A Verseghy Ferenc Gimnzium 2012. évi Tehetségnapján Bács András, Bézsenyi Ádám és Horváth Attila a szolnoki Felszíni Vízműről tartott előadást. Közlés a szerző(k) engedélyével.
Scientix - A természettudományok oktatásának európai közössége
A Scientix - a természettudományok oktatásának európai közössége - azért alakult meg 2009 decemberében, hogy rendszeresen terjessze és megossza a természettudományok oktatásához kapcsolódó jó gyakorlatokat. A Scientix nyitott a tanárok, kutatók, döntéshozók, szülők, illetve minden érdeklődő számára.
A projektben hangsúlyos helyet kap a digitális eszközök használata a természettudományos tárgyak tanításában és tanulásában.
Hazánk első Scientix Konferenciáját az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Digitális Pedagógiai Osztály szervezte, a konferencia helyszíne az ELTE TTK volt.
Farkas Bertalan Péter: Scientix - A természettudományok oktatásának európai k...Bertalan Péter Farkas
Scientix - A természettudományok oktatásának európai közössége
A Scientix - a természettudományok oktatásának európai közössége - azért alakult meg 2009 decemberében, hogy rendszeresen terjessze és megossza a természettudományok oktatásához kapcsolódó jó gyakorlatokat. A Scientix nyitott a tanárok, kutatók, döntéshozók, szülők, illetve minden érdeklődő számára.
A projektben hangsúlyos helyet kap a digitális eszközök használata a természettudományos tárgyak tanításában és tanulásában.
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkel (Pécs)Bertalan Péter Farkas
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkel (Pécs)
Előadás az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Közoktatási és Digitális Pedagógiai Osztályának közös országjáró körútján, Pécsett, a Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskolában
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkelBertalan Péter Farkas
A prezentáció az Etanulás és hátránykompenzáció országjáró körút keretében készült, az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Digitális Pedagógiai Osztályának műhelyében.
Scientix - A természettudományok oktatásának európai közössége
A Scientix - a természettudományok oktatásának európai közössége - azért alakult meg 2009 decemberében, hogy rendszeresen terjessze és megossza a természettudományok oktatásához kapcsolódó jó gyakorlatokat. A Scientix nyitott a tanárok, kutatók, döntéshozók, szülők, illetve minden érdeklődő számára.
A projektben hangsúlyos helyet kap a digitális eszközök használata a természettudományos tárgyak tanításában és tanulásában.
Hazánk első Scientix Konferenciáját az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Digitális Pedagógiai Osztály szervezte, a konferencia helyszíne az ELTE TTK volt.
Farkas Bertalan Péter: Scientix - A természettudományok oktatásának európai k...Bertalan Péter Farkas
Scientix - A természettudományok oktatásának európai közössége
A Scientix - a természettudományok oktatásának európai közössége - azért alakult meg 2009 decemberében, hogy rendszeresen terjessze és megossza a természettudományok oktatásához kapcsolódó jó gyakorlatokat. A Scientix nyitott a tanárok, kutatók, döntéshozók, szülők, illetve minden érdeklődő számára.
A projektben hangsúlyos helyet kap a digitális eszközök használata a természettudományos tárgyak tanításában és tanulásában.
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkel (Pécs)Bertalan Péter Farkas
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkel (Pécs)
Előadás az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Közoktatási és Digitális Pedagógiai Osztályának közös országjáró körútján, Pécsett, a Pollack Mihály Műszaki Szakközépiskolában
Formatív értékelés és tanulói előrehaladás támogatása IKT eszközökkelBertalan Péter Farkas
A prezentáció az Etanulás és hátránykompenzáció országjáró körút keretében készült, az Educatio Társadalmi Szolgáltató Nonprofit Kft. Digitális Pedagógiai Osztályának műhelyében.
Balogh Solt - Nagy István Világvége elméletek és a jövő veszélyeiBertalan Péter Farkas
A Verseghy Ferenc Gimnázium 2012. évi Tehetségnapján Balogh Solt és Nagy István a világvége-elméletekről és a jövő lehetséges veszélyeiről tartott előadást.
Fehér Fanni - Juhász Sándor - Kaliba Fanni: A globális felmelegedésBertalan Péter Farkas
A Verseghy Ferenc Gimnzium 2012. évi Tehetségnapján Fehér Fanni, Juhász Sándor és Kaliba Fanni a globális felmlegedésről, annak okairól és lehetséges következményeiről tartott előadást.
Balogh Solt - Nagy István: Világvége elméletek és a jövő veszélyeiBertalan Péter Farkas
A Verseghy Ferenc Gimnzium 2012. évi Tehetségnapján Balogh Solt és Nagy István az aktuális világvége-elméletekről és a jövő lehetséges veszélyeiről tartott előadást. Közlés a szerző(k) engedélyével.
Kolláth Mihály: A környezetvédelem múltja, jelene és jövője MagyarországonBertalan Péter Farkas
A Verseghy Ferenc Gimnzium 2012. évi Tehetségnapján Kolláth Mihály a hazai környezetvédelem jogszabályi környezetének változásairól, a környezetvédelem múltjáról, jelenéről és jövőjéről tartott előadászt. Szerzőtársa Tóth Bence betegsége miatt nem tudott jelen lenni az előadás során. Közlés a szerző(k) engedélyével.
A Verseghy Ferenc Gimnzium 2012. évi Tehetségnapján Borosné Szlávik Mária az iskolában működő KörnyÉszMűhely tehetséggondozó műhely hétköznapjairól tartott előadást. Közlés a szerző engedélyével.
Balogh Solt - Nagy István Világvége elméletek és a jövő veszélyeiBertalan Péter Farkas
A Verseghy Ferenc Gimnázium 2012. évi Tehetségnapján Balogh Solt és Nagy István a világvége-elméletekről és a jövő lehetséges veszélyeiről tartott előadást.
Fehér Fanni - Juhász Sándor - Kaliba Fanni: A globális felmelegedésBertalan Péter Farkas
A Verseghy Ferenc Gimnzium 2012. évi Tehetségnapján Fehér Fanni, Juhász Sándor és Kaliba Fanni a globális felmlegedésről, annak okairól és lehetséges következményeiről tartott előadást.
Balogh Solt - Nagy István: Világvége elméletek és a jövő veszélyeiBertalan Péter Farkas
A Verseghy Ferenc Gimnzium 2012. évi Tehetségnapján Balogh Solt és Nagy István az aktuális világvége-elméletekről és a jövő lehetséges veszélyeiről tartott előadást. Közlés a szerző(k) engedélyével.
Kolláth Mihály: A környezetvédelem múltja, jelene és jövője MagyarországonBertalan Péter Farkas
A Verseghy Ferenc Gimnzium 2012. évi Tehetségnapján Kolláth Mihály a hazai környezetvédelem jogszabályi környezetének változásairól, a környezetvédelem múltjáról, jelenéről és jövőjéről tartott előadászt. Szerzőtársa Tóth Bence betegsége miatt nem tudott jelen lenni az előadás során. Közlés a szerző(k) engedélyével.
A Verseghy Ferenc Gimnzium 2012. évi Tehetségnapján Borosné Szlávik Mária az iskolában működő KörnyÉszMűhely tehetséggondozó műhely hétköznapjairól tartott előadást. Közlés a szerző engedélyével.
2. A Vízmű bemutatása
A századforduló óta nemzedékek sora dolgozott a város vízellátásának
fejlesztésén. A mennyiségi igény kielégítése, jobb vízminőség elérése
elsősorban öt dátumhoz köthető:
•1909-1910: Elkészült a szolnoki Vízmű. Ilyen modern víztisztítási
rendszerrel abban az időben csak Szeged és Debrecen
rendelkezett.
•1973-1979: A növekvő vízigény elkerülhetetlenné tette az új, 45.000
m3/nap kapacitású vízmű létesítését.
•1985: Elkészült az új vízkiviteli mű, és a 3-as számú
derítőhelység.
•1995-1999: A minőség javítása érdekében megépült például az
ózonozó és az aktív szénszűrő.
•2002-2003: A ciánszennyezés szükségessé tette a tartalék vízbázis kialakítását a Holt-
Tiszán.
3. A tiszai vízbázis bemutatása
• A Vízmű nyersvíz bázisa a Tiszta folyó. Vízjárás és vízminőség
szempontjából egyaránt szeszélyes.
• Minimum vízállás: -279 cm 2003. 08. 21.
• Maximum vízállás: 1041 cm 2000. 04. 18-20.
• A nyersvíz hőmérséklete +0,3-27 oC között mozog. A folyó vízjárását két-
három árhullám és augusztusi vízállás minimum jellemzi. A Tisza folyó télen
esetenként 10-15 napra befagy.
4. Zavarosság, ammónium- és nitritionkoncentráció a tisztítási fázisok során
Zavarosság Ammónium
NTU 70 mg/l 0,12
0,11
61
0,1
60
0,1
53
50
0,08
40
0,06
30
0,04
0,04
20 Zavarosság 0,03 Ammónium
0,02
10 0,02
0,2 0,08 0,08 0,07 0
0 0
Nyers Hom.fogó Derített Homok Aktív Hálózat Nyers Hom.fogó Derített Homok Aktív Hálózat
Tisza után szűrt szénszűrt Tisza után szűrt szénszűrt
Nitr it
mg/l 0,14
0,12
0,12 0,11
0,1
0,08
0,08
Nitrit
0,06
0,04 0,03
0,02
0,02
0
0
Nye r s Tis za Hom .fogó D r íte tt
e Hom ok Ak tív Hálóz at
után s z űr t s zé ns z űr t
9. 3. Homokfogó
• Feladata: A szilárd szennyződések kiszűrése, leiszapolása
• 9 darab
10. 4. Vegyszerbekeverés
• Csöveken keresztül vagy labirint (levegőztető cső + labirint)
segítségével
• BOPAC (poliAlCl3) adagolás
(
• Kaolin, aktívszén, kálium-permanganát és klór adagolók
11. 5. Derítés
• BOPAC segítségével történik
• Klór élősködők ellen
• Pehely képződik, leszűrik Tiszába
• Feladata: Kolloidrészecskék eltávolítása
koagulációval és flokkulációval
12. 6. Ózonozás
• Ózongenerátor (szikrával) O2 O3
• Számítógép segítségével
• 2 ózonbekeverő medence
• Fajlagos adagolás
• Maradék üzemmód
Az ózonnak a mikroszennyezők, szerves nagy molekulájú anyagok
lebontásában, az algamentesítésben van jelentős szerepe és
érzékelhetően jó hatása
13. 7. Homok- és aktívszénszűrők
•Homokszűrők
• Szűrőanyag: kvarchomok
• Labirint jellegű tárolómedencébe folyik
•Aktívszén szűrők
• Szűrőanyag: aktívszén
• Nagy aktívfelülete miatt összeszedi a molekularészeket, kisebb
szennyeződéseket
14. 8. Tisztavíz tároló medencék
1 db aktíszén szűrők alatt, névleges térfogat: 4000 m3
1 db térszint alatti tároló, névleges térfogat: 5000 m3
1 db 2000 m3-es víztorony
1 db 3000 m3-es víztorony
15. Köszönjük a figyelmüket
Készítette: Bács Vilmos András, Bézsenyi Ádám és Horváth Attila
Hálával tartozunk Süveges György üzemigazgató Úrnak, és a VCsM minden dolgozójának