SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
SARRERA
Asanblada     egoera        aztertu     dugu,       gure
helburua      irakasleak       giro      hori        nola
bideratzen    zuen    behatzea        izan    da.    Hau
aztertzeko,   bi   asteko    behaketa        egin   dugu,
guk egindako erregistro orrien bitartez. Orri
hauek   betetzeko      irakasgaian            landutako
irizpideak kontuan izan ditugu.
Gure ikerketa diseinua bi astetan
behatzeko   diseinatuta   zegoen,
hala      ere,      ez      dugu
ezberdintasunik           sumatu
lehenengo astearen eta azkeneko
astearen artean.
Behaketa         egin        ostean,
ondorio     ezberdinak        atera
ditugu     eta    bi     multzotan
sailkatu         ditugu:       alde
negatiboak             eta     alde
positiboak.
AFEKTIBOTASUN
ETA KONTAKTU
FALTA HANDIA
UMEEKIN
   JARRERA
GOGORRAK IZAN
HAURREN
  EMOZIOAK ETA
 SENTIMENDUAK
KONTUAN EZ IZAN
IRAKASKUNTZA
  JERARKIKOA
EUSKARARI
 GARRANTZIA
HANDIA EMAN
AKATSAK
NATURALTASUNEZ
   ZUZENDU
GORPUTZ
KOMUNIKAZIOA
   ERABILI
IZAERA
EZBERDINAK
ERRESPETATU
Non dago afektibotasuna
    eta kontaktua?




“Maitasuna beharrezkoa da irakaskuntzarako”
HAUSNARTZEKO...

 Arazoa testuingurua da edo
    profesionalak dira?

Hezkuntza munduan zoriontsu
 ez bazara, zelan irakatsiko
            duzu?

 Horrelako irakasleak izango
     gara etorkizunean?

 Zer egin behar dugu alderdi
    negatiboak hobetzeko?
ESKERRIK
ASKO!!!

Aurkezpena ppt