải học rất nhiều cho kỹ năng Writing. Thế nhưng nhiều bạn lại đem nguyên xi những từ nối của Writing vào Speaking làm cho bài nói trịnh trọng 1 cách không đáng (ngày trước mình cũng bị lỗi y chang). Hãy vào link trên và xem lại Transcript (các bạn chỉ cần click vào chữ Transcript là nó sẽ đổ xuống), trong đó mình đã in đậm những từ nối mà diễn giả dùng. Hãy đếm xem diễn giả dùng từ "Moreover" hay "Therefore" bao nhiêu lần? KHÔNG 1 LẦN NÀO Hãy đếm xem diễn giả dùng từ "And", "So", "Well" và "In fact" bao nhiêu lần? Đếm và cho mình biết ở phần comment nhé. 2. Dùng synonyms/ paraphrase. Hãy để ý những từ đơn giản đã được thay thế bằng Synonym. Ví dụ: "The world is CRAZILY green" và sau đó "Just below that to the right is Rwanda though, which is AMAZINGLY green". 3. Sử dụng Adverbs: Trạng từ có 1 vẻ đẹp và sức mạnh bí ẩn nhưng rất tiếc thường không được người học tiếng Anh xem trọng. Có lẽ chỉ là ta chưa quen dùng nó. Nhưng hãy chú ý những trạng từ mình đã in đậm trong Transcript của bài này. Nếu bạn nói "The world is green" có phải nhàm chán hơn rất nhiều so với "The world is crazily green" không? Lại còn có dịp lên giọng để nhấn mạnh ở chữ crazily để khiến người nghe chú ý hơn. Còn 1 số trạng từ khác mà diễn giả đã dùng, cả nhà kể ra xem nhé. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Speaking] Khi làm admin Online Speaking Club, mình đã có nhiều cơ hội tập làm giám khảo phần thi Speaking cho các bạn và mình nhận ra là rất nhiều bạn gặp khó khăn ngay từ Part 1: hoặc nói quá dài mà lạc đề, hoặc không biết nói chi. Cám ơn Thanh Xù Jr. đã chia sẻ video cung cấp tips xử lý câu hỏi trong phần Interview của CELA, tương ứng với Part 1 trong IELTS: http://www.youtube.com/watch?v=TxJql518wTI&list=PL5146C9A4FD908B6D&index=7 Ý chính cần nhớ: Trả lời từ 2-4 câu cả đơn cả phức. Câu 1 trả lời thẳng câu hỏi của giám khảo. Các câu 2-4 mở rộng ý bằng cách tự trả lời các câu hỏi theo trình tự Why, How, What. Question: What is your favourite food? Why do you like it?   19  
  • 20.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Answer: (Trả lời thẳng) My favourite food is seafood. I really like seafood because it always seems special to me. (Ý mở rộng bằng cách trả lời How, What) We didn't have much of it at home when I was young so now I like it as a treat. I particularly like lobster. Hiển nhiên giám khảo sẽ muốn nghe một câu trả lời có lượng từ vựng và cấu trúc tương đối, nhưng vậy không có nghĩa bạn muốn dùng từ nào cũng được. Cũng không nhất thiết phải là những từ quá academic và formal vì đây là văn nói, quan trọng là phải có từ vựng và cấu trúc LIÊN QUAN tới câu hỏi. Các từ, cụm từ ăn điểm trong ví dụ bao gồm: seafood, seems special to me, didn't have much of it, as a treat, particularly, lobster. Note: Cambridge English (CELA) là hệ thống đánh giá kiểm tra của ĐH Cambridge với rất nhiều loại bài thi ở các cấp độ khác nhau, trong đó có IELTS. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Speaking] Sau 1 thời gian nghỉ lễ khá im ắng thì Hội mình lại quay trở lại với nhiều kinh nghiệm và bài học hữu ích, hi vọng cả nhà đừng quên Hội và tiếp tục ủng hộ để tụi mình cho ra lò những bài viết thật "chất" nhé Mình từng đề cập với cả nhà về tầm quan trọng của Discourse Markers (liên từ) trong Speaking: _ Giúp phần thi nói lưu loát và tự nhiên như người bản ngữ. Mình từng đọc script 1 bài thi Speaking 8.0 rồi cả nhà ạ. Bên cạnh nói lưu loát, không ah, um chỗ nào thì từ ngữ cũng chả cao siêu gì, có điều được giám khảo đánh giá là biết chọn lọc từ đúng ngữ cảnh mí lại có những Discourse Markers này nè. 
 _ Là cứu cánh để chúng ta chêm vào những chỗ bị ngắc ngứ, tạm thời chưa nghĩ ra ý hay từ để diễn đạt. Tuy nhiên Discourse Markers trong Speaking không giống với Writing nhe vì vốn dĩ ngữ cảnh khác nhau mà. Có bạn sẽ bảo "Ơ, thế sao thấy cuốn Mat Clark xài toàn mí từ formal để nối ý thôi íh." Theo quan điểm cá nhân và tham khảo 1 số ý kiến các gia sư trẻ dạy IELTS thì quyển này còn nhiều bất cập lắm. Không tin cả nhà cứ nghe các bài thuyết trình, video người bản ngữ nói là hiểu ý mình. Mình có xem qua cuốn này rồi và khẳng định nếu là mình thì chỉ học các từ vựng, idioms và lấy đề để luyện tập thui.   20  
  • 21.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Giờ thì cả nhà xem các Discourse Markers mình đã phân loại ra nhé: http://ieltsvietnam.net/discourse-markers-in-speaking-part-1/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Speaking] 
 Vừa rồi cả nhà đã đọc bài viết về Discourse Markers in Speaking (phần 1) http://ieltsvietnam.net/discourse-markers-in-speaking-part-1/ của mình rồi thì nay mình xin chia sẻ việc áp dụng chúng vào bài thi nói IELTS như thế nào nhé. Question: What do you like best about your university? Band 6 answer: My university is very nice and there is a good library and I can make a lot of friends there and the teachers are all very good and I am glad I go there. Bài này chỉ được 6.0 thui vì chỉ sử dụng 1 discourse markers là "And". Và chúng ta thông thường cũng hay nói như vậy phải ko nè. BAND 7 answer: Well, I think the best things for me are the campus facilities which not only provide students with a wide range of activity areas such as indoor gyms, basketball courts and athletic tracks, but also provide a wide range of food options with its three canteens. Also, on top of all that, there are four specialized libraries - so that means that for me - because I am studying IT - there is one library which has all information I need Yeh it's great. Bài này được 7.0 vì:
 _ Sử dụng đa dạng discourse markers: well, also, on top of all that, because,... (mình đã giới thiệu vai trò của chúng trong bài viết rùi đó) 
 _ Sử dụng cấu trúc câu phức tạp hơn (which, not only - but also)
 _ Vốn từ rộng hơn: campus facilities, a wide range of activity areas, indoor gyms, basketball courts, athletic tracks, specialized libraries. 
 _ Phát triển ý rộng hơn, đưa ra ví dụ cụ thể: such as indoor gyms, basketball courts and athletic tracks. that means that for me - because I am studying IT - there is one library which has all information I need Như vậy tóm lại chúng ta phải làm gì để được 7.0 nào? 
1. Làm quen với các loại Discourse Markers và sử dụng chúng thường xuyên, đúng lúc đúng chỗ 
   21  
  • 22.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           2. Tập trả lời các đề IELTS Speaking, ghi âm lại
 3. Tự nghe lại ghi âm của mình và tự đánh giá xem mình đã mắc những lỗi sai gì (ko thì nhờ người khác đánh giá hộ), tìm hiểu xem mình còn có thể cải tiến câu trả lời như thế nào, ví dụ có thể dùng cấu trúc câu phức tạp hơn tí xíu được hông. 
4. Và đừng quên mở rộng vốn từ nhé Nguồn: www.suite101.com (đây cũng là 1 trang web có nhiều bài viết hay, có thể dùng để luyện đọc, viết được đó cả nhà ^^) [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kỹ năng Speaking] Chia sẻ với cả nhà 1 tài liệu cực hay và đầy đủ về kỹ năng thuyết trình mình vô tình lượm được, trong đó có những lưu ý làm sao để thu hút sự chú ý của người nghe, giúp họ theo dõi bài của mình tốt nhất, body language,... http://people.engr.ncsu.edu/txie/publications/oral_presentation_skills.pdf
 Cũng từ đây, cả nhà có thể học được các cụm từ có thể dùng trong IELTS Speaking nhé. Ví dụ: 
 1. Part 2 cần có câu giới thiệu, có thể bắt đầu bằng: 
 _ Today I'm going to talk about...
 _ The theme of my talk is...
 2. Câu tiếp theo của Part 2 có thể là lý do bạn chọn 1 cái gì đó/ai đó để nói: 
 _ I have chosen to speak about this because...
 3. Kết thúc Part 2: _ In conclusion I would like to say that...
 4. Câu giờ để suy nghĩ: 
 _ Just a minute please. What is a...?
 _ How can I put it? I think...
 _ I'm glad you asked that question.
 _ That's a good question/point/remark.
 5. Đưa ra ý kiến: 
 _ I agree with you but there is another way of looking at it. Ngoài ra những lưu ý về eye contact, body language, voice và pronunciation cũng không thể xem thường bởi lẽ bài thi IELTS Speaking là 1 cuộc hội thoại giữa 2 người (khác với TOEFL nói với máy) nên rõ ràng những yếu tố trên không ít thì nhiều cũng sẽ làm tăng   22  
  • 23.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           hiệu quả bài thi. Với lại Giám Khảo thì cũng là người, hiển nhiên sẽ có 1 chút chủ quan khi chấm (điều này đã được chứng minh qua nghiên cứu đang hoàng nhé). Người tự tin sẽ tạo được ấn tượng với người đối diện hơn. Nhưng cũng đừng tự tin quá lố dễ gây phản cảm nhé! [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Speaking Skill] Cách tìm ý tưởng khi thi Speaking nè cả nhà. Nhiều bạn thường bày tỏ khó khăn trong việc tìm ý tưởng để nói trong quá trình thi. Làm sao để có thể triển khai ý thật nhanh và nói liên tục, không bị ngắc ngứ vì thiếu ý? Chia sẻ với cả nhà 1 phương pháp khá hiệu quả nhé: Mỗi khi bắt gặp bất kì câu hỏi nào thì mọi người hãy cố gắng luôn tự đặt cho mình bộ câu hỏi " Wh" xung quanh lĩnh vực đó : Who? When? Why? What? How? ... VD : Gặp câu hỏi " What's your favorite hobby? " thì trong đầu các bạn hãy lập tức triển khai các câu hỏi bên lề, chẳng hạn mình chọn "playing tennis" thì các câu hỏi sẽ là: Who do you usually play with? 
When do you play? 
How often do you play ? How do you feel when you play tennis?
Why do you like it? Cách tự tạo những câu hỏi xung quanh như vậy cũng sẽ khiến mình chủ động hơn trong quá trình nói, đồng thời sẽ khiến giám khảo không phải đào sâu, hỏi thêm nhiều câu nữa. Ví dụ câu trả lời của mình cho câu hỏi "What's your favorite hobby?" nhé: "One of my favorite things to do is to play tennis. I play tennis on every weekend (WHEN), mostly with my father (WHO), sometimes with some other friends (WHO). I love playing tennis because whenever I play, I feel completely relaxed and free of worries (HOW & WHY). It also gives me a chance to tighten the father-son relationship between me and my father.(WHY)" Chúc các bạn áp dụng thành công phương pháp này nhé. -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kinh nghiệm học Speaking & Writing] Nhiều bạn gặp vấn đề là không thể nghĩ ra được ý gì để nói/viết; hoặc có nghĩ ra ý nhưng ko dịch được sang tiếng Anh. Ko phải cái miệng bạn bị đơ, không quen nói tiếng Anh hay cái tay bạn không quen viết tiếng Anh. Mọi thứ đều xuất phát từ cái đầu của chúng ta mà ra, muốn giải quyết tận gốc thì phải bắt đầu từ đó. Cách nhanh nhất để giải quyết khó khăn này là tập suy nghĩ hoàn toàn bằng tiếng Anh.   23  
  • 24.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Tuy nhiên điều này đòi hỏi một quá trình vì chúng ta đang có thói quen nghĩ bằng tiếng Việt. Quá trình đó lâu hay mau phụ thuộc vào sự quyết tâm, chăm chỉ của các bạn. Đừng nôn nóng mà hãy thực hiện từng bước như sau: 1. Nghĩ bằng tiếng Anh với những đồ vật, sự việc đơn giản xung quanh mình. Ko cần nghĩ cả câu mà có thể chỉ nghĩ từng từ. Ví dụ nhìn thấy cửa sổ hãy nghĩ "window", nhìn thấy máy lạnh hãy nghĩ "air conditioner". Dần dần sẽ nâng lên thành nghĩ cả cụm từ, câu, đoạn. 2. Tự nghĩ và nói thầm với mình bằng tiếng Anh. Mình hay có thói quen suy nghĩ về các mối quan hệ, công việc khi đang đi trên đường và toàn nghĩ bằng tiếng Anh. Tăng mật độ dần đến khi các bạn thiết lập được thói quen nghĩ bằng tiếng Anh mọi lúc mọi nơi. Đến khi nào bạn nằm mơ cũng bằng tiếng Anh là chắc chắn thành công, không cần phải dịch khi nói hay viết nữa! Ngoài ra, còn 1 vài cách khác các bạn có thể thực hiện sau khi đã thành lập được thói quen nghĩ bằng tiếng Anh: • Tận dụng chat/ nói chuyện tiếng Anh thay vì tiếng Việt với bất cứ ai khá giỏi tiếng Anh (ví dụ các bạn trong VIC nè hoặc thậm chí là người yêu :">). • Khi đọc tài liệu, sách báo bằng tiếng Anh, cố gắng không dịch sang tiếng Việt mà hiểu nó bằng chính tiếng Anh. Thỉnh thoảng sẽ gặp những từ mới/ cấu trúc mới lạ, bạn nên đọc đi đọc lại vài lần, đọc thêm các đoạn xung quanh cho đến khi hiểu. • Sử dụng từ điển Anh-Anh và từ điển đồng nghĩa thay vì từ điển Anh-Việt. Thỉnh thoảng mình lười đọc mấy cái định nghĩa tiếng Anh dài dòng nên tra từ điển đồng nghĩa luôn cho nhanh. Ví dụ assumption đồng nghĩa với belief. Đương nhiên ko chính xác hoàn toàn nhưng ít ra cũng hiểu đại khái được từ đó là gì. Chỉ áp dụng cách này khi nào lười ơi là lười thui nhé! Tốt nhất là bạn đừng lười như mình ^^ Như vậy, trước khi bắt mình phun ra được hàng tràng dài tiếng Anh thì hãy bắt mình nghĩ bằng tiếng Anh trước nhé. Hãy bắt đầu bằng việc sáng mai thức dậy nghĩ xem mình sẽ làm gì trong ngày. Đương nhiên là bằng tiếng Anh! [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Speaking Tips]   24  
  • 25.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Ngày thứ 2 đầu tuần chắc nhiều bạn vẫn còn tiếc nuối 3 ngày nghỉ. Tuy nhiên, cuộc sống vẫn cứ trôi và bạn bè xung quanh đang tiến bộ từng ngày. Chúng ta sẽ thụt lùi nếu dừng luyện tập dù chỉ 1 ngày. Hôm nay mình chia sẻ với cả nhà bí mật để nói lưu loát tiếng Anh trong 90 ngày. Không có gì là không thể. Đã có những người lấy được IELTS 7.0 sau 4 tháng hoặc 2 tháng thì bạn cũng hoàn toàn có thể nói lưu loát trong 90 ngày. 1. Mỗi ngày học 30 từ/ cụm từ. Sau 90 ngày bạn sẽ học được 80% ngôn ngữ đó. Danh sách các từ thông dụng nhất trong tiếng Anh: http://www.wordfrequency.info/intro.asp 2. Học với gia sư trong 1 tháng đầu để có nhiều cơ hội nói và được giải đáp mọi thắc mắc. 3. Học nhóm trong tháng tiếp theo. Tự đặt ra luật "Chỉ nói tiếng Anh". Hãy nói với bạn bè rằng mình đang học tiếng Anh và mời họ cùng luyện với mình bằng cách chat tiếng Anh, nói tiếng Anh. Chỉ tiếng Anh và tiếng Anh mà thôi. 4. Tập suy nghĩ bằng tiếng Anh. Đây là điều tối quan trọng để nói tiếng Anh lưu loát. Tập nghĩ từ những điều đơn giản đến phức tạp chỉ bằng tiếng Anh mà thôi. Khi bị bí "từ vựng", ngay lập tức tra từ đó và ghi lại vào "sổ từ vựng". 5. Đọc những quyển sách đơn giản phù hợp với trình độ của bạn. Gạch dưới từ mới và chép lại vào "sổ từ vựng". 6. Sau 60 ngày, bây giờ bạn đã có thể bắt đầu xem phim, xem TV và đọc sách ở trình độ cao hơn. Có thể bật phụ đề khi cần. Tiếp tục nói chuyện, chat với bạn bè bằng tiếng Anh bất cứ lúc nào. Nếu kiên trì thực hiện đều đặn bạn sẽ tạo được 1 thói quen mới: SUY NGHĨ VÀ NÓI BẰNG TIẾNG ANH. Đây sẽ là nền tảng để bạn tiến lên những bước cao hơn như thi IELTS, TOEFL,... Nguồn: http://zenhabits.net/how-to-learn-a-language-in-90-days/ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Ngộ nhận về IELTS Speaking] Nhiều bạn vẫn thắc mắc tại sao mình đã "cày" rất nhiều tài liệu Speaking mà điểm Speaking vẫn không lên, hoặc lên nhưng không đáng kể? Mời các bạn đọc bài viết sau của cựu admin Duc Thang Bui, người đang giảng dạy speaking cho lớp Free Course 1 tại   25  
  • 26.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Hà Nội để tìm câu trả lời. Trong bài viết này, anh Thắng đã tổng hợp rất nhiều kinh nghiệm và giải đáp những vấn đề trong speaking mà nhiều người còn ngộ nhận. http://ieltsvietnam.net/mot-so-ngo-nhan-ve-ielts-speaking-test-1/ Ngoài ra, anh Thắng tiếp tục chia sẻ với các mem của VIC một số file mẫu "samples" trong phần part 3 của bài thi IELTS speaking. http://www.mediafire.com/download/ctcuo1ywzgjc7rk/IELTS_speaking_samples.rar (Nguồn của những file này được anh Thắng tổng hợp từ một trang web trên mạng, tiếc là trang đó bây giờ hiện đang bị died nên không truy cập được.) [Bamboo] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Pronunciation - syllable]
 Gần đây có nhiều bạn hỏi mình về pronunciation - phát âm. Thực tế phát âm không là quá khó nếu bạn không quá khó tính trong việc muốn thành người bản xứ - native speaker thực sự. Điều này quá khó nếu bạn không có năng khiếu thực sự. Tuy nhiên, để phục vụ cho kì thi IELTS - khi mà pronunciation là chiếm 25% số điểm cũng như để chuẩn hóa tiếng Anh thì việc luyện pronunciation tới gần sát mức native nhất có thể là hoàn toàn "possibly". Trước hết, mình giới thiệu 2 nguồn để học pronunciation:
 + Nếu bạn thích giọng UK, bạn có thể tham khảo http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/grammar/pron/sounds/ - đây là hướng dẫn đọc phiên âm chuẩn của BBC do Alex Bellem hướng dẫn. Ngoài ra còn có một số bài tập liên quan. + Nếu bạn thích US, thì đây nhé, có hình ảnh về khẩu hình và hình ảnh về bên trong miệng, (cái khó nhất của phát âm với người Việt là lưỡi và luồng hơi thì đã có thể giải quyết khi xem trang web này):
http://www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/english/frameset.html
cái hay của trang này là chia nhóm các âm cũng rất kĩ như nhóm voiceless, voiced... Nếu bạn yếu âm mũi có thể quan tâm tới nhóm Nasal trong phần vowel. Tương tự các bạn tự khám phá nhé Cách học: Khi học phát âm hãy nhớ cho mình 2 người bạn thân là VIC và Mr.X nhé. Đùa tí :D Hãy luôn dùng 1 chiếc gương và máy ghi âm (hoặc điện thoại ghi âm). Ghi âm lại bất cứ gì bạn phát ra từ miệng và dùng gương để chỉnh khẩu hình.   26  
  • 27.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Học từng âm xong, bạn hãy vào trang nói chậm như spotlight, VOA speacial English để tập đọc theo họ, chớ quên người bạn luôn lắng nghe thấu hiểu bạn là Miror Miror Kiểm tra file ghi âm đó (dường như cái file đó là của một F***king guy nào đấy chứ không phải bạn nhỉ và so sánh nó với bài nghe của trang web. Việc tập luyện phát âm các âm tiết chuẩn - syllable thì luôn là công việc buồn chán. Bạn có thể bỏ không tập nó. Nhiều người quan niệm nó là không cần thiết cho việc học nói tiếng Anh. Ok, điều đó không ảnh hưởng tới hòa bình thế giới, nhưng nó ảnh hưởng cực kỳ lớn tới việc nói (trực tiếp) và việc nghe (gián tiếp) và ngay cả sự phát triển tiếng Anh sau này của bạn. Nhắc lại lần nữa là: tập pronunciation sẽ giúp bạn tiến bộ nhưng không thể giúp bạn thành native speaker - nó là cần chứ không phải đủ. Đừng quá khó tính với bản thân hãy để bản thân bạn phát triển một cách tự nhiên nhất Lan man chút: có một câu nói mà mình nhớ mãi, một người bình thường chỉ cần nhớ 1% số từ vựng, 50% ngữ pháp và riêng ngữ âm thì phải 100% thì sẽ sử dụng tốt tiếng Anh. Practice make perfect! [Mr.X] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Speaking Skill] Hướng dẫn cách trả lời đạt điểm cao do thầy HOA IELTS chia sẻ. ^^ Question (Part 1): Tell me about your home (or flat) Answer:
Well, you know my family live in a terraced house which has three floors. I have lived here since I was married many years ago. First of all, my house is located in a residential area, it is exactly in Phu Nhuan District, Ho Chi Minh City. It is, therefore, very convenient for me to travel. It takes me only 15-minute ride to the City Center and 10– minute drive to the international airport. A second feature which I should say is that its architecture is really harmonious. As previously mentioned, the house has three floors and each floor has big picture windows and a high ceiling. Though some of the rooms inside are run-down, they are light, airy and cool even in summers. The house’ furniture is not up-market but friendly-used. Hence, living in the house lifts my spirits and makes me feel happy. I guess I could also remark on the fact that this house belongs to my parents’ ownership. It is actually important because we don’t have to pay the rent or mortgage monthly. I am satisfied with my house now. NHỮNG YẾU TỐ GIÚP ĐẠT ĐIỂM CAO:   27  
  • 28.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           1. Câu trả lời này dài nhưng không lạc đề, ngược lại nội dung luôn bám sát chủ đề. 2. Có chứa những ngôn ngữ dư thừa, rườm rà không cần thiết (Redundant language). Tuy nhiên, chúng ta phải hiểu là Redundant language trong trường hợp này chính là bao bì có mẫu mã đẹp chứa đựng nội dung chính. Ví dụ: Well you know, First of all, A second feature which I should say is that, I guess I could remark on the fact that 3. Có chứa đựng những nhóm và/ hoặc cụm từ nối (Linking phases). Những cụm từ này đảm bảo cho ý tưởng của chúng ta được kết dính.
 Vd: therefore, As previously mentioned, Though, Hence, because 4. Có chứa thành ngữ: 
 a) up-market (adj) : hợp thời trang
 b) run-down (adj) cũ (in bad condition) 5. Có chứa từ vựng hiếm thấy, không thông thường (uncommon vocabulary): mortgage (tiền thế chấp, cầm cố) 6. Có những từ vựng nếu lên được chủ đề câu hỏi: terraced house, residential area, architecture, big picture window, ceiling, furniture, v.v.. 7. Có chứa câu kép (compound sentences) và câu phức (complex senetences) 8. Sử dụng vài loại Thì: Simple Present, Simple Past và Present Perfect. 9. Sử dụng đúng ngữ pháp. Những điểm nêu trên sẽ đảm bảo cho bạn đạt được 7 – 7.5 điểm đấy nhé. Cả nhà có thể like page của thầy Hòa để học thêm nhiều tips nhé! -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[12 lý do khiến điểm Speaking của bạn rơi vào 4.0 - 5.0] Vì sao mình không hướng dẫn Speaking Band 6.0 -7.0 mà lại là Band 4.0 - 5.0? Đơn giản là nếu các bạn muốn biết làm thế nào để đạt điểm cao thì các bạn phải biết như thế nào là điểm thấp! Vậy thì hãy rà soát lại xem bạn có rơi vào những vấn đề sau đây để có nguy cơ bị 4.0-5.0 không nhé:   28  
  • 29.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           1. Nói quá chậm 
 2. Ậm ừ, ngập ngừng nhiều 
 3. Bị lặp ý nhiều, ít khi paraphrase hoặc dùng synonym 
 4. Từ ngữ quá đơn giản 
 5. Không có "connectors" để nối các ý 
 6. Dùng cấu trúc câu quá đơn giản (thường chỉ dùng câu đơn) hoặc cố gắng dùng cấu trúc câu phức tạp nhưng bị sai. 
 7. Dùng thì quá đơn giản hoặc chia thì sai (thường chỉ dùng thì hiện tại hoặc quá khứ, không có thì present perfect hoặc các thì khác nữa)
 8. Phát âm sai, giám khảo nghe không hiểu 
 9. Chọn sai loại từ 
 10. Trả lời cứng nhắc, máy móc 
 11. Khi gặp chủ đề khó thì thiếu từ vựng 
 12. Trả lời quá ngắn Muốn đạt điểm cao hơn? Hãy giải quyết hết những lỗi ở phía trên là được Còn nếu vẫn bị mắc phải từ 3 lỗi trở lên thì bạn đang gặp nguy hiểm đó! Phải thực hành, thực hành, thực hành nhiều nhiều vô. Thực hành Speaking bao gồm: Nghe + Nói. Nghe để bắt chước ngữ điệu, phát âm và các từ người bản ngữ hay dùng. Sau đó nói cho quen miệng và quen phản xạ. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Có nên sử dụng Proverbs trong IELTS Speaking không? 
 Người Việt mình rất hay dùng tục ngữ như "Khôn nhà dại chợ", "Gắp lửa bỏ tay người" và gần đây là xì tai Sát thủ đầu mưng mủ. Tuy nhiên tiếng Anh hiện đại lại không ưa chuộng tục ngữ lắm. Đương nhiên các bạn vẫn có thể sử dụng và điều đó sẽ không làm ảnh hưởng đến điểm số của bạn, nhưng đáng buồn là nó cũng không giúp bạn tăng điểm nhiều. Vậy thì dùng làm gì phải không nào. Ngược lại, cái mà giám khảo tìm kiếm lại là "PHRASAL VERBS". Lời khuyên của Chris (http://bit.ly/18H38BB) là việc dùng idioms trong Speaking đã lỗi thời, cụm từ "idiomatic language" trong các tiêu chí chấm thi chính là phrasal verbs. Phrasal Verbs bao gồm Verb + Particle (particle là preposition hoặc adverb).   29  
  • 30.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Ví dụ: grow up, take after, count on,… Đây là 1 trang web về Phrasal Verbs mà mình thấy đầy đủ nhất: http://www.phrasalverbdemon.com/ Cả nhà có thể vào phần Dictionary để tra cứu Phrasal Verbs theo thứ tự Alphabet. Mỗi từ đều có ví dụ. Hoặc vào Corpus để search phrasal verbs theo chủ đề. Ngoài ra còn có bài tập và trò chơi để những giờ học trở nên thú vị hơn! 4 bước để học Phrasal Verbs hiệu quả: 1. Ngay khi nghe hoặc đọc được 1 phrasal verb nào đó, bạn phải ghi chú lại tức thì. Lưu ý là ghi chú cả câu bởi vì phrasal verb chỉ có thể được hiểu rõ nhất khi được đặt trong bối cảnh. Hơn nữa, 1 phrasal verb có thể có nhiều nghĩa. 2. Tra cứu nghĩa của phrasal verb đó bằng từ điển. Có thể là trang web trên hoặc từ điển giấy. 3. Học thuộc cả câu có chứa phrasal verbs sẽ dễ nhớ hơn là chỉ học mỗi 1 từ đó. 4. Thử tự đặt câu có chứa những phrasal verbs vừa học và đọc to câu của mình lên. Nếu được thì nhẩm đi nhẩm lại nhiều lần (lúc lái xe mình hay làm trò này nhất nè ^^). Lưu ý là đừng cố học hết các nghĩa của 1 phrasal verb vì như thế bạn sẽ bị loạn đó. Khi nào thuộc 1 nghĩa rồi hãy học những nghĩa khác hen. Một lời khuyên bổ ích nữa là cả nhà có thể dễ dàng học các phrasal verbs từ các bài hát. Ví dụ "Don't Let Me Down" của the Beatles. Cả nhà còn biết bài hát nào có chứa phrasal verbs nữa không thì chia sẻ nhé. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Phát âm tiếng Anh]
 Đôi khi các bạn thường rất tự tin về khả năng phát âm của bản thân. Nhưng liệu bạn đã phát âm chuẩn hết chưa nhỉ, cần phải xét ở hoàn cảnh bài nói nhanh, nói nhiều và quên mất việc kiểm soát ngữ âm của bản thân nhé. Mình cá là nhiều bạn không phát âm chuẩn hết đâu nhé. Cách sửa cho vấn đề này gồm 2 bước:   30  
  • 31.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Bước 01: kiểm tra lại toàn bộ phát âm - pronunciation của bạn nhé.
Bạn có thể sử dụng 3 nguồn sau đây: 1. www.uiowa.edu/~acadtech/phonetics/english/frameset.html
Đây là nguồn phát âm theo American English nhé. 2. http://www.bbc.co.uk/worldservice/learningenglish/grammar/pron/sounds/
 3. Còn đây là bộ Master spoken English. Các bạn có thể nghe trực tiếp tại kênh Official của VIC tại Youtube
http://www.youtube.com/user/ieltsvietnam
(đây là ebook https://mega.co.nz/#!O8oixLLB!OSgXamBEBfv3hFCAUhHidQHDKVYArLZ9n-j63yAj5f0 ) Bước 02: cần chú ý khi nói. Thực tế, lời khuyên này là nhiều bạn coi là thừa. Nhưng thực tế, không thừa đâu nhé, hãy luôn tâm niệm là bạn không cần nói như gió, như máy. Cái bạn cần là nói chuẩn, nói trơ tru, nói có ý nghĩa, đừng tham nói nhanh rồi lại chẳng thành cái gì ra hồn cả. Chúc các bạn học tốt. [Bamboo - Hong Ngoc] ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   31  
  • 32.
      READING [Tips for IELTSReading] Đây là lần đầu tiên bài chia sẻ kĩ năng được làm dưới dạng audio nhưng ad thấy phương thức mới này thực sự đem lại hiệu quả đáng kể khi Ad đã áp dụng thử 1 số cách mà chị Thanh Xù giới thiệu và nhận thấy mình đã cải thiện được khá nhiều tốc độ đọc và kết quả bài Reading. Ngoài ra ad còn thấy cách nói của chị Xù trong audio còn rất dễ hiểu, dễ nhớ và dễ ứng dụng, hứa hẹn sẽ giúp ích các VICers rất nhiều đối với kĩ năng Reading không chỉ trong kỳ thi IELTS nói riêng mà còn là kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh nói chung. Đấy là cảm nhận chung của ad. Còn các bạn thì sao? Nếu thấy tài liệu này hữu ích, các bạn hãy ấn like và share để các bạn của mình cùng được biết và cùng học nhé. https://soundcloud.com/thanh-x-jr/huong-dan-ielts-reading-2013 P/S: Các bạn có thể xem lại bài viết 
Tips for Reading Comprehension/ IELTS Reading (1) của chị Thanh Xù tại đây: http://www.facebook.com/notes/h%E1%BB%99i-c%C3%A1c-s%C4%A9-t%E1%BB%ADluy%E1%BB%87n-thi-ielts/tips-for-reading-comprehension-ielts-reading1/571007552939295 Chúc cả nhà mình tuần mới học và luyện IELTS thật hiệu quả nha [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[9.0 Reading] Quà của quán quân cuộc thi IELTS Confession Contest Hieupharma gửi cho mem nhà mình đây ạ. Có bạn nào muốn 9.0 reading ko nào ;)) "Mình xin chia sẻ list từ vựng và từ đồng nghĩa của mình, hy vọng sẽ giúp được các bạn trong quá trình học tiếng Anh. Các file excel này được trình bày thành 3 cột: từ vựng (cách phát âm) - nghĩa tiếng Việt - ví dụ. Đây là form của 1 flashcard 3 mặt (điều chỉ có thể làm ở iDevice). Mình sẽ hướng dẫn các bạn sử dụng application này
 B1: Download file ipa Flashcards (link MF đi kèm)
 B2: Đọc kỹ hướng dẫn ở trang http://orangeorapple.com/Flashcards/ (có video hướng dẫn cách dùng)
Mình nghĩ mò mẫm 1 chút là các bạn làm được ngay thôi, kiểu như upload list từ mình từ PC lên (có code) rồi sang iDevice download về và sử dụng 
Nói một chút về list từ này, thì đây là list từ vựng mình tích lũy trong 4 năm, theo mình thì đây là
  • 33.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           các từ cần thiết (đặc biệt là các từ từ 1-200) cho việc học tiếng Anh. Kèm theo nó là 1 file "Synonym" bao gồm các cụm từ hay mình tích lũy trong quá trình đọc báo, một số cụm từ thay thế cho nhau được trong khi viết. Link mediafire của Flashcards và list từ: http://www.mediafire.com/folder/1tc1u7u8s7o81/Flashcards" [Hồ Ly] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Audio 2 - Cách làm bài Reading IELTS] Hàng hot hàng nóng.... vừa thổi vừa học đây ^^ Như đã hứa, hôm nay ad sẽ post audio 2 của chị Thanh Xù.Jr. Tiếp theo audio 1, trong audio 2 này chị Thanh Xù đưa ra các sơ lược kĩ thuật paraphrasing và minh họa nhanh bằng bài tập Reading trong quyển Camb 8, Test 3. https://soundcloud.com/thanh-x-jr/audio-2-on-ielts-reading-2013 (Các bạn có thể tải File tư liệu ảnh + bài tập tại đây: www.mediafire.com/#5q01vwmindicw) Đảm bảo audio được làm rất tỉ mỉ và thiết thực này sẽ giúp các bạn vượt qua được rất nhiều khó khăn trong kĩ năng Đọc, cải thiện đáng kể tốc độ và điểm của kĩ năng này. [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Kinh nghiệm Reading 7.5 - 8.5] 1. Chọn đọc và làm bài nào trước? Dành ra 2 phút đầu tiên để đọc tiêu đề, paragraph đầu tiên và xem sơ loại câu hỏi của cả 3 bài. Cảm thấy thoải mái, tự tin với bài nào nhất thì đọc bài đó trước, bài khó nhất làm sau cùng. 2. Làm sao để không bị thiếu giờ? Đừng để mất điểm uổng chỉ vì thiếu giờ. Ví dụ kinh nghiệm của mình là đã không kịp làm kỹ 5 câu cuối vì thiếu giờ trong khi đó lại là 5 câu dễ ăn điểm nhất :(( Vì thế cả nhà phải thật nhuần nhuyễn cách làm từng dạng bài, những điểm cần lưu ý của từng dạng bài để khi vào phòng thi chỉ việc làm theo quán tính Ngoài ra, làm xong bài đọc nào, transfer sang answer sheet luôn, không đợi đến cuối giờ mới quáng quàng lên mà transfer nhé.   33  
  • 34.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           3. Bình tĩnh, quyết đoán. Đây là yếu tố cực quan trọng để bạn không bị áp lực thời gian đè nặng tinh thần. - Không chần chừ quá lâu ở 1 câu hỏi. - Không nhìn đồng hồ liên tục. Làm xong khoảng 10 câu mới nhìn đồng hồ 1 lần để tránh mất thời gian và mất bình tĩnh. Nếu còn quá ít thời gian thì chấp nhận đánh lụi những câu khó để tập trung trả lời đúng những câu dễ. 4. Skim & Scan: Đọc câu hỏi, đánh dấu key words ở câu hỏi và lướt tìm key words đó trong bài đọc. Đánh dấu vị trí key words, mở rộng đọc thêm 1,2 câu trước và sau đó để tìm câu trả lời. 5. Đối với dạng Y/N/NG hoặc T/F/NG: Chia nhỏ câu hỏi và so sánh từng phần của câu hỏi với bài đọc. Nếu giống hết thì là Yes/True. Nếu không thì khoanh tròn vùng nghi ngờ lại để xem xét. Chú ý các từ như all, almost, most of, always, never, hardly, unique, only nếu xuất hiện trong câu hỏi mà bài đọc không có thì câu trả lời phải là No/False. Tương tự cũng lưu ý các từ như probably, possibly, can, may, must, should. Chỉ cần câu hỏi có 1 phần thông tin gì đó dù nhỏ xíu xiu mà bài đọc không đề cập tới thì là Not Given. 6. Đối với dạng Matching Headings: Cần xác định topic sentence. Topic sentence có thể không phải là câu dài nhất, không phải câu đầu tiên. Nếu đoạn có câu dẫn, topic sentence có thể là câu thứ 2, thứ 3. Nếu đoạn viết theo cách quy nạp, topic sentence là câu cuối. Phức tạp hơn, 2 câu mới là topic sentence. Làm các dạng câu hỏi khác trước khi làm headings. Lúc này bạn cũng lờ mờ hiểu được nội dung từng đoạn rồi, giờ chỉ cần đọc lại để xác định headings nào phù hợp thôi. Nếu như các key words trong 1 headings giống hệt trong bài đọc thì hãy cẩn thận. Hãy nhớ topic sentence luôn luôn được paraphrased lại, không có gì là quá dễ dàng.   34  
  • 35.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           7. Cuối cùng: hãy rèn luyện cho mình giác quan thứ 6. Đọc tới đâu là biết nó bẫy mình chỗ nào liền. Rèn luyện khả năng nhận diện synonyms và các cách paraphrase. Khi tìm key words, bạn phải biết rằng mình đang tìm từ đó HOẶC synonyms của nó. Reading là kỹ năng dễ nâng điểm nhất chỉ nhờ luyện tập nhiều. Vừa luyện tập kỹ thuật làm bài vừa luyện khả năng đọc hiểu. Thiếu 1 trong 2 cái đó đều rất khó đạt điểm cao. Mình tóm tắt lại những kinh nghiệm này từ 2 bài viết cũ nhưng khá đầy đủ: http://viconfb.tumblr.com/post/22107205333/ielts-reading-strategies http://viconfb.tumblr.com/post/18599633541/kinh-nghiem-lam-bai-reading-ielts [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[5 kỹ năng cần thiết để đạt điểm cao môn Reading] (Nguyễn Ngọc Hiếu, quán quân cuộc thi IELTS Confession chia sẻ): 1. Tốc độ đọc: rèn luyện qua việc đọc tiếng Anh hàng ngày, không khác được
 2. Vốn từ: như trên 
 3. Khả năng hiểu ý 1 đoạn và có thể bỏ qua một số từ không biết nghĩa: như trên. 
 4. Sự nhạy cảm khi làm bài IELTS: làm nhiều đề và soát đáp án biết tại sao sai, tại sao đúng
 5. Quản lý thời gian đọc, không chôn chân ở 1 câu hỏi quá lâu Như vậy để có điểm reading tốt, bạn nên đọc báo hàng ngày và khi làm đề thi thử IELTS thì cần soát cả những câu đúng và những câu sai nhé. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Academic Reading] Đây là một cuốn sách không liên quan IELTS! Mình nói trước luôn nhé. Sách này là sách có các bài đọc, các bài này khá academic và thú vị. Cuốn sách sẽ giúp bạn tăng kĩ năng đọc của bản thân, đặc biệt giúp bạn tăng kĩ năng Reading comprehension và nâng cao vốn từ vựng của bạn lên rất nhiều. Mỗi bài đọc xong đều có các câu hỏi và bài tập để tập trung vào 2 mục đích này.
Các câu hỏi nhìn chung khá chi tiết, liên quan tới nội dung toàn bộ của bài đọc. Thực tế, kĩ năng này là rất quan trọng, bởi vì làm các câu hỏi dạng Multiple choice, Y/N/NG hay match heading, match info đòi hỏi bạn không chỉ có nhiệm vụ tìm ra từng từ   35  
  • 36.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           hay là kĩ năng scan, skim (cái mà được nhiều trung tâm quảng cáo là chìa khóa để giải quyết hết các loại bài Reading IELTS, rồi để lấy Reading 7.0, mình nói thật là hoàn toàn chỉ là quảng cáo thôi). Cái kĩ năng mà bạn cần nhất để lấy điểm ở phần dạng câu hỏi này đó là khả năng đọc hiểu, reading comprehension.Đó là việc bạn đọc phải hiểu được cả đoạn đó nói gì, bài nói gì, ý kiến quan điểm của tác giả là gì. Việc hình thành được kĩ năng này, đòi hỏi bạn phải đọc đọc đọc, phân tích phân tích phần tích. Thực tế nhiều bạn điểm IELTS 7.0 trở lên đều công nhận ở khoảng đó tips là không còn nhiều giá trị, tất cả phải dựa trên nền tảng của bản thân. Khoảng điểm này thì các dạng bài trên đều phải làm được, và phải làm tốt. Hiện có rất nhiều sách bạn có thể tham khảo, đặc biệt là hệ thống sách ôn luyện kĩ năng cho Reading trong TOEFL iBt có rất nhiều dạng bài này và bổ trợ tốt kĩ năng này. Các bạn có thể tham khảo thêm nhé. Quay lại cuốn sách này, bộ này gồm 3 cuốn. Thiết kế giúp các bạn nâng cao khả năng đọc hiểu, thậm chí đọc nhanh, giúp cho các bạn rất nhiều trong việc phát triển kĩ năng đọc, từ đó lấy điểm cao IELTS.
Sách phù hợp mọi loại band điểm. Nhưng nên biết đặt kỳ vọng cho bản thân hợp lý. Không phải đọc xong sách, sáng mai mở mắt là Reading lên 7.0 7.5 8.0 được ngay nhé. Hãy xác định là luyện IELTS hay kỳ thi nào cũng thế, giống như xây một ngôi nhà. Bạn càng chú tâm chăm bẵm cho cái nền tảng tốt bao nhiêu thì nhà càng chắc bấy nhiêu. IELTS chỉ là một cái chứng chỉ cho kĩ năng sử dụng và vốn kiến thức tiếng Anh của bạn thôi, ko có tiếng Anh tốt thì bạn đừng mong đạt điểm cao. [Mr.X] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Tips làm bài True/False/Not Given (hoặc Yes/No/Not Given)] 1. Chia câu hỏi thành từng phần nhỏ như Subject/Verb/Object. Vd: Chiles/come from/ South America. Sở dĩ chia thành từng phần như vậy là vì dạng bài này chỉ đơn thuần là so sánh câu hỏi và bài đọc với nhau: • • • Nếu câu hỏi và bài đọc khớp nhau 100% => True Nếu câu hỏi và bài đọc có thông tin không khớp hoặc mâu thuẫn nhau => False Nếu có thông tin nào trong câu hỏi mà bài đọc không đề cập đến => Not Given Việc tách ra và so sánh từng thành phần trong câu sẽ giúp chúng ta không bỏ sót bất kỳ thông tin nào dù là nhỏ nhất.   36  
  • 37.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           Nếu như chúng ta chỉ so sánh thông tin chính thì rất dễ trả lời sai.Cái bẫy thật sự nằm ở những thông tin phụ như thời gian, nơi chốn, trạng từ,... mà chúng ta thường chẳng mấy khi để ý. Vì vậy, hãy so sánh từng thành phần và tập trung chú ý vào những phần nghi ngờ là có sự khác biệt. Thay vì thấy "hơi hơi giống" thì quất luôn TRUE/YES nhé! 2. Khi nào trả lời Not Given? Khi có 1 thông tin, dù là nhỏ nhất, trong câu hỏi có mà bài đọc không có thì ta trả lời Not Given. Vd: Câu hỏi: The Indian revolution/ started from 1942 to 1947/, and India/ finally got independence/ in 1947. Bài đọc: The Indian revolution started in 1942, and India finally got independence in 1947. So sánh từng phần ta thấy thông tin gần như khớp nhau. Tuy nhiên, trong câu hỏi là "started from 1942 to 1947", còn trong bài đọc là "started in 1942". Bởi vì họ giành được độc lập vào 1947 thì có thể đoán là họ đã đấu tranh suốt từ 1942 đến 1947. Tuy nhiên, đây chỉ là SUY ĐOÁN của chúng ta, không được ghi trong bài đọc. Vì vậy, câu trả lời phải là NOT GIVEN. Một ví dụ khác: Câu hỏi: There was/ a rapid increase/ in motorbike sales /over the period. Bài đọc: Motorbike sales rose over the period. So sánh từng phần ta thấy có khác biệt ở chữ rapid. Bài đọc không có thông tin này => NOT GIVEN. 3. Không dựa vào suy đoán, kiến thức cá nhân để trả lời. Ngay cả khi câu hỏi có vẻ rất hiển nhiên như "Mặt trời mọc đằng Đông." thì chúng ta cũng không được trả lời TRUE khi chưa so sánh cẩn thận với bài đọc. 4. Khi bắt gặp những loại từ sau đây trong câu hỏi, bạn phải hết sức cẩn thận: - Adverbs of Frequency (usually, often, sometimes,…) - Adverbs of Possibility (probably, likely…)   37  
  • 38.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           - Quantifiers (some, many…) - Modal Verbs (can, should, must…) - Các từ quá rộng hoặc quá hẹp như Everybody/ Nobody/rarely/little/... Đây là 1 số tips mình học được từ các thầy cô và cũng thông qua kinh nghiệm xương máu của bản thân. Hy vọng rằng sẽ giúp ích cho cả nhà. Dạng bài này thật ra không khó chút nào hết nếu chúng ta biết cách làm khoa học. Môn Reading có nhiều điểm cần lưu ý, không thể chỉ dựa vào Skim, Scan, dò key words là làm được. Cả nhà hãy đặt hàng dạng bài tiếp theo muốn mình chia sẻ nhé. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[10 Tips cho dạng Matching Headings] 1. Không dựa vào keywords để chọn headings vì đây chính là cái bẫy của người ra đề. Họ sẽ cố tình sắp xếp cho từ trong headings và từ trong bài đọc giống nhau để chúng ta bị lừa! Vì vậy tip đầu tiên cho dạng này là SCAN MEANING, NOT KEYWORDS. 2. Làm dạng Headings sau cùng vì nó mang tính tổng quát. Khi làm tất cả các câu hỏi khác là bạn đã có cơ hội đọc lướt cả bài đọc, nắm được sơ sơ ý của bài. Sau đó quay trở lại làm dạng Headings, bạn sẽ đưa ra lựa chọn nhanh hơn. 3. Đọc headings trước, đọc đoạn văn sau. Cố gắng đọc headings 1 lần và ghi nhớ nghĩa của tất cả headings để khi vừa đọc đoạn văn, vừa suy nghĩ xem headings nào thích hợp, không bị mất thời gian lật qua lật lại đọc lại headings 1 lần nữa. Nên nhớ vấn đề Timing là cực kỳ quan trọng! 4. Đọc đoạn văn theo thứ tự từ trên xuống dưới. Sở dĩ như vậy là vì bài văn thường theo 1 cấu trúc chứ không sắp xếp lung tung đâu. Ví dụ như đoạn đầu giới thiệu 1 căn bệnh, đoạn thứ 2 là các triệu chứng bệnh, đoạn thứ 3 là cách chữa bệnh. Cả nhà có thể dựa vào cấu trúc này để chọn heading cho phù hợp a’. 5. Câu đầu tiên/câu cuối cùng chưa chắc là câu topic sentence. Trong nhiều trường hợp, thậm chí không có 1 câu topic sentence rõ ràng mà ý chính sẽ nằm rải rác trong đoạn. 6. Hãy gạch dưới các từ/các câu đưa các bạn đến quyết định chọn 1 heading. Điều này sẽ giúp các bạn kiểm tra lại lựa chọn của mình dễ dàng hơn.   38  
  • 39.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                           7. Đôi khi chúng ta có thể dựa vào các từ nối để suy luận ra ý chính của đoạn văn. Thông thường thì các câu thể hiện kết quả (với từ nối là as a result, consequently,…) là câu topic sentence. 8. Nếu phân vân 1 heading phù hợp cho cả 2 đoạn văn, hãy viết cùng 1 câu trả lời cho cả 2 đoạn văn đó. Bởi vì có nhiều khả năng bạn đúng 1 trong 2 câu. Nếu không, bạn có thể sai cả 2 câu! 9. Đừng đọc kỹ từng đoạn văn, nói chung là không đáng tốn thời gian cho việc đó. Chỉ cần đọc lướt và gạch dưới những ý chính mà thôi. 10. Các câu dài chưa chắc đã là ý chính! Đôi khi ý phụ lại dài hơn ý chính rất rất nhiều lần. Họ có thể kể lể dài dòng về 1 ví dụ, 1 công trình nào đó nhưng đó hoàn toàn không phải là ý chính. Đừng để bị lừa nhé. Cuối cùng, đừng tốn quá nhiều thời gian cho 1 câu. Nếu không đưa ra được lựa chọn trong vòng 2 phút thì phải nhanh chóng chuyển sang câu hỏi kế tiếp! Đọc tips không đủ để các bạn đạt điểm cao. Kinh nghiệm của mình với môn Reading là phải làm bài càng nhiều càng tốt. Khi đó bạn sẽ luyện được trực giác để nhận diện ý chính thật nhanh và chính xác, không bị lừa bởi những chi tiết hoa lá cành! [Tú Quỳnh] ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   39  
  • 40.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                         WRITING [Kinh nghiệm học Writing] Bạn bắt đầu học Writing như thế nào? Cầm bút lên và viết viết hết bài này đến bài khác trong vốn từ vựng nhỏ bé và cấu trúc câu nghèo nàn của mình? Hay bạn sẽ học bằng cách thông minh hơn: Đọc, đọc và đọc thật nhiều để những từ vựng, cấu trúc, và văn phong tiếng Anh thấm vào mình một cách tự nhiên? Nếu muốn viết giỏi, hãy đọc thật nhiều. Muốn nói hay, hãy nghe thật nhiều. Hãy bắt đầu bằng những quyển sách mỏng, truyện cổ tích, blog rồi đến tiểu thuyết, tin tức hay bất cứ thể loại nào bạn thích. Bạn sẽ ko nhận ra đâu nhưng những từ vựng và cấu trúc câu trong sách sẽ tự ngấm vào bạn, sẽ có lúc bạn ngạc nhiên khi thấy mình bắt đầu viết và nói giống họ. Trong quá trình đọc sẽ có nhiều từ mới, bạn không cần phải tra hết các từ, chỉ cần tra từ nào xuất hiện trên 5 lần. Hãy thử và cảm nhận sự khác biệt. [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Writing Skill] DOWNLOAD ngay tài liệu của trường Yale cả nhà ơi!!! 5 lỗi phổ biến nhất về cấu trúc câu: 1. Sentence Fragment: câu bị gãy
Vd: Studying very hard on weekends. 2. Run-on sentence: câu lượt thà lượt thượt chả có chấm phẩy gì. 
Vd: His family went to Australia then they immigrated to Canada. 3. Choppy sentence: câu quá ngắn. Như thế nào là quá ngắn? 
Vd: Our results were inconsistent. The program obviously contains an error. A revision of the program is required. 4. Sprawl sentence: câu có quá nhiều thành phần, mệnh đề...
Vd: The lack of rainfall has caused a severe water shortage, so people have to conserve water every day, and they also have to think of new ways to reuse water, but the situation is improving. 5. Non-parallel structures: cấu trúc không tương đồng 
Vd: The teacher wanted to know which country we came from and our future goals. Muốn biết cách sửa lại những lỗi sai trên như thế nào thì cả nhà cứ download tài liệu này về nhé, chỉ có 2 trang thôi: http://bit.ly/QRml1l   40  
  • 41.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                         Chẳng phải là tài liệu gì đồ sộ nhưng rất súc tích và quan trọng. Hãy in ra và ngâm cứu thật kỹ, nếu cần thì học thuộc luôn nhé để không bao giờ mắc những sai lầm nghiêm trọng này! [Tú Quỳnh] P/S: Thú vui của mình mỗi ngày là đi săn lùng tài liệu quý hiếm cho cả nhà. Đổi lại chỉ mong những kiến thức này đến với càng nhiều người càng tốt thôi. Vì vậy cả nhà đừng quên Share cho bạn bè mình cùng học nha -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Writing Task 2 - Gợi ý một vài template]
 Đối với những bạn bắt đầu học IELTS thì writing, nhất là writing Task 2 quả thực là một nỗi kinh hoàng. "Có bao nhiêu dạng bài" và với "đề bài này phải viết ra làm sao" là những câu hỏi lớn mà các tân sĩ tử thường gặp phải. Bơi trong ma trận thông tin quả thật không dễ dàng, khi đó template quả thật là những phao cứu sinh hữu hiệu. Dưới đây là MỘT VÀI template gợi ý cho từng dạng bài của Writing Task 2 đã được trình bày dưới dạng mindmap. Ngoài ra, mình dẫn một vài link cũ của VIC đã từng post về vấn đề này, đó là http://ieltsvietnam.net/dan-bai-writing-task-2/
 http://ieltsvietnam.net/cach-brainstorm-ideas-cho-essay/
 http://ieltsvietnam.net/cac-dang-de-va-cach-lam-bai-cho-writing-task-2/
 Hi vọng những chia sẻ trên có thể giúp cho writing task 2 bớt khó nhằn với các VICers nhà mình nhưng lưu ý template chỉ là những cái phao cứu sinh thôi - không dùng được trên cạn đâu nên đừng lạm dụng mà hãy sử dụng chúng một cách thật linh hoạt nhé. [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Grammar for Writing] Reduced Relative Clause giúp nâng cao điểm viết. Academic Writing chú trọng tính súc tích. Vì vậy mà những gì có thể rút gọn được thì hãy rút gọn. Đối với Relative Clause thì những trường hợp nào có thể rút gọn được và rút gọn như thế nào? 1. Khi đại từ quan hệ (relative pronoun: that, which, who) là bổ ngữ (object) thì chỉ cần bỏ đại từ quan hệ đi. Vd: I like the bike that my father gave me. => I like the bike my father gave me. 
   41  
  • 42.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                         I hope I hear from the person whom I spent hours talking with last night. => I hope to hear from the person I spent hours talking with last night. Nói cách khác, khi danh từ đứng trước đại từ quan hệ chính là object của vế sau thì chúng ta có thể bỏ đại từ quan hệ đó đi. 2. Khi đại từ quan hệ (relative pronoun) là chủ ngữ (subject). Trong trường hợp này thì chúng ta phải chuyển động từ sang thể present participle hoặc past participle. Nếu đó là thể chủ động thì chuyển sang present participle (thêm -ing). Nếu đó là thể bị động thì chuyển sang past participle (thêm -ed). Vd: There is no evidence that companies which employ fewer than twenty people are not successful. (động từ ở thì hiện tại đơn)
=> There is no evidence that companies employing fewer than twenty people are not successful. (present participle) The newspaper which first reported the incident is being sued. (động từ ở thì quá khứ đơn)
=> The newspaper first reporting the incident is being sued. (present participle) The information which is given in the brochure is wrong. (động từ ở thì hiện tại đơn nhưng là thể bị động)
=> The information given in the brochure is wrong. (past particple) The Ferguson model, which is regarded as the best alternative for rural communities, has been .... (đây là loại 2, extra information relative clause) => The Ferguson model, regarded as the best alternative for rural communities, has been... (khi rút gọn chỉ cần bỏ mệnh đề quan hệ và động từ to be đi) Bài học hôm nay có thể hơi phức tạp, mình cũng chưa nói cặn kẽ hết được. Vì vậy mình khuyên cả nhà học thêm trong cuốn Practical English Usage là 1 quyển sách được nhiều trường ĐH đánh giá cao: http://ieltsvietnam.net/practical-english-usage/ Hy vọng cả nhà vẫn ủng hộ mình dù bài học hơi phức tạp xíu. Khó nhưng mà rất bổ nghen ^^ [Tú Quỳnh] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Sách IELTS Writing khuyên dùng] Tiếp tục loạt bài của bạn Vũ Chí Thanh (IELTS 7.5, được học bổng học thạc sỹ ở Hà Lan) là bài giới thiệu 3 quyển sách Writing khá nổi tiếng: 
 _ Visuals (Task 1)
 _ Essay Writing for English Test (Task 2)
 _ Write Right (cả 2 tasks) 
 Bản thân mình cũng đã học qua và hoàn toàn đồng ý với Thanh là mí cuốn này rất hay. Lần này có kèm link download cho cả nhà luôn nhé: http://ieltsvietnam.net/sach-ieltswriting-khuyen-dung/ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------   42  
  • 43.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                         [Writing Resource]
 Đây là trang web tổng hợp lại tới 150 nguồn cho việc tham khảo writin do bạn Duc Thang Bui chia sẻ. Lưu ý, trong này là tổng hợp của những nguồn về idea, nguồn tham khảo về hướng dẫn viết academic, news và cả fiction. Do đó, cố gắng chọn ra những nguồn phù hợp với bạn để tham khảo nhé. http://oedb.org/ilibrarian/150-writing-resources/ -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Tài liệu Writing - Phrases for the Introduction in Task 2] Các cụ có câu: "Đầu xuôi đuôi lọt", tức là nếu có khởi đầu suôn sẻ thì mọi việc rồi cũng sẽ kết thúc thuận lợi. Ứng dụng câu thành ngữ trên vào Writing, có thấy tầm quan trọng rất lớn của phần Inrtroduction. Nhiều thí sinh vào phòng thi, mặc dù đã chuẩn bị được đầy đủ "nguyên liệu" idea để làm bài thi nhưng lại mất rất nhiều thời gian loay hoay nghĩ phần mở bài... Và thành ra nhiều khi món ăn đáng-lẽ-ngon-tuyệt lại thành dang dở do thiếu thời gian "xào nấu nguyên liệu". Vậy làm thế nào để khắc phục vấn đề này? Mời các bạn tham khảo các gợi ý viết Introduction của chị Thanh Xù Jr tại: http://www.mediafire.com/download/aek87apk976yvvc/UL_6__Task_2_Introductory_Phrases.rar [Bamboo - Hong Ngoc] -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[Ideas for IELTS Writing] Hội mình vừa được mem Nguyên Anh chia sẻ 1 trang web rất rất hay để cả nhà đọc lấy ideas cho Writing nhé: http://idebate.org "1 trang web gồm 100 bài debate, các topic rất sát với topic IELTS, các ideas trong mỗi bài debate được phân tích rất kỹ." Trang này từng được bạn Duc Thang Bui chia sẻ trước đây nhưng mình sẽ nói kỹ thêm nhé: Thoạt nhìn thì mình hơi coi thường vì giao diện xấu quá :)) Nhưng khi mình mở thử 1 chủ đề thì mình choáng ngay vì mức độ học thuật và đồ sộ của trang này!!!   43  
  • 44.
    https://www.facebook.com/VietnameseIELTSCommunity                         Khác với đa số các trang debate khác (chủ yếu là chém gió theo ý kiến cá nhân) thì mỗi bài debate ở đây đều có nguồn tham khảo rất phong phú. Bạn nào thích đọc thêm các bài báo liên quan đến chủ đề đó thì cứ gọi là tha hồ nhé. Hay nhất là chúng ta khỏi sợ chém gió bậy bạ nữa vì có cơ sở hẳn hoi ^^ Mỗi chủ đề chia làm 2 phe "For" và "Against". Với mỗi ý "For" hoặc "Against" thì họ viết thành 1 đoạn rất dài và "academic", có khi dài hơn cả 250 từ íh. Vì thế cả nhà không chỉ học ý mà có thể học cả cách viết của họ, cóp về 1 số cấu trúc câu cho mình, hehe. [Tú Quỳnh] ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ THE  END       Đây là tài liệu phát hành miễn phí. Bản quyền thuộc về Vietnamese IELTS Community. Khi truyền bá rộng rãi, vui lòng giữ nguyên bản gốc, không chỉnh sửa.     44