Formato de Registro Descriptivo Autor: Luis RamosLuis Ramos
Se presenta una hoja del diario de campo que consiste en el registro descriptivo y que puede ser tomada como referencia. Instrumento este para acompañar a la técnica de Observación Participante.
Este documento é uma avaliação de Português do 7o ano que inclui exercícios de identificação de adjetivos, conjugação de verbos, compreensão de texto e identificação de partes gramaticais. Os textos abordam tópicos como a educação de meninas no passado e a fome.
Formato de Registro Descriptivo Autor: Luis RamosLuis Ramos
Se presenta una hoja del diario de campo que consiste en el registro descriptivo y que puede ser tomada como referencia. Instrumento este para acompañar a la técnica de Observación Participante.
Este documento é uma avaliação de Português do 7o ano que inclui exercícios de identificação de adjetivos, conjugação de verbos, compreensão de texto e identificação de partes gramaticais. Os textos abordam tópicos como a educação de meninas no passado e a fome.
O documento apresenta um texto sobre o ritmo da vida cotidiana e como as atividades diárias são descritas de forma rítmica. Também discute a construção de moradias usando garrafas PET e isopor para reaproveitar resíduos, gerando economia. Por fim, fala sobre a extinção do dodô devido à caça excessiva pelos colonizadores na Ilha Maurício.
Este documento é uma lista de exercícios de português para alunos do 6o ano. A lista contém 7 exercícios que pedem aos alunos para identificar, classificar e substituir advérbios e locuções adverbiais em frases. Os exercícios abordam conceitos como advérbios de tempo, modo, intensidade e locais.
O texto é um artigo de opinião que defende que pequenos delitos são transgressões leves institucionalizadas no Brasil. O autor usa exemplos do cotidiano para ilustrar como esses atos, aparentemente inofensivos, na verdade causam danos à sociedade ao normalizar comportamentos antiéticos e limitar a liberdade dos outros. Ele argumenta que dizer "não" a esses delitos beneficia a sociedade, alertando as pessoas para a importância de se guiar pela moral e não pela conveniência.
O documento descreve cenas de assaltos em diferentes variedades linguísticas regionais do Brasil, retratando os modos de falar dos assaltantes nordestino, mineiro, gaúcho, carioca, baiano e paulista.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre classes de palavras variáveis.
2) Os exercícios incluem identificar a classe gramatical de palavras, flexionar verbos corretamente, reconhecer erros de flexão e analisar estruturas morfológicas e sintáticas de orações.
3) As respostas são fornecidas no final para que o leitor possa checar seu desempenho nos exercícios propostos.
O documento apresenta um simulado de língua portuguesa para o 9o ano do ensino fundamental. A primeira questão trata de uma situação em que uma mãe pede para o filho não sujar o chão recém-limpo com os tênis enlameados. A segunda questão é um trecho de suspense sobre uma viagem marítima em meio a uma tempestade. A terceira questão é uma charge sobre o desperdício de água.
Advérbios (Amanda, Gabriela A., Gabriela B., Letícia e Raphaela)Letícia Fernandes
Este documento lista 5 alunas da turma 221 do Colégio Nossa Senhora do Carmo e fornece informações sobre advérbios e locuções adverbiais, incluindo suas classificações e exemplos.
Revisão de avaliação mensal 7º ano B - 1º bimestre-Colégio DinâmicoEdson Monteiro
O documento apresenta 10 questões de matemática e português com respostas. As questões abordam tópicos como porcentagem, frações, sistemas de numeração e interpretação de gráficos e tabelas.
7 anolp prof2caderno de apoio didático de língua portuguesa - professor - rjelannialins
Este documento fornece sugestões pedagógicas para professores sobre como abordar atividades de língua portuguesa para alunos do 7o ano. As sugestões incluem discutir gêneros textuais, comparar textos, e desenvolver habilidades de leitura e interpretação.
Projeto de leitura, desenvolvido na E.M. Profª Brígida Ferraz Fóss, em Campo Grande-MS, sob coordenação da Profª Jane Silva e apoio tecnológico de Rosineide Alencar.
O projeto foi desenvolvido no ano de 2013, nas turmas de 5°s anos A e B.
O documento é uma lista de exercícios de português para estudantes completarem. A primeira parte pede para preencher lacunas com palavras antônimas. A segunda parte pede para identificar o que se quer saber ao fazer perguntas comparando características como profundidade, altura, cor, tamanho e velocidade.
Este documento apresenta um exercício linguístico sobre palavras primitivas, derivadas e áreas vocabulares. O objetivo é identificar a palavra-mãe de conjuntos de palavras relacionadas e escrever frases com essas palavras. Também pede para escrever palavras de determinadas famílias e áreas vocabulares.
Este documento descreve os requisitos para que um trabalho seja considerado científico de acordo com o Manual de Normas da FDV. Ele deve partir de um problema e solucioná-lo por meio de pesquisa e fundamentação teórica, além de ter rigor metodológico e ética intelectual. Também discute aspectos como linguagem, normas da ABNT e características de um bom texto acadêmico.
O documento discute como as habilidades necessárias para pilotos de Fórmula 1 mudaram ao longo do tempo. Antigamente, pilotos precisavam apenas de perícia, coragem e sangue-frio, mas hoje em dia é necessário entender alta tecnologia e táticas complexas. O tricampeonato de Ayrton Senna mostra essa nova era dominada pela tecnologia.
O documento apresenta a história da Páscoa, desde suas origens como celebração da primavera e do fim do inverno, muito antes de ser associada ao Cristianismo. Explica que a palavra "Páscoa" significa "passagem" e está ligada ao equinócio da primavera. Também descreve que a Páscoa judaica celebra a libertação dos judeus do Egito, enquanto a Páscoa cristã representa a morte e ressurreição de Jesus Cristo.
Este documento contém exercícios de fixação para autodidata incluindo caça-palavras de animais, cruzadinha, escrever nomes separados em sílabas, decompor palavras e completar frases com a primeira letra.
O documento discute frações equivalentes, irredutíveis, operações com frações e conversão entre frações, porcentagens e números decimais. Explica que frações equivalentes representam a mesma quantidade apesar de visualmente serem diferentes, e como obter frações equivalentes multiplicando a fração inicial por números inteiros. Também mostra como simplificar frações dividindo numerador e denominador por um divisor comum.
Este documento fornece instruções sobre advérbios e locuções adverbiais em português. Contém uma lista de advérbios e locuções adverbiais classificados por categoria e exercícios para identificar e completar com advérbios. O professor pede aos alunos que classifiquem advérbios em frases, preencham quadros com advérbios de lugar, tempo e modo, e substituam expressões por advérbios formados com o sufixo "mente".
Este documento apresenta o planejamento semanal para o grupo 6 do 1o ano, com as habilidades, conteúdos e procedimentos a serem trabalhados entre 25/02 e 01/03. Inclui temas como o desenvolvimento da leitura e escrita, a história do alfabeto, a família e a origem dos números. As atividades incluem leituras, debates, produções de texto e desenhos.
Lista de exercicios_ Classes gramaticaisRose Tavares
O documento resume as dez classes gramaticais da língua portuguesa: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Exemplos e exercícios ilustram cada uma dessas classes gramaticais.
O documento apresenta um resumo de um conto sobre uma secretária que decide tatuar uma mensagem pedindo para não ser ressuscitada caso sofra uma parada cardíaca, inspirada por uma notícia sobre uma enfermeira inglesa. Ela conta sua história para o tatuador, que interrompe para não precisar tatuar tudo. Ele a convida para tomar algo e acabam vivendo juntos, com ele fazendo uma tatuagem especial para ela no peito.
O documento contém exercícios de matemática sobre representação de números escritos por extenso em algarismos, identificação de partes fracionárias em números decimais, conversão entre números decimais e frações decimais, e cálculos envolvendo números decimais.
O documento apresenta um texto sobre o ritmo da vida cotidiana e como as atividades diárias são descritas de forma rítmica. Também discute a construção de moradias usando garrafas PET e isopor para reaproveitar resíduos, gerando economia. Por fim, fala sobre a extinção do dodô devido à caça excessiva pelos colonizadores na Ilha Maurício.
Este documento é uma lista de exercícios de português para alunos do 6o ano. A lista contém 7 exercícios que pedem aos alunos para identificar, classificar e substituir advérbios e locuções adverbiais em frases. Os exercícios abordam conceitos como advérbios de tempo, modo, intensidade e locais.
O texto é um artigo de opinião que defende que pequenos delitos são transgressões leves institucionalizadas no Brasil. O autor usa exemplos do cotidiano para ilustrar como esses atos, aparentemente inofensivos, na verdade causam danos à sociedade ao normalizar comportamentos antiéticos e limitar a liberdade dos outros. Ele argumenta que dizer "não" a esses delitos beneficia a sociedade, alertando as pessoas para a importância de se guiar pela moral e não pela conveniência.
O documento descreve cenas de assaltos em diferentes variedades linguísticas regionais do Brasil, retratando os modos de falar dos assaltantes nordestino, mineiro, gaúcho, carioca, baiano e paulista.
1) O documento apresenta uma lista de exercícios sobre classes de palavras variáveis.
2) Os exercícios incluem identificar a classe gramatical de palavras, flexionar verbos corretamente, reconhecer erros de flexão e analisar estruturas morfológicas e sintáticas de orações.
3) As respostas são fornecidas no final para que o leitor possa checar seu desempenho nos exercícios propostos.
O documento apresenta um simulado de língua portuguesa para o 9o ano do ensino fundamental. A primeira questão trata de uma situação em que uma mãe pede para o filho não sujar o chão recém-limpo com os tênis enlameados. A segunda questão é um trecho de suspense sobre uma viagem marítima em meio a uma tempestade. A terceira questão é uma charge sobre o desperdício de água.
Advérbios (Amanda, Gabriela A., Gabriela B., Letícia e Raphaela)Letícia Fernandes
Este documento lista 5 alunas da turma 221 do Colégio Nossa Senhora do Carmo e fornece informações sobre advérbios e locuções adverbiais, incluindo suas classificações e exemplos.
Revisão de avaliação mensal 7º ano B - 1º bimestre-Colégio DinâmicoEdson Monteiro
O documento apresenta 10 questões de matemática e português com respostas. As questões abordam tópicos como porcentagem, frações, sistemas de numeração e interpretação de gráficos e tabelas.
7 anolp prof2caderno de apoio didático de língua portuguesa - professor - rjelannialins
Este documento fornece sugestões pedagógicas para professores sobre como abordar atividades de língua portuguesa para alunos do 7o ano. As sugestões incluem discutir gêneros textuais, comparar textos, e desenvolver habilidades de leitura e interpretação.
Projeto de leitura, desenvolvido na E.M. Profª Brígida Ferraz Fóss, em Campo Grande-MS, sob coordenação da Profª Jane Silva e apoio tecnológico de Rosineide Alencar.
O projeto foi desenvolvido no ano de 2013, nas turmas de 5°s anos A e B.
O documento é uma lista de exercícios de português para estudantes completarem. A primeira parte pede para preencher lacunas com palavras antônimas. A segunda parte pede para identificar o que se quer saber ao fazer perguntas comparando características como profundidade, altura, cor, tamanho e velocidade.
Este documento apresenta um exercício linguístico sobre palavras primitivas, derivadas e áreas vocabulares. O objetivo é identificar a palavra-mãe de conjuntos de palavras relacionadas e escrever frases com essas palavras. Também pede para escrever palavras de determinadas famílias e áreas vocabulares.
Este documento descreve os requisitos para que um trabalho seja considerado científico de acordo com o Manual de Normas da FDV. Ele deve partir de um problema e solucioná-lo por meio de pesquisa e fundamentação teórica, além de ter rigor metodológico e ética intelectual. Também discute aspectos como linguagem, normas da ABNT e características de um bom texto acadêmico.
O documento discute como as habilidades necessárias para pilotos de Fórmula 1 mudaram ao longo do tempo. Antigamente, pilotos precisavam apenas de perícia, coragem e sangue-frio, mas hoje em dia é necessário entender alta tecnologia e táticas complexas. O tricampeonato de Ayrton Senna mostra essa nova era dominada pela tecnologia.
O documento apresenta a história da Páscoa, desde suas origens como celebração da primavera e do fim do inverno, muito antes de ser associada ao Cristianismo. Explica que a palavra "Páscoa" significa "passagem" e está ligada ao equinócio da primavera. Também descreve que a Páscoa judaica celebra a libertação dos judeus do Egito, enquanto a Páscoa cristã representa a morte e ressurreição de Jesus Cristo.
Este documento contém exercícios de fixação para autodidata incluindo caça-palavras de animais, cruzadinha, escrever nomes separados em sílabas, decompor palavras e completar frases com a primeira letra.
O documento discute frações equivalentes, irredutíveis, operações com frações e conversão entre frações, porcentagens e números decimais. Explica que frações equivalentes representam a mesma quantidade apesar de visualmente serem diferentes, e como obter frações equivalentes multiplicando a fração inicial por números inteiros. Também mostra como simplificar frações dividindo numerador e denominador por um divisor comum.
Este documento fornece instruções sobre advérbios e locuções adverbiais em português. Contém uma lista de advérbios e locuções adverbiais classificados por categoria e exercícios para identificar e completar com advérbios. O professor pede aos alunos que classifiquem advérbios em frases, preencham quadros com advérbios de lugar, tempo e modo, e substituam expressões por advérbios formados com o sufixo "mente".
Este documento apresenta o planejamento semanal para o grupo 6 do 1o ano, com as habilidades, conteúdos e procedimentos a serem trabalhados entre 25/02 e 01/03. Inclui temas como o desenvolvimento da leitura e escrita, a história do alfabeto, a família e a origem dos números. As atividades incluem leituras, debates, produções de texto e desenhos.
Lista de exercicios_ Classes gramaticaisRose Tavares
O documento resume as dez classes gramaticais da língua portuguesa: substantivo, artigo, adjetivo, numeral, pronome, verbo, advérbio, preposição, conjunção e interjeição. Exemplos e exercícios ilustram cada uma dessas classes gramaticais.
O documento apresenta um resumo de um conto sobre uma secretária que decide tatuar uma mensagem pedindo para não ser ressuscitada caso sofra uma parada cardíaca, inspirada por uma notícia sobre uma enfermeira inglesa. Ela conta sua história para o tatuador, que interrompe para não precisar tatuar tudo. Ele a convida para tomar algo e acabam vivendo juntos, com ele fazendo uma tatuagem especial para ela no peito.
O documento contém exercícios de matemática sobre representação de números escritos por extenso em algarismos, identificação de partes fracionárias em números decimais, conversão entre números decimais e frações decimais, e cálculos envolvendo números decimais.
1) A bicicleta custava originalmente R$150. Com 12% de desconto para pagamento à vista, o preço final é R$132.
2) Para ser aprovado na prova de 80 questões, o candidato precisa acertar pelo menos 70% das questões, ou seja, 56 questões.
3) Dessa cidade de 12.600 habitantes, 40% tem casa própria. 40% de 12.600 é 5.040. Logo, 5.040 habitantes têm casa própria.
O documento contém exercícios de matemática sobre números decimais e fracionários, incluindo transformar entre as duas representações, ler e escrever números decimais, e realizar cálculos com porcentagens e descontos.
Este documento discute a importância da água para os seres vivos. A água constitui cerca de 75% da superfície terrestre, mas menos de 1% é água potável. A água é essencial para a vida e constitui diferentes porcentagens dos tecidos e órgãos do corpo, desempenhando funções como solvente, meio de transporte e regulação da temperatura corporal. Devemos preservar os recursos hídricos do planeta.
O documento apresenta uma lista de exercícios sobre locuções adjetivas, adjetivos de nacionalidade, antônimos, profissões relacionadas a instrumentos e identificação de classes gramaticais em textos. Os exercícios incluem identificar locuções adjetivas, substituí-las por adjetivos correspondentes, listar adjetivos de nacionalidade, dar antônimos de palavras, associar profissões a instrumentos e destacar substantivos, verbos e critérios de organização em listas.
Este documento contém uma avaliação de ciências para alunos do 6o ano com 9 perguntas sobre os estados físicos da matéria e o ciclo da água. As perguntas cobrem tópicos como as etapas do método científico, os estados físicos da água, as mudanças entre esses estados e o ciclo natural pelo qual a água se movimenta entre a atmosfera e a superfície da Terra.
I. O documento apresenta uma avaliação de língua portuguesa para o 6o ano com questões sobre interpretação textual, substantivos, verbos e fábulas. II. As questões abordam o uso da linguagem verbal e não verbal em placas, elementos que correspondem a cada linguagem, e se a linguagem é formal ou informal. III. Outras questões pedem para identificar momentos da estrutura de fábulas e reescrever frases completando palavras com a letra H.
O documento explica o conceito de potenciação matemática. A potenciação é uma multiplicação onde todos os fatores são iguais, chamados de base, e o número de vezes que se repete a base é chamado de expoente. A potência é o resultado da operação. Exemplos incluem 53 = 125, 72 = 49 e 43 = 64. O documento fornece ainda mais detalhes sobre como ler e escrever potenciações.
A escola municipal Ityrapuan realizou uma avaliação diagnóstica de língua portuguesa em fevereiro de 2014. A avaliação foi aplicada para diagnosticar o nível dos alunos em português no início do ano letivo. Os resultados da avaliação serão usados para orientar o planejamento das atividades pedagógicas da escola ao longo do ano.
O documento apresenta informações sobre a puberdade humana. Nele são descritas as principais mudanças físicas e comportamentais que ocorrem durante a puberdade tanto em meninas quanto em meninos. É explicado que a puberdade marca o início da vida reprodutiva e o período de transformações ocorre normalmente entre 9 e 12 anos de idade, sendo que geralmente as meninas entram na puberdade antes dos meninos.
O documento discute os sistemas cardiovascular e urinário. Ele fornece perguntas e respostas sobre o trajeto do sangue pelo corpo, as funções do coração, vasos sanguíneos e a importância da doação de sangue. Também aborda os órgãos que compõem o sistema urinário e suas funções de filtrar o sangue e eliminar impurezas através da urina.
O documento fornece instruções para completar frases com verbos no tempo correto e identificar advérbios em frases. Pede para completar frases com verbos no pretérito, futuro e presente, destacar advérbios em frases e observar conjugações verbais.
Este documento contém uma avaliação bimestral de língua inglesa para alunos do 6o ano do ensino fundamental. A avaliação contém 10 perguntas com 4 opções de resposta cada sobre vários tópicos como botões de computador, animais, profissões e numerais em inglês.
1. AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA
ENSINO FUNDAMENTAL II – 7º ANO
PROFESSORA:PATRICIA REZENDE
ESCOLA__________________________________________________________________________
CIDADE______________________________________ESTADO_____________________________
ALUNO____________________________________________________________SERIE__________